Reporte de actividades realizadas a alumnos mentoriados periodo 2019 – I
Enviado por Danna Martínez Chávez • 2 de Octubre de 2019 • Informe • 951 Palabras (4 Páginas) • 182 Visitas
Informe Mentoría
12 de julio de 2019
Para: Giuliana Salinas Linares
De: Danna Martínez Chávez
Asunto: Reporte de actividades realizadas a alumnos mentoriados periodo 2019 – I
Me dirijo a usted cordialmente, con la finalidad de informar acerca de todas las actividades realizadas en mi labor de mentor, con los ingresantes a la carrera profesional de derecho periodo 2018 – I.
Cuadro 1 Relación de actividades, por ejemplo: Reunión general (Ver anexo 2)
Actividad | Descripción | Número de asistentes |
1° Sesión: Reunión General Fecha:27/04/2019 Aula : C-303 | Se realizó la presentación con los ingresantes, cada uno dijo su nombre y sus expectativas con las sesiones de mentoría, se les explico la forma de trabajo de la mentoria, es decir que estábamos para apoyarlos en los cursos brindándoles información adicional para sus cursos. |
Asistieron 5 de 10 mentoriados a la sesión, llegaron a la hora, pero tuvimos problemas con el aula. |
2° Sesión: Análisis parcial Fecha:25/05/2018 Aula : B-103 | Se volvieron a presentar algunos mentoriados que no habían asistido antes, se analizó de manera conjunta sus exámenes parciales y mencionaron algunas dificultados con cursos, como administración y metodología, me pidieron bibliografía para algunos temas. | Asistieron 5 de 10 mentoriados, tres de ellos ya se habían retirado de la universidad, de la misma manera hubo dificultades con el aula. |
3° Sesión: Repaso Matemática 29/05/2019 Aula C-303 | Se realizó la resolución de una práctica de matemática (sucesiones), haciendo que todos participen en la solución de la misma. | Asistieron 5 de 7 mentoriados a la sesión, los dos que faltaron no justificaron. |
Jinkana Fecha: 09/06/2019 Campus de la Universidad | Se realizó la Jinkana, con todos los participantes en la mentoria, todos participaron de manera unida. | Asistieron 4 de 7 mentoriados, los 4 confirmaron asistencia, 1 no podía por trabajo. |
4° Sesión: Análisis de la universidad Fecha: 15/06/2019 Aula:B-103 | Los mentoriados dieron su punto de vista acerca de la universidad y su manejo académico y administrativo, hicieron sugerencias de cómo podría mejorar. | Asistieron 3 de 7 mentoriados, dos de ellos por motivo de salud, los otros dos no justificaron. |
5° Sesión: Cierre De Mentoria Fecha: 21/06/2019 Aula: C-303 | Se cerraron las sesiones de mentoria con un compartir entre los mentoriados y mentor, además de ver el progreso de cada uno en sus cursos. | Asistieron 5 de 7 mentoriados, 2 de los cuales solo asistieron una vez. |
Resultados obtenidos (Ver anexo 4)
- Capacidad de liderazgo y trabajo en equipo
En las primeras sesiones no se pudo observar bien la capacidad de liderazgo, pero en la sesión de prácticas todos pudieron interactuar muy bien, todos participaron de la clase y resolvieron los ejercicios ayudándose y resolviendo sus dudas, de igual forma en la Jinkana se pudo ver como sobresalía su manera de competir y querer ganar, todos buscando un objetivo común, demostrando su unión y destreza para cada juego.
- Línea de confianza y respeto
Desde la primera sesión todos los mentoriados tuvieron confianza en las sesiones, esto sin caer en la falta de respeto y relajo, todos participaron activamente y tuvieron buenas actitudes en todas las sesiones, ninguno tuvo problemas con mostrar sus notas, es más lo hicieron sin que se los pidiera. El respeto estuvo dado por ambas partes.
- Adaptación y desarrollo integral
Los mentoriados se adaptaron bien a su vida universitaria, si bien en un principio se les dificulto a algunos, la mayoría supo llevar bien sus tiempos, además que en el grupo de alumnos la mayoría ya había estudiado antes y se cambiaron de carrera o de universidad.
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