Temática Orientadora: Descolonización y consolidación sociocultural, económica y tecnológica.

Temática Orientadora: Descolonización y consolidación sociocultural, económica y tecnológica.

Proyecto Socio Productivo: Fortalecer los valores de respeto y solidaridad en la Unidad Educativa a través del trabajo en grupos y la realización de actividades que ayuden a reforzar la comprensión y la práctica de los mismos para vivir bien.

Objetivo Holístico: Desarrollo el dialogo intercultural, analizando propiedades y conceptos de los números y operaciones, aplicando procedimientos algorítmicos y heurísticos para responder a las necesidades productivas y tecnológicas de la comunidad.

Contenidos y Áreas: Operaciones con Radicales y áreas de polígonos regulares e irregulares.

Orientaciones Metodológicas

Recursos Materiales

Criterios de Evaluación

Práctica

• Investigamos sobre los radicales

Teoría

• Explicamos los radicales y las áreas de los polígonos.

Valoración

• Reconocemos y valoramos la utilidad de las áreas de las figuras planas.

Producción

• Solución de ejercicios y problemas propuestos.

• Marcadores de color
• Pizarrón
• Almohadilla
• Cuaderno
• Fotocopias
• Libro

Ser

• Reflexiona sobre el uso de los radicales.

Saber

• Conceptualiza la suma y resta de radicales.

Hacer

• Resuelve ejercicios combinadas.

Decidir

• Contribuye a la práctica de valores de respeto y solidaridad.

Producto: Apuntes del tema y resolución de ejercicios y problemas.

Temática Orientadora: Reconocimiento de las vocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales.

Proyecto Socio Productivo: Fortalecer los valores de respeto y solidaridad en la Unidad Educativa a través del trabajo en grupos y la realización de actividades que ayuden a reforzar la comprensión y la práctica de los mismos para vivir bien.

Objetivo Holístico: Reconocemos la complejidad y funcionamiento de los órganos del ser humano, valorando la relación armónica con la naturaleza, mediante prácticas de salud en laboratorio y talleres comunitarios para desarrollar una vida saludable en comunidad.

Contenidos y Áreas: Órganos reproductores y el aparato de nutrición.

Orientaciones Metodológicas

Recursos Materiales

Criterios de Evaluación

Práctica

• Investigamos sobre los sentidos.

Teoría

• Explicamos las enfermedades de los sentidos.

Valoración

• Reconocemos y valoramos la importancia del Sistema Digestivo.

Producción

• Realizamos resúmenes y mapas conceptuales.

• Marcadores de color
• Pizarrón
• Almohadilla
• Cuaderno
• Fotocopias
• Libro
• Hojas Bond
• Archivador

Ser

• Cuida con responsabilidad los diferentes sentidos.

Saber

• Define el sentido de la vista y del oído.

Hacer

• Explica los diferentes sistemas

Decidir

• Contribuye a la práctica de valores de respeto y solidaridad.

Producto: Presentación de cuadros y mapas conceptuales.