Actividad 4 Sena Cuentas Contables

• AUXILIAR CONTABLE

  WASJAVI91INTRODUCCIÓN DISCRIMINACION SOCIAL La discriminación es el acto de hacer una distinción, es un acto de abuso e injusticia que viola el derecho de la igualdad de oportunidades. La discriminación como tal, no es tolerada en ninguna sociedad democrática y no debería existir. Los seres humanos tienden a agruparse y a formar organizaciones sociales complejas con creencias propias que condicionan sus relaciones personales con otros grupos. Estos modos de pensar forman patrones que se suelen

• Actividad Sumatoria 3. Matriz Foda

  yorch2010Objetivo: • Identificar y priorizar las oportunidades, amenazas, fuerzas y debilidades que giran en torno al negocio. Sin fines de lucro de la actividad no gubernamental. Procedimiento: La Agrupación George Papanicolaou A.C. Empalme Sonora México. Mientras hay vida hay esperanza. Misión: Disminuir la incidencia y desarrollo del cáncer en la comunidad a través de programas de prevención y apoyo con tratamientos oncológicos a personas de escasos recursos y sin seguridad social, fortaleciendo con ello nuestro

• ACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre

  HugoEspinosaHACTIVIDAD 4 Nombre: Plenaria de cierre Propósito: Reflexiona de manera colectiva, acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la EMS. En nuestro país que si bien tiene una fuente de riqueza marítima, ecológica, y terrenal bastante extensa, aun seguimos perteneciendo a lo que se ha denominado país subdesarrollado o tercermundista, por muchos problemas que enfrenta: social, político, económico. Es necesario que la educación juegue un papel preponderante en el

• Cuestionario Sena

  addexx“SALUD OCUPACIONAL” ACTSEM3 Esperamos que hayas aprovechado al máximo los materiales educativos de este módulo, ahora llegó la hora de demostrar los conocimientos adquiridos mediante un trabajo práctico que podrás aplicar en tu empresa si te encuentras vinculado laboralmente, de lo contrario podrás hacerlo con base en una experiencia laboral anterior o de alguna persona que conozcas. Para el desarrollo de este módulo, deberás aplicar la Técnica para una Inspección General Sistémica propuesta y elaborar

• Plan Contable General Empresarial

  kaledjulianPLAN CONTABLE GENERAL REVISADO CPC Luís Alberto Latínez Carpio PLAN CONTABLE GENERAL REVISADO Resolución CONASEP Nº 006-84-EF/94 y sus modificatorias CUENTAS DEL BALANCE CLASE 1 10 CAJA Y BANCO Agrupa las cuentas divisionarias que representan medios de pago como dinero en efectivo, cheques, giros etc.; así como los depósitos en bancos y en instituciones financieras. 101 Caja 102 Fondos Fijos 103 Remesas en transito 104 Cuentas Corrientes 105 Certificados Bancarios 106 Depósitos a plazo 108

• Actividad ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?

  docentep15ACTIVIDAD 1: Presentación del módulo PROPOSITO: La actividad busca identificar los conocimientos previos del participante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria y que se presentan enseguida: 1. ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Cuando los expertos de la educación identifican que en nuestro sistema educativo en el nivel medio superior existían problemas tales como: rezagos en cobertura, baja calidad, el no permitir

• Actividad Integradora 1 Mod 2 Profordems

  jcorzoaActividad Integradora 1. Competencias docentes, bachiller y modelos didácticos INTRODUCCIÓN Para trabajar los nuevos escenarios didácticos con los estudiantes es necesario diseñar estrategias de enseñanza basados en modelos didácticos constructivistas que permitan al docente actuar como líder, donde su labor de guía facilita y ánima el aprendizaje porque cuenta con un esquema funcional como lo establecen las competencias docentes (conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes) que le permiten utilizar un modelo de concreción didáctica para

• La Ciencia de la Pastelería Actividades

  marhersLa Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos de la Pastelería. Nuestro curso de cuatro semanas tiene planteadas a su vez, cuatro actividades, o sea una por cada

• Capital Contable

  TOFOCapital contable En la contabilidad se conoce como capital a la diferencia entre activo y el pasivo. Pero podemos expresar que el capital contable se usa precisamente en la sección del balance general para distinguirla de la partida de capital social, la cual representa la aportación efectuada por los accionistas de la empresa. Existen varios conceptos: 1. De acuerdo a la Comisión de Principios de Contabilidad del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, define al capital

• Ensayo De La Prestación De Servicios Bancarios Por Cuenta De Terceros.

  foranSOBRE LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS BANCARIOS POR CUENTA DE TERCEROS. En la Ley de Instituciones de Crédito, Titulo Tercero de las operaciones, capitulo primero referente a las reglas generales, Artículo 46 BIS 1, encontramos el fundamento donde se le otorga la facultad a aquellas sociedades que presten el servicio de banca y crédito, de hacer pactos con todas las instituciones que realicen operaciones de intermediación financiera, para llevar a cabo la prestación de servicios necesarios

• Actividad integradora Toma de decisiones administrativas y financieras

  ReturnzResultados: 1. AXIOMA DESCRIPCION EJEMPLO Valor del dinero en el tiempo El dinero es un activo que cuesta conforme transcurre el tiempo, permite comprar o pagar a tasas de interés periódicas. Este axioma establece que un peso hoy vale más que un peso en el futuro ya que puede ser invertido y obtener más de un peso en el futuro, esto no solo se refiere a la tasa de inflación como muchos piensan, es más

• Actividad 5 MODULO 2 Profordems 5ta Gen

  THANATOS2783Contexto situacional Características y necesidades de los Estudiantes Unidad de aprendizaje o asignatura y currículo escolar del Centro educativo PROBLEMÁTICA DE LA ACTIVIDAD 3 DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACIÓN BÁSICOS EN UNA PLATAFORMA DE BASE DE DATOS DE ACUERDO A LA METODOLOGÍA DEL DESARROLLO DE SISTEMAS. Competencias del MCC Disciplinares Genéricas Plantear y resolver problemas básicos para identificar Analizar y establecer sus posibles soluciones realizando investigaciones bibliográficas o usar las TICs sobre los procesos de solución

• Actividad 1. Lectura activa: "Signos y síntomas durante el embarazo"

  dianaq89Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas: Es la sensación de tener la urgencia de vomitar • Acidez: Sensación urente dolorosa que se presenta en el esófago, el

• Actividad Competencias personales docentes

  dakamaActividad 1/ Evidencia 1 Cambios de Paradigma en el actuar del docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas presenciales 1. Lean y analicen de manera por equipos los textos: “Competencias personales docentes” de la autora Maritza Segura Bazán, Capítulo

• Ajuste Por Inflacion (fiscal Y Contable)

  luismarcano2011INTRODUCCIÓN En nuestro país el tema de la inflación ha sido, posiblemente, el tema más discutido en cualesquiera de los congresos realizados en estas ultimas décadas, pero el Sacro Santo principio de Costos históricos, unido a las presiones ejercidas por intereses foráneos y al facilismo de copiar normas y reglamentaciones externas, no permitieron la creación de normas contables propias, hasta el mes de agosto de 1992 en el cual, se promulgo la mencionada DPC-10 que

• Actividades 10 Y 11, Modulo 1 Profordems-quinta Generación

  globbyEVIDENCIA NÚMERO 7 CONCEPTO DE COMPETENCIA  Se entiende como actuaciones integrales que permiten identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer ELEMENTOS DE LAS COMPETENCIAS  habilidades  conocimientos  actitudes (ser)  aptitudes: intelectivas (pensar),procedimentales (hacer)  contenidos (saber)  valores Aplicados en situaciones de aspecto personal, social y profesional que se van adquiriendo, desarrollando y aplicando de

• El costeo basado en actividades involucra los siguientes cuatro pasos

  elpekyEl costeo basado en actividades es un metodo de costeo de productos de doble fase que asigna costos primero a las actividades y despues a los productos basandose en el uso de las actividades por cada producto. Una actividad es cualquier tarea discreta que una organizacion emprende para hacer o entregar un producto o servicio. El costeo basado en actividades esta basado en el concepto de que los productos consumen actividades y las actividades consumen

• Actividad. Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa

  markisonActividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a su práctica educativa. Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son necesarias para el desarrollo de competencias. Obtenga un listado de las principales características y atributos mencionados. En la práctica educativa, ningún docente es igual a otro, ya que cada uno está formado por un conjunto de competencias, y aunque muchas comunes, desarrolladas en distintos niveles. Por tal motivo, es necesario identificar

• Actividad Integradora 2 Modulo 1 Profordems

  saithBueno no hubo debate pero el propósito es vincular las competencias genéricas que expresan el perfil del egresado y el rol docente como promotor de las mismas. Una competencia es la integración de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto específico. El enfoque por competencias se fundamenta en una visión constructivista, que reconoce al aprendizaje como un proceso que se construye en forma individual, en donde los nuevos conocimientos toman sentido estructurándose con los previos

• Guia De Actividad Automedicacion

  evercalderonGUÍA PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD Consulte en un Diccionario de Especialidades Farmacéuticas (vademécum) y/o en una Farmacología los siguientes medicamentos de uso frecuente: Ranitidina Amoxicilina Diclofenaco Ibuprofeno Decadron Garamicina Buscapina Novalgina Si considera que por su conocimiento o experiencia hay otros medicamentos que sería importante tener en cuenta, agréguelos. Una vez encontrados, céntrese particularmente en los efectos secundarios, contraindicaciones e interacciones con otros medicamentos y realice un cuadro comparativo que le permita analizar y deducir

• Capital Contable

  CristalEscobarCAPITAL CONTABLE 1.1 CONCEPTO En la contabilidad se conoce como capital a la diferencia entre activo y el pasivo. Pero podemos expresar que el capital contable se usa precisamente en la sección del balance general para distinguirla de la partida de capital social, la cual representa la aportación efectuada por los accionistas de la empresa. Existen varios conceptos: 1. De acuerdo a la Comisión de Principios de Contabilidad del Instituto Mexicano de Contadores Públicos, define

• El equipo de Aprendices SENA de TECNICO en SISTEMAS con CODIGO

  wijamo2008fdfdfd ghgh fggfgfgfgjkjoolpñ jhkjkjhINTRODUCCION El equipo de Aprendices SENA de TECNICO en SISTEMAS con CODIGO 48378 conformado por estudiantes de la jornada mañana escogidos para esta modalidad desde el año 2010, los cuales se encuentran entre las edades de 15-18 años de edad, prestaran a la vez los conocimientos aprendidos en todas las aulas de computo de la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero y sedes correspondientes donde encontraremos diferentes dificultades las cuales solucionaran, estos problemas

• Informe De Actividades Sociales De Los Empleaods

  saydasIntroducción Las relaciones humanas: En la organización, los individuos participan en grupos sociales y se mantienen en constante interacción social. Para explicar y justificar el comportamiento humano en las organizaciones, la teoría de las relaciones humanas estudió a fondo esa interacción social. Se entiende por relaciones humanas las acciones y actitudes resultantes de los contactos entre personas y grupos. Cada individuo es una personalidad altamente diferenciada, que incide en el comportamiento y las actitudes de

• Actividad Integradora Modulo I Profordems

  jorgecarrascoINSTITUTO TECNOLOGICO DE TUXTLA GUTIERREZ DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES A NIVEL MEDIO SUPERIOR 5° GENERACION SEDE: CBTIS #170 ASESOR: FRANCISCO DE JESUS SUAREZ RUIZ ALUMNO: JORGE CARRASCO RODRIGUEZ ACTIVIDAD INTEGRADORA MODULO 1 PROPOSITO: INTEGRAR LOS CONTENIDOS ABORDADOS EN ESTA UNIDAD A PARTIR DE COMPRENDER LA ORIENTACION QUE LLEVA LA RIEMS EN RAZON AL MARCO CURRICULAR COMUN Y ESTABLECER SUS VENTAJAS. UNA PREOCUPACION DEL GOBIERNO MEXICANO ERA EL ESTADO CRITICO DE SU SISTEMA DE BACHILLERATO, POR

• Tesis De Cuentas Por Cobrar

  roxamagANALISIS DEL CODIGO DE ETICA DEL CONTADOR PUBLICO SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO En base a estos sectores el código nos habla de los contadores quienes laboran en dependencias de gobierno, los departamentos públicos, las dependencias del municipio o estatales, como serian las oficinas de presidencia en las cuales encontramos desarrollo social, desarrollo urbano, el departamento de obras por cooperación por decir algunasque tienen una amplitud mas general, pues son sectores que apoyan al pueblo con

• Tesis De Cuentas Por Cobrar

  roxamagANALISIS DEL CODIGO DE ETICA DEL CONTADOR PUBLICO SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO En base a estos sectores el código nos habla de los contadores quienes laboran en dependencias de gobierno, los departamentos públicos, las dependencias del municipio o estatales, como serian las oficinas de presidencia en las cuales encontramos desarrollo social, desarrollo urbano, el departamento de obras por cooperación por decir algunasque tienen una amplitud mas general, pues son sectores que apoyan al pueblo con

• Actividad Foro: Artículos constitucionales

  osirisx26¿Consideras que la Constitución de 1917 logró cumplir con todas las demandas emanadas de la Revolución Mexicana, como educación, tierra y empleo? Argumenta tu respuesta. R: En la educación hasta el momento sea cumplido ya que la educación básica es gratuita. En el reparto de la tierra en su momento se cumplió solo que en la actualidad la mayoría de los ejidatarios no trabajan sus tierras. En el empleo en algunos casos se ha cumplido

• Actividad 87 Rieb Modulo 4

  pepe38Actividad 87 INSTRUCCIONES: Para reflexionar sobre las implicaciones de este enfoque en la práctica docente escuchemos la entrevista a Federico Malpica quien responde a las preguntas. ¿Cuál es el objeto de evaluación de una enseñanza por competencias? Dos, por un lado tendríamos el resultado del aprendizaje, y por otro lado el proceso de enseñanza que nos lleva al resultado de aprendizaje, y por tanto el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje son dos

• Actividad 4: Alineación Constructiva

  EmmanuelLos elementos tratados en la película de “Alineamiento Constructivo de John Biggs”. A continuación se hará un análisis de los elementos más importantes que observe en la película, que me parecieron de gran trascendencia: Se trata de la vida escolar de dos universitarios una chica llamada Susan y un chico llamado Robert. Aprendizaje (Perspectiva del alumno). A continuación describiré en una tabla sus diferentes características en el salón de clases. SUSAN ROBERT Su meta es

• Actividad de aprendizaje La planeación didáctica. Formular y clarificar los objetivos curriculares

  humbertogohh23FORMULAR Y CLARIFICAR LOS OBJETIVOS CURRICULARES El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los contenidos. Los objetivos contienen criterios para los aprendizajes deseados, con respecto a los cuales están diseñadas las tareas de evaluación, vinculando de este modo los objetivos con la evaluación. COMPRENSION: formular una concepción individual, partiendo de diversas lecturas, de reflexionar, para entender al mundo y verlo de

• Actividad 2. Foro: Derechos Humanos

  RBCortezActividad 2.ESAD Foro: Derechos humanos a) ¿Se cumplen todos esos derechos en México o no? Señala los derechos que, en tu opinión, no son respetados en nuestro país. Resulta obvio desde cualquier punto de vista que en el país no se respetan los tan proclamados Derechos Humanos, la mayoría de ellos son mancillados en su contexto más básico. Desafortunadamente en México el organismo que debería proteger los derechos universales de los ciudadanos solo ha servido

• Imprimir Documento Informe De Pasantias En Una Oficina Contable

  nailetDECLARACION DEL IMPUESTO AL VALOR AGREGADO FORMA 30 Nº 0000001245 PERIODO DE IMPOSICION MES: Mayo AÑO: 2005 Razón Social: LA EMPRESA MODELO Nº de RIF: J-30204050 Dirección o Domicilio Fiscal: AV. PPAL DE LOS DOS CAMINOS EDIF CAURA OFICINA 21 En Caso de Sustitutiva Nº Declaración Anterior: Fecha: 05/05/2005 DEBITOS FISCALES BASE IMPONIBLE DEBITO FISCAL 1 Ventas Internas No Gravadas 40 0.00 2 Ventas de Exportación 41 0.00 3 Ventas Internas Gravadas sólo por Alícuota

• Actividad Integradora Competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje

  vinicioroblesMODULO 2 Actividad integradora 1: Elaborar un ensayo relacionando las competencias docentes, genéricas y modelos de concreción didáctica centrados e el aprendizaje. La reforma propone en relación a los docentes, lo indispensable para que ellos conozcan las competencias a desarrollar en su labor cotidiana, así como trayectoria personal y profesional, le permitirán implementar el conocimiento profundo y llegar así a la enseñanza significativa. Con respecto al alumno se puede señalar que será el más beneficiado

• Implementacion Sistema Contable En Una Pequeña En Una Pequeña Empresa

  NanisIMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA CONTABLE MODERNO, VIABLE Y ACORDE CON LOS ACTUALES NIVELES DE DEMANDA DE HAMBURGUESAS OTTO EN EL 2011 DIANA ARIAS RAÚL ALEXIS PLAZA CHAMORRO Director de Trabajo de Grado: OTONIEL CARDONA VARGAS Modalidad: PRACTICA EMPRESARIAL CEIDER: Línea de Investigación Desarrollo Empresarial y competitividad UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES SANTIAGO DE CALI 2011 SÍNTESIS Ante la creciente demanda en el sector de las comidas rápidas en el municipio

• Curso Humanización En Salud Actividad Semana 2

  marta1254Actividades semana 2 1.- Observe la diferencia Orientación: analice los dibujos que aparecen a continuación y escriba sus impresiones aplicándolas a los servicios de salud. No olvide enviar sus comentarios a su tutor. I. Con base en estos dibujos, usted puede deducir la concepción que, en ocasiones, tienen algunos prestadores de servicios de salud de su paciente o cliente. ¿Qué concepción es ésta? Mis apreciaciones: En estas imágenes veo que muchas veces los servidores de

• Articulo No. 22 Amortizacion Aplicable A Los Gastos De Los Gastos De Explotacion A Las Actividades Minerales

  RebecaCervantesActitud Interior Eran dos grandes amigos. Trabajaban en un pueblo y decidieron ir a pasar unos días a la ciudad. Comenzaron a caminar y en una gran calle vieron un burdel que estaba frente a frente con un santuario. Uno de los amigos decidió pasar unas horas en el burdel, bebiendo y disfrutando de las bellas prostitutas, en tanto que el otro optó por pasar ese tiempo en el santuario, escuchando a un maestro que

• Sistemas Contable

  nairobishSeñale y defina los Métodos de Codificación Dado que los proyectos de sistemas de información se diseñan teniendo en mente ahorro de espacio, costo y tiempo, los sistemas de codificación en los cuales las condiciones, palabras ideas o relaciones se expresan a través de un código, se desarrollan para reducir errores de control y acelerar el proceso en su totalidad. Un código es un número breve, titulo o símbolo utilizado en vez de descripciones más

• Actividad financiera del Estado en el contexto de la Hacienda Pública en Venezuela

  lualsaINTRODUCCION La Hacienda Pública comprende principalmente la administración y disposición de recursos y caudales públicos. Corresponde al Presidente, los Ministros y demás funcionarios competentes por vía constitucional y legal la administración de la Hacienda Pública en Venezuela, están obligados como administradores a rendir cuentas y son responsables de la gestión que les ha sido encomendada, esa responsabilidad puede hacerse efectiva por diversas vías, que conforman el último momento de la actividad financiera, el cual es

• Manual De Cuentas Por Cobrar

  amadakarolinaINTRODUCCIÓN La noción de desarrollo endógeno parte de la identificación, apropiación y comprensión de un punto de inflexión histórico del concepto de desarrollo. Punto que denota el cambio paradigmático y la superación de la dimensión positivista del desarrollo, la cual puede resumirse en el desarrollo de un proceso lineal y predecible, está condicionado por la imposición de valores asociados a un agente que desarrolla y otro que se asume es el objeto del desarrollo El

• Cuentas De Orden

  fufozINTRODUCCIÓN. Las cuentas de orden son aquellas que controlan operaciones que no alteran la naturaleza de los bienes, derechos u obligaciones de un ente. Las cuentas de orden deudoras se muestran al final del activo y las acreedoras al final del pasivo y patrimonio. Por lo tanto forman parte del Balance General pero no representan activos, pasivos o patrimonio. Los estados financieros deben contener toda la información adicional, para ello es necesario controlar dicha información,

• Gestion Contable

  lianaescobarUNIVERSIDAD DEL SINU SEMINARIO DE GRADO Módulo: Gestión contable Docente: José Dagoberto Pinilla Forero Contador Público de la Universidad Nacional de Colombia, Decano de Contaduría Pública durante 4 períodos y docente de tiempo completo durante 22 años en la misma Universidad, Magister en Auditoria de sistemas, Especialista en Teoría e investigación contable, Diplomado en Pedagogía universitaria, Presidente Nacional de FIDESC y de CONPUCOL, Par académico del Ministerio de Educación Nacional, Consultor y Asesor universitario y

• Actividades 2° EL CABALLITO DE MAR

  lucesita86NOMBRE:__________________________________ COLEGIO:__________________________________ CURSO:____________________________________ FECHA:____________________________________ DIBUJA: 1.- El pico al pato. 2.- Un ojo al pescado. 3.- La puerta de la casa. 4.- Cuatro agujeros al botón. 5.- Tres flores a la planta. - SUBRAYA LA FRASE QUE CORRESPONDE A CADA DIBUJO. UNE CON UNA LINEA CADA FRASE CON LA PALABRA QUE LE CORRESPONDA. 1.- Se paró en la carretera por no tener gasolina. 2.- Con su trompa puede mover árboles. madera coche 3.- Desde su

• Manual De Procedimientos Contables

  ANAramirezCONCLUSIONES Al finalizar este trabajo especial de grado se mencionan las siguientes conclusiones: .- La situación evidenciada en particular en el departamento de almacén se refiere a que los empleados realizan los pasos de manera empírica, pues no existe un manual de procedimientos que oriente al desarrollo de las actividades de manera efectiva. .- Se ha generado perdida y fuga de materiales en vista de que no se llevan controles para la entrada y salida

• Codigo Contable

  reymarisCaracterísticas de los sistemas de codificación Todo sistema de codificación debe poseer una serie de características mínimas a fin de que sean adaptado como método de procesamiento para la información. Dentro de esas características podemos encontrar: ✓ Precisión del Código: La precisión del código significa que un sistema de codificación debe aceptar una codificación correcta para cada elemento de un conjunto. Por ejemplo: a cada persona que abra una cuenta corriente en un banco, debe

• Actividad 82 RIEB ¿Qué dificultades implica a los docentes la evaluación de competencias?

  alberto26mexicoActividad 82 RIEB Documentos de Investigación: Actividad 82 RIEB Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: ZMFD 30 junio 2011 Tags: Palabras: 9 | Páginas: 4 Views: 102 Leer Ensayo Completo Suscríbase ACTIVIDAD 82 1. ¿Qué dificultades implica a los docentes la evaluación de competencias? La formación por competencias es una pequeña revolución en el ámbito educativo porque estamos teniendo que pasar de la tradición de una enseñanza, de

• Manual De Procedimiento Administrativos Y Contable Para El Consejo Comunal

  luzmarinamanzanoConceptualización de Gerencia Estratégica Las organizaciones afrontan continuamente cambios que necesitan ser conducidos con efectividad, la cual no pueden obtenerse si no existen claridad acerca de hacia dónde se dirige la organización como es su Visión, y por otro lado, la razón de ser como la Misión, estos cambios deben ser considerados para prevenir adecuadamente cualquier situación que pueda presentarse, con el objeto de minimizar el efecto que ocasionara en la organización, ya que el

• Actividad integradora de la unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares

  pedrocastro2Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior Módulo 2 Desarrollo de Competencias del Docente Educación Media Superior Quinta Generación Actividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Julio 2011 Introducción: Esta actividad tiene como finalidad reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Desarrollo de esquema: Contexto situacional Características y necesidades de los

• Actividad 59 Guia Para El Desarrollo De Planes

  crisam85Actividad 59 Guía para el desarrollo de planes de clase 1. ¿ Con qué creencias, prácticas y actitudes cuentan los alumnos para realizar las actividades de aprendizaje del bloque? Los niños cuentan con una gran diversidad de conocimientos, ya que a través de sus experiencias se han apoderado de saberes que son claves para realizar los ejercicios que marca el bloque, esto enriquecido con las creencias y valores que traigan de sus casas y la

• ACTIVIDAD SEMANA 1.

  88152374CURSO “CONCEPTUALIZACION EN SEGUROS” ACTIVIDAD SEMANA 1. ALUMNO José Ramón Mendoza Espinel DOCENTE TUTOR Economista Andrea Vargas Álvarez INTRODUCCION Cuando hablamos sobre la industria del seguro, podemos hacer un análisis a lo largo de historia y comenzar a detallar, por fechas, sitios geográficos, por sucesos de la naturaleza e involucrar los diferentes actores que han participado en ella, pero decir que se habla específicamente de la industria del seguro y su relación directa con el

• Cuentas Patrimoniales

  vale.laureanoCuentas patrimoniales ACTIVO Caja y Bancos:  Caja: representa la moneda en curso legal del país. Se debita por el ingreso de la moneda y se acredita por su egreso. Su saldo será siempre deudor y representa los valores en efectivo que hay en caja.  Moneda Extranjera: representa la moneda o divisa de otro país. Se debita por la compra de moneda extranjera o el ingreso de la misma por cualquier concepto. Se acredita