Actividad Integradora Etapa 4 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora de Metodologia Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Español 1 Maestra: Martha Vargas Etapa 3 Actividad de Aplicación Integrantes: Devin Alfaro Matricula: 1805686 #01 Michelle Carmona Matricula: 1797925 # 04 Jacqueline González Matricula: 1814065 # 18 Carlos Leal Matricula: 1805994 #26 Itzel Maldonado: 1814065 #29 Ashley Medrano Matricula: 1814622 #32 ________________ Introducción. En la actualidad nuestro país ha cambiado mucho, se puede decir que nos hemos actualizado pero en cambio, se ha visto no solo en
Enviado por Itzeel Maaldonado Chavez / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
Actividad integradora Introdución a la Metodológia Científica etapa 4
Actividad Integradora Elabora un ensayo sobre la investigación cualitativa y cuantitativa tomando en cuenta los siguientes criterios. El objetivo de cualquier ciencia es de adquirir conocimientos y saber que método utilizar en la situación adecuada, esto es muy importante ya que con ayuda de estos permite al investigador realizar una buena hipótesis incluso hasta una Ley. Hay dos tipos diferentes de métodos, por una parte está el método inductivo que están generalmente asociadas con la
Enviado por Alex Garza / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora laboratorio de ciencias experimentales etapa 1
Introducción En este tema una de las cosas más importantes fue todo en sí, ya que aprendimos los diferentes tipos de instrumentos que utilizaremos en la materia de Ciencias Experimentales y también en las diferentes materias de la preparatoria, como ya hemos observado son utilizadas en Química, Física hasta en Matemáticas, y durante nuestro desarrollo académico las tendremos que utilizar en cualquier ámbito. Son muy importantes ya que con ellas se elaboran procesos que con
Enviado por Alex Garza / 855 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 2 Actividad integradora
Descripción: https://scontent-lax1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xap1/v/t1.0-9/10526191_695006603880826_2821927159124090799_n.jpg?oh=9443599a5564ff3ec25df0ceb310be29&oe=564432AA Descripción: http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png Universidad Autónoma De Nuevo León. Preparatoria no. 16 Etapa 2 Actividad integradora IMC Mónica Lizbeth Hiracheta Rojas 1809060 Jesús Alberto Martínez Garza 1810994 Kristal Jaquelin Mascorro Cárdenas 1822937 Paola Marisol Méndez Rivera 1811418 Jesús Antonio Padrón López 1817385 Britney Yareli Popoca Torres 1816329 Andrea Larissa Ramírez Obregón 1798268 Gpo. 117 Equipo 5 Septiembre del 2015 Aristóteles Newton * Metodología Sus observaciones son pobres y limitadas. * Cambio Existían cuatro tipos de
Enviado por Andrea Larissa / 295 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora filosofia etapa 1.
PERIODO COSMOLÓGICO Aspectos Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C., es el periodo donde los filósofos se hacían preguntas, hacían el intento de entender y dar una explicación de cómo en esta multiplicidad y variedad de cosas que hay en el mundo podemos avizorar un principio. Están los precursores del pensamiento griego, antes de Sócrates, su preocupación era científica, el problema de la filosofía se reducía al
Enviado por donmapache_11 / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora español 2 etapa 1
Descripción: Descripción: uni Descripción: Descripción: logo 8 Universidad autónoma de nuevo león Preparatoria 8 ESPAÑOL (Monografía) tabaquismo Maestra: María Dolores Rangel flores Nombres de los integrantes del equipo: Karla Valeria alemán Garibay Edgar Alejandro García peña Adrián Alejandro Salazar García Kimberly marcela peña Miguel Angel Figueroa Martínez Grupo: 208 Tabaquismo en los adolescentes: 1. ¿Qué es el tabaquismo? 2. ¿Que genera en los adolescentes? 3. ¿Cuál es su origen? 4. ¿Qué provoca el uso del
Enviado por Karlav123 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Laboratorio C. Experimentales Etapa 1 semestre 2
INTRODUCCIÓN Todas nuestra vida, muchas veces sin pensarlo, hacemos mediciones. Es algo tan común ya, que ni siquiera nos damos cuenta; Se convierte en una rutina, en algo cotidiano. Como por ejemplo, al levantarnos, medimos el tiempo que necesitamos para estar listo e ir al trabajo o la escuela, si nos enfermamos medimos nuestra temperatura con un termómetro, o algo tan fácil como comprar fruta y pesarla. Las mediciones están presentes hasta en las cosas
Enviado por Alejandra Lpz / 11.707 Palabras / 47 Páginas -
Actividad de integradora Etapa Sociales
Escuela y Preparatoria Técnica Médica CIENCIAS SOCIALES Grupo 122 Víctor Daniel Ontiveros Ojeda Nancy Elizabeth Trejo Maldonado Nallely Gisel Espinosa Salazar Juan Antonio Garza Ríos Isaí Maldonado Montemayor Introducción: Uno de los sucesos más terribles en la historia de Estados Unidos de América desde el ataque a Pearl Harbor , que desatarían un odio permanente hacia los países árabes, la religión musulmana y el Yihadismo. Causando la muerte a miles de personas e hiriendo a
Enviado por Nancy Trejo / 934 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora Español Etapa 2 Segundo semestre. UANL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 15 UNIDAD MADERO UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL II Tema: ¨Las Drogas en los adolescentes¨ Maestra: Jessica Mendoza Gerardo Martínez Acosta. Marco Antonio Cantú García. Clemente Sánchez Tello. Jesús Roberto Muñiz Guevara. Ángel Emmanuel Meléndez García. Alejandro Flores Chavarría. Matriculas: 1797818 1821347 1794822 1796244 1822931 Grupo: 44 Monterrey, Nuevo León, 29 Enero de 2016 Índice. 1.- Esquema……………………………………………………………………………....1 2.- Introducción……………………………………………………………………….......2 3.- Drogas……………………………………………………………………………….....4 3.1.- ¿Qué es una droga? ………………………………………………………………4 3.2.- Drogas recreativas…………………………………………………………………4
Enviado por Gerardo Martínez / 2.769 Palabras / 12 Páginas -
Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1
Algoritmos secuenciales. 1. Determina el perímetro de un rectángulo. 1-. Inicio 2-. Conocer las medidas de cada uno de sus lados 3-. Utilizar la fórmula para sacar el perímetro de un iiiiiirectángulo (b*a)*2 4-. Obtener el perímetro. 5-. Fin. 1. Convertir una cantidad cualquiera de pesos en dólares. 1-. Inicio 2-. Tener la cantidad de pesos. 3-. Saber cuánto vale el dólar en pesos. 4-. Dividir la cantidad de pesos por el precio actual del
Enviado por Mario Rodriguez / 290 Palabras / 2 Páginas -
Filosofía Etapa N°1 Actividad integradora
Escuela Preparatoria Número 12. Filosofía Etapa N°1 Actividad integradora Maestro: Alumnas: Grupo: 18 Cantú Cantú Karla Fernández García Ingrid Maricela Orta Garza Lixy Maite Marroquín Alvarado Lizeth Leticia Sánchez García Alix Fernanda Cadereyta Jiménez Nuevo León a 24 de Febrero del 2016. ________________ Periodo cosmológico Es el periodo en donde la ocupación central de estos primeros filósofos era el interrogarse, el intentar explicar la variedad de cosas que hay en el mundo. Algunos filósofos trataron
Enviado por kantutis / 2.244 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Integradora Física 2 etapa 1
INTRODUCCION En este trabajo aplicaremos en cuerdas y utilizaremos dos dinamómetros, veremos diferentes interrogativos, que nos hemos planteado con autoridad para poder lograr este procedimiento. Gracias a este experimento siguiendo los pasos y utilizando los materiales requeridos podemos comprender fuerzas que nos explican las leyes de Newton o más bien una de ellas. Con esto damos a entender un poco de lo que habla nuestro experimento y como algunos ejercicios nos ayudan a comprender las
Enviado por LaloShadow24 / 824 Palabras / 4 Páginas -
ETAPA 1 Ensayo Filosofia Actividad Integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N° 2 ETAPA 1 Actividad Integradora FILOSOFIA Profesor: Pablo López Nombre: Aldo López Garza Matricula: 1722916 Grupo: 220 Monterrey, Nuevo León a 17 de Febrero del 2016 INTRODUCCION En este ensayo hablaremos acerca de todos los filósofos y en su mayoría las escuelas que se formaron durante los periodos de la filosofía griega tales cosmológico y antropológico. Antes de comenzar con los filósofos y las escuelas se tiene que
Enviado por Elmariguano / 1.283 Palabras / 6 Páginas -
Artes Etapa 2 Actividad Integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León Artes Etapa 2 Actividad Integradora Nombre del Profesor: Nombre: Grupo: Matrícula: Núm. Lista: Reseña “Mara y sus jueguetes” de Julio Galán. Con la observación que hice a simple vista creo que tiene una composición unitaria; pues todos los objetos y figuras geométricas mostradas en la pintura se relacionan con la figura central (la niña) sin hacer separaciones de por medio. Por otro lado pienso que se utiliza una perspectiva sin
Enviado por ST09 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de ciencias experimentales etapa 1
1. Medición de la longitud. Tabla 1.1 Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm) Largo de una cuadra 100 m. 10 000 cm. Largo de 10 cuadras 1000 m. 100 000 cm Frente de una casa 7 m. 700 cm Largo de una mesa 2.40 m. 240 cm Largo de una computadora portátil .46 m. 46 cm Diagonal de una televisión .95 m. 95 cm Longitud de tu mano .14 m. 14.5 cm
Enviado por CAROLINATIJERAS / 523 Palabras / 3 Páginas -
Sociales. Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA
Nombre: Verónica Alejandra Guerrero Ayala NL. 7 grupo: 402 Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA Listado de lo que conozco Listado de lo que no conozco Listado de lo que desconozco * Hecho histórico de 1968 * Periodo presidencial de Gustavo Díaz Ordaz * Hubo acciones de represión estudiantil * Antecedentes del problema * Situación política * Situación educativa * Motivos la propuesta * Opciones para resolver el problema * Investiga lo que no conozco * Ver
Enviado por jesse12 / 792 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora de filosofia etapa 1.
Universidad Autónoma de Nuevo León Logo EIAO simple Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidad Monterrey I Filosofía Actividad Integradora Maestra: Lic. Nora Patricia Ramos Ortiz Nombre: Senine Abish Esparza López Especialidad: Técnico Administrador Contable Matricula: 1680965 Turno: Matutino Grupo: 6M1 Aula: 159 El pensamiento filosófico es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y
Enviado por 10oct1997 / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Integradora de la etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Actividad Integradora de la etapa 2 Cuestionario de comunidad, familia y ambiente. Promoción a la Salud Dr. José Antonio Gárate Pérez Valeria Alderete Cepeda 1819200 Grupo: 219 Turno vespertino Monterrey Nuevo León, 20 de marzo de 2016 1. Agua potable es la adecuada para beber, pues está libre de gérmenes patógenos. 2. Menciona por orden los pasos para la potabilización del agua 1.aireación, 2.sedimentación, 3.coagulación,
Enviado por valeria6112 / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer
http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Ciencias Sociales 2 Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer (Película, 1984) Rojo Amanecer Introducción A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en las que los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En esta investigación, se tratará específicamente con: Rojo Amanecer, una película que narra
Enviado por kevinalex20 / 2.626 Palabras / 11 Páginas -
Actividad integradora de español etapa 3
Desarrollo: Tuvimos un pequeño debate en el cual participaron la gente del pueblo, los empresarios y nosotros los del gobierno, cada equipo presento sus puntos, quienes empezaron a exponer sus puntos ellos dijeron que querían instalar una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado en la cual las engordarían y sacrificarían para vender sus carnes y productos derivados. Que no provocarían ningún mal a los recursos naturales y por cada árbol
Enviado por Crista99 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora
Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora Integrantes: Erick Ivan Monisivais Montano 18155 Jose Armando Montelongo Jimenez 1805809 Kevin Leonardo Moreno Miranda 1808429 Izair Nefhtali Navarro Lopez 1795291 Perla Anilu Niño Andrade 1824006 Jesus Fernando Ortega Aleman 1797957 Fatima Guadalupe Oviedo Chavez 1822134 Martin Gonzalo Parra Santos 1804054 Maestra: Jessica Ancer Grupo: 225 Introducción En este trabajo nos tomamos muy enserio la problemática que tienen los ejidatarios en la vida real, ya que ellos tienen que
Enviado por aniluu_sonny / 1.307 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Tic Etapa 3.
Actividad Integradora Tecnologías de la Información y de la Comunicación 13/10/2015 Nombre: Jorge Alejandro García Luevano ________________ ACTIVIDAD No.3 REPORTE TRIMESTRAL (Herramientas Especiales) DESCIPCION: El maestro de la clase de PEMA de primer semestre le encarga a su alumno Raúl Efraín Gallegos Elaborar un esquema de la unidad 2 que se encuentran en su libro para utilizarla mañana en clase, el esquema es el siguiente: a) captura y aplica formato a la hoja de cálculo
Enviado por Pako Rocha / 437 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Ciencias Sociales II Etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Actividad de Integradora ________________ Para comenzar en la época del porfiriato en la Historia de México, se denomina Porfiriato al periodo de 35 años durante el cual gobernó el país el general Porfirio Díaz en forma de que interrumpe y después prosigue cada tiempo desde 1876, al término del gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada, con la pequeña interrupción del presidente Manuel González, quien gobernó de 1880
Enviado por 24Lucas16 / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III
http://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 3 DE ESPAÑOL 2 MAESTRA: Rocío García NOMBRE DEL ALUMNO: Camarillo Eguia Erick David GRUPO: 221 MATRÍCULA: 1809044 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Ensayo sobre un estudio de casos) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos) EVIDENCIA DÉBIL (1 punto) TOTAL INTRODUCCIÓN (Conocimientos) En la introducción expone ampliamente el caso de manera clara y precisa exponiendo su postura personal En la
Enviado por Sr_TROLOLOL / 1.739 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA TIC 2 ETAPA 4
Mundo inicial C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Mundo Final C:\Users\Juan\Desktop\Captura.PNG Programa class program { void muevete(a) { while (frontIsClear()) { move(); } ; } void gira(a) { while (frontIsBlocked()) { turnleft(); } ; } void gira2(a) { while (notFacingNorth()) { turnleft(); } ; } void gira3(a) { while (notFacingSouth()) { turnleft(); } ; } void gira4(a) { while (notFacingEast()) { turnleft(); } ; } void gira5(a) { while (notFacingWest()) { turnleft(); } ; } program() { move(); gira4(3); muevete(5);
Enviado por kirito_45 / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora.
Español II Etapa 3 Actividad Integradora “SimSimi” INTRODUCCIÓN SimSimi trata de una aplicación donde usuarios pueden interactuar o chatear. El usuario busca en este tipo de aplicación algo de entretenimiento ya que el robot SimSimi puede responder cualquier tipo de pregunta o cuestión que la persona le proponga. Esta aplicación está disponible desde el 2002 y al principio del 2012 empezó a hacerse más viral y a la vez más popular. Y se encuentra disponible
Enviado por CeciliaBenavides / 597 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora ESPAÑOL etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 UANL Etapa 1 “Proceso de la comunicación” “Actividad Integradora” Alumno(a): Matricula: Grupo: Profesor: Asignatura: Español 1 Periodo semestral: Preparatoria No.8 Mariano Matamoros, Marte, Guadalupe, Nuevo León. Actividad integradora Elabora un reporte escrito dirigido al maestro del grupo en el que menciones el problema planteado de la situación crítica en la que se encuentra Manuel, explica el problema y argumenta la solución que expongas. Al C Lic. Juan
Enviado por mferibarra1 / 306 Palabras / 2 Páginas -
Filosofia etapa 1 actividad integradora
Índice Introducción….………………………………………… 2 Desarrollo……………………….………………………. 3 Conclusión.…………………………………..…………. 6 Bibliografías……….……………………………………. 7 Introducción En este ensayo se va hablar acerca de los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. Se explicara primero que nada que es la filosofía, donde fue el origen de la filosofía mencionare quienes fueron sus principales representantes empezando por el primero a quien se considera el primer filósofo griego por haber buscado una
Enviado por paolamariel5414 / 1.548 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Integradora. Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3
Actividad Integradora 1.- Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3 2.-Revisa el escrito ¿Qué aprendí? De esta etapa para integrarlo con los anteriores y hacer un solo documento. 3.- Transcribe todo a Word cuidando la redacción y enlace de los temas 4.- Ponle un título. Este escrito constituirá en la Práctica Reflexiva En este segundo semestre en la Unidad de Aprendizaje de Orientación 2 aprendí demasiadas cosas,
Enviado por Asdfghjkl1928 / 367 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 GESTIÓN DE LA CALIDAD
http://ts1.mm.bing.net/th?&id=JN.jxOgbQK4gn5zAc9BCSTOTw&w=300&h=300&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 LICENCIATURA EJECUTIVA EN ADMINISTRACIÓN Presentado por: ANGEL JOSUE VELAZQUEZ BRAVO Profesor: JESUS OJEDA ARCINEGA Materia: GESTIÓN DE LA CALIDAD ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 3 ETAPA 1 UVM CAMPUS SAN ANGEL INTRODUCCION De acuerdo con el texto que se me recomendo leer “GESTION DE TEXTOS” pude identificar los diferentes elementos que hacen que una empresa se desarrolle exitosamente conforme a los requerimientos de los clientes y sus demandas, e identificar y valorar las caracteristicas y herramientas
Enviado por didi09 / 619 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.
http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #16 Apreciación de las Artes. Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro. Integrantes. * Juan Matricula: * Leonardo Matricula: * Kevin Matricula: * Paola Matricula: * David Matricula: Maestra: Georgina Llamas. Grupo: 125. Nota: solo somos 5 porque tuvimos problemas con la otra compañera. San Nicolás de los Garza. Fecha de entrega: 18/04/16. Introducción. En esta actividad consiste en la utilización de la
Enviado por Soldadito24 / 2.751 Palabras / 12 Páginas -
Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación"
Universidad Autónoma de Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación" Maestra: Pamela Esparza. Integrantes: Matrícula: Perla Cecilia Beltrán Reynosa. 1849532 Edward Alonso Contreras Vázquez. 1874644 Francisco Javier López Rodríguez. 1857790 Karen Mariela Martínez Antonio. 1864270 Mario Alejandro Olalde Guevara. 1861348 Karen Janeth Rodríguez García. 1847289 Método Científico: Gravedad En este reporte analizaremos que factores influyen en la velocidad de caída de un objeto. Al observar que diversos
Enviado por Edward Vazquez / 527 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora sociales etapa 1.
________________ Grupo de alimentos/bebidas Nutrientes que aportan Ejemplos de alimentos Aportación de calorías Grupo1 Las vitaminas “A” y “C” además de fibras dietéticas algunas contienen compuestos fotoquímicos un papel muy importante en la prevención de algunas enfermedades, algunas sustancias contenidas en las verduras y frutas ayudan a la disminución de colesterol en la sangre. Plátano, tomate, colibrí, apio, acelgas, etc. Calabaza: 18 calorías Cebolla: 24 calorías Col morada: 20 calorías Coliflor: 25 calorías Pepino: 10,4
Enviado por Andrea23216 / 1.738 Palabras / 7 Páginas -
Actividad integradora literatura etapa 1 Pueblo Unido
Pueblo Unido Había una vez un niño de doce años por nombre Luis Daniel que vivía junto con sus padres y su pequeño hermano Diego en el pintoresco estado de Jalisco en un pequeño pueblito al norte llamado Lagos de Moreno. Aquel pequeño poblado era seguro y acogedor, un lugar seguro en donde todos los vecinos se conocen y saludan todas las mañanas. Un mañana de lunes cuando Luis Daniel se dirigía a la primaria
Enviado por Jessica Romero / 1.195 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL - ETAPA 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESPAÑOL I Preparatoria 15 Unidad Florida Maestro: Arturo González Integrantes: 18508 CASTILLO MORALES KENYA ROCIO (PARTICIPO) 1857763 ESPINOSA HERNANDEZ BRAYAN ALEXANDER (PARTICIPO) 1841861 SOTO RAMOS MONTSERRAT (PARTICIPO) 1846817 (Representante) VALENZUELA TORRES BRIAN (PARTICIPO) GRUPO: 025 Monterrey Nuevo León a 14 de Agosto de 2016. Caso Manuel. Manuel es un alumno de preparatoria de la zona metropolitana, donde estudia el primer semestre. Es el primer hijo de Alicia, quien está casada
Enviado por brianxvalenzuela / 587 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Literatura Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora Maestra: Teresa E. Ramirez Puente Grupo 354 Nombres: NL: YAHIR ALFONSO PALOMO GUILLEN 37 LUCIA FERNANDA AGUIRRE MEDRANO 40 VANESSA ANAHI GARZA 23 HILLARY JENIFER GUTIERREZ SANCHEZ 15 20 Guadalupe, Nuevo León a 12/ Septiembre/ 2016 Había una vez… Una familia estable viviendo en la ciudad de Monterrey, Alfredo Torres es un hombre de 40 años que se dedica
Enviado por Saul Saucedo / 2.143 Palabras / 9 Páginas -
Actividad Integradora 1 Etapa 1 ESPAÑOL
Introducción Como vimos al inicio de la etapa la comunicación o el circuito del habla está conformado por el emisor, quien envía el mensaje, el receptor quien recibe el mensaje, el canal es por donde viaja el mensaje. Así que el mensaje es aquello que se quiere transmitir. Desarrollo Durante íbamos avanzando el tema, leímos un problema de comunicación entre Manuel y su padrastro. El padre se quejaba del hijastro porque casi no le hacía
Enviado por Heos00 / 557 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora español 2 etapa 3
ACTIVIDAD INTEGRADORA El día miércoles 20 de abril el maestro de español nos encargó elaborar un ensayo de acuerdo a la lectura que venía en la guía de la materia, el maestro puso a leer a una compañera la cual nos leyó la lectura aunque no supo pronunciar muchas cosas y pues las personas que no traíamos la guía creo que no comprendimos la lectura aunque ese era su fin y todos siguieron la lectura
Enviado por IvethSarahiE / 1.057 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora español 1 etapa 3.
http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png http://secundaria50.edu.mx/wp-content/uploads/2014/03/Uanl-.gif UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA: 8 MATERIA: ESPAÑOL ACTIVIDAD: INTEGRADORA PROFESOR(A): Gina Lizeth Ambriz Garza NOMBRE: Jorge Kristopher Muñiz Cazares GRUPO: 134 TEMA: 5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Introducción En esta actividad se hablara sobre la lectura la cual los problemas de los adultos no cambian con el paso del tiempo en si porque siempre estarán los recuerdos que sufrieron de niños pueden influir mucho en
Enviado por jorgekristopher / 425 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de español etapa 1.
https://pbs.twimg.com/profile_images/504469856989634561/m42dcHyD.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #17 ¨Actividad integradora¨ Etapa: 1 Maestra: Gerardo Guajardo Torres Grupo: 103 Fecha: 23 de septiembre del 2016 Integrantes del equipo: NOMBRE: BRITHANY ELIZABETH MARTÍNEZ RÍOS. -------MATRICULA: 1856548. NOMBRE: YESENIA HAZEL RODRÍGUEZ SOSA. -------------MATRICULA: 1856943. NOMBRE: BRAYAN OSIEL LOERA CARDENAS ---------------MATRICULA: 1879116. NOMBRE: LUIS FERNANDO RUIZ ORTIZ----------------------MATRICULA:1858588. NOMBRE: SANDRA LIZBETH MARTINEZ LOPEZ-------------MATRICULA:1864318. Solución al Problema Equipo #1 Nuestra propuesta de solución es que Roberto y Manuel tengan una conversación
Enviado por Brithany Martinez / 591 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora artes etapa 2.
Medidas: 2.0 metros por 1.30 metros Técnica: Oleo Autor: Ramiro Valdez Título: Un nuevo Mundo Creo que la perspectiva era de color en la que el autor utilizo los colores muy bien en la pintura de una forma muy agradable, uno de sus propósitos era mostrar a las personas algún paisaje algún lugar que para el significara algo especial o demostrar a las personas este lugar y que aprendieran a cuidar los lugares, creo que
Enviado por 18cd12ls134 / 964 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 1 Actividad Integradora
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Etapa 1 Actividad Integradora Cultura Física Ericka Janeth Tovar Hernández Francisco Valentín Grupo: 222 1. Elabora un trabajo en el que describas las acciones que debes realizar para adquirir un estilo de vida saludable relacionado con la práctica de la actividad física y una adecuada alimentación IMC: 22.67- Normal Resultados de las pruebas físicas: Abdominales: 25- Bien Flexibilidad: 20- Regular Mi IMC es normal debido a que al
Enviado por francisco2116 / 734 Palabras / 3 Páginas -
Etapa 1 Actividad Integradora
Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.noticias365.info/cache/images/c/r/o/p/r/cropresize-800x800-preparatoria-7-se-incendia-mientras-ocurre-un-examen.jpeg http://www.artez.com.mx/UANL/uni.png Preparatoria no. 7 San Nicolás de los Garza Unidad 1 Etapa 1 Actividad Integradora Maestra: Laura Solache Grupo: 313 Semestre: 3ero Nombre Matricula Elghi Yarel Escareño Castillo 1811878 Jessica Jazmín Estrada Mendoza 1800793 Frida Margarita Corpus Máximo 1809780 Paulina Esquivel Rodríguez 1800039 José Antonio Díaz Peña 1798698 San Nicolás de los Garza, a 7 de septiembre del 2016 Concepto intuitivo de fuerza Fuerza: es todo agente que es
Enviado por Elghi / 956 Palabras / 4 Páginas -
Actividad integradora biología etapa 1.
Universidad Autonoma de Nuevo León Preparatoria 8 Biología Etapa 1 Act. Integradora La extinción de las especies C:\Users\FAM.TORRES CISNEROS\Downloads\extincion.jpg Maestro: Equipo ¿QUÉ CAUSA LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES? LA EXTINCIÓN En biología y ecología, extinción es la desaparición de todos los miembros de una especie o retrospectiva. Estas dificultades pueden conducir a fenómenos como el taxón lázaro, en el que una especie que se presumía extinta reaparece abruptamente tras un período de aparente ausencia. En
Enviado por jonaantrax12 / 877 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Biología I Etapa 2.
5 Elementos en el cuerpo Humano Oxígeno (65 %) Todos sabemos cuán importante es el agua para la vida y el 60% del peso del cuerpo se constituye por agua. El oxígeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista y compone el 65% del organismo. Carbono (18 %) El carbono (C,6) es uno de los elementos más importantes para la vida. Mediante los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una mínima cantidad
Enviado por Eas13 / 420 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS. ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para PREPA 22 LOGO PREPARATORIA 22 QUIMICA Y LABORATORIO ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS Resultado de imagen para elementos y compuestos quimicos cotidianos EQUIPO * CÁRDENAS MALDONADO GERALDINE 1843187 * COMPEAN GARCIA LAURA PAOLA 1848569 * CORTES SANCHEZ ROBERTO CARL0S 1857777 * CORTEZ MARTINEZ HECTOR GUADALUPE 1857335 * COSTILLA ROSALES VIOLETA 1861908 INTRODUCCION EN ESTE TRABAJO LES HABLAREMOS
Enviado por Geraldine Cárdenas / 1.211 Palabras / 5 Páginas -
Actividad integradora Quimica Etapa.
Resultado de imagen para logo de la uanl Resultado de imagen para logo de la preparatoria 19 INTRODUCCION En esta actividad integradora trabajamos y aprendimos diferentes elementos y compuestos químicos que se encuentran en nuestro cuerpo y alrededor. Así como también el símbolo de cada elemento, la clasificación, los usos, efectos y algunas alternativas de cada elemento en nuestro cuerpo. Resultado de imagen para elementos quimicos en el cuerpo humano 1. Elementos Químicos en nuestro
Enviado por adrianaverenise / 450 Palabras / 2 Páginas -
Actividad integradora de ingles etapa 3.
The artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries
Enviado por cesarlocochon / 491 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 2 Literatura “Actividad Integradora”
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Enviado por Creepy Warrior / 1.430 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 3.
“Actividad integradora” Nombre: Valeria Alanis Alvarado Matricula: 1864871 Grupo: 147 Maestra: María Adriana Yáñez Nava Materia: español Fecha: 18 de octubre del 2016 Índice * Portada………. 1 * Índice…………. 2 * Introducción…………. 3 * Contenido……………4 ________________ Introducción En este trabajo de la etapa 3 actividad integradora hablare sobre los acontecimientos ocurridos a lo largo de mi vida hasta este momento, los momentos que he tenido, con mi familia, amigos y otras personas, momentos importantes, trágicos
Enviado por Valeria Alanis / 800 Palabras / 4 Páginas