Trabajo Domingo

organizar la planificación

a) El Entorno.

Hemos decidido referirnos al entorno, porque cuando hablamos de necesidades, debemos recordar que éstas, en buena parte, son definidas por el contexto o medio en que se desenvuelve la persona, es decir nuestros alumnos, a quienes debemos formar y ayudar para que se desempeñen e inserten adecuadamente en la sociedad.

En razón a lo anterior, nuestra planificación general deberá estar dirigida hacia la entrega de herramientas reales y útiles para que los alumnos puedan resolver los problemas y permanentes desafíos generados por el entorno. Si no sabemos hacia donde ir, si no conocemos el mundo que les rodea y no visualizamos qué camino está más cerca de sus vidas ni cuáles son sus motivaciones entonces, estaremos guiando un barco hacia la oscuridad.

Estas son las razones por las cuales se hace necesario considerar las necesidades antes de planificar. Tales elementos que se deben establecer de antemano son: a quién va dirigido el curso que estoy planificando, conocer la motivación de los alumnos(as), y si no está claro, saber qué cosas les gustaría aprender para considerarlas en lo que yo decida hacer y lograr así una clase interesante.

b) El Alumno

¿Quién es el que recibirá las clases? ¿Cuál es su motivación para aprender los distintos

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