Apreciacion De Las Artes Etapa 3 ensayos gratis y trabajos
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Guion de primera etapa Audiencia Preliminar art. 490/511
4. Guion de primera etapa Audiencia Preliminar art. 490/511 • Fase de avenimiento. Artículo 492. Al iniciar la audiencia preliminar, el juez debe procurar el avenimiento entre las partes, de lograrlo, se debe formular el convenio respectivo. Para aprobarlo, el juez debe vigilar que los derechos de las niñas, niños, adolescentes y personas incapaces queden garantizados, de ser necesario sugerirá las modificaciones respectivas. 1. La Actora procedió a ejercer las cláusulas pedidas por la ciudadana
Enviado por Victor Martin / 1.781 Palabras / 8 Páginas -
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 5 APRECIACION DE LAS ARTES
Resultado de imagen para logo uanl Resultado de imagen para logo uanl fod EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 5 APRECIACION DE LAS ARTES Alumno : Brandon Uriel Gonzalez Rodriguez Maestro : Omar Gregorio Quijas Gallegos Escuela: Facultad de Organización Deportiva UANL Matricula: 1736941 Grupo : 201 Distintos estímulos auditivos percibidos en el paisaje sonoro de un día. 1. El sonido de la naturaleza 2. El sonido provocado por el hombre 3. El sonido producido por las aves
Enviado por Depada2.0 / 429 Palabras / 2 Páginas -
Artes Visuales. Apreciación de las Artes
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Nombre: Giselle Abigail Zarazúa Hernández. Edad: 19 años. Matrícula: 1803169. Licenciatura: Contador Público. Grupo: L2C. Turno: Matutino. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza a 07 de septiembre de 2019. El ser humano ha desarrollado sus habilidades artísticas a lo largo de los años, mediante ello aprendió a comunicarse, relacionarse, sobrevivir a su entorno y aprender de él, entre otros. Todas las personas son
Enviado por Abigail Z / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
Reporte de la lectura de objetos visuales Apreciación de las Artes
Resultado de imagen para uanl y fav Actividad 7 Reporte de la lectura de objetos visuales Apreciación de las Artes Alumno: Joshtic Rafael Capetillo Martínez Matricula: 1830056 Determinantes Lo físico Lo histórico Lo psicológico Modificantes El material principal es la piedra, con un peso aproximado a las 5 toneladas y caracterizada a la época. Fueron encontradas en, Tres Zapote en 1938 La cabeza está inspirada en los dioses de ahí se deriva la “U” que
Enviado por Josh Capetillo / 421 Palabras / 2 Páginas -
Apreciación a las Artes. Bifurcación
Resultado de imagen para logo uanl 43EF2505 Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Apreciación a las Artes Actividad Fundamental 5 Grupo: 046 Hora: M6 Maestra: Dafne Habib Semestre: Agosto-diciembre 2019 Matricula Nombre Carrera 1841409 Alan Sánchez Contreras IME 1867436 Esaú Balderas Tovar IMTC Cd. Universitaria, San Nicolas de los Garza Objeto Bidimensional Exposición: Rafael Lozano-Hemmer Presencia Inestable Título de la Obra Bifurcación Fotografía Físico Objeto de sombra: Montaje en pared
Enviado por alan.sanchez111 / 701 Palabras / 3 Páginas -
Apreciación de las artes
Preparatoria 8 Apreciación de las artes Evidencia de aprendizaje Introducción En este texto hablaremos de los tipos de artes y sus clasificaciones, los materiales que se requieren; también de como han ido cambiando a través del tiempo y cuales han sido sus diferentes formas de verlo que artes pertenecen a cada categoría como por ejemplo cuales artes pertenecen a las bellas artes, cuales a las artes menores y a las aplicadas, entre otras. Las artes
Enviado por lUIS AMADOR MARQUEZ GUTIERREZ / 630 Palabras / 3 Páginas -
Apreciación a las artes ‘’Presencia Inestable’’
Oscar Adrián Rodríguez Barraza 1992762 Apreciación a las artes ‘’Presencia Inestable’’ Rafael Lozano-Hemmer Rafael Lozano-Hemmer (nacido el 17 de noviembre 1967 en la Ciudad de México) es un artista electrónico que trabaja con ideas de la arquitectura, teatro tecnológico y performance. Tiene una licenciatura en química física de la Universidad de Concordia en Montreal. Actualmente, Lozano-Hemmer vive y trabaja en Montreal y Madrid. Inicialmente trabajó en un laboratorio de reconocimiento molecular en Montreal y publicó
Enviado por oscar_910 / 638 Palabras / 3 Páginas -
Evidencia Diagnóstica Apreciación a las artes
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Résultats de recherche d'images pour « facultad filosofia y letras uanl » Résultats de recherche d'images pour « logo uanl » FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE Evaluación diagnóstica Asignatura: Apreciación a las artes Semestre: 3º Maestro: Marco Antonio Cárdenas Nava Alumna: Alejandra Isabel López Serrato Matricula: 1623512 Linares Nuevo León, 29 de septiembre de 2019 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? Nuestra experiencia con el arte empieza
Enviado por AleIsabel961204 / 378 Palabras / 2 Páginas -
Apreciación a las Artes Producto Integrador de Aprendizaje
Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para facultad de psicologia uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología Apreciación a las Artes Producto Integrador de Aprendizaje Nombre: Ricardo Pérez Monsiváis Matricula: 1845955 Grupo: 004 Maestro: Bernardo Martínez Guevara Monterrey Nuevo León a 26 de Noviembre del 2019 Introducción En el presente ensayo se mencionará todo lo que se vio en la materia de “Apreciación de las artes” durante el semestre. Se explicará
Enviado por Ricardo Monsivais / 2.568 Palabras / 11 Páginas -
Ev Diagnostica Apreciacion de las Artes
Universidad Autónoma de Nuevo León ttps://i2.wp.com/www.ultralam.com.mx/wp-content/uploads/2017/05/Ultralam-UANL-escudo-1.jpg ../Desktop/Filosofia%20y%20Letras/logo%20filo.png Facultad de Filosofía y Letras Apreciación a las Artes Evaluación Diagnostica Docente: José Mauricio Argüelles Pérez Integrantes: Dylan Alberto Barajas Pérez. M. 1662889 Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza. N.L. 18/03/2020 Responde a los siguientes cuestionamientos con base a tu experiencia y conocimientos previos. 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? R. Lo vivo a diario, esta en todos lados, desde la naturaleza hasta lo mas
Enviado por Dylan Barajas / 295 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Diagnóstica (Apreciación de las artes UANL)
Fernando Vázquez Charles 1672465 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? El arte es algo que te puede marcar en diferentes etapas de la vida, ya que se adapta a tu estado de ánimo y una buena exposición de arte es lo que nos engancha a ese arte. 2. ¿Qué es lo que llamamos arte? Depende de la definición que tengamos cada quién de arte. En un anime llamado Naruto, dos antagonistas
Enviado por Fernando Quasar / 488 Palabras / 2 Páginas -
Apreciación de las artes
NOMBRE MATRICULA CARRERA Ilse Sarahí Martínez Rodríguez 1722810 IMA Librado Martin Jiménez Rodríguez 1724011 IMA Abraham Reyes Vizcarra 11536 IMA Sergio Alberto Torres González 1671288 IMA José Manuel Méndez 1889495 IMA Hora: M4 Instructor: Cyntia Ocañas Galván San Nicolás de Los Garza, Nuevo León Agosto - Diciembre del 2017 Escudo de la UANL Resultado de imagen para escudo de la uanl En 1948, el doctor Enrique C. Livas y el arquitecto Joaquín A. Mora propusieron
Enviado por Sarahi Martinez / 877 Palabras / 4 Páginas -
Artes Dimensiones etapa 4
Preparatoria No. 1 Formatos Descargables - Profesores | Facultad de Arquitectura DIMENSIONES ETAPA 3 Materia: Apreciación de las Artes ________________ Etapa 3: Dimensión 1. • ¿Qué no es arte? Es algo que no tiene reglas o sentido como tal, haciendo grotesco u horrendo ante los ojos humanos. • ¿Qué si es arte? El arte es una forma de expresión, ya sea transmitir sentimientos, una emoción o una experiencia. • ¿Qué puede ser arte y no
Enviado por PANAS FRESCOS / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
ARTE, EXPRESION Y APRECIACIÓN ESTÉTICA
ARTE, EXPRESION Y APRECIACIÓN ESTÉTICA Filosofía y arte El arte como la filosofía refleja la realidad en su relación con el hombre, y representa el hombre, su mundo espiritual, y las relaciones entre los individuos en su interacción con el mundo. El verdadero filósofo es como un poeta, debe poseer el don estético de pensamiento asociativo. Las biografías de muchos científicos y filósofos indican que las grandes mentes, estaban interesadas en el arte. Estos estaban
Enviado por bayorda15 / 460 Palabras / 2 Páginas -
PIA APRECIACION A LAS ARTES. Título de la obra: Crepúsculo en el Monte San Michel
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Résultats de recherche d'images pour « facultad filosofia y letras uanl » Résultats de recherche d'images pour « logo uanl » FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS COLEGIO DE CIENCIAS DEL LENGUAJE Producto Integrador: Producción de un objeto Asignatura: Apreciación a las artes Semestre: 3º Maestro: Marco Antonio Cárdenas Nava Alumna: Alejandra Isabel López Serrato Matricula: 1623512 Linares Nuevo León, 25 de noviembre de 2019 Formato de anteproyecto 1. Título de la obra: Crepúsculo en
Enviado por AleIsabel961204 / 518 Palabras / 3 Páginas -
APRECIACION A LAS ARTES
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE ARQUITECTURA APRECIACION A LAS ARTES Qué son, cómo se forman y tipos de olas Ev5.- Reporte libre de identificación de estímulos auditivos del paisaje sonoro. NOMBRE: LIMON CARRILLO MIRANDA YAMILETH MATRICULA: 1937927 ASESOR; ARQ_ JUAN ALANIS TAMEZ. 29 OCTUBRE DEL 2019, CD UNIVERSITARIA, SAN NICOLAS DE LOS GARZA Los sonidos se definen como la sensación producida en el oído por la puesta en vibración de cuerpos sonoros el
Enviado por LIMON2812 / 502 Palabras / 3 Páginas -
APRECIACIÓN DEL ARTE
ALIANZ COMUNIDAD ESTUDIANTIL PREPARATORIA CURSO ESCOLAR 2020-2021 APRECIACIÓN DEL ARTE ADA 1 Definición del Arte Nombres del alumno o los integrantes del equipo FAJARDO MERA DANIELA Apellido – Nombres Objetivo: realizar de manera individual un ENSAYO dónde se defina, comprenda y ejemplifique el significado del Arte de manera general. Instrucciones: Contesta a las siguientes preguntas, de manera autónoma, crítica y reflexiva. 1. En la exposición de contenidos de la clase de Apreciación del Arte, se
Enviado por danielaf_ / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
Preparatoria 6 Apreciación de las artes
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 6 Apreciación de las artes Etapa: 2 NOMBRES MATRICULA Rafael Guadalupe Becerra Cisneros 2071414 Ingrid Joahana Cardenas Muñis 2071452 Eduan Daniel Casas Navarrete 2071561 Joaquin Chavez Chaverria 2071408 Herson Aldair Gomez Cabazos 2071431 Montemorelos Nuevo León a 17 de marzo de 2021 Introducción Las bellas artes, una forma de expresión humana universal la cual va más lejos que el entendimiento común, la forma más antigua de expresión creativa que
Enviado por EDUANDANI55 / 906 Palabras / 4 Páginas -
Evidencia 6 apreciacion de las artes uanl
¿Qué objetos tiene la sala? En la sala de mi casa, mi mamá tiene relojes musicales: un reloj cucú y un reloj que cada hora toca canciones de The Beatles. Hay un sillón que ha pasado de generaciones, era un sillón de la abuela de mi papá. Además, hay un cuadro que he pintado yo, colgado arriba del sillón. Por último, está la mesa de centro, que lleva arriba un jarrón, un adorno religioso y
Enviado por space cowboy / 439 Palabras / 2 Páginas -
EVIDENCIA 5, APRECIACIÓN A LAS ARTES
ESTÍMULOS AUDITIVOS PERCIBIDOS EN UN DÍA 1. Ladridos de perros 2. Ruido de los carros 3. Ruido de los aviones 4. El cantar de las aves 5. Bocina de la bicicleta de un vendedor 6. Niños jugando 7. El maullar de los gatos 8. Gritos de vecinos 9. Lluvia 10. Alarma del celular 11. Timbre de mi casa Uno de los estímulos auditivos que tengo de día a día, son los ladridos de los perros,
Enviado por Francisco H. Rdz Moreno / 888 Palabras / 4 Páginas -
Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro
Resultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para facultad artes visuales logo color Universidad Autónoma De Nuevo León Facultad De Artes Visuales Licenciatura en diseño gráfico Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro Alumna: Ontiveros Contreras Karla Vanessa Matricula: 1972063 Grupo: 211 Docente: Catalina Martínez García Monterrey, N. L. febrero 10, 2021 ________________ Evaluación diagnostica. A continuación, te presentamos una serie de preguntas que te ayudaran a reflexionar en torno de los conceptos
Enviado por Vanessa Ontiveros / 347 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de apreciacion a las artes
UNIVERSIDAD LABORAL DE MÉXICO 4.0 “MIGUEL RAMOS ARIZPE” A.C. PROYECTO: APRECIACIÓN DE LAS ARTES NOMBRE DEL ALUMNO(A): Elida Elizabeth García Lumbreras MATRÍCULA: 20549740 NOMBRE DEL FACILITADOR(A): Ma. Del Rocío Juárez García GRUPO: B CORREO INSTITUCIONAL: elidaelizabethgarcial@unilam4.mx FECHA: 16 de Mayo del 2021 Índice Página 1. Elaboración del Autorretrato 1 1.1 Descripción del autorretrato 2 2. Elaboración del cuento 3 3. Imágenes relacionadas con el teatro 4 3.1 Imágen1 5 3.2 Imágen2 6 3.3 Imágen3 7
Enviado por elyza1092 / 6.313 Palabras / 26 Páginas -
Apreciación de las Artes y Diversidad Cultural. Artes y su valor creativo
Ensayo Apreciación de las Artes y Diversidad Cultural Artes y su valor creativo Frida Gabriela Gutiérrez Esparza Introducción El arte constituye una de las producciones, realizaciones o expresiones representacionales mediante las cuales todo ser humano muestra a los demás, de manera simbólica o representativa, la percepción de su realidad externa, de su realidad interna y de sus propias vivencias como persona. Para lograr esta realización representacional se vale de diversos recursos o medios que definen
Enviado por gabygab123 / 1.553 Palabras / 7 Páginas -
Naturaleza humana, arte, expresión y apreciación estética
INTRODUCCION La filosofía, es considerada como un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos que tratan de explicar las causas y fines de la verdad, la realidad, las experiencias, la naturaleza del humano y el cómo percibimos el arte y los elementos que nos rodean. DESARROLLO El ser humano es constituido por hábitos o acciones, de esto surge la importancia entre la relación mente-cuerpo. Desde lo mental debemos de saber captar e interpretar
Enviado por Asly Borquez / 1.034 Palabras / 5 Páginas -
¿Barbarie o Evolución? Apreciación del Arte
Evidencia 2 ¿Barbarie o Evolución? Apreciación del Arte En el mundo hay diversos monumentos, pinturas, estructuras, iglesias, etc. Que son demasiadas valiosas y ni siquiera nos damos cuenta de ello, que son patrimonio de la humanidad y que realmente son invaluables por toda la historia que tiene, y la historia que tienen puede representar la cultura de miles de años e incluso parte de la evolución de la humanidad, y es por eso que la
Enviado por 23090201 / 1.568 Palabras / 7 Páginas -
APRECIACION A LAS ARTES
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE SALUD PUBLICA Y NUTRICION APRECIACION A LAS ARTES Presentación a la resolución de un caso. Nombre: Tania Elizabeth Rodríguez Faz Matricula: 2132711 Fecha: 24/08/22 The Dark Side of The Moon, portada original The Dark Side of the Moon, el prisma más famoso del rock La tapa del disco puede representar algunos símbolos representativos, por un lado, símbolo a la realidad, la línea de luz blanca, pura y concentrada
Enviado por Elizabeth RF / 385 Palabras / 2 Páginas -
¿Cuáles SON LAS ETAPAS DEL ARTE EN MEXICO?
LA HISTORIA DEL ARTE EN MEXICO Mi ensayo trata de que la historia en el arte mexicano comenzó con el arte mesoamericano, que destacó por el desarrollo de obras arquitectónicas, escultóricas cerámicas y pictóricas .Fue pasando por diferentes etapas hasta llegar al muralismo. Este estilo surgió en 1920 con la intención de plasmar la identidad nacional y la situación social-política del país La historia del arte en México resulta apasionante, por lo que vamos adentrarnos
Enviado por lesliesposadejin / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Preparatoria #16 Apreciación de las artes
TEKNOCOM 21: abril 2014 datos de la institucion Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria #16 Apreciación de las artes ETAPA 1 Actividades de requisito Nombre del estudiante: Matricula: Grupo: Docente: Lic. Jessica Ancer San Nicolás de los Garza a ___ ____ 2023 DIMENSIÓN 1 Semana 1 Paso 1. Fotografía del resultado de la autoevaluación PASO 2. Realiza una lectura comprensiva de los siguientes textos y toma nota de las ideas principales que identifiques. (organiza la
Enviado por NICOLASDELAO / 711 Palabras / 3 Páginas -
Apreciación de las artes. Arquitectura
Universidad autónoma de nuevo león Facultad de salud pública y nutrición APRECIACION DE LAS ARTES Arquitectura Equipo 10 2002210 Cantú Gutiérrez Sylvia Melina 1965467 Chávez Lugo José de Jesús 2059899 García Hernández María Liz 2013799 López Torres Daniel 1953686 Rocha Viera Víctor Ezequiel 1994054 Villareal Rodríguez Mario Alberto 2047462 Wuielwer Osvaldo Ruiz Domínguez Ciudad (Monterrey) TORRE SOFIA El arquitecto argentino César Pelli irrumpió en San Pedro Garza García con una torre de 18 niveles que
Enviado por 267711 / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
Unidad de aprendizaje: Apreciación a las artes
uanl.png pasyn logo.png Licenciatura en Nutrición Unidad de aprendizaje: Apreciación a las artes. Periodo escolar enero-junio 2023 Actividad 1.3 Evidencia 2 Nombre: Devani Cristal Acosta Martínez Grupo: 110 Matricula: 2174537 Fecha: 06 febrero 2023 ANEXO 3 (Anexo 3 para Evidencia 2 NEXUS) Análisis individual de las siguientes preguntas… 1. ¿Por qué los equipos deportivos universitarios tienen una mascota? Porque representan las cualidades de una persona o un grupo de personas en conjunto de parecidos que
Enviado por DEVANI CRISTAL MARTÍNEZ / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
Apreciación a las artes
REPORTE Tarea 2.3/ APRECIACIÓN A LAS ARTES/ LIC. ANA TELLEZ 1. ¿Qué elementos del cortometraje consideras que la persona creadora podría haber vivido y porque? La monotonía, es algo superior común que todos hemos o estamos pasando, pueda que se haya sentido agobiada por eso y decidió interpretar sus emociones en este cortometraje, inclusive hasta ella pudo llegar a intentar suicidarse, actualmente el índice se suicidio es muy alto y no hay nada que mencione
Enviado por Ana Garza / 759 Palabras / 4 Páginas -
Apreciación de las Artes. Brujas alrededor del diablo en forma de macho cabrío
Telaraña PNG transparente - StickPNG Logotipo Descripción generada automáticamente Logotipo Descripción generada automáticamente con confianza media ________________ Telarañas imagen PNG transparente - StickPNG Hijas Tuyas Bajo las penumbras de las tinieblas, siendo la luz de luna la única testigo, buscamos en ti sabiduría y camino, te otorgamos lealtad y sacrificios como lo has pedido. Nos llaman locas y sucias por llamarnos hijas tuyas, nos cazan y nos matan en nombre de tu verdugo, pero nosotras
Enviado por AbdreaBlanco / 439 Palabras / 2 Páginas -
El Arte del Siglo XVII: Explorando sus Etapas, Principales Características y Ejemplos
El Arte del Siglo XVII: Explorando sus Etapas, Principales Características y Ejemplos. 2 El Barroco: La Expresión Dramática y Emocional 2 El Clasicismo: El Retorno a la Antigüedad Clásica 3 El Realismo: La Observación Detallada de la Realidad 4 La Arquitectura: La Grandeza y el Esplendor de los Edificios Barrocos 5 El Neoclasicismo en el Siglo XVIII francés 6 Etapas del Neoclasicismo Francés 6 Principales Características del Neoclasicismo Francés 7 Manifestaciones Artísticas 7 Inglaterra durante
Enviado por eslobo5870 / 4.052 Palabras / 17 Páginas -
EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934
EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934 A mediados del decenio de 1920 se establecieron alianzas entre los grupos revolucionarios en el poder, y los grupos económicos dominantes, nacionales, y extranjeros. En este periodo surgió el partido nacional revolucionario, integrado por miembros de la burocracia civil y militar. Creación que permitió el surgimiento del marco para la transferencia del poder político. Esa entidad política que surge a finales de los veintes, mostro características
Enviado por bonita / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
EL ARTE DE LA GUERRA
EL ARTE DE LA GUERRA INDICE 1. Introducción 2. Sobre la Evaluación 3. Sobre la Iniciación de acciones 4. Sobre la Propuesta de Triunfo 5. Sobre la Disposición de los medios 6. Sobre la Firmeza 7. Sobre lo lleno y lo vacío 8. Sobre el enfrentamiento directo o indirecto 9. Sobre los nueve cambios 10. Sobre la distribución de los medios 11. Sobre la Topología 12. Sobre la nueve clases de terreno 13. Sobre
Enviado por jesmar / 3.120 Palabras / 13 Páginas -
Importancia De Las Artes Escénicas En La Enseñanza Con Dificultad De Aprendizaje
IMPORTANCIA DE LAS ARTES ESCÉNICAS EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Estos problemas pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres, ya que afectan al rendimiento escolar y las relaciones interpersonales de sus hijos. Un niño con problemas de aprendizaje suele tener un nivel normal
Enviado por jorgeortega64 / 534 Palabras / 3 Páginas -
ETAPA SENSORIO MOTOR Y PSICOSOCIAL DE UN NEONATO
FACULTAD de HUMANIDADES Y EDUCACION CARRERA DE PSICOLOGÍA Observación Neonato. SANDRA ARAVENA TOLEDO MACARENA NAVARRO RAMOS INDICE INTRODUCCION…….….................................................................. Pág.3 DESARROLLO……………………………………………………………... Pàg.4 BIOGRAFIA…………………………………………………………………. Pág. 5 ETAPAS DEL PARTO………………………………………………………Pàg.6 ETAPAS DEL PARTO………………………………………………………Pàg.6 METODOS DENACIMIENTO………………………………………………Pàg.6 ESCENARIO Y ACOMPAÑANTES AL PARTO……..……………………Pàg.6 TAMAÑO Y ASPECTO……………………………………………………..Pág. 7 VALORACION MEDICA Y NEUROLOGICA (APGAR)..…………………Pág. 7 CRECIMIENTO FISIOLOGICO Y AFECTIVO…………………………….Pág. 8 CONCLUSION………………………………………………………………..Pag.12 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….Pag.13 INTRODUCCION La primera infancia es la etapa de la vida más importante para el desarrollo de las capacidades interpersonales y de
Enviado por MACARENAN / 2.151 Palabras / 9 Páginas -
LA ETAPA PREOPERACIONAL DE PIAGET
REPASO DE LAS CUATRO ETAPAS. *Período senso-motor-período de entrada sensorial y coordinación de acciones físicas.(0-2 años) A través de una búsqueda de estimulación, el bebé combina reflejos. Al nacer, el mundo del niño se reduce a sus acciones. Al terminar el primer año ha cambiado su concepción del mundo y reconoce la permanencia de los objetos cuando éstos se encuentran fuera de su propia percepción. Otros signos de inteligencia incluye la iniciación de la conducta
Enviado por camilagar / 4.871 Palabras / 20 Páginas -
Historia Del Arte
1) INTRODUCCI”N GENERAL DespuÈs del fracaso de la Comuna de ParÌs (1871) y la brutal represiÛn que sufren las clases populares (m·s de 200.000 muertos) en la III Rep˙blica, la burguesÌa francesa se consolida definitivamente en el poder y prosigue la transformaciÛn capitalista de Francia. La industrializaciÛn, el desarrollo de medios de comunicaciÛn cada vez m·s r·pidos y f·ciles (vapor, telÈgrafo) los avances cientÌficos (fotografÌa), la extensiÛn de la luz artificial (gas, queroseno, electricidad), la
Enviado por alejicha / 428 Palabras / 2 Páginas -
Planificación Artes
esDiseño Global Sector de Aprendizaje: Expresión Artística Subsector de Aprendizaje: Educación Artística Fecha: 30/05/2011. Curso: Primero Básico Nombre de la Unidad: Apreciación y recreación artística del entorno Objetivo Fundamental: Desarrollar las capacidades iniciales y básicas para apreciar obras de arte y para la percepción estética del entorno. Objetivo Transversal: Apreciar, proteger y valorar el entorno natural como fuente inagotable de expresión artística y de recurso para la creación personal, libre y original, evitando producir daños
Enviado por panchofran / 901 Palabras / 4 Páginas -
Art. 3º De La Constitución Nacional
RTICULO 3o.- TODO INDIVIDUO TIENE DERECHO A RECIBIR EDUCACION. EL ESTADO -FEDERACION, ESTADOS, DISTRITO FEDERAL Y MUNICIPIOS-, IMPARTIRA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA. LA EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA Y LA SECUNDARIA CONFORMAN LA EDUCACION BASICA OBLIGATORIA. (REFORMADO MEDIANTE DECRETO PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2002) LA EDUCACION QUE IMPARTA EL ESTADO TENDERA A DESARROLLAR ARMONICAMENTE, TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARA EN EL, A LA VEZ,
Enviado por 4NNA / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
EL ORIGEN DE LA OBRA DE ARTE
EL ORIGEN DE LA OBRA DE ARTE MARTIN HEIDEGGER Versión española de Helena Cortés y Arturo Leyte en: HEIDEGGER, MARTIN, Caminos de bosque, Madrid, Alianza, 1996. Origen significa aquí aquello a partir de donde y por lo que una cosa es lo que es y tal como es. Qué es algo y cómo es, es lo que llamamos su esencia. El origen de algo es la fuente de su esencia. La pregunta por el origen
Enviado por daniela01 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Etapas De Desarrollo Infaltil
PSICOLOGIA GENERAL, DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE Estadios según Piaget SENSORIO MOTOR (Nacimiento – 2 años) Es un estadio prelingüístico, pues corresponde a una inteligencia anterior al lenguaje, ya que el pensamiento es la inteligencia interiorizada que no se apoya en la acción sino sobre un simbolismo. El aprendizaje depende de experiencias sensoriales inmediatas y de actividades motoras corporales. Se adquiere la permanencia del objeto (comprender que los objetos existen aunque no los veamos ni
Enviado por rosamarthabarron / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
El Arte De Amar Erich Fromm
En la sociedad actual el amor no es considerado como un arte que logre ser aprendido. Es como un sentimiento que debe surgir y que no hay nada que aprender. De acuerdo a como fui leyendo esta lectura de Erick Fromm “El Arte de Amar” pude darme cuenta que es un tema muy interesante; ya que este es basado en las necesidades del ser humano de acuerdo a una visión humanista girada en torno al
Enviado por animal120 / 931 Palabras / 4 Páginas -
El Arte En Nuestra Vida
El objetivo del presente ensayo es dar a conocer lo que es el arte; donde también se tomaran en cuenta los ejes de reflexión que nos otorgo la profesora: a diferencia entre arte y otras manifestaciones del hombre, artes plásticas y porque se denominan de este modo, diferencia entre imagen e imaginación, función del arte y de la magia, manera en que influyen dichos elementos en la comunicación humana, bellas artes, principales etapas de desarrollo
Enviado por poncho27 / 877 Palabras / 4 Páginas -
Arte De Amar
Erich Fromm nació en Frankfurt, Alemania en 1900. Su padre era un hombre de negocios y, según Erich, más bien colérico y con bastantes cambios de humor. Su madre estaba deprimida con frecuencia, su infancia no fue muy feliz que se diga. Provenía de una familia muy religiosa, en este caso de judíos ortodoxos. El mismo se denominó más tarde un “místico ateo”. En su autobiografía, Más Allá de las Cadenas de la Ilusión, Fromm
Enviado por marlly / 3.742 Palabras / 15 Páginas -
Etapas Del Desarrollo Intelectivo Y Psicomotriz De Piaget
Estadio de las operaciones concretas De 7 a 11 años de edad. Cuando se habla aquí de operaciones se hace referencia a las operaciones lógicas usadas para la resolución de problemas. El niño en esta fase o estadio ya no sólo usa el símbolo, es capaz de usar los símbolos de un modo lógico y, a través de la capacidad de conservar, llegar a generalizaciones atinadas. Alrededor de los 6/7 años el niño adquiere la
Enviado por dangela / 294 Palabras / 2 Páginas -
Arte Antiguo Mexicano
Arte Antiguo Mexicano El arte Antiguo de México también es conocido como Arte Prehispánico en Mesoamérica y corresponde a las manifestaciones artísticas producidas por las culturas que habitaron Mesoamérica desde el periodo conocido como Preclásico hasta la llegada de los la conquista de la corona española producida en 1521. Antes de hablar propiamente del arte antiguo de México, es importante aclarar dos aspectos. En primer lugar lo referente al término Mesoamérica y en segundo lugar,
Enviado por mirella1515 / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
EL ARTE CINEMATOGRÁFICO ECUATORIANO
La producción cinematográfica de Ecuador incluye cortos y documentales hechos a lo largo del siglo XX. Pese a la calidad o el valor histórico de algunas de esas aportaciones culturales, el cine ecuatoriano solo ha comenzado a tener repercusión internacional en el siglo XXI. La producción de largometrajes ha sido limitada en lo referente a cantidad, en gran parte debido a los costos que conlleva producir una película. Pese a eso existen algunas cintas que
Enviado por catatoniecuador / 561 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto De Tecnologia Y Sus Etapas
PROYECTO TECNOLOGICO Y SUS ETAPAS. Se entiende por Proyecto Tecnológico una secuencia de etapas que tienen como objetivo la creación, modificación y/o concreción de un producto, o la organización y/o planificación de un proceso o de un servicio. El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar, metódica y racionalmente, un problema del mundo material (problema tecnológico). El objetivo de un Proyecto Tecnológico es satisfacer una necesidad, deseo o demanda concreta (la
Enviado por boniforttyj / 1.930 Palabras / 8 Páginas