Ventajas Para El Logro De Los Aprendizajes

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO FALCÓN – EXTENSIÓN PARAGUANÁ.

Pueblo Nuevo, marzo de 2011.

INTRODUCCIÓN

Los paradigmas centrados en las acciones articuladas del alumno y el profesor basados en el método coactivo se presentan con los autores que las representan con perspectivas diferentes, presentando cada una objetos de estudios, metas que se proponen en la educación, papel del docente y del alumno, su metodología de enseñanza aprendizaje y las ventajas y desventajas de cada uno.

Cabe señalar que el método Sócratico

VENTAJAS PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (MÉTODO COACTIVO)

METODO SOCRATICO

 Ventajas formativas por el reconocimiento a la capacidad interna del descubrimiento.

EDUCACIÓN PROGRESIVA

 El método de proyectos y la aplicación de los métodos de investigación como métodos didácticos.

EDUCACIÓN Y TRABAJO

 La responsabilidad social y el respeto a la personalidad individual. La valoración del trabajo como actividad integradora. Participación democrática en la toma de decisiones dentro del proyecto de trabajo.

DESVENTAJAS PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (MÉTODO COACTIVO)

METODO SOCRATICO

 Su lentitud para llegar al conocimiento, por la espera del descubrimiento.

EDUCACIÓN PROGRESIVA

 Por dársele prioridad a las actividades del proyecto, podría darse la falta de seguimiento a la construcción de conceptos específicos indispensables.

EDUCACIÓN Y TRABAJO

 Posiblemente el papel del trabajo no corresponda a la visión que del mismo se tiene en algunas culturas o creencias.

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