ACTIVIDAD 26 ensayos gratis y trabajos
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Actividad 8 Psicología Unad
Act 8: lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:27 Completado el miércoles, 14 de mayo de 2014, 16:41 Tiempo empleado 14 minutos 3 segundos Puntos 10/10 Calificación 50 de un máximo de 50 (100%) Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente Question1 Puntos: 1 El ser humano ha desarrollado la tecnología necesaria para vivir con plenas comodidades superando la escasez porque hoy en día cuenta
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Actividad 8 Psicología Unad
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Funtamentacion Actividad 2
FUNDAMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD UNIDAD 2 “CLASES DE SISTEMAS DE GESTIÓN” Actividad 2- Clases de Sistemas de Gestión de Calidad, Beneficios y Características. Es importante que usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas
Enviado por kattyjuzga / 661 Palabras / 3 Páginas -
Guia Actividades
ACTIVIDAD. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 GUÍA DE ACTIVIDADES TEMÁTICAS REVISADAS: Unidad 1. Fundamentos de Ergonomía Capitulo 1. Conceptos Generales de Ergonomía Capitulo 2. Ergonomía y Tecnología Capitulo 3. Criterios, Parámetros y Métodos de los Factores Ergonómicos. OBJETIVOS: Conocer los conceptos básicos de la Ergonomía y su aplicación en el puesto de trabajo Reconocer la naturaleza, ámbitos de aplicación y relaciones de la ergonomía con otras disciplinas Comprender como se puede utilizar sus
Enviado por luchoangelcr / 872 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de reflexión inicial
3.1 Actividad de reflexión inicial 3.1 En nuestros hogares hemos vividos experiencias bancarias desde el día que se crea una cuenta, en nuestro caso de ahorros, desde ese momento manejamos una tarjeta de crédito, una chequera. Las consignaciones nos permiten seguir ahorrando depósitos de dinero. Las cuentas bancarias también nos han facilitado muchas cosas en nuestra vida como son los cajeros automáticos las cuales nos permiten sacar dinero en cualquier ciudad, teniendo en claro que
Enviado por garzonlaverde / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Agua
ACTIVIDAD 1: “LLUVIA DE IDEAS” Desarrollo: Comenzaremos la unidad didáctica de la contaminación del agua por esta actividad inicial. Consiste en una lluvia de ideas de los propios niños. La maestra llevará a clase un barreño lleno de agua y a partir de él la maestra lanzará preguntas al aire como ¿Qué hay en el barreño?, ¿cómo es?, ¿para qué se usa?, ¿dónde vemos agua?, ¿qué cosas se pueden hacer con el agua? ¿Qué es
Enviado por jugmag / 2.771 Palabras / 12 Páginas -
Quimica 2 Etapa 1 Actividad Intefgradora
a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. imagen:) b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o
Enviado por nancyyhdz / 854 Palabras / 4 Páginas -
Solución actividad de nivelación
Solución actividad de nivelación: 1) *gobierno escolar: El Gobierno Escolar es una forma de preparación para la convivencia democrática, por medio de la participación de todos los estamentos de la comunidad educativa en la organización y funcionamiento del Proyecto Educativo Institucional (PEI). *consejo directivo: Como instancia directiva de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del establecimiento; está conformado por: - Rector. - Directora administrativa. - 2 Representante del personal Docentes
Enviado por baybi / 1.243 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 7 CATEDRA
Atreves de su discurso el padre Camilo Bernal Hadad nos replantea la labor de ayudar y servir a los más necesitados apoyando, con la educación y formación de jóvenes con valores cristianos, su labor como director de la Uniminuto fue mantener vivo la obra del padre GarciaHerreros junto con su lema “Que nadie se quede sin servir”. Durante su tiempo como director general de la Uniminuto la institución pasaba por un momento de crisis muy
Enviado por sishiro / 640 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Unidad 1. Marco normativo del servicio público domiciliario de la energía eléctrica. Una vez finalizadas las dos actividades complementarias de esta unidad, comprima el archivo en formato zip o rar, dando clic derecho al archivo, Enviar a, Carpeta comprimida. Luego envíelas a su facilitador a través del medio utilizado para tal fin en el curso. Actividad complementaria 1 Realizar un ensayo corto de cómo están relacionados los considerandos de la Resolución CREG 119
Enviado por crazy1234566 / 237 Palabras / 1 Páginas -
Actividades Para Reflexionar
1. Actividades de Reflexión inicial Después de haber estudiado el cuarto contenido de estudio, es importante que usted indague y reflexione acerca de algunos aspectos claves de la temática planteada. R// las comunicaciones oficiales es unl procedimiento por el cual las entidades asignan un numero consecutivo a las comunicaciones recibidas o producidas, dejando constancia de la fecha y hora de recibo o de envió con el propósito de oficializar su trámite y cumplir con los
Enviado por tomon1993 / 239 Palabras / 1 Páginas -
Actividad Integradora
INTRODUCCION Antes de realizar nuestra actividad con los elementos de los procesos, es necesario mencionar el objetivo de la lectura, cuadernos de Gestión, y determinar lo siguiente: Gestión y proceso, son dos términos que hay que comprender para que el sistema de gestión de la calidad sea, una herramienta eficaz. El término proceso lleva implícita la orientación del esfuerzo de todos los integrantes de una empresa al cliente y el término gestión da por supuesta
Enviado por emyalfa2 / 1.397 Palabras / 6 Páginas -
Subsistema que tiene en cuenta actividades que se dan producto de la suspensión o terminación del contrato de trabajo
1. Subsistema que tiene en cuenta actividades que se dan producto de la suspensión o terminación del contrato de trabajo. 2. Este tipo de salario además incluir el salario ordinario, contiene el pago de todas las prestaciones sociales, recargos por el trabajo nocturno, horas extras, dominicales y festivos, pagos en especie, subsidios e intereses, con excepción de las vacaciones cuyo derecho se conserva. 3. Son las características que exige cada puesto de trabajo por parte
Enviado por rerwerwerwe / 623 Palabras / 3 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACTIVIDAD 3- FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO MARIA ISABEL PALACIOS ZAMBRANO-95113016818 CODIGO: 90003-2060 TUTOR: PABLO EMILIO CABRA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ZOOTECNIA PRIMER SEMESTRE PUTUMAYO-VALLE DEL GUAMUEZ (LA HOTMIGA) MARZO DE 2014 CONTENIDO 1. INTRODUCCION…………………………………………………..……………….3 3. OBJETIVOS…………………………………………….……………………..….…4 4. FUMIGACIÓN AÉREA CON GLIFOSATO…....…………………………………5 5. CONCLUSIONES…………………………………………………………………..6 6. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………….7 INTRODUCCION En el presente trabajo se identifica y se reconoce las consecuencias las afectaciones que tiene el sector agrario causadas por la fumigación, acabando los
Enviado por senaisa / 500 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2: Identificación De Procesos Y Desarrollo De Habilidades Cognoscitivas
Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas PROPÓSITO: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. INTRODUCCION: Esta unidad Robert Marzano propone al docente una taxonomía conformada por: a) El Sistema de Conciencia del Ser que determina el grado de motivación al nuevo aprendizaje, b) el Sistema de Metacogniciónque elabora el plan de acción, c) el Sistema de Cognición que
Enviado por / 512 Palabras / 3 Páginas -
PRIMERA ACTIVIDAD
PRIMERA ACTIVIDAD CASO 1: 1. ¿En qué estado de ánimo considera usted que quedó el señor Buenahora al final del recorrido? R/ El señor quedo desanimado, angustiado y molesto porque lo hicieron ir a varias partes y nadie le supo resolver nada, obviamente el servicio brindado para él fue pésimo. 1. ¿Cuáles son las reacciones típicas de ese estado de ánimo? R/ Esto genera incertidumbre y molestia al no encontrar una oportuna respuesta, disgusto porque
Enviado por isabellabrii / 244 Palabras / 1 Páginas -
MII - U1 - Actividad 1. La Química En Beneficio De La Salud
Reflexiona sobre una situación donde la química en combinación con otra ciencia haya aportado algo en beneficio de tu salud. La química y los químicos están presentes de manera permanente en mi vida: Por la mañana, al levantarme, de las primeras cosas que hago es asearme, para lo cual utilizo un jabón. Además de jabón, uso a diario en mi aseo otros productos como son: “shampoo”, desodorante, crema, espuma de afeitar, etcétera. Hay muchos otros
Enviado por RX81 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Organización Y Jerarquización Etapa 3 Química II
Arrhenius Brönsted-Lowry Estableció que una ácido es una sustancia que contiene hidrogeno que se disocia para producir iones hidrogeno y que una base es una sustancia que contiene el grupo hidróxido, que se disocia para producir iones hidróxido en solución acuosa. Los iones hidrogeno se producen por disociación de los ácidos en agua, y que los iones hidróxido se producen por disociación de las bases en agua. Propusieron que un ácido es un donador de
Enviado por andreafainello / 436 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnostica
CARBONO ETAPA1 b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al agua mediante la respiración. Así, el
Enviado por marioestrada098 / 844 Palabras / 4 Páginas -
Inicio De Actividades
Inicio de actividades (S.A) (E.I.R.L) (persona juridica) (persona natural) Termino de giro (S.A) () Liquidación de una empresa (S.A) Termino de Giro. Traspaso del negocio. Fallecimiento del propietario. Quiebra. ¿xq se da inicio a termino de giro? Proceso de termino de giro Termino de giro en sociedades anónimas Empresa individual de responsabilidad limitada Negocio de explotación individual Liquidación de sociedades LISTA DE INDICE. • INTRODUCCIÓN. • LIQUIDACION DE SOCIEDADES DE CAPITAL.
Enviado por gabinetes / 2.396 Palabras / 10 Páginas -
Actividades De Spicologia Para Trabajar En Npreescolar
PROCEDIMIENTO Campo Formativo: Desarrollo personal y social Aspecto: Relaciones interpersonales Competencia: Acepta a sus compañeros como son, y aprenden a actuar de acuerdo con los valores necesarios para la vida en comunidad y los ejerce en su vida cotidiana. Aprendizajes Esperados: Que los niños actúen conforme a los valores colaboración, respeto, honestidad y tolerancia y permitan una mejor convivencia. Sesión número: ___1___ Grado Actividades Material 1º. “B” El árbol de los valores: pegare en un
Enviado por brouli / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Diagnostica Quimica Etapa 4
Actividad diagnostica etapa 4 ¿Sabes de que esta formado el ptetroleo? El petróleo esta hecho de diversos hidrocarburos y además tiene sales, agua y otras cosas que se consideran contaminantes o excesos y por lo tanto se retiran para lograr el petróleo crudo que es el que luego recibe una gran cantidad de procesos para lograr todas sus derivados como nafta, kerosene, lubricantes, asfalto y mas cosas. El proceso de formacion del petróleo comienza con
Enviado por erickledesma / 684 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de Metacognición
Actividad de Metacognición Lo más sencillo de aprender en esta etapa fueron los tipos de articulación (inmóviles, semimóviles y móviles) y también los tipos de músculos (esquelético, liso y cardíaco) y las funciones del sistema tegumentario así como las enfermedades que se pueden desarrollar en la piel porque se me hizo algo muy sencillo de comprender y puse atención cuando la maestra estaba explicando. Lo que se me dificultó un poco en comprender fue lo
Enviado por josebalta / 590 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO 2
PROFORDEMS SEPTIMA GENERACION MODULO DOS ACTIVIDAD INTEGRADORA DEL MÓDULO 2 Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar una planeación didáctica contextualizada. 1) Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención de la problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 y 2 de la unidad
Enviado por luisperz2 / 4.527 Palabras / 19 Páginas -
Actividad 5. Áreas Funcionales
Área de Recursos Humanos: Los recursos humanos comprenden no sólo el esfuerzo o la actividad humana, sino también otros factores, como: conocimientos, experiencias, motivaciones, intereses vocacionales, aptitudes, actividades, habilidades, etc. Los recursos humanos son los más importantes, porque pueden mejorar y perfeccionar el empleo y el diseño de los recursos materiales y técnicos, lo cual no sucede a la inversa. Son los únicos recursos vivientes capaces de procesar los otros recursos inertes. Además, constituyen los
Enviado por mihadalalola1REY / 353 Palabras / 2 Páginas -
SÍNTESIS DE LAS ACTIVIDADES
SÍNTESIS DE LAS ACTIVIDADES: Contruccion de escenarios alternos: esta tercera parte del trabajo, consiste en desarrollar lo que se indica en la Guía metodológica para el diseño de escenarios. El grupo debe construir, describir y graficar diferentes escenarios. Para ello retomará el tema seleccionado. Hay que tener en cuenta que en el modelo cada escenario, corresponde a un cuadrante del plano cartesiano. En cada cuadrante las variables localizadas en los ejes X y Y tienen
Enviado por JOCODAVALE / 233 Palabras / 1 Páginas -
Actividades Humanas • Recursos forestales
Actividades Humanas • Recursos forestales La silvicultura -cultivo y explotación racional de los bosques- cuenta con excelentes especies maderables, blandas y duras, entre las que se destacan: el cedro, cascarillo, carapo, daujén, balatá, chicle o pendare, sarrapia, mangle rojo sasafrás, araguaney, cartán, palma temiche, palma del seje, cocotero y otras. • Recursos minerales En el Municipio Antonio Díaz y en San José de Amacuro se ha verificado la existencia de oro de aluvión y
Enviado por mariiiaaaa123 / 563 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 1: Practico Mi Habilidad Para Explicar Los Tipos De Falacias.
Actividad 1: Practico mi habilidad para explicar los tipos de falacias. a) Contra la persona ofensiva. Se da cuando, tratamos de refutar un argumento, con premisas falsas y que además tratan de convencer usando razones, que atacan a la integridad moral de las personas, que no son verdaderas. b) Contra la persona circunstancial de intereses personales. Al tratar de defender una tesis, se usan argumentos en los cuales se dan argumentos, en los cuales se
Enviado por Jahzeeelo / 333 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DISEÑO DE LA PREGUNTA I
ACTIVIDAD TIPO DE EVALUACIÓN- SEGUIMIENTO DESARROLLO DE HABILIDAD Diseño de las preguntas PARTE II x …es una habilidad que se debe ejercer durante toda la vida: es como el ejercicio de las planas, repitiendo y volviendo a repetir…revisando y volviendo a revisar.....devolviéndonos al principio y retomando nuevamente el trazo. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD – INSTRUCCIÓN INTRODUCCIÓN RECURSOS DE APOYO USO DE LA HERRAMIENTA PRODUCTO (s) Acceda: a los “RECURSOS DE APOYO Documentos en Texto Videos
Enviado por / 388 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Fisica En El Ambito Laboral
ACTIVIDAD FISICA EN LO LABORAL IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE EN EL ÁMBITO LABORAL Cada vez son más las empresas que ofrecen puestos de trabajo sedentarios. Y está demostrada la relación entre el sedentarismo y la incidencia de las enfermedades crónicas como obesidad, diabetes, dislipemias, hipertensión arterial, enfermedades cardiovasculares o respiratorias. El impacto negativo de la inactividad física también se observa en la osteoporosis y la artrosis. Recientes encuestas de salud revelan
Enviado por juanmaroge / 668 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA 5
Nombre del estudiante: LUISH. MONTOYA CASTILLEJOS Nombre del trabajo: ACTIVIDAD INTEGRADORA 5 Fecha de entrega: abril 2014 Campus: Marina Carrera /Prepa: Lic. Ejecutiva En Derecho Semestre/Cuatrimestre: 5° Nombre del maestro: Lic. Itzel Cabrera ACTIVIDAD INTEGRADORA 5 INTRODUCCIÓN Hoy en día existen problemas que aquejan a la sociedad, la falta de dirección, planeación, ejecución y control de actividades que pretendan el desarrollo de un grupo y el logro de unas metas en común. La falta de
Enviado por luismontoyac / 528 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 2
GLOSARIO DATO: es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, etc.) de un atributo o variable cuantitativa. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades. DOCUMENTACIÓN: Es un proceso que reúne documentos sobre determinados temas y les realiza un tratamiento para una difusión precisa e inmediata, al igual que sirve de herramienta para la recuperación de la información. CLASIFICAR: Determinar en qué carpeta se va a colocar un documento o según su relación con otros documentos.
Enviado por yeicama100586 / 874 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Quimica1 Etapa 1
1 respiración y combustión 2 el dióxido de carbono regresa a la atmosfera 3 el dióxido de carbono se baja a las plantas 4lo aprovechan todos los descomponedores como peses aves y bacterias 5 el dióxido de carbono regresa a la atmosfera como combustión el ciclo comienza cuando el carbono entra en la comunidad viva tras la captura de dióxido de carbono(CO2) durante la fotosíntesis. el carbono entra en las redes alimenticias gracias a los
Enviado por arevalito17 / 683 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 3 El Servicio Pilar Del Desarrollo Institucional
ACTIVIDAD SEMANA 3 EL SERVICIO, PILAR DEL DESARROLLO INSTITUCIONAL 1) Realice una investigación virtual (internet), física (biblioteca) y presencial (en una entidad) sobre el concepto, objetivos y características de la calidad del servicio, revise los manuales de procedimientos de alguna institución y texto con literatura relacionado con el servicio al cliente, una vez que tenga el resultado de la investigación elabore un mapa conceptual con las debidas citaciones de la norma APA (derecho de autor)
Enviado por vitelbo / 1.441 Palabras / 6 Páginas