VOCALIZACIÓN/ USO DE LA MEMORIA CON APOYO DE LA DICCIÓN

INTRODUCCIÓN

VOCALIZACIÓN/ USO DE LA MEMORIA CON APOYO DE LA DICCIÓN

(Vocalizar: articular correctamente los sonidos que conforman las palabras al hablar, para hacer que éstas se entiendan).

DEFICIENCIAS (Referencia: “Hablamos juntos”. Autor: José Cañas):

1.-Pobreza de vocabulario.

2.-Desorden de ideas.

3.-Uso de muletillas.

4.-Tono inadecuado.

5.-Ideas poco claras, imprecisas.

6.-Vocalización incorrecta.

Categorías: A-Leve / B-Media / C-Grave.

Método propuesto:

1°.-Lectura expresiva: “Hoy me comí un trozo de torta”.

ENUNCIATIVA: la entonación tiene tres partes.

a.-Ascendente b.-Se mantiene estable(tono no varía) c.-Tono de voz se va haciendo más bajo.

EXCLAMATIVA: Tono más fuerte (línea casi recta).

INTERROGATIVA: Dos maneras.

Entonación con una línea ascendente, cuando para responder baste decir sí o no.

Entonación con una línea descendente, cuando para responder hay que hacerlo con una frase que no es necesariamente afirmativa ni negativa. Esta línea expresa el tono de voz baja poco a poco.

Propuesta: ¿Cómo se diría según distintas emociones? (enojo, duda, curiosidad, ambigüedad, miedo, ansiedad, nerviosismo, soledad, etc.).

2°.-La narración. A partir de creación de títeres, desarrollar:

PRESENTACIÓN (PERSONAJES, AMBIENTES, PROBLEMA O CONFLICTO)

DESARROLLO

DESENLACE.

Método: realización de títere de papel.

El ser humano cuando habla casi nunca pone atención a lo que dice, y por el contrario se acostumbra a no completar las palabras. Todo se debe a que no completamos las frases o no hacemos énfasis en lo que decimos. Esta es razón por lo que algunas veces se presentan los mal entendidos o equivocaciones.

Es muy importante usar muy bien cada uno de las fonemas del alfabeto a la hora de hablar. Tenemos el gran problema que al pronunciar las palabras nos comemos la mitad de ellas o no controlamos lo que tenemos que decir, debido a que en determinados casos, nos es difícil pronunciar ciertas palabras o estamos de afán y hablamos a las carreras sin pronunciar como debe de ser.

Entonces para que puedas solucionar estos inconvenientes a la hora de hablar, es necesario leer constantemente en voz alta, textos que contengan palabras difíciles de pronunciar para que nuestros órganos de fonación se acostumbren a mentalizar y desarrollar este tipo de palabras. Que bueno seria que a la hora de mantener una charla o hacer un trabajo de comunicación verbal, nuestra voz sea agradable y por sobre todo tengamos una perfecta vocalización de a la hora de hablar. Vamos en este taller a desarrollar nuestra agilidad verbal y mental, para que a la hora de hablar y leer lo podamos hacer con tranquilidad y confianza y uno de los secretos son los trabalenguas

Taller de Trabalenguas

Ejercicio de Desarrollo Mental y Verbal Rápido

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Son juegos de palabras, que algunas veces están compuestos por expresiones similares y con rima, que se hacen para desarrollar las destrezas y habilidades mentales y verbales de las personas, en especial para los niños y los estudiantes que se dedican al manejo de la voz...

A los trabalenguas también se les llama destrabalenguas, están formados por oraciones cortas y su pronunciación tiene que ser en voz alta y de difícil de articulación. El objetivo de los trabalenguas es que sean usados par desarrollar la habilidad al hablar.

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