Animacion Sociocultural
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Evaluación Impacto Ambiental y Sociocultural del sector calle Los Caribes, Parroquia La Sabanita, Municipio Heres, Ciudad Bolívar-Estado Bolívar.
CALDERONCLEMENTEEvaluación Impacto Ambiental y Sociocultural del sector calle Los Caribes, Parroquia La Sabanita, Municipio Heres, Ciudad Bolívar-Estado Bolívar. FACILITADOR: PARTICIPANTES Ciudad Bolívar, Agosto de 2010 CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del Problema A nivel mundial los seres humanos, dotados de un mayor grado evolutivo que el resto de los seres vivos, forman la única especie del planeta con capacidad de analizar, reflexionar, evaluar el efecto y las repercusiones que sus acciones causan sobre los
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Formacion sociocultural.
Killerbunny________________ Índice Contenido 1 Introducción 2 2 Análisis del caso 3 3 Mapa conceptual 4 4 Conclusión 5 ________________ 1. Introducción Durante el transcurso de los cursos anteriores aprendimos a distinguir las diferencias entre grupos y equipos de trabajo, en la siguiente evaluación observaremos las distintas maneras de liderazgo que puede tener un grupo o equipo. Siendo el objetivo que nos compete en esta evidencia el aprender a distinguir las diferencias entre líder y jefe,
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Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2
Manuel AlvaradoFormación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2 Nombre: Juan Manuel Cadena Alvarado Matricula: 9926 Fecha:25/02/2017 ________________ El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión e interpretación en una situación de conflicto en función a sus características y además analices las técnicas de negociación. Intrucciones 1 Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación (nombre, fecha de realización y título de la actividad). 2 Analiza el siguiente
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FORMACION SOCIOCULTURAL II ‘‘Mecánica de los equipos de trabajo’’
monsse.utscFORMACION SOCIOCULTURAL II ‘‘Mecánica de los equipos de trabajo’’. Caso de Estudio. Imelda Monsserrat Saldaña Hernandez 23/10/2016 Resultado de imagen para analizar Resultado de imagen para analizar png Preguntas de acuerdo al texto. * ¿Qué problemas observas en esta compañía? * Que no hay comunicación personal, que no hay respeto entre empleado y Jefe y no hay organización. * ¿Es adecuado este tipo de comunicado? ¿Por qué? * No, yo creo que esto tiene que
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Integracion educativa. Definición de enfoque sociocultural de Vygotsky
Dalila AlvizoEl presente informe menciona las actividades realizadas durante nuestra formación, en las jornadas de observación y práctica docente según lo establecido en el plan de estudios. Las jornadas fueron desarrolladas en la ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” llevadas a cabo desde el 16-20 de mayo del 2016.Las practicas es una etapa de transición entre la vida como estudiante y profesional el cual está orientada a la integración, profundización y aplicación de los conocimientos técnicos, científicos
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGIA YTECNOLOGICA DE COLOMBIA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN TURISTICA Y HOTELERA GRUPO DE INVESTIGACIÓNPARA LA ANIMACIÓN CULTURAL MUISUATA
LAURA JULIANA TARAZONA CEPEDAUNIVERSIDAD PEDAGÓGIA YTECNOLOGICA DE COLOMBIA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN TURISTICA Y HOTELERA GRUPO DE INVESTIGACIÓNPARA LA ANIMACIÓN CULTURAL MUISUATA TIPO DE DOCUMENTO: artículo de revista digital- turismo y sociedad RAI´s No. 01 ACCESO DE DOCUMENTO: http://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/view/3724/40 1. IDENTIFICACIÓN. 1. TITULO: TURISMO RELIGIOSO: FENÓMENO SOCIAL Y ECONÓMICO 2. AUTOR: Tobón, Sandra, Tobón, Natalia 3. PUBLICACIÓN: Anuario Turismo y Sociedad, vol. XIV, pp. 237-249. 4. UNIDAD PATROCINANTE 5. 1. PALABRAS CLAVES: Turismo religioso; Peregrinaje; Fenómeno cultural y económico
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Historia de la animación en México
des1roy3r55Historia de la animación en México Resultado de imagen para historia de la animacion en mexico Ernesto Stefano Diaz Solis 3er semestre Informática Tabla de contenido Contenido Introducción 3 Historia de la animación en mexico 4 Algunos de los estudios de animación mexicanos son: 7 Conclusión 8 Bibliografia 9 Introducción ¿Qué es la animación? La animación (el conjunto de técnicas visuales para crear la ilusión de movimiento) es una disciplina y en ocasiones una industria
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Objetivo. El alumno identificará los efectos y animaciones que Windows Movie Maker tiene predeterminados, y los cuales podemos utilizar en la creación de un cortometraje.
ErickalunatorresCENTRO EDUCATIVO LAS ÁGUILAS, S. C. "EDUCAR PARA TRANSFORMAR". PRÁCTICA 2. Temas de AutoMovie. (NOTA. Imprimir Toda la práctica). Nombre del Alumno:______________________________________________________Grado y Grupo:___________ Profesor: Oscar Sánchez Hernández Fecha Máx. de Entrega: 17 Mayo. Evaluación de la práctica:_______________ Objetivo. El alumno identificará los efectos y animaciones que Windows Movie Maker tiene predeterminados, y los cuales podemos utilizar en la creación de un cortometraje. Reseña. Windows Movie Maker maneja la herramienta AutoMovie ayuda a crear rápidamente
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Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 2
julioolivo1992Resultado de imagen para logo utsc Formación Sociocultural IV Evidencia de Aprendizaje 2 Nombre: Fecha: 20 de octubre del 2016 El propósito de esta evaluación de tu aprendizaje es que demuestres tu capacidad de reflexión e interpretación en el manejo asertivo de las técnicas de creatividad para la generación y depuración de ideas. Instrucciones: 1. Abre un documento en Word. Coloca tus datos de identificación, como Nombre, fecha de realización y Título de la actividad.
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Actividad 07 Animacion 2D para Multimedia
Alejandro GonzálezProfesional Reporte Nombre: Javier Gonzalez Matrícula: 2727654 Nombre del curso: Animación 2D Para Multimedia Nombre del profesor: Edgar Hernadez Nieto Módulo:02 Actividad:07 Fecha: 29-02-16 Bibliografía:ETC Iberoamerica. (2007). Diseño Digital Flash CS5 (2ª ed.). México: International Society for Technology in Education. Objetivo: ¿qué impacto pueden tener las animaciones en la educación? Procedimiento: Realiza un bosquejo del proyecto de animación para la materia escolar seleccionada, considerando: 1. Propósito del proyecto 2. Características y necesidades de los estudiantes
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En este documento abordaremos el tema de aprendizaje sociocultural
Karla RomoUniversidad de Guanajuato APRENDIZAJE SEGÚN EL ENFOQUE SOCIOCULTURAL DISCENTE: 422198 GUIZA LEMUS MARÍA FERNANDA 433381 TENORIO ROMO KARLA FABIOLA 422194 YÉPEZ PALAFOX ANA YARELI 422197 MALDONADO VILLANUEVA BETSIÉ DEL ROSARIO 414366 OLIVARES CAUDILLO LUIS FERNANDO DOCENTE: Dr. Charles Ysaacc da Silva Rodrigues León, Gto, 2016. INTRODUCCIÓN En este documento abordaremos el tema de aprendizaje sociocultural, cómo surgió, así también sus principales exponentes con sus respectivas teorías. Comenzaremos con las principales definiciones de aprendizaje; una definición
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CONVOCATORIA Y REGLAMENTO PARA RALLY DE ANIMACION 2016
luisangeltorres1CONVOCATORIA Y REGLAMENTO PARA RALLY DE ANIMACION 2016 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE MEXICO-CAMPUS CUITLAHUAC LICENCIATURA EN DISEÑO, ANIMACIÓN Y ARTE DIGITAL 1. Solo podrán competir en el Rally de Animación 2016, los alumnos que cursen la Carrera en Diseño, Animación y Arte Digital en Universidad Tecnológica de México-Campus Cuitláhuac. 2. La Información de la convocatoria al Rally de Animación 2016, estará disponible en ____________________________ (Facebook) (Ana María Márquez) 3. La inscripción será gratuita. 4. La inscripción
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Entrevista Jefa de animación Sands Beach Resort
yunqueeEntrevista Jefa de animación Sands Beach Resort 1. Que fue lo mas que te llamo la atención? Roció se ve que es una persona que le gusta su profesión una persona apasionada por lo que hace. Nos explica las famosas staff meetings los cuales todos los hoteles tienen semanalmente para informar a los empleados lo que esta pasando, los problemas que existen y lo que viene en las próximas semanas incluyendo los guest el %
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Objetivos del juego: Fomentar el compañerismo, animación.
karla612126KING KONG Tipo de juego: Animación / Motor. Material para el juego: Ninguno. Objetivos del juego: Fomentar el compañerismo, animación. Desarrollo del juego: Los participantes se colocan en círculo agarrados por la cintura y comienzan a cantar dando pasos laterales. Cuando se dice King-Kong se realiza una flexión y extensión de tronco. Al terminar la canción se da un salto hacia el centro. “Este es el baile del King-Kong, King-Kong, King-Kong, es un baile tropical,
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Didáctica y el impacto sociocultural de los medios de comunicación en la educación
Albenis Perdomo GuevaraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DIDÁCTICAS DIGITALES UNIIDAD 1 Didáctica y el impacto sociocultural de los medios de comunicación en la educación. GRUPO- 551040-4 Actividad Desarrollada por: LUZ ADRIANA ORTIZ VALLEJO RONALD FERNANDO REYES ADRIANA MILENA GAITÁN ALBENIS PERDOMO GUEVARA CECILIA DURAN AVENDAÑO TUTOR: SANDRA ACEVEDO Marzo, 2017 Experiencias y reflexiones sobre el video Ronald Fernando Reyes Suárez: Me pareció muy interesante la temática abordada durante el desarrollo de
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LA ANIMACIÓN DE LA LECTURA EN LOS JÓVENES
Ana Laura GonzálezLA ANIMACIÓN DE LA LECTURA EN LOS JÓVENES ÍNDICE DE TEMAS INTRODUCCIÓN 3 ANTECEDENTES DE LA LECTURA EN MÉXICO 5 TEORÍAS SOBRE LA LECTURA Y SU ANIMACIÓN 8 CONCEPTOS BÁSICOS RELACIONADOS CON EL TEMA DE LA LECTURA 16 UN COATZACOALCOS SIN BARRERAS ANTE LA LECTURA EN LOS JÓVENES 18 APORTACIÓN AL TEMA DE LA FOMENTACIÓN DE LECTURA ENTRE LA POBLACIÓN JUVENIL 21 CREACIÓN DEL CIRCULO DE LECTURA: UN LECTOR JOVEN 22 INTRODUCCIÓN 22 OBJETIVO 23
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RESILIENCIA DE LOS ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE FRENTE A SU SISTEMA INQUISIDOR SOCIOCULTURAL .docx
andres buitragoRESILIENCIA DE LOS ESTUDIANTES CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE FRENTE A SU SISTEMA INQUISIDOR SOCIOCULTURAL Es frecuente encontrar en el campo educativo situaciones donde se presenten un déficit en algunos alumnos frente al aprendizaje, quienes se vuelven víctimas por no poseer ciertos conocimientos que los otros compañeros ya han alcanzado, también se sabe que es frecuente encontrar la mediocridad por parte de los portadores de la enseñanza, en efectuar todas las herramientas necesarias para lograr identificar
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La animación es un proceso complicado pero cuando este está terminado a todos nos divierte
Angel David Carlos________________ Animación La animación es un proceso complicado pero cuando este está terminado a todos nos divierte, en el menor de los casos nos entretiene, dependiendo de la animación hay animaciones reconocidas entre ellas hay dibujos animados películas un ejemplo de esto son: Scoby-doo, Toy Story, etc. Pero todas tienen distinto método de animación y todas vienen de una persona que quiso realizar un sueño, vamos a verlo. La animación es un proceso que varias
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CAPITULO I EL DESARROLLO DE LA ANIMACIÓN Y EL CINE
Pavel Zegarra TerrerosCAPITULO I EL DESARROLLO DE LA ANIMACIÓN Y EL CINE 1.1.- ANIMACIÓN Cuando se escucha que existen estados animados, las percepciones de cualquiera se encierra en los medios de donde se produjo su información, por tanto encontrar una definición única es imposible, pero en este trabajo detallamos algunos, tratando de ser lo más preciso y cercano a una definición. Si consideramos que la velocidad promedio del cine es de veinticuatro cuadros o fotogramas por segundo,
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Derecho Estudios de impacto ambiental y sociocultural en Venezuela
eliecer234REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Imagen relacionada MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD “VALLE DEL MOMBOY” VALERA. ESTADO TRUJILLO. Resultado de imagen para estudios de impacto ambiental Estudios de impacto ambiental y sociocultural en Venezuela ALUMNO: JHON JESÚS PAREDES PÁRRAGA C.I:26.616.106 Año: 2do Sección “F” DERECHO AMBIENTAL De acuerdo con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, las Evaluaciones de Impacto Ambiental y Sociocultural son obligatorias en cualquier proyecto de desarrollo, al menos
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FORMACIÓN SOCIOCULTURAL
CjfjdjdjFORMACIÓN SOCIOCULTURAL II E202 EL LIDERAZGO FORMAL ejerce su dirección apoyado en la estructura de una empresa donde le ha sido confiada la gestión del trabajo y el manejo del personal. Este tipo de líderes requieren además de una excelente habilidad de comunicación y de uso de la motivación así como el reconocimiento al desempeño de sus colaboradores, la habilidad para controlar situaciones de crisis durante el tiempo de trabajo y el manejo de conflictos.
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Software Realizar un algoritmo que gire la imagen 360º con animación en pausas de 10º
Vane ChuldeCORRECCION PRUEBA EJERCICIO 1 1. Declaración del problema Realizar un algoritmo que gire la imagen 360º con animación en pausas de 10º 1. Teoria Para la resolucion de este ejercicio vamos a necesitar calcular una matriz de zeros en la que sabemos va a alcanzar la imagen mientras se vaya rotando, lo haremos utilizando el siguiente principio. 2 1 L1= cn=(ceil(filas*abs(sind(angulo)) + columnas*abs(cosd(angulo)))); L2= fn=(ceil(filas*abs(cosd(angulo)) + columnas*abs(sind(angulo)))); Creamos esta matriz con este numero de columnas
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PROYECTO FINAL - Contexto Sociocultural
fernando89000PROYECTO FINAL Contexto Sociocultural En la comunidad de Cañada de Guadarrama se encuentra ubicado en el Municipio de Almoloya de Juárez, con CP: , existen diversas características que la hacen diferente a las demás comunidades a su alrededor; la altitud donde se encuentra ubicada, el clima, el tipo de lenguaje que utilizan los habitantes, las actividades socioeconómicas que se desarrollan en la misma y en general más del 60% de su habitantes incluyendo alumnos se
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Formación sociocultural Evidencia
jahna13Resultado de imagen para utsc Formación sociocultural Evidencia 1 Nombre: Anapaula Mendoza Ruiz Grupo: 2ºB Matricula: 11074 23 De septiembre del 2016 MAPA CONCEPTUAL EQUIPO GRUPOS DE TRABAJO Es un grupo de personas Un grupo o equipo de trabajo organizado para lograr un es un conjunto de personas determinado y puede constituir asignadas o auto designadas una forma de organización de acuerdo a sus habilidades particular de trabajo, en la que conocimientos competencias se busca,
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Entorno sociocultural - nutricion
fiorellaolivarVariable Actualidad Análisis Impacto Nutrición en el Perú Hoy en día vivimos en una sociedad, donde mantenerse saludable es fundamental para la salud tanto física y mental por lo cual los peruanos están muy abiertos a la idea de recibir información sobre una correcta nutrición para llevar un estilo de vida saludable más aún si se trata de la salud de sus hijos. Debido a ello, los padres de familia considerarían oportuno un centro especializado
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Formación sociocultural III EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1
927359Formación sociocultural III Cinthia Yarely Martínez Oviedo Fecha: 21/05/2017 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 a.Realizar un análisis crítico del estilo de liderazgo de R. Mondino, e identificar las causas de fondo por las cuales R. Mondino hasta ahora no ha logrado delegar. El estilo de liderazgo de Mondino es el Autócrata ya que el asume toda la responsabilidad, las decisiones se centralizan en él como fundador y actual presidente de la compañía. También el cree que
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EL Nombre del curso: Introducción a la Animación
purpleswagstrawEnsayo Nombre: Daniela Padilla Matrícula: 2680541 Nombre del curso: Introducción a la Animación Nombre del profesor: Samantha Crespo Módulo: 1 Actividad: Historia de la animación en México Fecha: 5 febrero 2016 Bibliografía: Varios. (2009). Historia de la animación en México. 2015, de Universidad Nacional Autónoma de México Sitio web: http://mediacampus.cuaed.unam.mx/node/773 Título: Historia de la animación en México Introducción: En el siguiente documento se hablará de las más importantes animaciones en México, así como los primeros
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CONCEPCIONES SOBRE LAS TEORÍAS COGNOSCITIVISTA Y SOCIOCULTURAL Y SU CO-RELACIÓN CON LA PRÁCTICA EDUCATIVA
Noemi Meza NaranjoSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON INTERVENCIÓN EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA “CONCEPCIONES SOBRE LAS TEORÍAS COGNOSCITIVISTA Y SOCIOCULTURAL Y SU CO-RELACIÓN CON LA PRÁCTICA EDUCATIVA” “Concepciones sobre las teorías cognoscitivista y sociocultural y su co-relación con la práctica educativa” Introducción: Muchos de los problemas de la educación básica radican en la implementación del modelo curricular, pues dentro de la práctica pedagógica, se le resta importancia al nivel de aprendizaje que
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Universidad Tecnológica de Chetumal Tsu Gastronomía Formación Sociocultural
Carolina Gonzalez CantoUniversidad Tecnológica de Chetumal Tsu Gastronomía Formación Sociocultural Docente: Esther Castillo Ávila Alumna: Carolina González Canto Reseña: Hasta el último soldado 3GASBM16 2016 – 2018 Chetumal, Quintana Roo a 27 de Junio del 2017 RESEÑA En la siguiente reseña se hablará de la película “Hasta el último soldado” en donde nos muestra como un joven con creencias religiosas, decide en convertirse en médico para ayudar a la gente, por lo que al no tener dinero
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Evidencia de aprendizaje Formación sociocultural III
sof99https://scontent.fmfe1-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/1486913_6495499510747_714782403_n.jpg?oh=e34edb49892e8ce52a038e97bf89f3f8&oe=57FE5D15 C:\Users\MAYRA\AppData\Local\Temp\Rar$DIa0.189\Ing e informatica.jpg UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA SANTA CATARINA INGENIERÍA EN DESARROLLO E INNOVACIÓN EMPRESARIAL Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1 Nombre: Sofía Calvillo Morales Matricula: 12201 1. El señor Mondino es una persona que no tiene características para ser un buen líder para que las cosas le salgan mejor, porque no le gusta que le brinden ayuda o que le hagan comentarios malos sobre su empresa y eso no es bueno ya que siempre
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FORMACION SOCIOCULTURAL III EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1
amtzrC:\Users\PC\Pictures\UT.jpg FORMACION SOCIOCULTURAL III EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 NOMBRE: ANGEL ALBERTO MARTINEZ RANGEL GRUPO: “3 B” MECATRONICA MATRICULA: 11471 1. El liderazgo de R. Mondino tiene un tipo de liderazgo Autocrático porque él toma las decisiones sin la opinión del grupo, nadie lo puede desafiar solo acatar órdenes, es evidente por qué no puede delegar como no toma en cuenta la opinión de sus trabajadores y los empleados son simplemente personas que deben acatar órdenes,
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Crear animaciones en adobe flash
daianaalva1. Introducción Adobe Flash Professional es una aplicación que sirve para crear animaciones. En el siguiente tutorial enseñaremos a cómo crear una interpolación de movimiento de manera sencilla. Antes de comenzar con el tutorial hay que echarle un vistazo al programa y reconocer sus partes, analicemos las secciones que se nos presentan: 2. Desarrollo a) Una vez que tenemos la aplicación Adobe Professional abierta, tendremos que dirigirnos a la barra de herramientas y hacer doble
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Formación Sociocultural III Evidencia de Aprendizaje#1
Mafer De la rosaUniversidad Tecnológica Formación Sociocultural III Evidencia de Aprendizaje#1 María Fernanda Perales de la Rosa 11741 Problemas en la compañía NEXUS Al leer el texto completo me di cuenta de los errores que tiene la empresa de “NEXUS” esos errores tal vez no son tan fáciles de resolver, pero algo que ayudaría mucho a resolverlos sería teniendo un buen jefe, más bien un líder porque un líder no manda sino que dirige y se involucra realmente
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El mueble en el contexto histórico y sociocultural de Cuba entre los siglos XVI y XVIII
Javier161167El mueble en el contexto histórico y sociocultural de Cuba entre los siglos XVI y XVIII. Como se expresa en la introducción de esta tesis, el arte mobiliario en Cuba ha evolucionado desde las formas más simples y rudimentarias utilizadas por los aborígenes, hasta los más elaboradas y ornamentadas, según las condiciones socioeconómicas imperantes y las tendencias de la moda internacional en sus diversas adaptaciones en diferentes regiones del país. Este tránsito comenzó con la
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Ensayo Formación Sociocultural
Karen Sánchez________________ C:\Users\viri y karla\Pictures\received_642961215865851.jpeg Alumno: Sánchez Ibarra Karen Grupo: C-31 Catedrático: Marycruz Ortiz Ríos Materia: Formación Sociocultural ENSAYO Tema: Tipos de Liderazgo Índice Portada………………………………………1 Índice…………………………………………2 Introducción……………………………........3 Desarrollo………………..…………………..4 Conclusión…………………………………..6 Introducción Con el inicio de las empresas, la investigación acerca de cada uno de los detalles que conforma la empresa crece continuamente, el objetivo de las empresas es generar ingresos, aumentar el capital invertido, generar empleo para las personas. Ya que los empleados son lo màs importante
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La Animación y Arte Digital en México
getupjohnnyboyInstituto José Vasconcelos. ¿Qué tendría que cambiar en México para que la industria de animación mexicana pudiera explotar y generar las ganancias que vemos en otros países? Lic. Luis Alfredo Medina López. Samantha Flores Escamilla. 6 ° B Número de lista: 12. Fecha final de entrega: 30/05/17 Pocas empresas son las que sabemos de la animación aquí en México (o al menos su existencia). Muchos no saben sus nombres o nombre pero, de alguna manera,
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Animación en Colombia
CarogcAnimación en Colombia La animación en Colombia anteriormente era muy poca y pobre, pero al pasar los años ya es algo de importancia para este país. Aunque normalmente en la televisión colombiana es algo escaso que muestren al aire las animaciones que realizan las nuevas generaciones, al igual que es mínimo poder observar una película como tal para todo público, teniendo en cuenta que se habla de realizaciones audiovisuales, ya que en algunos canales transmiten
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INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIOCULTURAL EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE NIÑOS DE PRIMARIA
DiegoBustos1996UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA DIVISIÓN DE CIENCIAS DE LA SALUD E INGENIERÍAS LIC. PSICOLOGÍA CLÍNICA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIOCULTURAL EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE NIÑOS DE PRIMARIA Elaborado por: Jamaica Razo Fernanda Alexa Miranda Zavala Marlene Bustos Tierrafría Diego Celaya, Guanajuato a lunes 6 de junio de 2016. Antecedentes El ser humano a lo largo de su existencia va desarrollando su propia realidad social, Esta realidad nos va generando
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Problemática de la realidad sociocultural. Pobreza extrema
Jennifer LissetheUniversidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para ffyl uanl Facultad de Filosofía y Letras Problemática de la realidad sociocultural Mexicana Ensayo: Pobreza extrema Nombre: Jennifer Lissethe Introducción El tema de este ensayo es la pobreza ¿Por qué? Pienso que es un tema al que no le damos la importancia suficiente porque a nosotros nos va bien e incluso se llega a discriminar y a evitar a esa clase
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Analizar la importancia de la antropología sociocultural para comprender las formas organizativas y culturales de los pueblos y comunidades indígenas
Rey'nna RamostUNIVERSIDAD INTERCULTURAL DE CHIAPAS horizontal_logo_unich membrete-logo-unich Planeación Didáctica del ciclo escolar Agosto- Diciembre de 2017 Licenciatura en Turismo Alternativo Sede Unidad Académica Multidisciplinaria de Las Margaritas Nombre de la asignatura: Antropología Socio-cultural Clave: TA110307 Objetivo de la asignatura: Analizar la importancia de la antropología sociocultural para comprender las formas organizativas y culturales de los pueblos y comunidades indígenas. No. de unidades temáticas: 3 No. de semanas: 16 Nombre de la unidad temática Unidad I: Introducción
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Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje
raul300Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1 Nombre: Manuel Garza Martínez Matricula: 11632 Fecha: 24/09/2017 ________________ A) El señor R. Mondino provee de muchas habilidades para sacar adelante a su empresa, ya que durante 30 años ha sobresalido su empresa a pesar de los altibajos que ha tenido siempre con dedicación y profesionalismo ha sabido sacar adelante su empresa. Por otro lado a mi parecer no es muy confiable siempre solucionar los problemas uno mismo
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Desarrollo de Negocios Formación Sociocultural II
Karen Lizeth Castillo CastilloDesarrollo de Negocios Formación Sociocultural II 3° Santa Catarina N.L. a 02 de Julio de 2017 Evidencia de Aprendizaje 1. Identificación y caracterización del conflicto (impacto del conflicto, causas y efectos). Este tipo de conflicto está entre organizaciones porque compiten en preferencia a los clientes, sus características son por los diferentes tipos de culturas de las cual los individuos provienen, etc. El impacto de conflicto se ha visto disminuidas las ventas en los últimos meses
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Formación sociocultural Evidencia de aprendizaje
paulinalizfgFormación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 2 Nombre: Viridiana Bernal Matricula: Grupo: 1.Identificación del conflicto En el caso se presenta un conflicto entre organizaciones, existe mucha competencia, los clientes comienzan a tener preferencia por una de las empresas debido al bajo costo de sus productos, y estos comienzan a competir de una manera que no es la más correcta y que comienza a causarles ciertos problemas. El motivo de que haga todo esto es obviamente
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Formación Sociocultural II Evidencia de aprendizaje 3
Dario LopezFormación Sociocultural II Evidencia de aprendizaje 3 Nombre: Dario Oziel Lopez Jasso Matricula: 9857 Fecha: 14/08/2016 ________________ a. Definir el rol de trabajo los integrantes del equipo en función de sus características y metas. El rol de miguel era buscar cumplir su meta tratar de expresar sus sentimientos en una pintura relativa. Miguel es una persona muy cerrada, parece algo distraída solo piensa en su Cuadro, Cuando encuentra a la persona ideal para pintar se
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Formación Sociocultural II Evidencia de aprendizaje 3
dariooziellopezFormación Sociocultural II Evidencia de aprendizaje 3 Nombre: Dario Oziel Lopez Jasso Matricula: 9857 Fecha: 14/08/2016 ________________ a. Definir el rol de trabajo los integrantes del equipo en función de sus características y metas. El rol de miguel era buscar cumplir su meta tratar de expresar sus sentimientos en una pintura relativa. Miguel es una persona muy cerrada, parece algo distraída solo piensa en su Cuadro, Cuando encuentra a la persona ideal para pintar se
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Ejemplo Sociocultural
Roberto Gijarro PlascenciaGlobalización social Positivo Personal 1. Te exhorta a superarte profesionalmente ya que el prepararte es la manera de tener un buen empleo en el futuro. 2. Aumenta el trabajo en países subdesarrollados puesto que con la llegada de nuevas empresas de diferentes ramos se ocupa personal para distintas áreas. 3. Difusión de nuevas tecnologías 4. Acaba monopolio y crecen oligopolios, al haber más empresas crece la competencia. Positivo profesional 1. Comunicación entre personas mediante los
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Formación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1
YuliDLCFormación sociocultural III Evidencia de aprendizaje 1 Nombre: Matricula: Fecha: ________________ Instrucciones 1 Abre un documento en Word y coloca tus datos de identificación (nombre, fecha de realización y título de la actividad). 2 Analiza el siguiente caso de estudio: Descripción de la empresa La empresa NEXUS S.A. provee servicios de consultoría en tecnología informática. NEXUS es una Sociedad Anónima, cuyos socios son Roberto Mondino (socio mayoritario) y su hermano Carlos Mondino. NEXUS posee una
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REALIDAD SUBJETIVA, ANIMACIÓN Y DOCUMENTAL
Paula VillotaREALIDAD SUBJETIVA, ANIMACIÓN Y DOCUMENTAL. “El cine nació documental, en eso todos estamos de acuerdo.” André Labarthe (1999) La lucha eterna que ha permanecido junto al cine documental desde el inicio es la pregunta acerca de la relación entre representación y realidad, bien el término de “documental” indica de por sí que la película está mostrando una representación de la realidad, una imagen verídica, sujeta siempre a la subjetividad del director, del montaje y la
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Formación sociocultural III
20160896REPORTE TERCERO “B” MECATRÓNICA EQUIPO: 6 GERARDO CASTRO CASTRO. JOSE GEOVANNI HERNANDEZ HERNANDEZ. JOSE OCTAVIANO HERNANDEZ. JUAN DE DIOS VITE VERA. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LA HUASTECA HIDALGUENSE Formación sociocultural III ________________ Causas del conflicto: Ante la situación existen diversas causas del conflicto algunas de ellas son las siguientes: * Falta de especificaciones que requiere la empresa, de igual manera el efecto que se da ante la comunidad estudiantil universitaria. * El corte de admisión al
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Ensayo sobre Animación en México, cuarta etapa.
Maddie CrCuarta Etapa Carlos Carrera: “El Héroe” (1994) Participan la mayoría de quienes se dedicaban a la animación. Palma de Oro en Cannes. Temática / estética depresiva. Apoyado por IMCINE (más participación de instituciones). Nueva escuela de animación mexicana. “Sin sostén”, “Pronto Solucionaremos el Problema”, “Largo es el Camino al Cielo”. José Luis Rueda : produce “4 maneras de tapar un hoyo” (Jorge Villalobos y Guillermo Rendón). María Negra Productions (cortos para Conafe, 1995 “Los Changuitos”