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Tecnologías emergentes para la administración y gestión


Enviado por   •  4 de Julio de 2018  •  Documentos de Investigación  •  768 Palabras (4 Páginas)  •  156 Visitas

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Escuela: Prepa en línea sep.

Módulo 23: Tecnologías emergentes para la administración y gestión

Unidad II. Diseño del proyecto de solución

Fase 5: Dirección. División del trabajo

Nombre. Dueñas Orozco Hugo Daniel

Facilitador: Eduardo Narváez Soto

Tutor: Jesús de la Hoya García

Grupo: M23C2G3-011

Fecha de entrega: 2 de julio del 2017

¿Qué hacer?

1. Identifica las actividades y tareas de tu proyecto que pueden requerir la participación de alguien más, puedes retomar la información que incluiste en la tabla de la “Fase 3. Organización. Actividades, tareas y procesos”.

2. Define las características de su perfil, las etapas del proyecto en las que podría colaborar y las acciones que realizaría.

Perfil.

Características.

Etapas.

Acciones.

encuestador

·         tener habilidad de palabra.

·         ser cordial

·         atento

·         Conocedor del tema.

Previa.

·         hacer la encuesta en las escuelas.

·          hacer el conteo.

·         Dar a conocer los resultados obtenidos en la encuesta.

Especialista

·         conocimiento profundo del tema.

·         Su imagen.

·         Creatividad.

Previa, durante y después.

·        Estudia el tema profundamente y explica por qué es necesario realizar un habito el tema de la lectura

Maestro

·       ● características educativo.

● Ser afectuoso y cercanía

●Ser paciente

● facilidad de comunicación

Previa, durante y después.

·       Encargado en el aprendizaje de los niños y adolescentes, realiza tareas y actividades que le permitan tener un conocimiento y aprendizaje al estudiante y evalúa sus estudios.

Director de la escuela

·         Revisa que la actividades y tareas en la escuela se lleven adecuadamente

 

Previa, durante y después.

Lrs se encarga de garantizar que se cumplan las leyes, lleva acabo la organización del trabajo diarios

comunidad

Podrían apoyar a realiza las escuetas con el encuestador

Previa, durante, después.

Escribir las indicaciones que se llevaran acabo de lo que se le para después informarlo

3. Integra la información en un esquema. En algunos programas se incluyen plantillas de esquemas tipo jerarquía o listas, prueba cuál de ellos expresa de manera más adecuada tus ideas. (AQUI NO SALIO EN ESQUEMA, PERO ESA ES LA INF)

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