Animacion sociocultural y turistica

PROYECTO

DE

ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PENITENCIARIA

PARA

LA

CARCEL

 CEUTA.

Índice:

INTRODUCCIÓN

Es un reto especial en cuanto la animación sociocultural porque nos encontraremos con una diversidad de personas con caracteres, necesidades, expectativas y demandas muy variadas .Los centros penitenciarios se rigen por normas institucionales muy estrictas que mantienen a las personas reclusas en un entorno prácticamente aislado del exterior, y no sólo debido a las barreras físicas sino también por las barreras para el desarrollo personal y social que existen en ellos.

Sin embargo, precisamente por esas condiciones de complejidad y aislamiento social, es por lo que la Animación Sociocultural debe intervenir en ella.

 Como dice Patxi Zamoro (2005) en su obra A ambos lados del muro, la cárcel es la peor muerte que le puede tocar a un ser humano, porque es una muerte que se enfrenta mientras uno sigue vivo. También el finlandés Veijo Teittinen, señala en su tesis de máster de política social Vangin näkökulma (“El punto de vista del preso”,1992), que en un centro penitenciario, uno tiene que abandonar la mayoría de sus propias ideas y de los sentidos que anteriormente había atribuido a diferentes cosas. En la cárcel el significado de todas las cosas lo impone la actuación de otros. Además, Teittinen afirma que la vida en una institución penitenciaria parece producir varias experiencias que coinciden con las de otros reclusos, independientemente del tiempo, lugar, país o continente. Una de las formas de marginación y exclusión social es la delincuencia. El mundo de la cárcel es tremendamente complejo y problemático, se respira agresividad y violencia, la convivencia es tensa, el enfrentamiento entre bandas frecuente. El miedo hace que cada uno adopte las estrategias que le permitan ser respetados por los demás.

La Dirección General de Instituciones Penitenciarias

Está realizando un gran esfuerzo en el terreno de la reinserción a través de la cultura. El 30% de la población reclusa es analfabeta, pero a medida que se eleva el nivel cultural de esta población, el camino de la rehabilitación y la reinserción resulta más realista. Deberían potenciarse más los talleres en las prisiones, ya que el aprendizaje de un oficio allí dentro, como elemento rehabilitador y profesionalizador, podría transformarse en un cauce para reinserción social y laboral. España es el país Europeo con mayor número de presos por población (14 de 10.000)

Descripción

Para que se pueda entender mi proyecto primero vamos a dejar claro nuestro papel de ANIMACION SOCIOCULTURAL:

Analizando la palabra Animación Sociocultural nos encontramos

• Animación-entendiendo como dinamización, impulsión, activación, puesta en marcha.
• Social-porque siempre hace referencia al trabajo con grupos de personas, comunidades o sectores sociales.
• Cultural-tomando el hecho cultura como la construcción social que envuelve la organización, la vida y las interacciones con el punto de vista global e integrador con que se plantean las acciones desde la animación.

Los fines de la ASC son principalmente: Subsanar las carencias sociales, reduciendo las desigualdades.

• Que las personas se comprometan y colaboren en el crecimiento cultural y en la mejora y transformación social.

           Animación y ASC:

• Animación-es la acción o actividad de vitalizar, de dar vida a algo.
• ASC-es la acción de dinamizar algo, de ponerlo en movimiento, de estimular una actividad humana.

            Propósitos     

• La participación
• La democracia cultural
• El cambio y la transformación social

¿Quién es el Animador Sociocultural?

• Es un agente social de apoyo, que estimula la iniciativa del grupo.
• Es una persona con sensibilidad hacia los problemas sociales, considera necesaria la creación de condiciones favorables para la realización humana.
• Es un técnico social que trata de relacionar a los individuos con su ambiente , provocando en ellos actividades de investigación , análisis ,reflexión y organización social
• Es un profesional que se implica en establecer contactos humanos, para fomentar la integración social que conduce a la población hacia su desarrollo comunitario.
• Es un mediador social que contribuye a solucionar los problemas comunitarios.

        VALORES QUE DEBE PROMOVER UN ASC

• El pluralismo.-tolerancia de multiplicidad de opiniones.
• La concientización.-Los hombres se educan entre sí transformando el mundo.
• La democracia.-Que no se consigue hasta que las personas se impliquen directamente en las funciones y tareas de la comunidad a la que pertenece.
• Fe en la persona y en el grupo.-asumir que todo sujeto es capaz de crear y desarrollar su propia personalidad .Fomentar de dialogo.
• Relaciones humanas.-promover un nuevo clima de opinión pública y una mejor calidad de vida.
• La colaboración.-contribuir al desarrollo de las demás personas y colectivos en la construcción de su propia cultura dentro del marco de la sociedad global, en la que el asociacionismo y el voluntariado desempeñan funciones principales.
• Se resaltan los valores que fomentan el respeto y desarrollo de la dignidad humana y los que ayudan aprender a vivir juntos, a vivir con los demás.

• Desde la Animación Sociocultural se propone contribuir al desarrollo personal de los internos, cambiando el concepto de “prisión igual a castigo” por el de reeducación; potenciar la autoestima y el autoconocimiento, siempre partiendo de un análisis previo de la realidad. Todo serviría para mejorar la convivencia, realizarse personalmente e interesarse por las cosas positivas que les rodean.

¿CÓMO?

• A través de una correcta planificación, la Animación Sociocultural debería suponer la transformación radical del tiempo penitenciario y postpenitenciario.
• ¿QUÉ ES?

Es una tarea educativa y de seguimiento personal en la que debería estar implicado todo el colectivo de la prisión. El seguimiento y la ayuda personal pueden contribuir a que se integren en la sociedad y el mundo laboral sin problemas. El desarrollo de actividades de ocio, deportivas y culturales contribuyen a reforzar los hábitos y valores propios de la Animación Sociocultural.

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