Vision Y Mision De L A Educacion
Enviado por DARIELAFER12 • 8 de Mayo de 2014 • 773 Palabras (4 Páginas) • 274 Visitas
Visión
Disponer de hombres y mujeres con una formación acorde a las necesidades de la Sociedad, con pertinencia social, emprendedores, solidarios, activos, éticos y comprometidos con el Desarrollo Socio-político y económico del País.
Misión
Promover en la sociedad venezolana en concordancia con los lineamientos de la Nación y el Estado, un mayor nivel de desarrollo sociocultural mediante la formación integral de todos los ciudadanos, capaces de enfrentar la vida, de construir su propio destino, responsables con su núcleo familiar, solidarios socialmente con la comunidad, comprometidos con la patria y con la salvaguarda de los valores culturales de la nación venezolana.
Frente a las condiciones actuales de la sociedad venezolana y de las exigencias de un desarrollo acelerado, se ha considerado fundamental impulsar una verdadera Revolución Social que de manera pertinente atienda las necesidades que la población demanda en las áreas de la educación y el deporte, haciendo el viraje preciso que la Misión del Ministerio pretende, y con ello, alcanzar los objetivos y metas que requiere el progreso, a través de la transformación y adecuación de los sistemas educativo y deportivo al desarrollo sustentado de la nación.
El planteamiento de esta Misión responde a un plan concertado del Gobierno Nacional, a ejecutarse a través del Ministerio de Educación y Deportes, fundamentado en los siguientes criterios:
El cambio socio-político ocurrido en el país a partir de 1999, ha producido nuevos estímulos en la demanda educativa, cultural y deportiva que el sistema no puede satisfacer por los métodos convencionales conocidos. Esto implica una acción urgente para transformar la realidad social e intensificar los procesos de cambios cualitativos y cuantitativos de la educación, la cultura y el deporte.
Las reformas parciales, superficiales y de tipo remedial introducidas en el sistema educativo y las acciones culturales y deportivas, no han permitido la transformación integral que demanda el desarrollo del país. Esto conlleva la necesidad inmediata de hacer cambios globales y profundos, no sólo en los niveles del sistema formal, sino en todos lo sectores de la actividad social, científica, tecnológica y deportiva.
Los mecanismos y procesos educativos, culturales y deportivos se han orientado hacia la reproducción y perpetuación de las estructuras sociales preexistentes a la Revolución Bolivariana. Esto determina la necesidad de reorganizar profundamente la estructura general del sistema educativo y deportivas para convertirlos en instrumentos de transformación de los valores individuales y sociales, como forjador del conocimiento y promotor de las aptitudes que permitan al venezolano el dominio de su entorno y, así, tomar las decisiones que afecten el futuro de nuestra sociedad.
La injusticia social determinada por la actual situación de una aparente democratización
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