Tema: El método comparativo

El método comparativo

La definición del método comparativo según Marc Bloch: El método comparativo en las ciencias consiste en buscar, para explicar, las similitudes y diferencias que ofrecen dos series de naturaleza análoga, tomadas de medios sociales distintos.
        

 Para Henri Sée y Henri Pirenne, el método comparativo constituirá el instrumento  de transformar la historia en una ciencia.

 Es importante dar a través de este método las similitudes como las diferencias existentes entre los elementos comparados.        La actitud comparativa se puede aplicar con gran provecho en investigaciones de tipo monográfico.

Uno de los errores que se pueden causar al efectuar este método es el confundir semejanzas y diferencias sobre todo cuando se trata de sociedades muy alejadas en el tiempo, es por eso que una regla importante es solo comparar aquello que es efectivamente comparable.

A su vez afirma que este método tiene sus riesgos más bien dicho trampas y peligros en el momento que se aplica para lo cual sugiere  algunas precauciones necesarias como por ejemplo: tener  mucho  cuidado y no confundir analogías superficiales con semejanzas  profundas,  dentro de las precauciones asevera que el método  comparativo exige una rigurosa definición de términos y conceptos,  considera otro peligro a la exageración de las virtudes del mismo  método comparativo.

Sugiere como precaución conocer bien aquello  que se pretende comparar antes de buscar qué es lo que tiene una  determinada formación en común o distinta de otra,  hay que estar  atento a su individualidad,  a sus características específicas, tener  cuidado en lo que frecuentemente está sucediendo en los  historiadores, no confundir comparación con yuxtaposición, debido al  proceso de comparación se van acumulando descripciones donde  unas se superponen a otras

         Una de las condiciones esenciales de la perfección de la historia como ciencia es dejar ver el método comparativo en un procedimiento.

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