Trabajo En Equipo En El Aula De Clases

INTRODUCCIÓN

La labor del docente es muy importante dentro de la sociedad ya que su papel es de vital importancia como formador del conocimiento de sus alumnos debe ofrecer educación de calidad, de manera que su desempeño profesional se vea reflejado en la tarea diaria para el reforzamiento de los valores: como el amor, la solidaridad, la justicia, equidad, fortaleza, los cuales marcan la diferencia de una persona a otra ,en la escuela también se analizan temas como la historia de nuestro pueblo sus costumbres, leyendas, tradiciones que las diferencias unas de otras entidades y también las costumbres y tradiciones de los países del mundo, se analizan temas sobre la naturaleza, como leer y escribir, las operaciones aritméticas, los valores hacia nuestros semejantes y nuestra patria todo esto para que el alumno lo aplique en la vida cotidiana para la formación de un ciudadano productivo dentro de la sociedad.

Por lo tanto se deben de seguir los planes y programas de forma dinámica, innovadora, proponiendo nuevas formas para lograr los objetivos en la asimilación de conocimientos, en los cuales el alumno forme por si solo su propio conocimiento y sea una persona que desarrolle sus competencias en su vida cotidiana.

DESARROLLO

La educación y los valores de convivencia humana son de suma importancia en nuestro país, el aprecio a la dignidad de la persona, la fraternidad, la tolerancia, el respeto a las diferencias de cada individuo, la libertad y la paz forman parte importante del proyecto educativo. El respeto a las diversas ideologías tantos religiosas, étnicas, morales, culturales y cívicas que existen en cada individuo, es el espejo de una sociedad.

La educación es una fuente inagotable de conocimientos los cuales se van renovando constantemente ya que es el pilar y el principal motor de desarrollo de un país y se refleja en todos los sectores, cada época lleva consigo adelantos, nuevas investigaciones en cada uno de estos sectores sobre todo en la educación que es el pilar para el conocimiento del individuo por lo tanto existen grandes organismos que regulan cada uno de estos sectores con respecto al ámbito de la educación que es el tema principal de este documento es la Secretaria de Educación Pública como organismo regulador de elaborar y analizar los planes y programas, aplicados dentro de una institución educativa los cuales se elaboran las actividades a realizar por el docente, las estatutos a seguir, los objetivos por alcanzar, las estrategias para lograr el proceso de enseñanza-aprendizaje.

La escuela es un organismo en el cual varios individuos interrelacionan y trabajan en equipo para lograr un objetivo principal que es el de lograr desarrollar en el alumno las competencias para su optimo desenvolvimiento dentro de su vida cotidiana es decir que el conocimiento que se va descubriendo y formando dentro del alumno lo comprenda y lo pueda aplicar en las actividades que realiza habitualmente ; para lograr esto se debe como toda organización estar estrictamente organizada donde las personas que laboramos tengamos claro las actividades que nos corresponde realizar, la forma de hacerlo y sobre todo resolver las dificultades que se nos presenten como un equipo de trabajo si a decir verdad tenemos nuestras diferencias laboralmente hablando tratamos de solucionarlas ya que buscamos un mismo objetivo.

La institución en la cual laboro es una esc. Federal Vespertina que tiene por nombre “Sentimientios de la nación“la cual se encuentra ubicada en la col. arboledas en un terreno amplio donde existen 1 cancha deportiva, 1 cancha de usos múltiples, área de comedores, sanitarios para niños, niñas y personal de la escuela, 1 cooperativa escolar, 18 aulas, un aula de medios, bodegas esto es en forma estructural, se cuenta con una plantilla de personal de 30 trabajadores 1 directivo, 18 profesores frente a grupo, 1 mtra. En la biblioteca, 1 personal admvo., 2 maestros de educación física, 2 maestros de la enseñanza del idioma ingles, 2 maestros con el programa USAER, 1 maestra en aula de medios y 2 personas de apoyo.

Hago mención de esto ya que nuestras actividades tanto metodológicamente como socialmente esta dentro del marco de la ley y estamos en constante supervisión, pero hay factores en los que debemos de ajustar nuestra tiempo áulico y tiempo libre, si ciertamente el plan y programas nos marca la transversalidad en nuestras materias y las competencias a desarrollar en los alumnos, no nos marca como enfrentarnos a los problemas de la actualidad.

Las problemáticas habituales dentro de un aula de clases desde mi perspectiva como docente existen. Es importante mencionar que dentro del aula es nuestro segundo hogar prácticamente; los niños y el maestro intercambian ideas, hacen acuerdos, elaboran artículos para el día del padre, de la madre, etc., debaten temas de interés común, se divierten, en fin se trabaja en equipo y es de vital importancia para la asimilación de conocimientos crear un ambiente de armonía, solidaridad, tranquilidad, para que el niño se sienta en confianza y logre construir su propio al desarrollo de su propio conocimiento y así lo apliquen en su vida diaria con las personas que conviven. Así lograr su aportación para el cambio en esta sociedad un cambio de actitud, donde reinen los valores y la cordialidad, un cambio de actitud hacia nuestro medio ambiente tan golpeado ya, una nueva cultura hacia la contaminación, hacia el maltrato, las discriminación, la intolerancia, pobreza, marginación y demás temas que nos aquejan todo esto nos llevará a ser mejores personas y ser productivos para nuestra sociedad.

En el aula tenemos reglas como los horarios de entradas tanto de alumnos como maestros, las actividades a realizar de ambas partes durante día, los objetivos que deseamos alcanzar, las metas, los propósitos, la motivación debe de haber tiempo para todos los aspectos, pero académicamente los cumplimos solamente y no vamos nada más, si el alumno falta algunos colegas pueden pensar, por que los hay , pues falto ni modo no nos preocupamos mejor dicho no nos ocupamos del porque a veces el niño falta una semana y el maestro no investiga al respecto, hay que ocuparnos como lo mencione en mi escuela y en mi salón de clases vivimos en armonía, hablamos y buscamos acuerdos en diferentes situaciones, respetamos nuestros múltiples puntos de vista, trato de que la clase sea amena de vez en cuando una vivencia algo que nos identifique, juegos, relajarnos un momento pero no descuidar el objetivo, que es aprender.

En nuestra escuela en el presente ciclo escolar nos hemos encontrado con varias problemáticas como: el incremento de la inasistencia en los alumnos, la desigualdad en la adquisición de conocimientos, el

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