Tp1 enfermeria

PARADIGMA DE LA

CATEGORIZACIÓN

PARADIGMA DE LA

INTEGRACIÓN

PARADIGMA DE LA

TRANSFORMACIÓN

(1850-1950)

_ROL DE ENFERMERIA

Orientación hacia la salud pública (1850-1900)

El desarrollo del conocimiento está orientado a la búsqueda de un factor causal responsable de la enfermedad.

La preocupación del enfermero esta en proporcionar un entorno favorable a la persona enferma o sana, para que las fuerzas de la naturaleza permitan la curación o el mantenimiento de la salud.

La enfermería al no penetrar los muros universitarios por la condición de desvalorización que se tenía hacia la mujer en esa época, vio reducida sus actividades a tareas sencillas como lavado y vendaje de heridas, alimentar a los enfermos, cuidar a los leprosos, atención de partos y cuidado de niños. La actividad   enfermera está basada en conocimientos empíricos e íntimamente ligada a la práctica médica.

  .Florence Nightingale(1820-1910)_ Sostiene la idea de la elaboración de un plan para la formación de enfermeros competentes

Orientación hacia la enfermedad (1900-1950)

   .Al comienzo del siglo XX las escuelas hospitalarias de enfermería ofrecen a las instituciones mano de obra joven, disciplinada y económica. Los enfermeros dejan de centrar su mirada al sujeto cuidado, para asistir al médico que se enfoca al control de la  enfermedad.

_CONCEPTO DE SALUD

  .La salud es considerada la ausencia de la enfermedad, y a esta última no se la relaciona en nada con el entorno, sino que se la reduce a una causa única, de esta manera en el tratamiento se deja de lado los factores personales o ambientales, y el cuidado se orienta hacia los problemas, déficit o incapacidades de la persona.

_CONCEPTO DE PERSONA

El ser humano es concebido desde el punto de vista cartesiano: se divide en cuerpo y alma, materia y espíritu- todavía no existe el concepto de psique.

En el 1900 Sigmund Freud publica su obra “la interpretación de los sueños” en la que se revela la existencia del inconsciente.

Antes de la difusión de su obra se hablaba del alma humana como algo inmortal, racional e inmutable. Aquello que hoy incluiríamos en la psique, como por ejemplo las emociones, las pasiones, los impulsos, en aquella época eran atribuibles al campo físico, al cuerpo.

_INFLUENCIA DEL ENTORNO

  .La Revolución Industrial cambia el curso de la humanidad, inauguró una era totalmente distinta de nuevas e inagotables fuentes de energía, invadió el mundo derribando las estructuras de todas las sociedades humanas.  

   .lord Josepf  Lister en 1860 incorpora las técnicas de antisepsia en  las prácticas quirúrgicas logrando disminuir considerablemente las incidencias de muerte por  infección de las heridas.

  .Sarmiento y Alberdi, en La Constitución Nacional de 1853, coinciden en el concepto de inmigración como factor de progreso, sinónimo de “civilización.

  .En el 1900 el existencialismo y la fenomenología son los pensamientos filosóficos dominantes de la Europa continental.

  .En 1903 Iván Pavlov inicia los experimentos conductistas,   de donde nace “el reflejo conductista”.

  .Hacia la segunda mitad del siglo XX la enfermería se comienza a nutrir de las urgencias de los programas sociales, como la gran crisis de 1930 y el sufrimiento humano de la Segunda Guerra Mundial. 1945.

(1959-1975)

_ROL DE ENFERMERIA

Orientación hacia la persona

El cuidado va dirigido a mantener la salud de la persona en todas sus dimensiones físicas, mental y social. Centra su control hacia el ser humano considerado como un todo integrado en su contexto. Sin embargo la enfermería sigue bajo la sombra de la práctica médica.

  .En este paradigma el progreso de la Disciplina Enfermera se caracteriza por investigar y darle respaldo científico a todas las acciones de Enfermería.

  .Las enfermeras y enfermeros, para atender las demandas y controlar las actividades, asumen totalmente la función administrativa.

Los libros de texto de Enfermería han presentado el cuidado de forma más humanística, priorizando el cuidar a la persona y al entorno.

_CONCEPTO DE SALUD

  .El cuidado va dirigido a mantener la salud de la persona en todas sus dimensiones, salud física, mental y social. El enfermero evalúa las necesidades de ayuda de la persona teniendo en cuenta sus percepciones y su globalidad.

_CONCEPTO DE PERSONA

El ser humano en considerado como un todo integrado en su contexto.

  .La orientación hacia la persona se caracteriza por encontrar una Disciplina Enfermera distinta a la Disciplina Médica, y las investigaciones enfermeras se elaboran en el cuidado de “persona-entorno”.

_INFLUENCIA DEL ENTORNO

  .Grandes obras marcan esta etapa del desarrollo histórico del intelecto humano, como la de Claude Lévy-Strauss: “Antropología Estructural”, y del filósofo Michel Foucault: “Historia de la locura”

  .En 1963 comienza a desarrollarse el movimiento pro derechos civiles Martín Luther King en los EE.UU.

  .En 1968 se desata en Francia la revolución Social y Estudiantil.

  .Por esta época se inicia la era de la tecnología, la computación. El hombre llega a la luna, es la era espacial.

La incorporación de alta tecnología para el diagnóstico, control y tratamiento tuvo un fuerte impacto en el medio hospitalario y en tornar las acciones de enfermería más complejo.

                   (1975- …)

_ROL DE ENFERMERIA

Apertura al mundo

Tiene por finalidad promocionar la salud, ayudar al individuo, recurso que camina en el marco de un enfoque colectivo, a encontrar las herramientas de respuestas en la satisfacción de sus necesidades de salud, crecimiento y desarrollo.

En la nueva disciplina de Enfermería se  intenta humanizar la asistencia y el cuidado.

Debemos tomar conciencia de la misión que tenemos como miembros del equipo de salud, nuestras acciones individuales tienen un efecto multiplicador que afecta a todo el ecosistema.

Para ser un buen profesional de la salud, es necesario primero ser una buena persona, sentir el calor humano, es cuidar con conocimiento, humildad, valentía, paciencia, confianza, esperanza, dedicación, respeto y franqueza.

_CONCEPTO DE SALUD

   .La salud es un valor y una experiencia vivida según la perspectiva de cada persona.

Es un proceso de integración y armonía entre el cuerpo, el espíritu y el alma.

La experiencia de enfermedad es también una experiencia de salud, siendo esta un aspecto significativo en el proceso de desarrollo y crecimiento de una persona.

_CONCEPTO DE PERSONA

  .Este paradigma sostiene el pensamiento de que: “toda persona tiene el derecho y el deber de participar ya sea de forma individual o colectiva de la planificación y ejecución de las medidas de protección sanitarias que le son destinadas”

_INFLUENCIA DEL ENTORNO

La OMS 1978 en la declaración Alma-Ata reconoce  la relación entre la promoción,  protección de la salud de los pueblos y el progreso equitativo en el plan económico y social.

  .En 1989 se produce el derrumbe del comunismo en Europa del este y la disolución de la Unión de las Repúblicas Soviéticas y Socialistas. (URSS)

  .Se unifica Alemania con la caída del muro de Berlín. Es el fin de la Guerra Fría.

  .El científico Timothy Berners-Lee crea la World Wide Web impulsando el intercambio masivo de información a nivel mundial y consolidando aún más el concepto de globalización, se abren las fronteras culturales, económicas y políticas, grandes movimientos poblacionales y de dinero transforman los mercados mundiales.

  .El Neoliberalismo como sistema actual de comercio no ha logrado disminuir la pobreza, la marginación social, la discriminación, la intolerancia y otras plagas humanas.