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Valores Del Modelo Capitalista Y Socialista


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2013  •  Ensayo  •  1.285 Palabras (6 Páginas)  •  493 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional

Núcleo Falcón- Extensión Punto Fijo

Ing. Petroquímica Sección “C”

INTEGRANTES

DOLIMAR DIAZ CI.19946273

LUISBEL LUGO CI.20553366

PATRICIA MENDOZA CI.20885490

VALORES DEL MODELO CAPITALISTA Y SOCIALISTA

Actualmente en la sociedad venezolana se maneja 2 tipos de valores los cuales se clasifican en valores capitalistas y socialista, en donde cada uno de ellos posee su diferencia tal como se muestras:

Valores del modelo capitalista : se caracteriza por ser el modelo que conlleva a las ofensas para la especie humanas y a su destrucción debido a que este promueve los valores negativos, inadecuados a la integridad de la persona; este actúa al igual que el capitalismo que solo una minoría posee riquezas materiales tras el aprovechamiento de otros, así mismo estos valores hacen que las personas actúen como seres superiores los cuales traen como consecuencia rivalidad entre ellos y la desunión entre sociedades; algunos de los valores que rigen el modelo capitalista son:

 Explotación del hombre por el hombre

 Supervivencia del más apto

 Cultura individualista y egoísta

 Pragmatismo insensible “el fin justifica los medios”

 Consumismo

 Culto al fetiche materialista y la corrupción

 Todo se compra y se vende

 El trabajo visto Como materia prima

 Resignación a ser oprimido

 Intolerancia

 Acumulación de riquezas para la “felicidad”

 Privilegios sólo para las clases altas

 Cuánto tienes, tantos vales

 Vivir para trabajar

 Dar únicamente para recibir algo a cambio

 Competencia feroz

 Lucha.

• Valores del modelo socialista: todos los valores de este modelo van enlazados con el principal valor socialista el cual es el amor, debido que todos ello conllevan a la felicidad y armonía entre hermanos fomentando a una sociedad en unión y equidad para todos; de la misma forma el segundo valor promovido por el modelo socialista es la construcción y defensa del socialismo, lo que conlleva a la lucha por la construcción plena del socialismo y su perfección. El tercer valor es la conciencia del deber social, el cual promueve a que en sociedad se puede resolver los problemas materiales del individuo, estableciendo lazos de unión entre personas, creando confianza entre si, llevando a la construcción personal de líder socialista; desde este valor se fomentan todos los demás valores socialista que contribuyen con el desarrollo endógeno de un país, así como lo son los:

 Puntualidad

 Constancia

 Humildad

 Empatía

 Valorar a los demás

 Comunicación

 Compasión

 Sencillez

 Amistad

 Respeto y tolerancia

 Alegría

 Gratitud

 Sinceridad

 Generosidad

 Honestidad

 Solidaridad

 Valorar la familia

CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA PÉRDIDA DE VALORES DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA

Actualmente en Venezuela la perdidas de valores en la sociedad conlleva a una serie de consecuencias inevitables y destruyentes para la sociedad y su progreso, por ello es muy importante saber las causas y consecuencia que esta trae para que nos sintamos más comprometido a evitar la pérdida de los valores, rescatarlos y fortalecerlos.

Las causas y consecuencias más resaltante de la pérdida de valores en la sociedad venezolana es la transculturación, debido a que Venezuela es uno de los países en donde la novedad de otros es el día a día de estos, comenzando desde la época en que Cristóbal Colon llega a tierra venezolana y promueve otra forma de cultura.

Otra consecuencia es la desintegración del grupo familiar ya sea porque la mayoría de las mujeres se encuentran realizando labores fuera del hogar para sustento de sus hijos ya sea por ausencia del padre o por la situación económica de ambos, esto trae como consecuencia el abandono, la distancia y la poca comunicación con sus hijos, provocando que sus hijos se encuentre descarrilados sin educados y aconsejados por la sociedad exterior o calle lo cual lleva a una vida de

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