Actividad Integradora Metodologia De La Investigacion

• Actividad integradora La pobreza

  DianaKu1998Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #1 Actividad integradora Etapa #4 Kathy Chávez Fernández Matricula: 1662966 Grupo: 144 Apodaca N.L; 20 de noviembre de 2013 Índice: Inicio: Portada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Actividad Integradora Español

  luisvochoINTRODUCCION Los ambientes de aprendizaje son relaciones coherentes y de distintas formas de como aprender observando, experimentando, hablando, escuchando etc. En los ambientes de aprendizaje de ahora se toma en cuenta que el alumno participe después de la explicación del maestro y terminen captando la idea de lo que trata el tema y así poder que quede grabado el tema y lo utilicen y apliquen en la vida y no solo lo usen en los

• Actividad Integradora, Ciencias Sociales 1

  AlondraBarajasEl periodo de la posguerra: a) En este período se reconstruyen las relaciones económicas internacionales y se da una fuerte tendencia a la integración de los mercados. El comercio internacional crece a tasas superiores a las de la producción mundial y las exportaciones manufactureras se constituyen en el elemento más dinámico. b) Parte fundamental del andamiaje de la economía de la posguerra se forjó en Bretton Woods, (New Hempshire) en 1944, donde se buscó diseñar

• ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD 2

  e_martinez01Lista de herramientas e instrumentos de trabajo • Equipo de cómputo • Paquete Contpaq (Adminpaq) • Word • Outlook • Papelería Descripción de nuevos criterios El criterio que utilizo para determinar que es necesario en mi lugar de trabajo es muy simple, me baso fundamentalmente en su funcionalidad y que tan rápido pueden hacer que mi trabajo se realice de forma óptima, esto agrega un valor muy importante a mi empresa ya que en estos

• Actividad Integradora Orientacion 1

  fraankzzActividad Integradora del Curso 1.-Elabora de manera individual un informe que contenga lo visto en este curso propedéutico de orientación, formara parte de tu evaluación en la unidad de aprendizaje de orientación educativa en el primer semestre, con los siguientes criterios: a) Deberá contener: una portada, datos generales, introducción, desarrollo y conclusión. b) Con una extensión no mayor de cinco cuartillas. c) Deberás entregárselo impreso a tu maestro que imparta la unidad de aprendizaje de

• Actividad Integradora Unidad 7

  anny2290ACTIVIDAD INTEGRADORA Poder presidencial y recursos nacionales. En una época en que el país venía de un mandato presidencial de Luis Echeverría donde la crisis del país era recurrente con un alto porcentaje de inflación, México quería salir a toda costa de esa situación, y se empezaba a dar las condiciones para que esto suceda, pero por una mala administración y decisiones equivocadas esto no sucedió, México aprendió que no podía cifrar toda su esperanza

• Act 1 De Metodologia Investigacion

  heidyscastroINFORME DE TRABAJO INDIVICUAL TRABAJO DE RECONOCIMIENTO INDIVIDUAL HEIDYS SOL TERRAZA CASTRO TUTORA MARIA MERCEDEZ GONZALEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES FACULTAD DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR SEPTIEMBRE -2012 CONTENIDO 1. Qué se entiende pro investigar 2. Que son fuentes de información y como se clasifican 3. Que se entiende por semillero, grupo y línea de investigación y cuál es su importancia para el desarrollo al interior de

• Actividad integradora. El impacto de la quimica en el tema de sustentabilidad

  jadethirlwallINTRODUCCION La química está presente en cada una de nuestras actividades diarias y en todos y cada uno de los objetos que nos rodean. De modo cotidiano, la química está en contacto con cada uno de nosotros, es una ciencia que nos ayuda a alimentarnos, a vestirnos, a desplazarnos, a sanar enfermedades, a alojarnos e incluso nos entretiene (los CD’s, las cintas de música o vídeo están fabricadas con productos químicos). La química participa de

• Actividad Integradora Etapa 4 Pema

  daniel250UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Colegio Civil preparatoria #1 Etapa 3 Actividad Integradora Nombre Matricula Daniel Homero Sánchez Urbina 1684247 Apodaca Nuevo León a 22 de Noviembre del 2013 Índice Introducción……………………………………………………………….…….......... ¿La educación en México es buena?............................................................... Posibles soluciones……………………………………………………………….….. Bibliografías……………………………………………………………………………. Introducción Se podrá analizar en este documento la importancia de la educación si tiene México, tiene una buena educación básica o no así como también se podrá notar lo que podría ser una gran problema

• Actividad Integradora De IMC!

  NadiaSanchez• Diferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa: Bueno, como yo veo hay muchas diferencias entre la cualitativa y cuantitativa ¿Por qué?, porque la cualitativa funciona o se especifica más en descubrir o definir más las preguntas que se realizan en una investigación tanto como hipótesis. Este método se guía por la observación, preguntas, hipótesis, etc. y lo que es al contrario de la cuantitativa, ese método se guía por la obtención de datos numéricos,

• Actividad Integradora De Pema

  darkfenix98La discriminación es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.(Ver imagen 1.1)  Hay grupos humanos que son víctimas de la discriminación todos los días por alguna de sus características físicas o su forma de vida. El origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la discapacidad, la condición

• Pema Actividad Integradora

  dragon15Índice Introducción……………………………………………………………………………..2 Consumismo…………………………………………………………………………….3 Tipos de consumo………………………………………………………………………5 Reducir el consumo excesivo Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6 Annie Leonard…………………………………………………………………………..7 El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10 Soluciones al consumismo……………………………………………………………13 Anexos…………………………………………………………………………………...14 Conclusión………………………………………………………………………………15 Bibliografía………………………………………………………………………………16 Introducción.- El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia, importancia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial.

• Actividad Integradora Daños, ética y valores ocasionados por el software pirata

  stephanieguerraDaños, ética y valores ocasionados por el software pirata. Hay un dicho que dice “Lo barato sale caro”. Tal es el caso con el software barato adquirido a través de sitios o vendedores desconocidos en Internet. Ya sea que haya sido bajado de un sitio o comprado en forma de disco físico, es probable que el producto sea pirata. El software pirata es un programa que ha sido duplicado y distribuido sin autorización. Una serie

• Actividad Integradora Unidad 1

  maulejActividad Integradora Unidad 1 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia) Vivo en la ciudad de México. Distrito Federal. Cuauhtémoc. Col. Juárez. b. ¿En qué condiciones vives?

• Actividad Integradora PEMA Etapa 4

  angel100xzINTRODUCCION: El consumismo es un problema que abarca muchos ámbitos como la contaminación, la economía, globalización y la política, y con política me refiero que marcas muy poderosas compran el gobierno, es decir, pagan a los de servicios públicos para esconder sus crímenes como el salario que es demasiado poco a comparación de lo que hacen los obreros. También ha creado preocupaciones en el ámbito económico, ya que las personas consumen sin saber lo que

• Actividad Integradora PEMA ETAPA 4

  frida_shmPreparatoria No.1 Colegio Civil Introducción……………………………………………………………………………..2

Consumismo…………………………………………………………………………….3

Tipos de consumo………………………………………………………………………5

Reducir el consumo excesivo
Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6

Annie Leonard…………………………………………………………………………..8

El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10

Soluciones al consumismo……………………………………………………………13

Anexos…………………………………………………………………………………...14

Conclusión………………………………………………………………………………16

Bibliografía………………………………………………………………………………17
 Introducción.-
El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial. También ha provocado preocupaciones en el ámbito económico ya

• Actividad Integradora Español Etapa 4

  1663069holaxd2 - Ensayos de Colegas - Olayaguz www.buenastareas.com › Página principal › Biografías‎ Translate this page Español 2. Etapa 2. Integrantes: Víctor Alejandro Alanís Sánchez ... Capitulo 4.- Gripe ... Universidad Autónoma de Nuevo León Español I Actividad Integradora ... Actividad Integradora Etapa 3 Español Gratis Ensayos 1 - 20 www.buenastareas.com/.../actividad-integradora-etapa...‎ Translate this page 20+ items - Gratuitos Ensayos sobre Actividad Integradora Etapa 3 Español ... Etapa De Apertura De Un Restaurante 7359 Palabras 30

• Actividad Metacognicion Metodologia

  marianela98Basados a un nuevo paradigma, los científicos adoptan nuevos instrumentos y buscan en lugares nuevos. Los cambios de paradigmas provocan que los científicos sean el mundo de investigación con el que están comprometidos de manera distinta, después de una revolución los científicos responden a un mundo diferente. Gran parte de la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. La ciencia normal es la que produce los ladrillos que la investigación está continuamente

• Actividad Integradora Reflexión del caso (cultura vial)

  BrendabyeACTIVIDAD DE METACOGNICION. 1) reflexión del caso (cultura vial) Bueno yo digo que la accidenta tuvo que haber utilizado el puente peatonal que estaba solo a unos pasos de ella para cruzar la calle y se hubiera evitado la accidente aunque el conductor tuvo la misma culpa que ella ya que el conductor venia algo tomado y exceso de velocidad por una distracción de el en venir hablando por celular no se percató que la

• Actividad Integradora ETAPA I Primer Semestre

  IamTheEchelonProyecto de investigación Problema de investigación: Hierón pidió a su inteligente pariente que determinara si una corona que acababa de recibir del joyero era realmente de oro puro, como debía ser, o si contenía una mezcla de plata. Arquímedes fue estrictamente prevenido de hacer la determinación sin dañar la corona. Arquímedes no sabía qué hacer. El cobre y la plata eran más ligeros que el oro. Si el orfebre hubiese añadido cualquiera de estos metales

• Actividad Integradora - Unidad 02

  JOSUERCLa revolución Mexicana La revolución fue un movimiento político, los motivos que llevaron a millones de campesinos empobrecidos y trabajadores a levantar la voz y luchar contra el sistema de dominación, opresión y explotación que los mantenía esclavizados En efecto, las condiciones de miseria en que ese momento vivían los campesinos y la opulencia de la burguesía, la tienda de raya generó el amplio endeudamiento de los sectores más marginados que vivían del campo, lo

• Actividad Integradora Etapa 3 Español

  Osvaldo0698Introducción: en esta actividad hablaremos un poco del tema machismo, como en varios países se ve este tema, sé hizo un poco importante investigar un poco sobre el mismo, este tema sé explicara la introducción y una parte de por qué ocurre el machismo su actitud y que ocasiona en las personas, seres queridos y en las personas que nos rodean. Párrafo de Introducción: El machismo es una costumbre, actitud y práctica social en la

• Actividad Integradora Etapa 4 Imc1

  Método Cuantitativo. La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que haya claridad entre los elementos de investigación que conforman

• Actividad integradora Seguridad de informática

  mayramellark17INTRODUCCIÓN Lo que veremos en el tema de “Seguridad de informática” es que es una are de protección infraestructura computacional y se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no solo en medios informáticos, también se encarga de la seguridad en el medio informático, pero la información puede encontrarse en diferentes medios o formas, y no solo en medios informáticos. “SEGURIDAD EN INFORMATICA”

• Actividad Integradora Etapa 4

  AlondraMercuryMetodo Cualitativo La metodología cualitativa, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 1

  rmty13Propiedades fisicas y quimicas de la materia PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA Una propiedad física es una característica que puede ser estudiada usando los sentidos o algún instrumento específico de medida. Estas se manifiestan básicamente en los procesos físicos como cambios de estado, cambios de temperatura, cambios de presión, etc. Por ejemplo, color, dureza, densidad, punto de ebullición, punto de fusión. Se consideran propiedades físicas: Eléctricas, Magnéticas, Opticas, Térmicas, Mecánicas.Las propiedades Físicas pueden ser Generales

• Actividad Integradora Español

  alda98Formas de participación en la evaluación del aprendizaje AUTOEVAL: Se produce cuando un sujeto evalúa sus propias actuaciones. Es un tipo de evaluación que toda persona realiza de forma permanente a lo largo de su vida. Por ejemplo, frecuentemente tomamos decisiones en función de la valoración positiva o negativa de un trabajo realizado, de la manera como establecemos nuestras relaciones, etc.Mediante la autoevaluación los alumnos pueden reflexionar y tomar conciencia acerca de sus propios aprendizajes

• ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

  Mi2ri3am4Actividad Integradora de la etapa 1 •¿Cómo afecta la temperatura a las plantas? Las plantas son seres extremadamente sensibles a las tormentas, las sequías y las inundaciones (porque interactúan con su medio directamente intercambiando con él agua y energía). Estos sucesos climáticos pueden tener efectos muy negativos en la producción de los cultivos disminuyendo enormemente su rendimiento Altas temperaturas Las altas temperaturas afectan a las plantas directamente aumentando la tasa de evaporación de agua, exactamente

• ¨Elementos Y Compuestos Químicos Cotidianos¨ Actividad Integradora QUÍMICA 1

  1678275¨Elementos y compuestos químicos cotidianos¨ actividad integradora Elementos en el cuerpo humano Fósforo La principal función del fósforo es la formación de huesos y dientes. Este mineral cumple un papel muy importante en la utilización de carbohidratos y grasas en el cuerpo, en la síntesis de proteína para el crecimiento, al igual que la conservación y reparación de células y tejidos. Asimismo, es fundamental para la producción de ATP, una molécula que el cuerpo utiliza

• Comer para vivir, no vivir para comer

  sulygs“Comer para vivir, no vivir para comer “ Introducción Creo que el tema de la obesidad es muy importante en estos días, porque cada vez a medida que avanzamos en la escala del tiempo vemos a más personas que están afectadas por esta enfermedad en nuestro país desde los niños hasta personas muy adultos. Cuando sales a las calles puedes observar a tus alrededores personas pasadas de peso, y aun así siguen comprando más comida

• Actividad integradora.ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

  adriangertoActividad integradora. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Las estrategias de aprendizaje son las fórmulas que se emplean para una determinada población, los objetivos que buscan entre otros son hacer más efectivos los procesos de aprendizaje. Podríamos decir qué es y que supone la utilización de estas estrategias a partir de diferenciar técnicas y estrategias : LAS TECNICAS : Son las actividades que realizan los alumnos cuando aprenden: repetir, subrayar, esquemas, realizar preguntas, etc ... LAS ESTRATEGIAS :

• Español Actividad Integradora

  veroviezIntroducción En este reporte veremos la importancia de la estructura IDC (introducción, desarrollo, conclusión) y como se compone y se utiliza a partir de un tema en especifico. Cabe señalar que todo escrito esta compuesto por esta estructura, así, por esta razón es de suma importancia saber utilizarlo de forma coherente y clara. Contenido Importancia de la familia en la sociedad Entendemos por familia al grupo primario del ser humano. Esto es así ya que

• Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

  DANIELAGR26Actividad Integradora - Unidad 3 ENTORNO SOCIOPOLITICO Y ECONOMICO DE MEXICO PROBLEMÁTICA 1Valor del sector educativo para el desarrollo del país. Repercusiones Económicas Considero pertinente hablar de la educación como un bien público con características especiales - en tanto se tenga mayor claridad sobre el mismo, o en tanto las políticas diseñadas se ajusten en mayor medida a las especificidades de dicho bien-. El problema de asignación de presupuesto, requiere una labor de planificación estratégica

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica

  javierjgActividad integradora, etapa 1. Productos orgánicos en tu hogar Datos de identificación Nombre del alumno: Javier Jaramillo Guzmán Matrícula: A070645 Nombre del tutor: Luis Cristian Soto Sánchez Fecha: 26/09/2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánico • Bajos puntos de ebullición Orgánico • Se quema en el aire Orgánico • Altos puntos de fusión Inorgánico • Contiene Na Inorgánico • Tiene

• Actividad Integradora, Etapa 1. Productos Orgánicos En Tu Hogar

  javierjgDatos de identificación Nombre del alumno: Javier Jaramillo Guzmán Matrícula: A070645 Nombre del tutor: Luis Cristian Soto Sánchez Fecha: 26/09/2013 Realiza las actividades y escribe tus respuestas. 1. Identifica las siguientes propiedades como orgánicas o inorgánicas: • Solubles en agua Inorgánico • Bajos puntos de ebullición Orgánico • Se quema en el aire Orgánico • Altos puntos de fusión Inorgánico • Contiene Na Inorgánico • Tiene enlaces covalentes no polares Orgánico • Es gas a

• Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol

  jackelynnsvIntroducción En este ensayo de hablará acerca de los diferentes biomas que tenemos en nuestro alrede-dor. Hablaremos detalladamente acerca de sus factores bióticos como la vida vegetal y la vida animal y acerca de sus factores abióticos como el suelo y el clima de cada uno. Este ensayo tiene fin de seguir aprendiendo sobre este tema en biología y a la vez practicar el elemento de compe-tencia y la elaboración de párrafos con oraciones principales

• Actividad Integradora Etapa 4

  suzzetcasillasInmigrantes introduccion: En el siguiente tema hablaremos de los inmigrantes y como es que hacen para ir a otros países prohibidos,como es que surgieron y las consecuencias que tienen que pasar para tener su sueño de ir a otros países ha explorar. Una de sus consecuencias mas vistas es ser descubiertos cuando va ilegalmente a otro país y son descubiertos por los policías y son deportados. El contenido de este tema será descrito y explicado

• ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 4

  copiarypegarACTIVIDAD INTEGRADORA Personaje: mujer atropellada Texto que expone desde la visión del cual fue la situación. El siguiente texto es literario Ya eran las dos de la tarde y estaba comprando tortillas para hacerle de comer a mis hijos después de ir por ellos al escuela (salen a las 2:30) ya era muy tarde y la escuela no estaba nada cerca, y todo por quedarme platicando con la señora de la tortillera. Enfrente había una

• Actividad Integradora Unidad 3 Entorno

  samanthayouActividad Integradora Unidad 3 Propósito: Analizar la situación de México dentro del marco general de la globalización. Instrucciones: 1. Enseguida, presentamos una serie de preguntas para propiciar tu reflexión. Procura pensar las respuestas analizando con precisión tu experiencia personal y comunitaria, así como las características de tu entorno socioeconómico y político. a. ¿Dónde vives? (ciudad, estado, delegación, municipio, colonia)  México  Distrito Federal  Benito Juárez  Narvarte b. ¿En qué condiciones vives? (En

• Etapa 1 Actividad Integradora

  MUNOVANAlumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El

• Actividad Integradora Biología 2

  CBDC4. De acuerdo con el párrafo número 4, ¿cuáles son las dos principales características por las que las células extraídas de Henrietta Lacks son importantes para la investigación? a) Forman tumores de cáncer y son de un ser humano. b) Poseen resistencia a los virus y forman tejidos cancerosos. c) Pueden vivir fuera del cuerpo humano y se reproducen continuamente. d) Se multiplican de manera rápida y son grandes tejidos tumorales. e) Presentan el “limite

• Actividad Integradora Dos

  fmontalvo.ittObjetivo: A través de esta actividad se busca reforzar los temas aprendidos en este módulo acerca del plan de negocios, la mercadotecnia, las operaciones, etc., para poder aplicarlos en la vida real. Procedimiento: Se procedió a revisar las instrucciones de la actividad, posteriormente a realizar la investigación solicitada, y finalmente se obtuvieron los siguientes resultados. Resultados: -Empresa Philips Desarrolla un planificador para dicha empresa considerando: -Resumen ejecutivo Ser la empresa más competitiva del mundo con

• Actividad Integradora Español 1 Etapa3

  Sofiaarguelles1INDICE………………………………….. Introducción……………………………….1 Definición de párrafo.............................. 2 Definición estructura profunda y proposición principal………………………………………2 Definición estructura superficial………..2 Definición de oración principal………….3 Definición de oración secundaria………3 Definición de Unidad y coherencia…….3 Tipos de párrafos………………………….3,4 Conclusión…………………………………..5 Bibliografía…………………………………..6 Introducción En este texto se hablara del párrafo que es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento, o reproduce las palabras de una historia o la vida actual y también de como es un

• Actividad integradora Asociación Nacional de Tiendas de Autoservicio y Departamentales (ANTAD)

  Mahry3Introducción En este ensayo se hablara del redondeo acerca de su utilidad, quienes participan y como yo persona puedo participar. Los redondos son útiles para recaudar fondos para ciertas instituciones que la mayoría de las veces son objeto de ataque por parte de personas que desconfían de las empresas que participan e incluso de las organizaciones asociadas objeto de la ayuda. Veremos si es cierto que las empresas que dicen ser de ayuda para llevar

• Actividad Integradora Unidad 2

  santoskittyEnsayo sobre el cambio social y la Revolución. El cambio social, se puede definir como la alteración en las estructuras sociales, o las acciones en defensa de una causa, pueden ser para cambiar alguna regla, mejorar la sociedad como conjunto ó satisfacer los intereses de un grupo para su propia mejora. En el caso de la Revolución, creo que la definición que más se adapta son las acciones en defensa de una causa, la cual

• Biología MIV-Actividad Integradora 3

  ggdchkdjEl proyecto se llevó a cabo en las instalaciones de esperanza vivía, en su escuela llamada CIDE.Primeramente le proyecto se les hiso a los de menor edad de 4 años a 10 años al principio todos pusieron atención al tema de la contaminación de cómo prevenirla o contrarrestarla ya que estos niños les gusta jugar con la basura y por lo consecuente le pusieron mucha atención y en el primer tema hicimos una actividad de

• Actividad 1 De Investigacion De Incendios Y Explosiones

  edinvaleCUESTIONARIO TALLER No 1 RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO. 1. ORGANIZACIONALMENTE COMO ESTA CONFORMADO EL CUERPO DE BOMBEROS DE SU JURISDICCIÓN Y QUE FUNCIONES TIENEN? estación de bomberos de ebejico, esta estación sirve de apoyo de los incendios y explosiones en la cabecera municipal y veredas aledañas de ese municipio , pero como toda estación de bomberos orgánicamente esta estructurado bajo unas funciones netamente técnicos en atención a las diferentes eventos o cosos que le precede

• Actividad integradora Sistema de control de capacitación empresarial

  yareaguirreActividad integradora 4 Instrucciones: Se necesita desarrollar un sistema que ayude a controlar el programa de capacitación en la empresa para garantizar mediante diversa documentación que los trabajadores han recibido capacitación y así la empresa pueda obtener diversas certificaciones. Asimismo, en dicho sistema se deberá poder registrar la siguiente información para que pueda ser accesada por el departamento de Recursos Humanos en cualquier tiempo. El sistema requerido realizará las siguientes funciones: Encuesta para programar curso:

• Actividad integradora Señora atropellada

  emanuel98ACTIVIDAD INTEGRADORA Señora atropellada: Yo estaba en la banqueta esperando pasar la calle y no cruce por el puente porque tenía mucha prisa, y pues el semáforo todavía estaba en verde pero los carros venían todavía muy lejos y pues me cruze, no me percate de que mas atrás venia un carro muy rápido y yo le seguí caminando cuando de repente vi al carro muy cerquita de me y me impacto. Conductor. Yo venía

• Actividad Integradora Unidad 2 IDENTIFICACION Y ANALISIS DE UN PROBLEMA

  puma85Actividad Integradora Unidad 2 Identificación y análisis de un problema Propósito: Analizar un problema dentro de la organización seleccionada, que resulte representativo y estrechamente vinculado con la formación profesional. Instrucciones: 1. Una vez que realizaste la selección de la empresa, conforme a la Actividad Integradora de la Unidad 1, desarrolla los siguientes pasos. a. Identifica y describe un problema de la empresa seleccionada: En qué consiste, cómo surgió, que antecedentes hay, qué se ha hecho