Tema: Modelos y teorias de enfermeria.

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NOMBRE: Noemi González Rovelo

ESPECIALIDAD: Enfermería medico quirúrgica

CUATRIMESTRE: Primer

TEMA: Ensayos

MATERIA: Teorías y modelos en enfermería

DOCENTE: MC. Nancy García Díaz

FECHA: 19 de Junio del 2016

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HILDEGARD PEPLAU

La teoría de Hildegard Peplau, se considera la madre de la enfermería psiquiátrica, fue fundamental en los avances profesionales, educativos y prácticos de enfermería. Desarrollo la teoría de las relaciones interpersonales, esta se centró en la relación que se desarrolla entre enfermera -  paciente.

Su teoría está más orientada a la enfermería psiquiátrica, por lo que no es aplicable a todos los ámbitos de la enfermería, ya que la enfermería no solo es aplicable al ámbito psiquiátrico, su teoría toma como sustento las bases teóricas psicoanalistas, que hablan sobre las necesidades humanas y del concepto de motivación y desarrollo personal.

Peplau define a la enfermería psicodinámica como “aquella que es capaz de entender la propia conducta para ayudar a otras personas a identificar cuáles son las dificultades y aplicar los principios sobre las relaciones humanas a los problemas que surgen en cualquier nivel de experiencia”, según esta teoría los sentimientos potencian el estado de salud, es decir los sentimientos pueden potenciar el estado de salud o bien, de enfermedad.

Las ideas de Peplau, han inspirado modelos para enfermería psiquiátrica, a pesar de las limitaciones de la aplicación práctica de esta teoría, ya que existen entornos en los que no es aplicable o pacientes que por los padecimientos o patologías que presentan, resulta imposible el tener una relación enfermera -  paciente, en la cual exista una comunicación dinámica y una exposición de sentimientos o necesidades como tal.

La autora de esta teoría, estaba muy avanzada para su época, y consideraba que su teoría era aplicable de manera general, su teoría se fundamenta o toma como referencia, las necesidades de Maslow, y a partir de estas ella realiza su modelo teórico en el cual se identifican las necesidades de los pacientes y para poder solucionar estas necesidades, se debe de establecer la relación enfermera -  paciente.

La teoría de Peplau describe seis funciones diferentes desarrolla la enfermera en relación con el paciente:

1. Papel del extraño: En primera estancia la enfermera es un extraño para el paciente, y es necesario establecer una relación con el paciente sin prejuicios.
2. Papel de persona recurso: En esta función la enfermera da respuesta específica a los cuestionamientos del paciente referentes a su estado de salud.
3. Papel docente: En esta relación se debe de educar al paciente.
4. Papel conductor: A través de la relación enfermera – paciente, el profesional en enfermería ayuda al paciente en su recuperación, de manera cordial, cooperadora y activa.
5. Papel del sustituto: En esta relación, el profesional en enfermería, desarrolla un papel de sustituto de alguien. Posteriormente es necesario orientar al paciente sobre los roles que cada quien toma en la relación enfermera – paciente.
6. Papel de consejero: En esta relación la enfermera ayuda al paciente a la toma de decisiones referentes a su salud.

ERNESTINE WIDENBACH:

Esta filosofa define al paciente como: cualquier persona que reciba cualquier tipo de ayuda, ya sea cuidado, introducción o consejo de algún profesional sanitario o de cualquier trabajador en el campo de la salud.  Ella menciona que para que una persona desarrolle el rol de paciente, no necesariamente tiene que estar enferma.

El concepto que tiene Ernestine Widenbach, sobre el paciente, amplia mucho la aplicación de esta filosofía. Para esta filosofa una necesidad de ayuda es cualquier medida o acción que la persona requiere o desea y que puede restablecer o ampliar sus capacidades de cubrir las demandas implícitas en su situación.  

Esta filosofía tiene un enfoque maternalista, ya que se pretende que la enfermera este al pendiente de las necesidades del paciente, pero desde un enfoque protector, en el cual la enfermera debe de involucrar emociones y sentimientos en sus acciones, y estas acciones son la razón de ser y de actuar de la enfermera.

Para poder cubrir las necesidades del paciente, es necesario que el profesional en enfermería, cuente con conocimiento objetivo, especulativo y practico.

El profesional en enfermería debe de contar con un juicio, que representa la capacidad de la enfermera para la toma de decisiones en pro de mejorar el estado del paciente. Otra de las cualidades que debe de presentar el profesional de enfermería es la de poder valorar de manera individual a cada paciente, para poder reconocer si el paciente tiene una necesidad, si reconoce que tiene una necesidad, que interfiere en su capacidad para cubrir esa necesidad, y si la necesidad requiere una necesidad de ayuda, es decir una necesidad que el paciente no puede cubrir por si solo.

Esta filosofía a diferencia de otras no maneja necesidades específicas.  

LYDIA HALL:

Hall utilizo como fuentes teóricas, para su modelo de introspección, cuidado y curación, las escuelas de psiquiatría y psicología para desarrollar su teoría sobre la relación enfermera – paciente, por lo que esta teoría esta mas basada en lo psicológico, Hall estaba a favor de la filosofía de Carls Rogers, y una de las principales premisas que Hall toma de Rogers es la de que los pacientes alcanzan su potencial máximo mediante un proceso de aprendizaje.

Lydia Hall no realizó ningún estudio para demostrar la eficacia de su teoría, para ella la enfermería puede y debe de ser profesional, Hall estipulo que solo las enfermeras profesionales tituladas pueden responsabilizarse totalmente del cuidado y la enseñanza del paciente, en este punto la autora de la teoría coincide con la llamada madre de la enfermería, Florence Nightingale, ya que Florence mencionaba desde tiempos pasados, que las enfermeras deberían de ser personas profesionales y estudiadas.

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