ACTIVIDAD 26

• Actividad Integradora U. 5

  laufcarrActividad Integradora Unidad 5 Primera Parte. Miguel de la Madrid Hurtado (1982-1988) Político Legislativo 1.- Logró mantener una buena relación con los Estados Unidos. 2.- Procedió a reprivatizar la Banca. 3.- Sanción jurídica de la rectoría económica del Estado. 4.- Encontró resistencia de los partidos de izquierda. 5.- La política fiscal fue acompañada de una reducción en el gasto público. 1.- Quiso quitar la corrupción y los gastos excesivos gubernamentales. 2.- Definió que la planeación

• Actividad De Aplicacion Quimica 2

  Vladster08Actividad de aplicacion INTRODUCCIÓN En esta actividad vamos a ver un experimento que tiene que ver con el cloruro de sodio (NaCl) y agua, tendremos que pesar tres vasos secos de 400 ml y tenemos que ponerle una solución problema que es el cloruro de sodio y después cada vaso lo pondremos en el mechero hasta que el agua se evapore y se forme la sal y por ultimo veremos la concentración de cloruro de

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad 8 Psicología Unad

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• Actividad Lección evaluativa Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

• Actividad 8 Psicología Unad

  Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta

• Funtamentacion Actividad 2

  kattyjuzgaFUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad 2- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas

• Guia Actividades

  luchoangelcrACTIVIDAD. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 GUÍA DE ACTIVIDADES TEMÁTICAS REVISADAS: Unidad 1. Fundamentos de Ergonomía Capitulo 1. Conceptos Generales de Ergonomía Capitulo 2. Ergonomía y Tecnología Capitulo 3. Criterios, Parámetros y Métodos de los Factores Ergonómicos. OBJETIVOS:  Conocer los conceptos básicos de la Ergonomía y su aplicación en el puesto de trabajo  Reconocer la naturaleza, ámbitos de aplicación y relaciones de la ergonomía con otras disciplinas  Comprender como se puede utilizar sus

• Actividad de reflexión inicial. Caja menor

  garzonlaverde3.1 Actividad de reflexión inicial 3.1 En nuestros hogares hemos vividos experiencias bancarias desde el día que se crea una cuenta, en nuestro caso de ahorros, desde ese momento manejamos una tarjeta de crédito, una chequera. Las consignaciones nos permiten seguir ahorrando depósitos de dinero. Las cuentas bancarias también nos han facilitado muchas cosas en nuestra vida como son los cajeros automáticos las cuales nos permiten sacar dinero en cualquier ciudad, teniendo en claro que

• Actividad didáctica. Contaminación del agua. “Lluvia de ideas”

  jugmagACTIVIDAD 1: “LLUVIA DE IDEAS” Desarrollo: Comenzaremos la unidad didáctica de la contaminación del agua por esta actividad inicial. Consiste en una lluvia de ideas de los propios niños. La maestra llevará a clase un barreño lleno de agua y a partir de él la maestra lanzará preguntas al aire como ¿Qué hay en el barreño?, ¿cómo es?, ¿para qué se usa?, ¿dónde vemos agua?, ¿qué cosas se pueden hacer con el agua? ¿Qué es

• Quimica 2 Etapa 1 Actividad Intefgradora

  nancyyhdza) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. imagen:) b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o

• Solución actividad de nivelación

  baybiSolución actividad de nivelación: 1) *gobierno escolar: El Gobierno Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI). *consejo directivo: Como instancia directiva de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del establecimiento; está conformado por: - Rector. - Directora administrativa. - 2 Representante del personal Docentes

• Actividad Discurso del padre Camilo Bernal Hadad

  sishiroAtreves de su discurso el padre Camilo Bernal Hadad nos replantea la labor de ayudar y servir a los más necesitados apoyando, con la educación y formación de jóvenes con valores cristianos, su labor como director de la Uniminuto fue mantener vivo la obra del padre GarciaHerreros junto con su lema “Que nadie se quede sin servir”. Durante su tiempo como director general de la Uniminuto la institución pasaba por un momento de crisis muy

• ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

  crazy1234566ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Marco normativo del servicio público domiciliario de la energía eléctrica. Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 Realizar un ensayo corto de cómo están relacionados los considerandos de la Resolución CREG 119

• Actividades Para Reflexionar

  tomon19931. Actividades de Reflexión inicial Después de haber estudiado el cuarto contenido de estudio, es importante que usted indague y reflexione acerca de algunos aspectos claves de la temática planteada. R// las comunicaciones oficiales es unl procedimiento por el cual las entidades asignan un numero consecutivo a las comunicaciones recibidas o producidas, dejando constancia de la fecha y hora de recibo o de envió con el propósito de oficializar su trámite y cumplir con los

• Actividad integradora De dónde venimos, dónde estamos y hacia dónde vamos

  emyalfa2INTRODUCCION Antes de realizar nuestra actividad con los elementos de los procesos, es necesario mencionar el objetivo de la lectura, cuadernos de Gestión, y determinar lo siguiente: Gestión y proceso, son dos términos que hay que comprender para que el sistema de gestión de la calidad sea, una herramienta eficaz. El término proceso lleva implícita la orientación del esfuerzo de todos los integrantes de una empresa al cliente y el término gestión da por supuesta

• Subsistema que tiene en cuenta actividades que se dan producto de la suspensión o terminación del contrato de trabajo

  rerwerwerwe1. Subsistema que tiene en cuenta actividades que se dan producto de la suspensión o terminación del contrato de trabajo. 2. Este tipo de salario además incluir el salario ordinario, contiene el pago de todas las prestaciones sociales, recargos por el trabajo nocturno, horas extras, dominicales y festivos, pagos en especie, subsidios e intereses, con excepción de las vacaciones cuyo derecho se conserva. 3. Son las características que exige cada puesto de trabajo por parte

• COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO

  senaisaCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO MARIA ISABEL PALACIOS ZAMBRANO-95113016818 CODIGO: 90003-2060 TUTOR: PABLO EMILIO CABRA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZOOTECNIA PRIMER SEMESTRE PUTUMAYO-VALLE DEL GUAMUEZ (LA HOTMIGA) MARZO DE 2014 CONTENIDO 1. INTRODUCCION…………………………………………………..……………….3 3. OBJETIVOS…………………………………………….……………………..….…4 4. FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO…....…………………………………5 5. CONCLUSIONES…………………………………………………………………..6 6. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….7 INTRODUCCION En el presente trabajo se identifica y se reconoce las consecuencias las afectaciones que tiene el sector agrario causadas por la fumigación, acabando los

• Actividad Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas.Utilización significativa del conocimiento

  Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas PROPÓSITO: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. INTRODUCCION: Esta unidad Robert Marzano propone al docente una taxonomía conformada por: a) El Sistema de Conciencia del Ser que determina el grado de motivación al nuevo aprendizaje, b) el Sistema de Metacogniciónque elabora el plan de acción, c) el Sistema de Cognición que

• PRIMERA ACTIVIDAD

  isabellabriiPRIMERA ACTIVIDAD CASO 1: 1. ¿En qué estado de ánimo considera usted que quedó el señor Buenahora al final del recorrido? R/ El señor quedo desanimado, angustiado y molesto porque lo hicieron ir a varias partes y nadie le supo resolver nada, obviamente el servicio brindado para él fue pésimo. 1. ¿Cuáles son las reacciones típicas de ese estado de ánimo? R/ Esto genera incertidumbre y molestia al no encontrar una oportuna respuesta, disgusto porque

• MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud

  RX81Reflexiona sobre una situación donde la química en combinación con otra ciencia haya aportado algo en beneficio de tu salud. La química y los químicos están presentes de manera permanente en mi vida: Por la mañana, al levantarme, de las primeras cosas que hago es asearme, para lo cual utilizo un jabón. Además de jabón, uso a diario en mi aseo otros productos como son: “shampoo”, desodorante, crema, espuma de afeitar, etcétera. Hay muchos otros

• Actividad Organización Y Jerarquización Etapa 3 Química II

  andreafainelloArrhenius Brönsted-Lowry Estableció que una ácido es una sustancia que contiene hidrogeno que se disocia para producir iones hidrogeno y que una base es una sustancia que contiene el grupo hidróxido, que se disocia para producir iones hidróxido en solución acuosa. Los iones hidrogeno se producen por disociación de los ácidos en agua, y que los iones hidróxido se producen por disociación de las bases en agua. Propusieron que un ácido es un donador de

• Actividad diagnostica El cambio climático

  marioestrada098CARBONO ETAPA1 b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el

• Inicio De Actividades

  gabinetesInicio de actividades (S.A) (E.I.R.L) (persona juridica) (persona natural) Termino de giro (S.A) () Liquidación de una empresa (S.A)  Termino de Giro.  Traspaso del negocio.  Fallecimiento del propietario.  Quiebra. ¿xq se da inicio a termino de giro? Proceso de termino de giro Termino de giro en sociedades anónimas Empresa individual de responsabilidad limitada Negocio de explotación individual Liquidación de sociedades LISTA DE INDICE. • INTRODUCCIÓN. • LIQUIDACION DE SOCIEDADES DE CAPITAL.

• Actividades De Spicologia Para Trabajar En Npreescolar

  brouliPROCEDIMIENTO Campo Formativo: Desarrollo personal y social Aspecto: Relaciones interpersonales Competencia: Acepta a sus compañeros como son, y aprenden a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. Aprendizajes Esperados: Que los niños actúen conforme a los valores colaboración, respeto, honestidad y tolerancia y permitan una mejor convivencia. Sesión número: ___1___ Grado Actividades Material 1º. “B” El árbol de los valores: pegare en un

• Actividad Diagnostica Quimica Etapa 4

  erickledesmaActividad diagnostica etapa 4 ¿Sabes de que esta formado el ptetroleo? El petróleo esta hecho de diversos hidrocarburos y además tiene sales, agua y otras cosas que se consideran contaminantes o excesos y por lo tanto se retiran para lograr el petróleo crudo que es el que luego recibe una gran cantidad de procesos para lograr todas sus derivados como nafta, kerosene, lubricantes, asfalto y mas cosas. El proceso de formacion del petróleo comienza con

• Actividad de metacognición. Desarrollo psicológico. Actividad de organización y jerarquización

  josebaltaActividad de Metacognición Lo más sencillo de aprender en esta etapa fueron los tipos de articulación (inmóviles, semimóviles y móviles) y también los tipos de músculos (esquelético, liso y cardíaco) y las funciones del sistema tegumentario así como las enfermedades que se pueden desarrollar en la piel porque se me hizo algo muy sencillo de comprender y puse atención cuando la maestra estaba explicando. Lo que se me dificultó un poco en comprender fue lo

• ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO 2. Principios básicos de la RIEMS

  luisperz2PROFORDEMS SEPTIMA GENERACION MODULO DOS ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO 2 Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. 1) Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 y 2 de la unidad