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Acto Dia Del Maestro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 16.321 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El Acto De Estudiar

    El Acto De Estudiar

    EL ACTO DE ESTUDIAR* ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA *** Paulo Freire: Los círculos de cultura Motivar a los lectores de un libro a que les interese mas, es como buscar la manera de que los profesores buscan la manera de despertar ese interés en los estudiantes, por medio de estrategias que se puedan implementar de acuerdo al tipo de sociedad, cultura, entre otros detalles importantes, como que es lo que quieren los alumnos, sin embargo

    Enviado por shaniaisabela / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • El Acto De Estudiar

    El Acto De Estudiar

    EL ACTO DE ESTUDIAR* ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA *** Paulo Freire: Los círculos de cultura Motivar a los lectores de un libro a que les interese mas, es como buscar la manera de que los profesores buscan la manera de despertar ese interés en los estudiantes, por medio de estrategias que se puedan implementar de acuerdo al tipo de sociedad, cultura, entre otros detalles importantes, como que es lo que quieren los alumnos, sin embargo

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  • El Acto De Estudiar

    El Acto De Estudiar

    EL ACTO DE ESTUDIAR* ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA *** Paulo Freire: Los círculos de cultura Motivar a los lectores de un libro a que les interese mas, es como buscar la manera de que los profesores buscan la manera de despertar ese interés en los estudiantes, por medio de estrategias que se puedan implementar de acuerdo al tipo de sociedad, cultura, entre otros detalles importantes, como que es lo que quieren los alumnos, sin embargo

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  • El Acto De Estudiar

    El Acto De Estudiar

    EL ACTO DE ESTUDIAR* ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA *** Paulo Freire: Los círculos de cultura Motivar a los lectores de un libro a que les interese mas, es como buscar la manera de que los profesores buscan la manera de despertar ese interés en los estudiantes, por medio de estrategias que se puedan implementar de acuerdo al tipo de sociedad, cultura, entre otros detalles importantes, como que es lo que quieren los alumnos, sin embargo

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  • El Acto De Estudiar

    El Acto De Estudiar

    EL ACTO DE ESTUDIAR* ALFABETIZACIÓN Y EDUCACIÓN LIBERADORA *** Paulo Freire: Los círculos de cultura Motivar a los lectores de un libro a que les interese mas, es como buscar la manera de que los profesores buscan la manera de despertar ese interés en los estudiantes, por medio de estrategias que se puedan implementar de acuerdo al tipo de sociedad, cultura, entre otros detalles importantes, como que es lo que quieren los alumnos, sin embargo

    Enviado por shaniaisabela / 1.209 Palabras / 5 Páginas
  • LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS

    LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS

    Partes de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el hábito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las meras impresiones. El saber se define a veces como “creencia en lo justificadamente cierto”. No todos los saberes en relación con los profesores son “saber” de acuerdo como esa definición. En la mayoría de las ocasiones

    Enviado por alvarezu / 479 Palabras / 2 Páginas
  • El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros EL SABER DE LOS MAESTROS Parte de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el ámbito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las impresiones. Los maestros deben tener un buen conocimiento de los que enseñaran en el aula, para mejorar esa situación los maestros deben recibir cursos que estén

    Enviado por pacon65 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • EL SABER DE LOS MAESTROS

    EL SABER DE LOS MAESTROS

    Muy a menudo nos encontramos con maestros que se han apropiado y a su vez generado resoluciones de aprendizaje, mismos que utilizan en su vida cotidiana de la enseñanza. En el estudio de saberes docentes, se refleja que estos saberes carecen de una investigación sobre la docencia. En la práctica docente, que es desigual entre los maestros, ya sea por su medio geográfico, cultural o social, se concretan los saberes que han apropiado los maestros

    Enviado por Luzlna / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Datos Caracteristicos De Los Maestros De Calidad.

    Datos Caracteristicos De Los Maestros De Calidad.

    Título: Datos característicos de los maestros de calidad. Introducción: En este trabajo resaltaremos cuales son las características similares que tienen los diferentes maestros de calidad. Incluyendo sus conceptos y referencias a lo que ellos llamaban calidad. Desarrollo: Los siguientes son los maestros de calidad y sus enfoques: • Philip B. Crosby. o Nacido en West Virginia en el año de 1926 o En los años 70 propuso una serie de 14 pasos a los cuales

    Enviado por memosantosg / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Datos Caracteristicos De Los Maestros De Calidad.

    Datos Caracteristicos De Los Maestros De Calidad.

    Título: Datos característicos de los maestros de calidad. Introducción: En este trabajo resaltaremos cuales son las características similares que tienen los diferentes maestros de calidad. Incluyendo sus conceptos y referencias a lo que ellos llamaban calidad. Desarrollo: Los siguientes son los maestros de calidad y sus enfoques: • Philip B. Crosby. o Nacido en West Virginia en el año de 1926 o En los años 70 propuso una serie de 14 pasos a los cuales

    Enviado por memosantosg / 626 Palabras / 3 Páginas
  • “Día de la Bandera”

    “Día de la Bandera”

    Palabras para el 20 de Junio “Día de la Bandera” 20 de Junio de 1820, día triste para la patria, el general Manuel Belgrano dejaba su terrenal morada, pero dejaba también toda su obra y con ella la Bandera que nos legó con sus laureles para que flameara orgullosa al viento y para que guiara los pasos de un pueblo. Bandera de la Patria celeste y blanca, tú eres la misma que guió a nuestros

    Enviado por masolba / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Dia De La Bandera

    Dia De La Bandera

    20 de junio DÍA DE LA BANDERA Fecha: 18/06 Agradecemos la presencia de: Madre Superiora Alba Ojeda, Religiosa, Directora Cristina Urquiza, Docentes, padres y alumnos. 1-APERTURA Decir Argentina es pensar en los colores celeste y blanco, es decir Bandera, y es decir Manuel Belgrano, Bandera de la Patria, Bandera de los argentinos. Hoy más que nunca debemos rendirle homenaje para afianzar nuestro sentido de pertenencia, aún frente a las dificultades. 2-PRESENTACIÓN DE LA BANDERA Celeste

    Enviado por gracei / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Corte Constitucional Sala Tercera de Revisión Sentencia T- 1160 A Magistrado ponente: Manuel José Cepeda Espinosa Félix Cruz Prada ha cotizado al Instituto de Seguros con el fin de obtener la pensión de jubilación desde 1968. A este hombre se le diagnostico invalidez, por lo cual no puede continuar laborando y solicita al Instituto de Seguros Sociales que le reconozca su pensión por haber cotizado las semanas requeridas por la ley. Sin embargo, el Instituto

    Enviado por Lauzo / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Corte Constitucional Sala Tercera de Revisión Sentencia T- 1160 A Magistrado ponente: Manuel José Cepeda Espinosa Félix Cruz Prada ha cotizado al Instituto de Seguros con el fin de obtener la pensión de jubilación desde 1968. A este hombre se le diagnostico invalidez, por lo cual no puede continuar laborando y solicita al Instituto de Seguros Sociales que le reconozca su pensión por haber cotizado las semanas requeridas por la ley. Sin embargo, el Instituto

    Enviado por Lauzo / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Analisis Jurisprudencial Corte Consitucional Acto Administrativo

    Corte Constitucional Sala Tercera de Revisión Sentencia T- 1160 A Magistrado ponente: Manuel José Cepeda Espinosa Félix Cruz Prada ha cotizado al Instituto de Seguros con el fin de obtener la pensión de jubilación desde 1968. A este hombre se le diagnostico invalidez, por lo cual no puede continuar laborando y solicita al Instituto de Seguros Sociales que le reconozca su pensión por haber cotizado las semanas requeridas por la ley. Sin embargo, el Instituto

    Enviado por Lauzo / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Los Dias Del Venado

    Los Dias Del Venado

    La sexualidad entre el hombre y la mujer: Uno de los primeros aspectos que descubrimos en una persona es su condición de mujer o de hombre. Esta condición le otorga ciertas características que la diferencian. Las diferencias externas a fisiológicas están relacionadas con los llamados caracteres sexuales primarios y secundarios. -Los caracteres primarios son los órganos genitales propios de cada sexo también llamados órganos sexuales. Aparecen a los pocos meses de gestación. Por eso, gracias

    Enviado por jabier / 418 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro

    El Maestro

    CAPITULO II LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE En este capítulo hablare acerca de algunos retos que implica el trabajo docente, cabe mencionar que los que aquí se presentan no son los únicos ni los más importantes, simplemente son, desde mi punto de vista, los más comunes. El trabajo del maestro muchas personas la califican como algo fácil que cualquiera puede realizar, esto es una falsa total y no solo lo digo sino lo

    Enviado por yanniii / 323 Palabras / 2 Páginas
  • DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA

    DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA

    VIGÉSIMOCUARTO PRODUCTO DE TRABAJO: ANÁLISIS DEL VIDEO SOBRE EL DESARROLLO DE UNA CLASE. GRUPO 1: DOCENTES FRENTE A GRUPO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES (CONTAMINACIÓN). A mi criterio el video forma parte de la Reforma anterior, por lo que no pone en practica el desarrollo de competencias en los alumnos; los elementos pedagógicos que se pueden observar constantemente durante el progreso de la clase, van desde el recordatorio de los temas vistos anteriormente, lo que les permite

    Enviado por CRAYOLITA / 6.600 Palabras / 27 Páginas
  • Ceremonia Del Dia De Las Madres

    Ceremonia Del Dia De Las Madres

    CEREMONIA DÍA DE LAS MADRES Muy buenos días a todos. No existe ningún ser en la tierra que merezca mayor cariño, mayor consideración, respeto y veneración, que aquella persona, que desde sus entrañas antepone sus sacrificios y sus alegrías por darnos la vida. El 10 de mayo es la fecha en que los sentimientos humanos se subliman al máximo, para festejar al ser más puro y digno de la creación: la madre. El_______________, director de

    Enviado por cindysilva / 605 Palabras / 3 Páginas
  • Actos que no obligan a la sociedad

    Actos que no obligan a la sociedad

    Artículo 13.- Actos que no obligan a la sociedad Quienes no están autorizados para ejercer la representación de la sociedad no la obligan con sus actos, aunque los celebren en nombre de ella. La responsabilidad civil o penal por tales actos recae exclusivamente sobre sus autores. Artículo 14.- Nombramientos, poderes e inscripciones El nombramiento de administradores, de liquidadores o de cualquier representante de la sociedad así como el otorgamiento de poderes por ésta surten efecto

    Enviado por bruno4720810 / 1.385 Palabras / 6 Páginas
  • Acto De Santiago Apostol

    Acto De Santiago Apostol

    25 de julio "Día del Santo Patrono Santiago: Guía y protector de los mendocinos" INICIO: Nos encontramos reunidos para celebrar el Día del Santo Patrono Santiago, guía y protector de los mendocinos. ENTRADA DE LA BANDERA: Que al mirarla nos inspiremos en el amor a nuestra Patria. Esta enseña que se aproxima majestuosa, agita al viento sus colores, exaltando el valor y honra de aquellos que supieron y saben luchar por ella. Recibamos con un

    Enviado por Jandry / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Características Del Maestro En La Enseñanza Moral Y cívica

    Características Del Maestro En La Enseñanza Moral Y cívica

    Características del maestro en la enseñanza moral y cívica Ferry. Jules “Circular dirigida a los maestros”. Referente a la enseñanza moral y cívica Actualidad Perfil de egreso de educación primaria RIEB 2009 Separar la escuela de la iglesia, asegurar la libertad de conciencia tanto de uno mismo como de alumnos (separar las creencias del conocimiento). Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales.

    Enviado por rootsli / 1.080 Palabras / 5 Páginas
  • Maestros En La Revolucion

    Maestros En La Revolucion

    eLOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910- 1919) ALBERTO ARNAUT “La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal”. La participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa: la mayoría de los maestros no intervino en la política y continuó

    Enviado por ulises825 / 1.002 Palabras / 5 Páginas
  • ACTO ADMINISTRATIVO

    ACTO ADMINISTRATIVO

    ACTO ADMINISTRATIVO Acto administrativo es toda declaración de voluntad administrativa; es decir que es una decisión que toma un órgano de la Administración Pública y que tiene efectos jurídicos sobre el administrado. El acto jurídico (que siempre produce efectos jurídicos) tiene por objeto la adquisición, modificación o extinción de derechos u obligaciones. El acto administrativo no es sino una de las especies del acto jurídico (que es el género), y tiene efectos jurídicos sobre el

    Enviado por sheylis / 2.280 Palabras / 10 Páginas
  • También los maestros están pendientes de defectos

    También los maestros están pendientes de defectos

    Algunos maestros no prestan suficiente atención a los efectos de las diferencia de edad de los niños, donde esto puede tener implicaciones importantes para su evolución, dado que las expectativas del maestro son importantes en la motivación del niño. Los niños pueden estar en varias etapas dentro de in mismo grupo de una u otra etapa es similar para todos. También los maestros están pendientes de defectos que se han pasado por alto. A menudo

    Enviado por marisabel / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Glosas Dia De La Bandera

    Glosas Dia De La Bandera

    ORGANIZACIÓN DEL ACTO: DIA DE LA BANDERA. --------Inicio-------- Nos encontramos aquí reunidos para llevar a cabo la conmemoración de un gran patriota: Manuel Belgrano. El tuvo una participación activa durante las invasiones inglesas, la Revolución de Mayo y el Congreso de Tucumán. Nos proponemos recordarlo. Después de la Revolución de Mayo, un largo proceso independicista se inició. A Manuel Belgrano le asignaron la conducción del Ejercito del Norte para continuar la lucha. Aunque este cargo

    Enviado por la_lau_chas / 270 Palabras / 2 Páginas
  • Los días del venado” de Liliana Bodoc

    Los días del venado” de Liliana Bodoc

    Los días del venado” de Liliana Bodoc Autora: Mariela De Blasis. MONOGRAFÍA ...“Y ocurrió hace tantas Edades que no queda de ella ni el eco del recuerdo del eco del recuerdo. Ningún vestigio sobre estos sucesos ha conseguido permanecer. Y aún cuando pudieran adentrarse en cuevas sepultadas bajo nuevas civilizaciones, nada encontrarán. Lo que voy a relatar sucedió en un tiempo lejanísimo; cuando los continentes tenían otro curso. Entonces, las horas de las Criaturas pasaban

    Enviado por Lemaster / 3.486 Palabras / 14 Páginas
  • Día de compras con Rogelio

    Día de compras con Rogelio

    Día de compras con Rogelio Todo empieza a las 10:45, llego a la garita de San Ysidro lo primero que veo es que la línea no es tan larga como otras veces. Pienso que como no es tan larga hare menos tiempos, pero como siempre, me equivoco. Después de hora y media llego a la cabina de revisión, siguiente del interrogatorio que siempre hacen me regresa el pasaporte y es ahí donde empieza lo bueno.

    Enviado por rogeliio / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Acto De San Martín

    Acto De San Martín

    17 AGOSTO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL GENERAL SAN MARTÍN  INICIO. En este año marcado por la celebración del bicentenario de la Patria, hemos llegado a un nuevo Aniversario de la Muerte del General José Francisco de San Martín. Se cumplen 170 años de su paso a la gloria.  IZAMIENTO. Comencemos su homenaje invitando a los alumnos de 7º año, según orden de mérito, a que icen nuestra Bandera sabiendo que este es

    Enviado por Jeannette / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Acto San Martin

    Acto San Martin

    17 AGOSTO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL GENERAL SAN MARTÍN  INICIO. En este año marcado por la celebración del bicentenario de la Patria, hemos llegado a un nuevo Aniversario de la Muerte del General José Francisco de San Martín. Se cumplen 170 años de su paso a la gloria.  IZAMIENTO. Comencemos su homenaje invitando a los alumnos de 7º año, según orden de mérito, a que icen nuestra Bandera sabiendo que este es

    Enviado por Jeannette / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Acto San Martin

    Acto San Martin

    17 AGOSTO: ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL GENERAL SAN MARTÍN  INICIO. En este año marcado por la celebración del bicentenario de la Patria, hemos llegado a un nuevo Aniversario de la Muerte del General José Francisco de San Martín. Se cumplen 170 años de su paso a la gloria.  IZAMIENTO. Comencemos su homenaje invitando a los alumnos de 7º año, según orden de mérito, a que icen nuestra Bandera sabiendo que este es

    Enviado por Jeannette / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Maestro De Educacion Primaria

    Maestro De Educacion Primaria

    UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad desarrollos a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente

    Enviado por chalio / 778 Palabras / 4 Páginas
  • EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

    EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE

    ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en

    Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Demanda De Nulidad De Acto Juridico

    Demanda De Nulidad De Acto Juridico

    EXPEDIENTE N°: ESPECIALISTA : CUADERNO : ESCRITO N° : SUMILLA : Demanda de Nulidad de Acto Jurídico. SEÑOR JUEZ DEL JUZGADO ESPECIALIZADO CIVIL DEL MODULO DE MASICO DE JUSTICIA DE HUNTER MARIA DEL CARMEN GONZALES NUÑES TORRES con DNI 42545502, con domicilio en la Urb. Dolores Mz. H, lote 12 del distrito de José Luis Bustamante y Rivero, y señalando domicilio procesal en la Urb. La Florida Mz. G, lote 10, del distrito de José

    Enviado por dnil / 2.116 Palabras / 9 Páginas
  • Dia Del Profesor

    Dia Del Profesor

    17 DE SEPTIEMBRE DIA DEL PROFESOR Hoy, recordando la muerte de José Manuel Estrada, se conmemora el día del Profesor y, generalizando, el día de todo aquel que ha dedicado su vida a la educación. Se es profesor por variadas circunstancias, pero se es docente sólo por una razón: se cree en el futuro luchando por el presente a través de la formación de personas, en cualquier nivel en que nos desempeñemos. Va más allá

    Enviado por valeria3173 / 702 Palabras / 3 Páginas
  • La reacción del estudiante y el maestro para mejorar el aprendizaje

    La reacción del estudiante y el maestro para mejorar el aprendizaje

    EN QUÉ MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO Y AL MAESTRO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE Anteriormente la evaluación era sumativa basada en cuestionarios y baterías pedagógicas, realizadas al final de cada bimestre, en donde las escalas estaban conformadas por el registro de cumplimiento o incumplimiento de tareas, trabajos o materiales, atendiendo solo la parte cuantitativa, es decir, solo se pretendía medir el nivel de conocimiento (saberes) que alcanzaba el estudiante, dejando

    Enviado por linibeth / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Discurso Para El Diputado Infantil Por Un Dia

    Discurso Para El Diputado Infantil Por Un Dia

    Qué bueno sería que viviéramos en un mundo de comprensión, armonía, amor y unidad, siendo estas las bases para alcanzar la verdadera felicidad. ¡Buenos días! Compañeros alumnos, apreciables maestros. Mi nombre es: ________________ y es un honor para mí participar en esta bonitas contienda electoral poniendo a su consideración el tema: “Escape de los problemas familiares a través de la depresión, suicidio o drogas” De todos es sabido que actualmente en nuestra sociedad, estamos inmersos

    Enviado por heber_rz / 596 Palabras / 3 Páginas
  • Dia De Muertos

    Dia De Muertos

    1. Introducción El Día de los Muertos se celebra en México el 2 de noviembre. En este día, las familias mexicanas van a los panteones, visitan las tumbas de sus familiares, las limpian y tal vez pintan las lápidas, ponen flores, especialmente flores de muerto (zempasuchil o maravillas) y encienden velas. También en sus casas, las familias mexicanas hacen altares especiales, dedicados a sus familiares muertos. Los altares pueden ser desde muy sencillos hasta muy

    Enviado por crerek / 3.505 Palabras / 15 Páginas
  • Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    Evaluacion Del Primer Dia De Clases

    EXPERIENCIA DE LA PRIMERA SEMANA COMO DOCENTE EN EL AULA En este nuevo ciclo escolar, el trabajo como profesor de primer grado es mucho más desafiante de lo que ha sido nunca. Porque al estar frente al grupo por primera vez, encuentras alumnos con diferentes aptitudes, valores y distintos niveles en el dominio de los conocimientos; alumnos con distintas capacidades intelectuales y diferentes predisposiciones hacia el estudio. Son niños que vienen acostumbrados a otra forma

    Enviado por jesus123tabasco / 360 Palabras / 2 Páginas
  • EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS

    EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS

    EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS La reflexión del rol del maestro, desde los distintos paradigmas (conductual, humanista y cognositivista) estudiados hasta el momento, nos abre la posibilidad y obligación de inscribirnos en una política y filosofía de vida, dentro de nuestro actuar en el aula como educadores con una muy clara dirección y perspectiva, en nuestro quehacer cotidiano. La característica del paradigma conductual es el pragmatismo y su primordial principio el ESTÍMULO-RESPUESTA, donde

    Enviado por Avellaneda68 / 1.373 Palabras / 6 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.

    Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3

    INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.

    Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas
  • Discrecionalidad De Los Actos Administrativo

    Discrecionalidad De Los Actos Administrativo

    CONCEPTO DE ACTO ADMINISTRATIVO. Podría señalarse el Código Colombiano que si bien no define al acto administrativo, da pie para identificar una definición funcional del mismo vinculada al ejercicio de la función administrativa. En este sentido se identifica como acto administrativo a cualquier manifestación de voluntad para producir efectos jurídicos, que se dicte en ejercicio de la función administrativa, por cualquier órgano del Estado e incluso por los particulares (arts. 1 y 82). FORMA DEL

    Enviado por armabril / 9.826 Palabras / 40 Páginas
  • El Maestros U Practica Docente

    El Maestros U Practica Docente

    *Introducción A continuación se abordan los temas analizados en la asignatura “El maestro y su práctica docente”, en donde se analiza todo los puntos abordados en el semestre, se hace una pequeña remembranza de algunos temas en especifico; también se habla de algunos temas en general, todos enfocados a una sola cuestión ¿Qué de mi práctica docente debo conservar, y que debo cambiar? Con esto se pretende tener un panorama visual de cómo nos encontramos

    Enviado por sofiasantana / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • Acto jurídico

    Acto jurídico

    Acto jurídico El acto jurídico es el hecho, humano, voluntario o consciente y lícito, que tiene por fin inmediato establecer entre las personas relaciones jurídicas, crear, modificar o extinguir derechos y obligaciones. El acto jurídico produce una modificación en las cosas o en el mundo exterior porque así lo ha dispuesto el ordenamiento jurídico. Para que se dé el acto jurídico no basta con que haya un sujeto y un objeto con bastante capacidad, se

    Enviado por yoseli / 1.126 Palabras / 5 Páginas
  • UNIVERSALIDAD DEL CONTROL JUDICIAL DE LOS ACTOS ESTATALES

    UNIVERSALIDAD DEL CONTROL JUDICIAL DE LOS ACTOS ESTATALES

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES CENTRO IBEROAMERICANO DE ESTUDIOS PROVINCIALES Y LOCALES CIEPROL ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO ADMINISTRATIVO UNIVERSALIDAD DEL CONTROL JUDICIAL DE LOS ACTOS ESTATALES Materia: Principios Fundamentales del Derecho Público Autor: Rainer El Control en el Proceso Administrativo. La tarea actual de la administración pública es interpretar los objetivos propuestos y transformarlos en acción organizacional a través de la planeación, la organización, la dirección y el control de todas las actividades realizadas en los distintos

    Enviado por RAINER / 1.183 Palabras / 5 Páginas
  • La Importancia Que Tiene El Maestro Con El Alumno

    La Importancia Que Tiene El Maestro Con El Alumno

    La importancia que tiene el docente para que el alumno desarrolle las competencias es esencial ya que el profesor debe tener la capacidad de no solo enseñar sino que el docente debe enseñar aprendiendo, debido a los cambios constantes en la información los estudiantes deben aprender a aprender de manera autónoma debido al desarrollo cognitivo y personal mediante actividades aprovechando la inmensa información como las herramientas TIC (tecnologías de información y comunicación) en todas las

    Enviado por JUANFRANCISCO / 725 Palabras / 3 Páginas
  • Teatro Para El día De Los Enamorados

    Teatro Para El día De Los Enamorados

    El yugo desigual Una chica cristiana es pretendida opr dos jóvenes, un joven de su iglesia y un chico no cristiano de la universidad. (Ella entra al salón de clases) Jacky: Hola amigos que tal, con ustedes voy a estudiar varios años. Compañeros: Hola Sylvana: Qué tal siéntate por acá. Jacky: Gracias. Sylvana: Vamos a estudiar juntas y ya viste algún chico por ahí. Jacky: La verdad, todavía no. Sylvana: Cómo que no… Jacky: Bueno

    Enviado por Jorgitoticona / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros

    Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros

    LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada

    Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Firmacion Continua Para Maestros En Servicios2011

    Firmacion Continua Para Maestros En Servicios2011

    RETOS QUE IMPLICA LA RIEB EN LA PRÁCTICA DOCENTE Los planes y programas actuales basados en la articulación curricular impulsan a una formación integral de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, al logro de un perfil de egreso de calidad, es decir, que los alumnos estén preparados para la vida y para la sociedad, tomando en cuenta los cambios vertiginosos de nuestro tiempo y que el alumno sea capaz de adaptarse y desarrollarse sin

    Enviado por mariarosaura / 448 Palabras / 2 Páginas