Actividad Integradora Etapa 1 Fisica 1

• Actividad Integradora Tsq Etapa 1

  G311011Introducción: Cada una de las familias que vimos en esta etapa nos sirven día a día para ir entendiendo, se podría decir, el funcionamiento de las cosas de uso diario, ya que la mayoría de las sustancias que usamos contienen estas sustancias (detergentes, disolventes, blanqueadores, desinfectantes, etc.) Ahorita veremos solo una pequeña parte de ellas y sus principales usos Derivados Halogenados: Un órgano halógeno (o haluro orgánico o halogenuro orgánico u órgano halogenado) es un

• Actividad Integradora Orientación Etapa 1

  Para empezar, tengo que tener un autoconocimiento sobre mis intereses para poder tener una idea sobre que profesión elegiré. A pesar de tener muy claro que es lo que me gusta aun no estoy segura de que carrera voy a elegir, a mi me gusta mucho cocinar, me gustaría estudiar Gastronomía, pero también me encantaría aprender muchos idiomas así que estoy dudosa de lo que aré con mi vida. Yo suelo ser una persona muy

• Español 1 - Etapa 1 - Actividad Integradora

  AlanGerardoGarzaReporte Escrito de Propuesta de Solución del Problema El reporte se envía ya que últimamente se han presentado estos problemas en la sociedad y nos llevó a la idea de compartir con el grupo soluciones para este tipo de situaciones y si conocemos a una persona que tenga ese mismo problema, deberíamos ya estar informados y platicar con él con las mejores soluciones. El problema se abordó ya que en la actividad de aplicación de

• Actividad Integradora De Quimica Etapa 1

  AdriscontrerasLa vida ¿Qué es la vida?, ¿Qué es vivir? Nunca me lo había cuestionado hasta ahora y en realidad aun no tengo una respuesta concreta para definir este concepto tan complicado, sin embargo debo vivirla como si fuera el último día de mi vida, pero ¿cómo saber vivirla si está llena de retos?, retos que van forjando la persona que en verdad soy, pero ¿quién soy en realidad?, ¿es que acaso nadie me conoce en

• Actividad De Adquisición; Física 2; Etapa 2; Parte 1

  Javier489I.- Leyes de Kepler En esta actividad conocerás las dificultades que enfrentó el físico-matemático Johannes Kepler para realizar los estudios que establecen la forma en que orbitan los planetas alrededor del Sol, y así concluir las leyes que llevan su nombre. 1.- Investiga en Internet u otras fuentes diversas las tres leyes de Kepler. Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler para describir matemáticamente el movimiento de los planetas en sus órbitas alrededor

• Actividad Integradora Metadologia Etapa 2

  andreahooliganAristóteles Newton La sangre de las mujeres es más oscura y espesa que la del hombre. Para toda acción existe una reacción igual y opuesta. La mitad izquierda del cuerpo humano es más fría que la derecha. Cuando un cuerpo se deja solo, este mantiene una velocidad constante. La cabeza no recibe sangre y por ello es la parte más fría del cuerpo y esto sirve para compensar con las partes más calientes. Cuando un

• Actividad integradora Fisica

  Actividad Integradora En esta actividad podrás poner en práctica la aplicación de las leyes de Kepler y newton en el contexto de los nuevos descubrimientos hechos por los astrónomos y la nueva concepción que se tiene de nuestro sistema solar. Nuestra concepción del sistema solar ha cambiado a través de los años. En 1781 fue descubierto el planeta Urano, casi por accidente, y estudiando su órbita con las leyes de Kepler, se descubrió del planeta

• Actividad Integradora Español Etapa 2

  Daphneramos14Introducción: En la siguiente actividad elaboramos una serie de soluciones referentes a los tipos de problemas que se sitúan en las aulas del salón de clases. Problema: Al finalizar el dai en la preparatoria, 4 alumnos se tienen que quedar a elaborar el aseo en el salón, puesto que desde los primeros días el prefecto nos dio la orden, cada dia 4 personas se turnan durante la semana, no todos estamos de acuerdo, y muchos

• Actividad integradora. Reglas de la deducción de la física

  Socorro.9Aristóteles. Newton. La física de Aristóteles desarrolla un papel fundamental durante la antigüedad clásica y todo el Medievo. La metodología se reduce a cierto número de observaciones inmediatas bastante pobres y limitadas. Para él los únicos movimientos admitidos eran los rectilíneos o circulares. Su obra puede apreciarse desde 2 puntos de vista: metodológico y teórico. Según este científico, en la matemática y la filosofía natural, el método del análisis debe proceder al método de la

• Actividad Integradora Fisica Evaluacion de habilidades desarrolladas

  axelmtyACTIVIDAD INTEGRADORA EVALUACION DE HABILIDADES DESARROLLADAS 1. Resuelvan el siguiente caso…. El gerente de ventas de una fábrica de tornillo recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyo paso sea de 1/8 de pulgada, con una magnitud de dos pulgadas. El supervisor de producción, consiste de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con

• TIC Etapa 2 Actividad Integradora

  Aze29041.-Investiga en internet el tema de las Redes Sociales, sus características principales, las ventajas y desventajas, la seguridad con la que cuenta, los servicios que ofrece, etc. REDES SOCIALES Una red social es una página web en la que los internautas intercambian información personal y contenidos multimedia de modo que crean una comunidad de amigos virtual e interactiva. Características de las redes sociales 1) Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y

• Actividad Integradora 2 TIC1 Etapa 2 UANL

  LalyTMLPActividad Integradora 2 Facebook Características principales: • Facebook Credits: Esta moneda digital entró en fase beta a principios de año, aunque algunos tenían acceso a la versión alfa a finales del 2009. • Controles de privacidad para las aplicaciones: En febrero esta actualización de la configuración de privacidad dio a los usuarios control sobre cada contenido compartido a través de aplicaciones en Facebook. • Plugins sociales: Facebook extendió su alcance con herramientas web. Los widgets

• Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 3

  Judith_BelieveCLASIFICACIÓN DE ELEMENTOS PLOMO (Pb) Es metal. Color: blanco azulado y brillante. Isótopos: 204Pb se le conoce como plomo primordial, otros isótopos son, 206Pb, 207Pb, y 208Pb. Estado natural: se encuentra ampliamente distribuido por todo el planeta en forma de galena, que es sulfuro de plomo. Ocupa el lugar 36 en abundancia entre los elementos de la corteza terrestre. CARBONO (C) Es no metal. Color: negro Isótopo: 12C es el más común, otros son 13C

• Actividad integradora Promoción de la actividad física y salud pública en la población mexiquense

  Ckan98En la actualidad la población mexiquense ha adquirido un problema de salud pública. Derivado del sedentarismo en el cual predominan todas sus actividades de la vida cotidiana, lo cual conlleva a desarrollar ciertas patologías como es el síndrome metabólico,(sobrepeso, obesidad, diabetes, hipertensión entre otras);por lo cual el presente programa aborda estrategias que permiten en cierto porcentaje evitar este tipo de situaciones para que los jóvenes universitarios concienticen que la práctica sistemática del ejercicio y la

• Actividad Integradora Quimica Etapa 2

  dila432*Describe las funciones de cada uno de los 10 elementos en el cuerpo humano. -Oxigeno: más que nada es para funciones metabólicas, como un combustible para darnos combustible, el oxigeno es necesario en el ser humano para transformar las grasas, carbohidratos y proteínas de nuestra dieta en calor, energía y vida. -Carbono: es la molécula base de la cual parte toda la química orgánica, esto se debe a sus propiedades químicas en cuanto a electronegatividad,

• Integradora Etapa 3 Cutura Fisica Y Salud

  odalys.do2Actividad Integradora ‡ Elabora un ensayo sobre los beneficios de ejercer la actividad física a través de la actividad deportiva del voleibol. El vóley es uno de los deportes más completos que existen, razón por la cual, sus beneficios son bastante generosos. Hace bastante bien en la solución de problemas de postura en general, actuando en la parte superior e inferior del tronco. La práctica de voleibol brinda a nuestro cuerpo ciertos beneficios y estos

• Actividad Integradora Literatura Etapa 1

  miguelns“Doble vida familiar” Soy Alfredo Torres y soy una persona de aproximadamente 40 años, me dedico a vender productos médicos a farmacias del área metropolitana de Monterrey. A la edad de 20 años me casé con Elena López, con quien procreé a Alejandro y Amelia. Quienes actualmente tienen 19 y 18 años. A los dos años de casado cometí una infidelidad, un grave error del cual me arrepiento y ahora asumo las consecuencias. Tuve trato

• Actividad Integradora Metodologia Etapa 4

  jared98Índice Actividad integradora Introducción 1 Diferenciar el método cuantitativo del cualitativo 2 Distinguir las características de ambas 3 Distinguir las técnicas de ambas 4 Conclusión 5 Bibliografía 6 Actividad integradora Investigación cualitativa y cuantitativa Introducción. En este ensayo es necesario aclarar que el objetivo de este es establecer las diferencias, las características y las técnicas de la investigación cuantitativa y cualitativa, aunque las dos son parte de la investigación científica, la que se define como

• Actividad Integradora Ciencias Sociales 1 Etapa 2

  olalde97Actividad Integradora Revolución Inglesa Personajes Enrique octavo, Isabel I, Carlos I, María, Guillermo de Orange. Conflicto Un régimen monárquico que sucumbiría ante su propia rigidez en el contexto de un mundo cambiante. El surgimiento de una clase burguesa que nació siglos atrás y que había alcanzado un gran poder en el terreno económico y que ahora empezaba a propugnar el político. el descontento de las clases populares Consecuencias La instauración de una Monarquía Constitucional en

• ETAPA 4-ACTIVIDAD INTEGRADORA-QUIMICA

  EsperanzaGzmINTRODUCCIÓN Los elementos químicos son parte importante de nuestra vida. Forman parte de nuestro día a día pues como ya lo hemos visto antes, todo está hecho de ellos. Tienen funciones importantes en distintos campos. Como ya sabemos, los elementos están compuestos de átomos, cuyas características y organización puede ser muy complicada. Los elementos están localizados en la tabla periódica, en la que su localización determina muchas características del elemento, como: si es metal, no

• ACTIVIDAD 4.2 Fisica 2 Etapa 3

  yadira_xdActividad 4.2 Problema Solución 1. Una pelota es golpeada con una fuerza de 45 N durante 0.05 segundos ¿Cuál es el impulso que recibe la pelota? I = F · · t I =( 45N)(0.05s) I = 2.25 N · s I = 2.25 kg m/s2 · s I = 2.25 kg m/s 3. ¿Cuánta fuerza debe aplicarse durante 5 segundos para aplicar un impulso de 4 450 000 kg m/s sobre una placa de

• Actividad Integradora PEMA Etapa 3

  anyflores10El vocablo ecología proviene del griego oikos (casa) y logos (tratado) que significa el estudio de la casa. El término fue integrado a la literatura científica por el zoólogo Ernst Haeckel en 1866 quien la definió como parte de la biología que se ocupa de estudiar las relaciones de las plantas y los animales entre si, y con el ambiente inanimado que los rodea. La configuración histórica de la tierra dice que tiene una historia,

• Actividad Integradora Matemáticas Etapa 4

  AndreaErqzActividad integradora. Recopilación de ecuaciones lineales y fraccionales. Propósito: integrar los contenidos abordados en esta etapa a partir de comprender la utilización y aplicación en la resolución de ecuaciones lineales y fraccionales como modelos matemáticos en la vida cotidiana y sus ventajas. Instrucciones: 1. Elabora un documento en el que incluyas: . Tres ejercicios resueltos de ecuaciones lineales. . Tres ejercicios resueltos de ecuaciones fraccionales. . Una reflexión de media cuartilla, letra Arial 12 y

• Actividad Integradora Pema Etapa 4

  Marianattorres25Introducción……………………………………………………………………………..2Consumismo…………………………………………………………………………….3 Tipos de consumo………………………………………………………………………5 Reducir el consumo excesivo Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6 Annie Leonard…………………………………………………………………………..8 Elconsumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10 Soluciones al consumismo……………………………………………………………13 Anexos…………………………………………………………………………………...14 Conclusión………………………………………………………………………………16Bibliografía………………………………………………………………………………17 Introducción.- El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vezconsumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial. También ha provocado preocupaciones en el

• Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

  karen342Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a

• Actividad Integradora Quimica Etapa 3

  1726859Elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas. Introducción: Hablamos de tres diferentes elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas, en este caso el litio, el calcio y el cobre, veremos sus propiedades físicas, químicas, sus características, aplicaciones y su ubicación en la tabla periódica de los elementos. El Litio: elemento químico

• Actividad Integradora Metodología Etapa 4

  Aidecisneros123La investigación cuantitativa y cualitativa se complementa ya que generan diferentes tipos de conocimiento ambos útiles en la práctica enfermera. Las metodologías en estos dos tipos de investigación tienen similitudes: en ambas se requiere experiencia como investigador, rigor en la implementación, y que se genere conocimiento científico para la práctica enfermera. INVESTIGACION CUANTITATIVA La investigación cuantitativa es un proceso formal, objetivo, sistemático, en el que se usan los datos numéricos para obtener la información sobre

• Actividad Integradora Metodologia Etapa 3

  Fatima21DARISTOTELES NEWTON El movimiento se refiere al cambio en general. El movimiento se refiere al cambio en general. Las cualidades son fundamentales en su estructura conceptual. Un cuerpo está constituido de partículas de materia y sus casualidades están determinadas por la forma que interactúan. La materia es casi presendible esta presentada donde quiera que haya espacio y lugar. El movimiento se da mediante transformaciones de la materia. Utilizaba lo lógica formal para diversas explicaciones. La

• Español Etapa 3 Actividad Integradora

  nancy180998UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #22 ESPAÑOL Actividad Integradora Etapa 3 Introducción: Conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias. Cuyo comportamiento no es adecuadamente "masculino" a los ojos de la persona machista. 1 INDICE Introducción…………………1 Desarrollo…………………….2 Conclusión…………………...3 Bibliografía…………………..4 Desarrollo El machismo se muestra en varías formas como: El deseo para dominar y controlar a la mujer, El celo irracional, prohibiciones que no tienen

• Cultura Física Integradora Etapa 3

  DavidravenEl voleibol se empezó a jugar en 1895, en Massachussets, Estados Unidos. 7 años más tarde recibió el reconocimiento oficial como deporte olímpico, cuando fue inscrito en los Juegos de Tokio. Tiene varias modalidades pues puede jugarse en pista, sobre arena, o sentado. Además se puede practicar en equipos de 6 o en parejas. Un partido dura entre 1 y 2 horas y se caracteriza por acciones de juego de corta duración y de gran

• Actividad Integradora Fisica Como se orientan los barcos en el mar

  ACTIVIDAD INTEGRADORA Como se orientan los barcos en el mar. Se orientaban en un principio por medio de las estrellas y la salida, o la puesta del Sol. Después se orientaron por medio de las brújulas que funcionaban en un principio con magnetismo, de esta forma podían ubicarse por medio de los 4 puntos cardinales: norte, sur, este y oeste. Actualmente se ubican por el sistema moderno GPS (Global Position System), que los ubica en

• Actividad Integradora Quimica I Etapa 4

  Amaro50ifyInvestiga 3 sustancias: Tipo de enlace Estado físico a temperatura ambiente ¿conduce electricidad? ¿es soluble en agua? H_2O La molécula (la, es decir UNA) presenta enlaces covalentes simples entre las partículas que la constituyen, estos son los enlaces intramoleculares (en el interior de la molécula).Su estado físico a temperatura ambiente es en estado liquido al calentarla estado gas y al congelarla solido; conduce electricidad el agua libre de minerales no, son los minerales disueltos en

• MV- U1 - Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora

  svs_4xhd¿Comprar o adoptar? La importante decisión de compartir nuestra vida con animal, sopesando nuestras circunstancias y aptitudes, todos los beneficios físicos y emocionales que nos aportan los animales y responsabilizándonos de los posibles problemas que vayan surgiendo, algunas personas se plantearán ¿comprar o adoptar? Esta pregunta mucha gente tienen claro que adoptar no es una opción ya que consideran más seguro comprar, pero ¿por qué? Si analizamos bien esta decisión, nos daremos cuenta de que

• Actividad Integradora TIC Etapa 2

  amishpalocuatehVirus Informatico Un virus informático es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Losvirus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los datos almacenados en un computadora, aunquetambién existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos. Worm o gusano informático: es un malware que reside en

• Actividad Integradora física 1

  juanito.1997Actividad Integradora 1. Elabora un documento que contenga: 2. a) Portada con los datos de identificación b) Evaluación, dominio y graficación de funciones racionales. Función racional Las funciones racionales son del tipo: El dominio de una función racional de lo forman todos los números reales menos los valores de x que anulan el denominador. Ejemplo Un tipo de función racional es la función de proporcionalidad inversa de ecuación: c) Evaluación, dominio, rango, graficación de funciones

• Actividad Integradora , Quimica I Etapa 4

  yahairamq41. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez

• Actividad Integradora, Literatura Etapa 2

  Lightning14“San Manuel Bueno, mártir” Introducción Esta obra es narrada por una joven llamada Angélica Carballino, de lucerna de Valverde. Angélica es criada en un pequeño pueblo. Pero estudio en un colegio de monjas pagado por su hermano Lázaro hasta que cumplen los 15 años ella estudió en la ciudad en el colegio de monjas y se regresó a su pueblo al cumplir 15 años. Ella cuenta la historia de su párroco de su pueblo Valverde

• Quimica Etapa 4 ACtividad Integradora

  Ensayos98061. Realiza una búsqueda en internet, libros de química, enciclopedias o revistas científicas sobre las propiedades de los enlaces iónicos, covalente no polar y covalente polar y completa la siguiente tabla. Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los

• Actividad Integradora Metodología Etapa 2

  KyungsooAristóteles Inicios: posterior a la mecánica a labor de la ciencia moderna Metodología: pobre limitada reducida a cierto número de observaciones limitadas y ausentes de experimentos Método utilizado: hipotético-deductivo se van de deduciendo de manera lógica las hipótesis no les interesa verificar con los experimentos. newton Inicios: época del renacimiento ciencia moderna Metodología: se experimenta y se observa para verificar los hechos Método utilizado: análisis y síntesis se van relacionando experimentos y observaciones para obtener

• Actividad Integradora De Español 1 Etapa 1

  daca9798Reporte Un reporte es un informe o una noticia. Este tipo de documento (que puede ser impreso, digital, audiovisual, etc.) pretende transmitir una información, aunque puede tener diversos objetivos. Existen reportes divulgativos, persuasivos y de otros tipos. El reporte puede ser la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. En el caso de los informes impresos, el texto suele ir acompañado por gráficos, diagramas,

• Actividad integradora. Fisica

  07034648Actividad integradora, fase 1 Datos de identificación Nombre del alumno: Aarón Fimbres Grijalva Matrícula: A07034648 Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: -Escribe aquí- SECCIÓN A 1. Coloca cantidades de agua iguales en dos vasos iguales. Para lograrlo, en el primer vaso coloca una marca a la mitad y coloca agua hasta ahí usando una cuchara sopera; deberás de llevar un conteo del número de cucharadas que depositaste en el vaso. Luego vierte esa agua en

• Fisica 2 Actividad Integradora 2

  jokebed09Combustibles Fósiles generando energía calorífica para producir energía eléctrica Todos los combustibles tienen cierta capacidad para producir calor, es decir, la cantidad deJoules que pueden producir cuando se consume un kilogramo de dicho combustible. Dicho valor es específico para cada material, y se le conoce como “Poder calorífico”, de esa forma tenemos que el alcoholcomercial tiene un poder calorífico diferente al del gas butano. Busca en la red de Internet una tabla con el poder

• Actividad Integradora De Sociales 1, Etapa 4

  AfloresGLa desintegración de la Unión Soviética fue producto de un grave deterioro de los mecanismos económicos en un marco de progresivo cuestionamiento del sistema político vigente, potenciado por el ambiente de tímidas reformas que posibilito la perestroika y la política de transparencia informativa que facilito la Glasnot Una consecuencia de la desaparición de la unión soviética fue la aparición y desarrollo de conflictos territoriales e interétnicos en los Estados surgidos de aquella. En 1990 la

• Secuencia Didáctica De La Etapa 1. Actividad Integradora (Evidencia 1). Artes

  Brandon9903La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fueun objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contradel gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. La pintura fue realizada en un óleo

• Actividad Integradora De Quimica II Etapa 1

  alan57a) un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o al

• Actividad Integradora De Filosofía Etapa 1

  milton1901lo que las cosas son a lo que no son y viceversa – movimiento. El logos unifica y da proporción a las cosas (medida, cálculo). Fuera de él todo está en constante cambio, todo es devenir, es la lucha de los contrarios, todo vive por destrucción, la guerra es la madre de todas las cosas. Todo cambia dentro de una armonía precedida por el logos. Escuela de Atomista y sus representantes son:  Demócrito y

• Actividad Integradora. EXPERIMENTALES ETAPA 2

  amber97PROTOCOLO DE INVESTIGACION Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización de una investigación o experimento científico. Incluye el diseño de los procedimientos a ser utilizados para la observación, análisis e interpretación de los resultados. Además de las condiciones básicas para llevar a cabo la investigación descrita, un protocolo proporciona los antecedentes y motivos por los cuales tal investigación está siendo llevada a cabo

• Actividad Integradora Quimica 2 Etapa 1

  zvaleryyzPintura la Mona Lisa La Mona Lisa, (1503-06). Óleo sobre madera Tipología: Histórica Composición: Cerrada Perspectivo: Primitivo La Gioconda también conocida como La Mona Lisa, es una obra pictórica del italiano Leonardo da Vinci. Adquirida por el rey Francisco I de Francia a principios del siglo XVI, desde entonces es propiedad del Estado Francés, y actualmente se exhibe en el Museo del Louvre de París. Su nombre, La Gioconda (la alegre, en castellano), deriva de

• Integradora De Fisica Etapa 1

  kevinchavezEl gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyos paso sea de 1/8 de pulgada. Con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producciones, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo que

• Actividad Integradora QYL, Etapa 1

  subarashiki83INTRODUCCION CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global se refiere al aumento continuo de la temperatura a nivel global, pero ojo, eso no quiere decir que los lugares se harán más calurosos. El aumento de temperatura causa cambios en los patrones del clima; por eso algunos lugares pueden estar en sequia mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven un poco más cálidos, y en algunos casos, los lugares calurosos se vuelven frescos. Por eso se