PERIODO DE LAS ACTIVIDADES REPORTADAS: DEL 20 AL 24 DE ABRIL DE 2020

ASIGNATURA

APRENDIZAJE ESPERADO ( TERCER TRIMESTRE)

TEMAS A TRABAJAR

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

RECURSOS

MEDIO PARA DAR A CONOCER  LOS MATERIALES (IMPRESOS O DIGITALES ) A LOS  PADRES Y ALUMNOS

MEDIO PARA DAR SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES

ESPAÑOL

IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES Y ESCENARIOS, Y ESCRIBE SU IMPORTANCIA EN EL CUENTO. DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES Y ESCENARIOS EN EL CUENTO.

EL CUENTO

LEE EL CUENTO Y DESPUÉS SUBRAYAR A LOS PERSONAJES, SUS CARACTERÍSTICAS Y EL ESCENARIO EN DONDE SE DESENVUELVE.

SE EVIARA EL CUENTO Y LAS PREGUNTAS A RESOLVER

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ESPAÑOL

 USA PALABRAS Y FRASES ADJETIVAS Y ADVERBIALES PARA DESCRIBIR PERSONAS, LUGARES Y ACCIONES.

LOS ADJETIVOS Y LOS ADVERBIOS

SE INVESTIGARA QUE ES EL ADJETIVO Y EL ADVERBIO USARAN PALABRAS Y FRASES ADJETIVAS Y ADVERBIALES PARA DESCRIBIR PERSONAS, LUGARES Y ACCIONES.

SE EVIARA LAS PALABRAS PARA IDENTIFICAR QUE ES EL ADVERBIO Y EL ADJETIVO

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ESPAÑOL

• EMPLEA DISCURSOS AL REDACTAR ADIVINANZAS.

• MAYÚSCULAS Y PUNTUACIÓN EN LA ESCRITURA DE ADIVINANZAS.

ORTOGRAFIA, LAS ADIVINANZAS

REALIZARAN JUNTOA SUS FAMILIA 5 ADIVINANZAS Y LAS REALIZARAN EN HOJAS BLANCAS PAR AL ENTRAR HACER UN COMPENDIO DE LAS ADIVINAZAS

ESCRIBIRLAS CON LAS REGLAS OROGRAFICAAS ANTES YA VISTAS

EN HOJAS BLANCAS Y REALIZARAN LAS ADIVINANZAS PARA HACER EL COMPENDIO

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ASIGNATURA

APRENDIZAJE ESPERADO ( TERCER TRIMESTRE)

TEMAS A TRABAJAR

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

RECURSOS

MEDIO PARA DAR A CONOCER  LOS MATERIALES (IMPRESOS O DIGITALES ) A LOS  PADRES Y ALUMNOS

MEDIO PARA DAR SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES

MATEMATICAS

RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN HASTA TRES OPERACIONES DE ADICCIÓN Y SUSTRACCIÓN.

EJE. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLICAN EFECTUAR HASTA TRES OPERACIONES DE ADICCIÓN Y SUSTRACCIÓN.

REALIZARAN LA  DE SUMA Y RESTA  MEDIANTE PROBLEMAS Y RESOLUICION DE PREGUNTAS

REALIZARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y RESOLVERA LAS PREGUNTAS QUE CONLLEVAN EL RESULTADO DEL PROBLEMA

SE ENVIARAN LOS PROBLEMAS Y LAS PREGUNTAS A RESOLVER

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MATEMATICAS

RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN DIVIDIR MEDIANTE PROCEDIMIENTOS.

EJE. IDENTIFICACIÓN Y USO DE LA DIVISIÓN PARA RESOLVER PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS, A PARTIR DE

LOS PROCEDIMIENTOS YA UTILIZADOS (SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓN). REPRESENTACIÓN CONVENCIONAL DE LA

DIVISIÓN A+B=C.

REALIZARAN LA  DE MULTIPLICACION MEDIANTE PROBLEMAS Y RESOLUICION DE PREGUNTAS

REALIZARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y RESOLVERA LAS PREGUNTAS QUE CONLLEVAN EL RESULTADO DEL PROBLEMA

SE ENVIARAN LOS PROBLEMAS Y LAS PREGUNTAS A RESOLVER

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MATEMATICAS

UTILIZA UNIDADES DE MEDIDA ESTÁNDAR PARA ESTIMAR Y MEDIR LONGITUDES.

EJE. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SENCILLOS DE SUMA O RESTA DE FRACCIONES (MEDIOS, CUARTOS, OCTAVOS)

SE REALIZARA LA IDENTIFICACION DE FRACCIONES  MEDIANTE FIGURAS  GEOMETRICAS

Encierra la fracción que corresponda a cada imagen.

Divide y colorea conforme a la fracción.

SE ENVIARAN EN FGORMA DIGITAL LAS FIGURTAS GEMOTRICAS QUE IDENTIFICARA E ILUMINA SEGÚN LA FRACCION SELECCIOINADA

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