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Actividad 24 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 255.082 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad 11 Modulo3 Profordems

    Actividad 11 Modulo3 Profordems

    MODULO “3 - D Gestión Institucional para Docentes” SEXTA GENERACIÓN ACTIVIDAD 11: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje ALUMNO DOCENTE PEREZ RAMIREZ JOEL FACILITADOR: SERGIO ENRIQUE MARTINEZ SOTO OCTUBRE 2012 Actividad 11: Apoyo docente en las actividades y ambiente de aprendizaje Propósito: Diseñar una estrategia de apoyo para una trayectoria de aprendizaje considerando la competencia disciplinar a desarrollar Retome lo que ha trabajado en las instrucciones 1 y 2 de la actividad

    Enviado por joper / 1.515 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad 4 De Pema

    Actividad 4 De Pema

    En esta actividad reflexionaras sobre los conceptos “salvaje” y “civilizado” en el marco de la colonización. 1. Consulta un diccionario enciclopédico y busca la definición de los términos salvaje y civilizado. Cita la fuente. Salvaje: adj. Se dice del animal que no es doméstico, y generalmente de los animales feroces. Fuente: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=salvaje Civilizado: Se aplica a la persona que se comporta con buena educación y civismo. Fuente: http://es.thefreedictionary.com/civilizado 2. Visita la página http://www.ciudadseva.com/textos/otros/sattle.htm y lee

    Enviado por qrizztie1 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • Trabajo Actividad 6 Velasquez

    Trabajo Actividad 6 Velasquez

    CESAR AUGUSTO VELASQUEZ (Docente) YOLANDA ZORRILLO TIQUE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LIC. EN PEDAGOGIA INFANTIL Bogotá D.C., Octubre de 2012 YOLANDA ZORRILLO TIQUE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS LIC. EN PEDAGOGIA INFANTIL Bogotá D.C., Octubre de 2012 La formación de comunidades humanas y cristianas que permitieran el desarrollo integral de la persona, objetivo primordial de la obra El Minuto de Dios y de su fundador el padre Rafael García-Herreros, suponía un fuerte compromiso con

    Enviado por yolizo / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades Educativas

    Actividades Educativas

    INTRODUCCIÓN El siguiente informe presenta algunos resultados obtenidos de la práctica comprendida del 6 al 10 de diciembre llevada a cabo en el Jardín de Niños “Bicentenario de la Independencia de México” ubicado en el Fraccionamiento Hacienda los Naranjos en la grado de 2° grupo “A” donde lleve a cabo mi jornada de observación y práctica docente durante este tercer semestre. Durante esta jornada pude darme cuenta de las fortalezas y debilidades que presente en

    Enviado por MonicaRios / 1.505 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad: Colonización

    Actividad: Colonización

    1. ¿Qué tipo de fuente histórica es la carta de Colón y cuál es su importancia? R= La fuente es primaria ya que es original y contemporánea a la fecha y no sufre ninguna alteración por segundas manos. 2. ¿Cómo describe Colón la flora y la fauna de esta isla? R= Describe que las tierras de ella son altas y que hay muchas sierras y montañas altísimas, sin comparación de la isla de Tenerife, buena

    Enviado por Avraham / 423 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Colonización

    Actividad Colonización

    ¿Qué pasa con una pelota de beisbol? Revisión del intento 1 Comenzado el miércoles, 6 de febrero de 2013, 20:01 Completado el miércoles, 6 de febrero de 2013, 21:43 Tiempo empleado 1 hora 42 minutos Puntos 4/4 Calificación 10 de un máximo de 10 (100%) Question 1 Puntos: 1 Un jugador de beisbol lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 45m/s ¿Cuál será la altura máxima alcanzada por la pelota? .

    Enviado por Avraham / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Del Modulo 2

    Actividad Integradora Del Modulo 2

    Asignatura: Física II Campo disciplinar: Ciencias experimentales Competencias genéricas: 1) Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. 2) Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 3) Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables. Competencia disciplinar: • Establecer la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente

    Enviado por jucefugo / 1.185 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 1. Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos

    Actividad 1. Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos

    Actividad 1. Ejercicio 1. Velocidad en el cambio de los costos. Se determinó que en una fábrica de chocolates, lo que se tiene que comprar por concepto de materia prima por semana tiene la siguiente función: c(t)= 278 e^(0.162t^2- 4) Donde c representa la cantidad de materia prima en cientos de kilos y t es el tiempo en que se tarda en hacer el pedido de materia prima en semanas. Determine la función que representa

    Enviado por alexvareladf / 1.831 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 1 Retos De Mexico

    Actividad 1 Retos De Mexico

    DESEMPLEO A menos de seis meses de que concluya el gobierno de Felipe Calderón, el desempleo en México continuará durante este año en niveles superiores al 5%, reveló la Organización para la Cooperación y del Desarrollo Económico (OCDE). En otras palabras, el número de personas sin trabajo en México rondará en unos 2.5 millones, ya que el desempleo se reducirá hasta los primeros meses del 2013; mientras que la informalidad se encuentra en condiciones “preocupantes”.

    Enviado por divagan / 283 Palabras / 2 Páginas
  • 11 Actividad

    11 Actividad

    Contenido temático es aquel que representa en forma esquemática los requisitos a tratar de un tema seleccionado y este deberá ser en forma organizada, es decir, de menor a mayor importancia o relevancia en el tema a analizar. Siempre va hacer un proceso lineal se va aislar de los demás conocimientos se va evocar exclusivamente al conocimiento de la asignatura, va hacer calendarizado, estandarizado y rígido. Aquí la evaluación es tradicional. También organizar el contenido

    Enviado por eramos.028 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 1 EMPRESA: POSTOBON S. A

    Actividad 1 EMPRESA: POSTOBON S. A

    EMPRESA: POSTOBON S. A La empresa POSTOBON S.A actualmente se dedica a la Producción y comercialización de bebidas gaseosas y agua cristal; de acuerdo a su actividad económica se clasifica en clase I para el área administrativa y en clase III para el área de producción. La organización actualmente esta en una fase de actualización con el desarrollo e implementación de nuevas herramientas que le permitan optimizar los recursos y de esta forma satisfacer las

    Enviado por ymm1287 / 3.416 Palabras / 14 Páginas
  • Actividad 11: Apoyo Docente En Las Actividades Y Ambiente De Aprendizaje

    Actividad 11: Apoyo Docente En Las Actividades Y Ambiente De Aprendizaje

    Aprendizaje declarativo y procedimental La planeación como lo hemos visto en anteriores actividades ha demostrado que es la herramienta general para lograr llevar de forma organizada y sistematizada el objetivo que se desea alcanzar, que en nuestro caso son el desarrollo de competencias en el alumno, en otras palabras hacer llegar a ellos un conocimiento significante, es decir, útil y que les permita a través de él dar frente a diversas circunstancias que se les

    Enviado por israkase / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad - Durkheim

    Actividad - Durkheim

    Actividad N°3 La educación, su naturaleza y su papel- Durkheim Les propongo que rescaten los siguientes puntos: - Identifique las definiciones dadas por los idealistas y utilitaristas y los argumentos que el autor opone a cada una de ellas. - Define educación según éste autor. - Explique porque el sistema de educación es uno y múltiple. - Analice la doble costitución del sujeto como ser individual y ser social. - Explique porque el Estado no

    Enviado por julclub / 624 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 22 Modulo3

    Actividad 22 Modulo3

    PROGRAMA DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO: COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR MÓDULO 3 ¿Cuáles son ventajas y desventajas de trabajar colegiadamente en una situación de formación bajo la perspectiva de competencias? El trabajo colegiado es un elemento que permite promover el aprendizaje y la formación integral de los estudiantes en cada contenido o disciplina, línea curricular, componente formativo o actividad para escolar. Para cumplir con su propósito el

    Enviado por padilla74 / 889 Palabras / 4 Páginas
  • Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia Guía De Actividades # 6

    Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia Guía De Actividades # 6

    Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia Guía de Actividades # 6 Presentado a: LUZ MARLEN ESCAMILLA Elaborado por: LINA YOANA OROZCO MONSALVE Código: 1094248701 GRUPO 159 UNAD Pamplona – Colombia 10 de octubre de 2012 Psicopatología De La Infancia Y Adolescencia Tabla de Contenido: Desarrollo de las actividades individuales Actividad 1………………………………………….. Página 3,4 Actividad 2…………………………………………… Página 5 Actividad 3……………………………………………Página 6 Referencias Bibliográficas…………………………..Pagina 7 Observaciones del Tutor………………………….. Página 8 Desarrollo de la Actividad individual Actividad 1

    Enviado por linaorozcom / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Las preguntas sobre la actividad económica de la empresa

    Las preguntas sobre la actividad económica de la empresa

    Fase 1. En grupo colaborativo discuta y resuelvan las siguientes preguntas o actividades y tenga en cuenta darle aplicación al sector empresarial. (Sean concretos en las respuestas utilicen máximo dos páginas). 1. Investigue en diferentes bibliografías 5 estrategias de Marketing para no perder clientes y diga cómo las aplicaría a su empresa. 1. Preferiblemente hablar con el cliente cara a cara para una mayor comprensión de las necesidades del cliente 2. No utilizar un lenguaje

    Enviado por carlucho / 2.157 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad piramide de necesidades

    Actividad piramide de necesidades

    ACTIVIDAD PIRAMIDE DE NECESIDADES INSTRUCCIONES Las siguientes afirmaciones tienen siete respuestas posibles. Esta totalmente de acuerdo De acuerdo Ligeramente de Acuerdo No sabe Ligeramente en desacuerdo En desacuerdo En desacuerdo absoluto +3 +2 +1 0 -1 -2 -3 1. Marque una de las siete respuestas, encerrando en un paréntesis el número que corresponda a su aseveración. Por ejemplo: si está "totalmente de acuerdo" encierre en un círculo (+3). Cuenta con aproximadamente diez minutos para completar

    Enviado por krhstian / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 2 Reconocimiento De Actores 102010

    Actividad 2 Reconocimiento De Actores 102010

    Trabajo de reconocimiento ensayo Maria andrea corredor rincon CC 32355729 Tutor Wiiliam del toro codigo 102002 Escuela de ciencias administrativa , contables,economicas y de negocios Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Bucaramanga, septiembre 15 2012   INTRODUCCION Este trabajo fue realizado para definir la mision y vision de la compañía coca cola. La mision es la razon de ser de una empresa, y la vision es lo que se espera a futuro de la

    Enviado por 32355729 / 657 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 6. Colb.1 Planificacion Territorial

    Actividad 6. Colb.1 Planificacion Territorial

    PLANIFICACIÓN TERRITORIAL TRABAJO COLABORATIVO UNO Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuaria y Del Medio Ambiente ECAPMA Programa de Ingeniería Agroforestal POR: JUAN PABLO OSPINA SALDARRIAGA TUTOR: SHIRLEY ANDREA RODRIGUEZ GRUPO: 201724_3 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD OCTUBRE DE 2012 INTRODUCCION En Colombia la minería, definida como la extracción de recursos minerales del subsuelo, tiene un gran potencial debido a su gran riqueza y diversidad geológica. Por eso, no es extraño que la minería represente

    Enviado por apavis0427 / 1.772 Palabras / 8 Páginas
  • Las Actividades De Proexport

    Las Actividades De Proexport

    Con diversificación e innovación el Caribe colombiano en general y el departamento de Atlántico en particular lograrán mayor relevancia en los mercados internacionales, según manifestó hoy en Barranquilla la presidenta de Proexport, María Claudia Lacouture. La funcionaria se reunió con un centenar de empresarios y líderes empresariales para propiciar un diálogo que ayude a fortalecer la dinámica entre el sector público y el privado en su común desafío de aumentar las exportaciones, la inversión extrajera

    Enviado por wittos / 450 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 8 ESTADISTICA

    ACTIVIDAD 8 ESTADISTICA

    Act 8: Lección Evaluativa 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 11 de noviembre de 2012, 07:51 Completado el: domingo, 11 de noviembre de 2012, 08:51 Tiempo empleado: 1 hora 1 varianza es la media aritmética de los cuadrados de las desviaciones, indica la desviación de los datos respecto a la media, se usa para compara dos distribuciones para determinar cuál es más homogénea o heterogénea, podemos encontrar los siguientes tipos de varianza: Seleccione

    Enviado por lysegurap / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Agropecuaria

    Actividad Agropecuaria

    ACTIVIDAD AGROPECUARIA Es el desarrollo de un ciclo biológico, vegetal o animal, ligado directa o indirectamente al disfrute de las fuerzas y de los recursos naturales, la que se resuelve económicamente en la obtención de frutos “vegetales o animales” destinados al consumo directo, o bien previa una o más transformaciones; estas actividades dependientes de ciclos biológicos se encuentran ligadas a la tierra o a los recursos naturales y están condicionados por las fuerzas de la

    Enviado por jadiazpaez / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 8-9 De Biologia

    Actividad 8-9 De Biologia

    Act 8. Lección evaluativa No. 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 18:22 Completado el: domingo, 4 de noviembre de 2012, 18:56 Tiempo empleado: 33 minutos 15 segundos Puntuación bruta: 6/10 (60 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 1. Suponiendo un futuro posible en donde la fertilidad de los varones por alguna causa evolutiva fuera reducida a CERO. Afortunadamente unos científicos desarrollan un método para que

    Enviado por jesusteamo / 2.424 Palabras / 10 Páginas
  • Cuestionario de seguimiento de alimentacion y actividad fisica de los alumnos de eduacion fisica

    Cuestionario de seguimiento de alimentacion y actividad fisica de los alumnos de eduacion fisica

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE PUEBLA CUESTIONARIO DE SEGUIMIENTO DE ALIMENTACION Y ACTIVIDAD FISICA DE LOS ALUMNOS DE EDUACION FISICA NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________ EDAD: __________ PERIODO: AGO – DIC 2012 PESO: __________ ESTATURA: ___________ GRUPO: ______________ SEMESTRE: _______________ ESPECIALIDAD: _______________ EJEMPLO DEL REGISTRO. (De lunes a sábado) SEMANA 1. DIETA DIARIA HIDRATACION DIARIA HORAS DE DESCANZO ACTIVIDAD FISICA Lunes 10 - 3 piezas de fruta al día. - Torta de carne árabe para el desayuno. -

    Enviado por efrain69 / 2.769 Palabras / 12 Páginas
  • Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

    Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía

    Actividad 3. Reflexión en torno a los nuevos enfoques de la Geografía (SP) PASO 1: ¿QUÉ ES TERRITORIO? Territorio es aquello que se encuentra en el medio en que vivimos, ya sea un paisaje, región o espacio geográfico. En la cual existen varios factores que lo integran, ya sea una comunidad, grupo de animales, etc. Esto hace que cada territorio tenga sus propias características y sea distinguido de otros espacios geográficos. Aunque también entiendo por

    Enviado por lulito15 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades educativas

    Actividades educativas

    e realiza una descripción de los principales elementos teóricos característicos de la teoría vygotskiana, así como la influencia en los procesos de aprendizaje de los sujetos; tales como habilidades psicológicas, los procesos de mediación, las funciones mentales, la zona de desarrollo próximo y las herramientas psicológicas, como los signos de comunicación capaces de socializar al sujeto en los contextos de desarrollo. Se aluden algunos momentos de verificación del proceso de aprendizaje con y entre los

    Enviado por makatic / 1.099 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad 8 Sociología 38 De 38

    Actividad 8 Sociología 38 De 38

    Act 8: Lección Evaluativa 2 38 DE 38 Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 8 de noviembre de 2012, 23:02 Completado el: jueves, 8 de noviembre de 2012, 23:29 Tiempo empleado: 26 minutos 35 segundos 1 La Internacionalización es un proceso caracterizado por: Seleccione una respuesta. a. La ampliación geográfica de la actividad económica mas allá de las fronteras nacionales como ocurrió con la colonización española por la navegación de los europeos hacia nuestras

    Enviado por monacha01 / 1.343 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad 1 Salud Ocupacional SENA

    Actividad 1 Salud Ocupacional SENA

    1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? RTA:// Sí. Aunque para mí es improbable que uno esté en total equilibrio, siempre va a faltar algo para que nuestra salud esté al 100%. Siempre va a haber algo en nuestra sociedad, o en nuestro estado de ánimo que nos va a impedir un bienestar completo.

    Enviado por MiltonJavier / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje

    Actividad De Aprendizaje

    TEMA: ORGANIZACIÓN DOCUMENTAL ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE SEMANA No. 1 ELABORADO POR: JHOANA FERNANDA QUINTERO FECHA: 20 DE NOVIEMBRE 2012 La empresa donde laboro se llama MEDICA COLOMBIA, El archivo, mi sitio de trabajo se encuentra en el área de facturación ya que de allí sale la mayor cantidad de documento para archivar, El archivo consta de 4 secciones: La primera es facturación: los documentos que aquí se encuentran son facturas de venta, autorizaciones, órdenes de

    Enviado por jhofe7489 / 200 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad 7 Epistemoligia

    Actividad 7 Epistemoligia

    Comenzado el: lunes, 12 de noviembre de 2012, 18:39 Completado el: lunes, 12 de noviembre de 2012, 18:50 Tiempo empleado: 11 minutos 32 segundos Puntuación bruta: 9/10 (90 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1/1 En el marco de la globalización tecnológica y comercial también se ha universalizado el estado de crisis, en especial para las comunidades de los países en desarrollo, por su histórica fragilidad estructural. Una de las paradojas del asunto

    Enviado por doxia / 1.206 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Semana 3

    Actividad Semana 3

    AUTOMOVIL MARCA DAEWOO. AÑO 2007 KILOMETRAJE 565.621 PERMITIDO • MONOXIDO DE CARBONO (CO) RPM 1.679 RALENTI 0,8 =[0:1] % SI TEMPERATURA 67°C 2.203 CRUCERO 0,7 = [0:1] % • DIOXIDO DE CARBONO (CO2) RPM 1.679 RALENTI 15,2=[7:27]% SI TEMPERATURA 67°C 2.203 CRUCERO 14,6= [7:27] % • OXIGENO (O2) RPM 1.679 RALENTI 5,0 =[0:5]% SI TEMPERATURA 67°C 2.203 CRUCERO 4,8= [0:5] % • HIDROCARBURO (HC) RPM 1.679 RALENTI 168,0=[0:200]ppm SI TEMPERATURA 67°C 2.203 CRUCERO 161,3= [0:200]

    Enviado por teogar / 2.432 Palabras / 10 Páginas
  • ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

    ACTIVIDAD 1.1: El Modelo Educativo De La UACH

    1-¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? 1. La educación basada en competencias 2. La flexibilidad en sus planes de estudio 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje 2-¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? 1. Filosófico 2. Conceptual 3. Metodológico 4. Psicopedagógico 3-¿Qué es una "competencia"? La competencia se identifica en función de los dominios que un estudiante Expresa en desempeños relevantes, los cuales pueden

    Enviado por esejosuechingon / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Programacion implementacion seguimiento evaluacion meta actividad temporalidad

    Programacion implementacion seguimiento evaluacion meta actividad temporalidad

    PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD 9 horas aprox. PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO Que el 85% de padres de familia que acompañan el traslado de entrada y salida de sus hijos, conformen una Red de Apoyo de trayecto seguro para todos los alumnos de la escuela. Presentación de la Definición de: Red de Apoyo 45 minutos  Integración a la Red de Apoyo.  Portafolio de Fotografías.  Atención a Padres de Familia.

    Enviado por pequena / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Actividades Agricola En Venezuela

    Actividades Agricola En Venezuela

    Introducción Las tareas Agrícolas han desempeñado un papel importante para la humanidad en todas las épocas. Pero el gran progreso alcanzado por algunas sociedades modernas con base en la industria, había hecho La actividad agropecuaria es esencial para el sostenimiento de cualquier país, ya que de ella depende la alimentación de los pueblos. Venezuela dispone de una superficie dedicada a los diversos cultivos de alrededor de 1.800.000 hectáreas, con apenas 6.000 hectáreas más que en

    Enviado por marielys15 / 3.497 Palabras / 14 Páginas
  • Actividades Para Segundo De Primaria

    Actividades Para Segundo De Primaria

    ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2° DE PRIMARIA SUMAS. NIVEL 2 Actividad 1 Instrucciones: Encuentra la respuesta a estos problemas de sumas: 4 6 7 7 7 1 + 3 3 + 1 5 + 1 9 3 4 2 3 5 6 + 3 8 + 3 7 + 1 7 Actividad 2 Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas haciendo sumas 1.- José tiene 29 figuritas de Walt Disney 40 figuritas Jaime tiene 31 figuritas. 50

    Enviado por lic.vicky / 7.966 Palabras / 32 Páginas
  • CONTROL DE LA ACTIVIDAD PRESTACIONAL DE LA ADMINISTRACIÓN Tema 4

    CONTROL DE LA ACTIVIDAD PRESTACIONAL DE LA ADMINISTRACIÓN Tema 4

    CONTROL DE LA ACTIVIDAD PRESTACIONAL DE LA ADMINISTRACIÓN Proceso y Procedimiento Administrativos. Diferencias. Proceso: Es un conjunto de actividades o eventos coordinados u organizados que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) con un fin determinado. Es el conjunto de pasos o etapas necesarias para llevar a cabo una actividad. El proceso aspira a una finalidad, que es la terminación justa o composición del litigio. Procedimiento: Consiste en el conjunto de normas jurídicas generales que

    Enviado por yudithprimavera / 4.937 Palabras / 20 Páginas
  • La intervención del estado en la actividad financiera, seguros

    La intervención del estado en la actividad financiera, seguros

    INTERVENCIÓN EN LAS ACTIVIDADES FINANCIERA Y ASEGURADORA. RESUMEN. ARTÍCULO 46. OBJETIVOS DE LA INTERVENCIÓN. De acuerdo a la constitución política el Gobierno debe intervenir en las actividades financieras, aseguradoras y demás relacionadas con el manejo, aprovechamiento e inversión de los recursos económicos de la población; que el funcionamiento de dichas actividades protejan los intereses de los usuarios y preferiblemente el de ahorradores, depositantes, aseguradores e inversiones; que las entidades cuenten con los niveles de patrimonio

    Enviado por lanena1903 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Actividades de Desarrollo. Libreta

    Actividades de Desarrollo. Libreta

    | | | |Asignatura Estatal | | | |Historia y Geografía de Nuevo León | | | | | | | |Año Escolar 2009 - 2010 | | | |FORMATO PARA PLANEACIÓN | | DATOS GENERALES |ESCUELA SECUNDARIA SECUNDARIA TECNICA 88 |ASIGNATURA: |GRADO Y GRUPO: |NOMBRE DEL MAESTRO | |MARIA LAVALLE URBINA | | | | | |HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE N.L. | | | |BLOQUE: |PERIODO: | |I. De los grupos chichimecas ubicados en

    Enviado por OFEZAHO / 4.798 Palabras / 20 Páginas
  • Actividades para la caracterización de las familias encuestadas

    Actividades para la caracterización de las familias encuestadas

    El interés es conocer las características de los hogares encuestados y para esto van a realizar las siguientes actividades: 1. Seleccione una hoja de trabajo: Para el desarrollo del trabajo colaborativo seleccioné de la Base de Datos el Estrato 3 2. De acuerdo al caso planteado determine la población objeto de estudio y la muestra: 3. Para cada una de las variables presentadas en la HOJA SELECCIONADA de la base de datos deben identificar: •

    Enviado por thedemon / 271 Palabras / 2 Páginas
  • La actividad de Euro NCAP

    La actividad de Euro NCAP

    INTRODUCCIÓN Euro NCAP ofrece a los consumidores de automóviles una evaluación realista e independiente del comportamiento de seguridad de algunos de los coches más populares que se venden en Europa. Fundada en 1997 y con el apoyo actual de siete gobiernos europeos, la Comisión Europea y las organizaciones de automovilismo y consumidores de cada país de la UE, Euro NCAP se ha convertido rápidamente en un catalizador para fomentar importantes mejoras de seguridad en el

    Enviado por luis1212z / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Narración Y Exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi Ensayo: Redacción Del Borrador

    Narración Y Exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi Ensayo: Redacción Del Borrador

    Narración y exposición. Unidad 4. Actividad 2. Mi ensayo: redacción del borrador ESQUEMA PARA INTEGRAR INFORMACIÓN INSTRUCCIONES 1. La columna 1 es la base para que busques información para desarrollar los puntos determinados en la actividad 1 sobre el tema que elegiste, anótalo. Copia donde corresponda la información útil que encuentres, toma en cuenta que no necesariamente habrá información sobre cada punto en las dos fuentes. 2. En las columnas 2 y 3, copia la

    Enviado por ranai / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Diagramado de procesos y actividades

    Diagramado de procesos y actividades

    DIAGRAMADO DE PROCESOS Y ACTIVIDADES OBJETIVO: Que el alumno obtenga los conocimientos necesarios, para desarrollar habilidades necesarias para la realización del diagramado de procesos y actividades, bajo criterios de simplificación del trabajo. JUSTIFICACION: Los diagramas son herramientas muy útiles en cuanto a modificaciones de procesos se refieren. Ellos nos ayudan a tener una visión más clara de el proceso en estudio, además de darnos una idea de como quedará el método a implantar al representar

    Enviado por jampri / 410 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE LOS APRENDIZAJES.

    ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE LOS APRENDIZAJES.

    ACTIVIDADES DE CONSTRUCCION DE LOS APRENDIZAJES. 1. Escribe V si es verdadero y F si es falso. - Del cuerpo de Brahma se crearon los gobernantes y sacerdotes (V) - Los Sudras eran los esclavos (V) - Los Chatrias eran los campesinos libres y artesanos sin riquezas (F) - La sociedad hindú estaba organizada por castas (V) 2. Relaciona con una línea los enunciados según corresponda. 3. Completa el organizador gráfico. 4. Lee y analiza

    Enviado por jarcentalesg / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades de docencia

    Actividades de docencia

    El estudiante seleccionará un (1) científico de su interés: de los tres nombres siguientes propuestos para el estudio de casormación Complementaria Cursos de corta duración Servicio Nacional De Aprendizaje Sena Ciencias Humanas Juliode2011 - Agostode 2011 Cursos de corta duración Servicio Nacional De Aprendizaje Sena Doctorado Interinstitucional en Educación Agostode2011 - Septiembrede 2011 Cursos de corta duración Servicio Nacional De Aprendizaje Sena Doctorado Interinstitucional en Educación Juliode2011 - Agostode 2011 Cursos de corta duración Servicio

    Enviado por vampireza / 419 Palabras / 2 Páginas
  • TALLER SEMANA # 3 ACTIVIDAD 1

    TALLER SEMANA # 3 ACTIVIDAD 1

    TALLER SEMANA # 3 ACTIVIDAD 1 1. NAUSEAS: Sensación de tener la urgencia de vomitar. ACIDEZ: Se describe como una sensación de ardor en el pecho que empieza detrás del esternón y sube hasta el cuello y la garganta junto con un sabor agrio o amargo en la garganta y boca. MICCION: Proceso por el que la vejiga urinaria se vacía de orina cuando esta llena. EDEMA: Hinchazón causada por la acumulación de líquidos en

    Enviado por PRINCESS20 / 756 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO

    ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO

    CIENCIA DE LAS FINANZAS Y ACTIVIDAD FINANCIERA CONCEPTO y TERMINOLOGÍA. - Las finanzas públicas, en su concepción actual y genéricamente consideradas, tienen por objeto examinar como el Estado obtiene sus ingresos y efectúa sus gastos.Las opiniones estaban divididas en cuanto al origen de la palabra “finanzas”. Unos autores creyeron en su procedencia germánica, relacionándola con la voz inglesia fine (pago de tasas) o con la alemana finden (encontrar). Otros investigadores le atribuyeron procedencia latina y

    Enviado por annela / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDADES A REALIZAR

    ACTIVIDADES A REALIZAR

    PAGINA 33 ñ) Creacion de la dirección de educación fundamental,que reunió las actividades de alfabetización nucleos cmpesinos y misionesambulantes: o) Creacion de la facultad de humanidades dentro de la Universidad de San Carlos de Guatemala, para estimular la cultura nacional y propiciar el mejoramiento del magisterio. p) Concesion de la autonomía para la Universidad de San Carlos de Guatemala, para que su funcionamiento no dependiera directamente de los vaivienes políticos y para que la mas

    Enviado por licenciatura2012 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • Al Comenzar Las Actividades

    Al Comenzar Las Actividades

    Al comenzar las actividades:  Prestar atención a las características de los estudiantes.  Planificar, en forma precisa, las actividades que se van a realizar.  Activar la curiosidad, presentando información nueva, planteando problemas e interrogantes.  Mostrar la relevancia de la actividad.  Activar y mantener el interés.  Promover las actividades significativas.  Activar los conocimientos previos, experiencias o vivencias-  Orientar la atención hacia el proceso de realización de la tarea. Al

    Enviado por garzalgs1956 / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Artisticas

    Actividad De Artisticas

    ACTIVIDAD DE ARTISTICAS: 1. Leer en equipo el texto "Camino a la creación", en La expresión corporal y el niño, de Patricia Stokoe y escribir la relación que existe entre la imitación y la improvisación en el proceso de la expresión corporal en el aula, así como el lugar que ocupa la imaginación, tanto del maestro como de los alumnos, en este proceso. La imitación mas la imaginación será la tónica de la creación de

    Enviado por ismaelfdez / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 1.1 E2 Bases Teoricas Metodolgicas

    Actividad 1.1 E2 Bases Teoricas Metodolgicas

    Positivismo Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. Hermenéutica Significa: arte de explicar, traducir o interpretar y es la interpretación de textos en la teología, la filología y la crítica literaria. En la filosofía es la doctrina idealista según la cual los hechos sociales (y quizás también

    Enviado por alemason / 872 Palabras / 4 Páginas