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Asignatura Estatal

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Documentos 951 - 1.000 de 3.247 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Proteccion Estatal O Real

    jcquevedo1976Principio Real, De Protección o de Defensa: Se basa en la necesidad de proteger los intereses nacionales y lleva a castigar los delitos que ataquen esos intereses, con arreglo a la legislación del país atacado, sin tomar en consideración el lugar donde se cometió el delito. El ejemplo que indica Fontán Balestra es el de la falsificación de moneda perpetrada en el extranjero, que afecta al estado cuyo signo monetario es objeto de imitación. De

  • Propósitos de las asignaturas en la educación secundaria

    barbarav95DESARROLLO 2.1 Propósitos de las asignaturas en la educación secundaria 2.1.1 Español Se pretende que los alumnos amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos; también que amplíen su conocimiento de las características del lenguaje oral y escrito en sus aspectos sintácticos, semánticos y gráficos, y lo utilicen para comprender y producir textos. Además interpreten y produzcan textos para responder a las demandas de la vida social, empleando diversas modalidades

  • Ensayo Analítico-reflexivo De Nuestro Proceso En La Asignatura De Investigación Y Práctica Trabajo De Grado II

    sharaelEl presente ensayo se llevara a cabo con el propósito de analizar de manera reflexiva nuestro proceso en la asignatura de investigación. Este mismo, dará cuenta de las experiencias vividas en nuestro centro de prácticas, además de nuestros avances en el proyecto de investigación. Primero cabe resaltar que el proceso durante nuestro semestre en la asignatura de investigación y práctica, ha sido enriquecedor y de gran ayuda para avanzar en el desarrollo de nuestro proyecto

  • Anteproyecto Del Analisis De Las Falencias En La Contratacion Estatal Colombiana

    andrerinconPROYECTO DE INVESTIGACION ANALISIS DE LAS DIFERENTES FALENCIAS QUE TIENE LA NORMATIVIDAD DE LA CONTRATACION CONTRACTUAL FRENTE A LOS FUNCIONARIOS FACULTADOS POR LA ADMINISTRACION PARA DICHO CARGO. PRESENTADO POR: HERLYN ANDREINA RINCON FRANCO CODIGO: 2329 DRA. INGRID CAMPO UNIVERSIDAD COOPERTIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE DERECHO POPAYAN INTRODUCCION Teniendo en cuenta que es importante conocer todo el tema de la gestión contractual en Colombia, en este proyecto queremos realizar un análisis profundo con respecto a su

  • Plan Estatal De Desarrollo Participativo

    Índice Introducción…………………………………………………….. 2 Marco teórico…………………………………………………... 2 Justificación……………………………………………………. 3 Diagnóstico……………………………………………………... 3 Plan…………………………………………………………….... 4 Objetivo………………………………………………………..... 4 Metas…………………………………………………………… 4 Actividades a realizar ………………………………………… 4 Actores………………………………………………………….. 5 Recursos……………………………………………………….. 5 Programación de tiempo para la realización de las actividades. 5 Indicadores de cumplimiento…………………………………. 6 Conclusiones………………………………………………….. .6 Bibliografía……………………………………………………… 7 Introducción El Plan Estatal de Desarrollo participativo se apoya en diversas referencias que redefinen el concepto de desarrollo. Es claro que cualquier proceso de desarrollo impulsado exclusivamente por el afán de crecer

  • PRograma De Asignatura Logistica Universidad Apec

    mikelinuxCarrera : INGENIERIA INDUSTRIAL ASIGNATURA : LOGISTICA CODIGO : IND-432 CREDITOS : 03 PRESENTACION Actualmente el tema de la logística es tratado con tanta importancia que se le da en las organizaciones un área especifica para su tratamiento, a través del tiempo ha ido evolucionando constantemente, hasta convertirse en una de las principales herramientas para que una organización se pueda encaminar a una mayor rentabilidad. OBJETIVO GENERAL: El estudiante podrá :Desarrollar habilidades de gestión logística

  • Cómo lograr un aprendizaje significativo en los alumnos en la Escuela secundaria Estatal Sertoma #8359 mediante una motivación

    Ernesto3232I. INTRODUCCIÓN El presente documento atiende a la problemática de autoestima que existe en el alumno para que el maestro se desarrolle de mejor manera posible, en algunas escuelas secundarias se realizo dicha investigación, con el propósito de identificar la manera en que se siente el alumno. Se hace relevante conocer a través de la investigación la relación de las prácticas educativas utilizadas en el desarrollo de la motivación de los alumnos para lograr un

  • La Asignatura De Español En La RIEB

    100guapoMateria que estudia las reglas gramaticales y ortográficas para la escritura y pronunciación del idioma. Enfoque: Comunicativo y funcional utilizando las prácticas sociales del lenguaje. El enfoque en el programa 2011 concibe: Que los alumnos son susceptibles de adquirir bajo procesos constructivos, el conocimiento y los usos de diferentes manifestaciones del lenguaje. Que la lengua oral y escrita son objetos de construcción y conocimiento eminentemente social, por lo que las situaciones de aprendizaje y de

  • Sistema Estatal De Areas Protegidas

    ValeriaGOCEo La conformación actual del Sistema Estatal de Áreas Naturales Protegidas se logró con el decreto de tres nuevas áreas, siendo éstas: -El Cerro del Obispado, en el año 2005 -El Parque Lineal Río Santa Catarina, en el año 2008 -El Parque Ecológico La Pastora, en el año 2009 Área Natural Protegida Superficie (ha) Vegetación protegida Trinidad y Llano Salas 1,972.28 Vegetación halófila La Trinidad 132.36 Matorral desértico micrófilo con izotales San Juan y Puentes

  • Evaluación Diagnóstica ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

    gabydanoneEvaluación Diagnóstica Nombre del alumno: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL 30 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 20 PROMEDIO _________________________________ Escuela: ____________________________________________ ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN Y DESPUÉS CONTESTA A LAS PREGUNTAS.  Escribe una F si lo que se dice es falso y con una V si es verdadero. (Valor 4 puntos) La rana es un animal mamífero. Las ranas tienen esqueleto. La piel de la

  • L'estat Del Benestar

    marcsoteINTRODUCCCIÓ DE L’ESTAT DEL BENESTAR Durant el segle XX, i especialment després de la Segona Guerra Mundial (1939-1945), en els països occidentals, l’Estat, a través del sector públic, van iniciar polítiques per una millor redistribució de la renda entre els ciutadans. Ho coneixem com l’estat del benestar. S’aconsegueix mitjançant els sistemes fiscals, els béns públics socials i les transferències de renda, per tal que els ciutadans assoleixin unes mínimes condicions de vida. Tal com hem

  • El poder estatal de Нonduras

    bessymartinLOS PODERES DEL ESTADO DE HONDURAS PODER JUDICIAL El poder judicial de Honduras es la institución encargada de impartir justicia a los habitantes del país. Esta función es ejercida por magistrados y jueces independientes, en los casos que son sometidos a su conocimiento y decisión, que a su vez se someten a la constitución y a las leyes de la nación. El poder legislativo se ejerce por un congreso de diputados que serán elegidos por

  • Asignaturas Ciclo básico

    Sandro53bEducación Física - EFI 0120 - 331 Prdo Asociado: Primer Semestre 2015 NRC: 59161 Status: **Inscrito por Web** en Dic 05, 2014 Instructor Asignado: Juan Mones Almonte Modo Calificación: Calificación Estandar Créditos: 2.000 Nivel: Grado Campus: UASD-Santo Domingo Horas de Reunión Programadas Tipo Hora Días Donde Rango de Fecha Tipo Horario Instructores Class 4:00 PM - 6:50 PM J CAMPO DEPORTIVO STO DOMINGO 003 Feb 02, 2015 - May 23, 2015 Teoria Juan Mones Almonte

  • Asignatura: La Escuela Secundaria. Cuestiones básicas II.

    carlauvalleEscribir individualmente un párrafo en el que respondan a la pregunta: para mí, ¿qué significa estudiar? Desde mi punto de vista el acto de estudiar no sólo se limita a repasar una y otra vez los contenidos y ejercicios realizados en clase como muchos lo hacemos, sino que además supone dedicarle el tiempo necesario, poner cierto esfuerzo para aplicar algunas técnicas de estudio y crear las condiciones adecuadas para que el estudio sea eficaz y

  • GUIA DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA, DEONTOLOGIA Y BIOETICA

    liziiiiiiiiGUÍA PRACTICA GUIA DE ACTIVIDADES DE LA ASIGNATURA DE ÉTICA, DEONTOLOGIA Y BIOETICA TEMAS PARA LOS SEMINARIOS DIRECTIVAS BASICAS La presente guía de actividades es una herramienta que los discentes deberán considerar para el desarrollo de las actividades programadas para cada sesión. La asignación de los temas y las encuestas se entregarán el primer día de clases, cada tema será asignado a los alumnos, los mismos que presentaran cada tema el día programado en Power

  • Sistema de evaluación de asignaturas IACC

    apavezmiquelesSistema de evaluación de asignaturas IACC A. Descripción de actividades que reciben calificación. Los métodos o formatos que reciben o están sujetos a una calificación son: a) Controles: Es un sistema de evaluación que se aplica desde la semana 1 del curso hasta la semana 8. A continuación se detalla aspectos de que están sometidos los controles. 1) Objetivos: el objetivo de los controles es ver y evaluar si el alumno cumplió con los objetivos

  • El Nuevo Significado De Universidad Estatal

    cristianmrpEl nuevo significado de universidad estatal Introducción. Este Ensayo no se trata sobre si es mejor o peor una universidad estatal sino sobre la evolución cambio y progreso de estas, también de la aparición de las universidades privadas, de sus comparaciones, de cómo ha cambiado su forma de financiarse a través del tiempo partiendo desde el bolsillo de reyes o comunidades e incluso el papado, de depender del tesoro público de una ciudad, hasta valerse

  • Programa Estatal De Protección Civil 2013-2018 Del Estado De Chiapaso

    alexthor22Programa Estatal de Protección Civil 2013 - 2018   I N D I C E T E M A PAG 1.- Presentación 3 2.- Introducción 4 3.- Marco Jurídico 5 4.- Estructura del Consejo Estatal de Protección Civil 7 5.- Diagnóstico 9 6.- Líneas de Acción 15 7.- Políticas, Estrategias y Acciones 21 8.- Indicadores de Seguimiento y Evaluación 26 9.- Matriz de Concurrencia Institucional 1. Impulsar la transversalización del manejo integral de riesgo de

  • Enfoques De Las Asignaturas

    wendyprietoENFOQUES DE LAS ASIGNATURAS Los programas de grado de la Reforma Integral de Educación Básica en México (RIEB) presentan una estructura que guía al docente al conocimiento de sus diferentes asignaturas. Esto resulta básico para conocer lo que se quiere lograr al trabajar con ellas y de esta forma realizar la planeación. Por eso conviene conocer cada una de las asignaturas con su enfoque, metodología, y competencias a desarrollar. Matemáticas, enfoque y competencias a desarrollar

  • ASIGNATURA DE COSTOS Y PRESUPUESTOS

    AlvenriASIGNATURA DE COSTOS Y PRESUPUESTOS CASO N° 2: MEDIDAS DE GANANCIA MEDIDAS DE GANANCIA UTILIZADAS EN LA EMPRESA FINNING. ÍNDICE DESARROLLO 3 1. Descripción de la empresa 3 2. Balance General Tradicional 3 3. Beneficio antes de interés e impuestos (EBIT) 4 4. Beneficio bruto de explotación antes de gastos financieros (EBITDA) 5 5. Beneficio ROE (rentabilidad sobre fondos propios) y ROIC (Retorno del Capital Invertido) 6 6. Modelo Financiero “Golden Triangle” 7 CONCLUSION 9

  • Estatal de la política educativa de Мéxico

    cameluEsta lectura nos dice que México ha estado llevando a cabo una serie de cambios a través del tiempo, la finalidad es establecer mejoras en el sistema educativo se observan cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional e internacional que poseemos; bueno o malo, ha implicado cambios significativos que impactan en la

  • Ventajas y desventajas de la globalización a nivel estatal

    pollosalas¿Cuáles considera que son las ventajas y desventajas de la globalización a nivel Estado, empresa nacional e internacional, sociedad, mercado, cultura y empleo? Ventajas: Apertura de mercados, como en la unión europea, medios de comunicación, especialmente internet. Crecimiento y fusiones entre empresas, así como la privatización de algunas empresas públicas. La desregularización financiera internacional, económica y mercado globales. Se disminuyen los costos de producción y por lo tanto se ofrecen productos a precios menores. Aumenta

  • La historia de la educación especial estatal

    nathali_238Escuela normal de educación especial La historia de la educación especial estatal Materia: estrategias para el estudio y la comunicación Maestro: Víctor Gutiérrez Atilano Integrantes: • María Conchita Bautista Ocaña • Samantha Vanesa Maldonado Aragón • Nathalia Chabely Hernández Patiño • Nancy Jiménez Ricardes • Yesenia García castellanos   Villahermosa, Tabasco.- Fomentar una sociedad incluyente, que derribe barreras y abra puertas, a fin de generar oportunidades para todos por igual, es uno de los objetivos

  • Importancia de la asignatura para la formación docente

    leidacantv2014SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION. Importancia de la asignatura para la formación docente La sociología de la educación es de vital importancia para la formación docente porque a través de ella el docente es capaz de interpretar el hecho educativo desde dos dimensiones; a nivel macro (relaciones entre educación y sociedad) como a nivel micro (interacciones en el aula). Por otra parte, la sociología de la educación brinda al futuro docente la capacidad de describir, analizar,

  • Clave de la asignatura

    Mithrandir26081.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: (Créditos) SATCA1 Fundamentos de Investigación Todas las Carreras ACC-0906 2-2-4 2.- PRESENTACIÓN  Caracterización de la asignatura. El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica (SNEST) porque desarrolla las competencias investigativas que se utilizarán para el aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal contenidos

  • Casos Prácticos Asignatura Dirección Y Planificación Estratégica

    Marena83Casos Prácticos Asignatura Dirección y Planificación Estratégica Los estudios de casos tienen como propósito reforzar tu proceso de enseñanza-aprendizaje, dándole un significado, por medio del análisis de una situación o acontecimiento, que te lleve a explorar, describir, explicar y/o evaluar dicha situación, expresada por medio de una reflexión crítica, que implica un pensamiento independiente orientado a plantearse problemas y a resolverlos; un pensamiento vigoroso y profundamente analítico, creativo, imaginativo; no conformista ni pasivo. Un pensador

  • Monografía Estatal

    bellidanceMonografía Estatal Veracruz, lugar de tradición. Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el Golfo De México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Su línea costera tiene una extensión de 745.1 km. Su extensión máxima de Noreste a Sureste es de 800 km. Y su máxima de ancho es de 212 km., mientras que la mínima es de 32 km. Se divide políticamente en

  • La Asignatura De Religión Vista Desde El Mundo De Hoy

    Grilllito57La asignatura de religión vista desde el mundo de hoy Retos y expectativas En la actualidad no es fácil la presencia de los mediadores de Religión en las aulas. Sabemos que en los últimos años ha existido una sombra de sospecha y un juicio poco objetivo que se han lanzado contra esta asignatura desde algunos frentes. A pesar de esto, si deseamos una enseñanza integral para nuestros niños y jóvenes, es necesario hacerles llegar la

  • PERIODO ARCAICO HISTORIA Y ESTRUCTURA ESTATAL

    marthinagatoORGANIZACIÓN DEL ESTADO COLOMBIANO La organización del Estado colombiano ofrece dos caminos distintos: En el camino de las ramas del poder público, nos encontramos con las ramas legislativa, judicial y ejecutiva. En éstas están representadas las diferentes instituciones; de cada uno de los sectores del poder público. En la rama ejecutiva se encuentran las que representan al Gobierno, en la rama legislativa se encuentran el Senado y la Cámara de Representantes, que conforman el Congreso;

  • Caracterización De La Asignatura.

    cookieeegeyCaracterización de la asignatura. La finalidad de los contenidos de esta asignatura permitirá que el estudiante adquiera los conocimientos, habilidades y destrezas que fortalezcan sus competencias en la operación y desarrollo de las técnicas de conservación de los alimentos Su importancia consiste en desarrollar y aplicar las técnicas de conservación de alimentos tradicionales y emergentes para la elaboración de diferentes productos alimenticios Esta materia presenta relación con otras asignaturas principalmente con tecnología de frutas, hortalizas,

  • La Construcció De L'Estat Liberal

    laauureetaa16TEMA 7. LA CONSTRUCCIÓ DE L'ESTAT LIBERAL(1833-1874) Introducció. La mort de Ferran VII va inaugurar un nou període en què s'inicia de manera irreversible el procés de revolució liberal i burgesa. Aquesta revolució va consistir en la liquidació del règim senyorial i la societat estamental, al mateix temps que s'abolien les institucions polítiques que caracteritzaven l'Antic Règim. Així es va a anar configurant un règim polític en el qual les classes triomfants, sobretot la nova

  • L'estat Financer

    guillem5ANÀLISI FINANCER Per fer l’anàlisi financer cal tenir en compte quins són els recursos financers i les fonts de finançament per les inversions. També cal analitzar quins han estat els canvis en l’estructura financera. FINANÇAMENT, ENDEUTAMENT I EXIGIBILITAT DELS DEUTES Les fonts de finançament de l’empresa formen la seva estructura financera, diferenciats en dos conjunts d’acord amb el termini de permanència a l’empresa - Patrimoni net i passiu no corrent - Passiu corrent Hi ha

  • El interés y el rendimiento del capital XI. El intervencionismo estatal IX

    liztareasÍNDICE: VI. El Interés Y El Rendimiento Del Capital 1 EL INTERÉS Y EL RENDIMIENTO DEL CAPITAL 3 EL VALOR PRESENTE DE UNA SUMA A FUTURO 5 VALOR PRESENTE DE UNA SUMA FUTURA 5 PLAZOS DE PAGO Y TAZA DE INTERÉS 6 Los plazos de pago son las fechas en las que las instituciones bancarias o financieras te dan para realizar los pagos de su crédito, por lo general estos plazos son de 6, 12,

  • Realización a las siguientes actividades contempladas en el programa de la asignatura

    yaslet02UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ASIGNATURA: Psicologia General II TEMA: Asignación No. 4: NOMBRE: PAULA CAPELLÁN CORSINO MATRICULA: 14-7771 PRESENTADO A: Maria Isabel Peña Unidad IV Distinguido participante, este espacio se ha diseñado para realizar las siguientes actividades contempladas en el programa de la asignatura. 1-Realización de un ensayo sobre psicología de la salud y el estrés tomando en cuenta los siguientes elementos a) Estrés y afrontamiento. b) Aspectos psicológicos de la enfermedad y el

  • Organizacion Administrativa Estatal Y Municipal

    alohmartinezVII. ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA ESTATAL Y MUNICIPAL ESTRUCTURA DEL EJECUTIVO ESTATAL. La organización del Estado Mexicano obliga a los integrantes de la Federación a establecer una organización y estructura interna de acuerdo a los lineamientos que el pacto Federal determina. Los estados deben de tener una forma de gobierno republicano, representativo y popular, con gobernadores de elección directa, que durarán en su cargo seis años, no podrán reelegirse cuando hayan ocupado el cargo por elección popular

  • En qué consiste el prerrequisito de una asignatura?

    joelguerra01¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? El PREREQUISITO DE UNA asignatura es el proceso que tú como participante debes hacer para elegir las asignaturas que inscribirás en el siguiente cuatrimestre. Se denomina prerrequisito a una (s) asignatura (s) cuyo (s) contenido(s) deben ser aprobados por el participante antes de cursar la asignatura con la que se relaciona. 2. Explica qué debes hacer si selecciona una asignatura cuyo prerrequisito ha sido reprobado en el

  • Resumen La realidad estatal del siglo XXI.

    veniceResumen La realidad estatal del siglo XXI. El mundo unipolar globalizado. La desintegración del bloque socialista y el advenimiento del mundo unipolar. Entre 1989 y 1990 la mayoría de los estados de Europa oriental sufrieron profundas transformaciones. En Polonia, la presencia la República fue asumida por el líder Lench Walesa. La República democrática de Alemania la caída del Muro de Berlín marcó también derrumbe del régimen socialista encabezado por Erick Honnercker. La Constitución de la

  • Rubrica: Trabajo de asignatura

    bristolRUBRICA: TRABAJO DE ASIGNATURA COMPETENCIAS A DESARROLLAR: COMPETENCIA GENÉRICA. Competencia instrumental: Capacidad de organizar y planificar. Comunicación oral. Competencia interpersonal: Trabajo en equipo. Habilidades interpersonales. Capacidad de comunicarse. Compromiso ético. Competencia sistémica: Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). Iniciativa y espíritu emprendedor. Preocupación por la calidad. Liderazgo. COMPETENCIA ESPECÍFICA QUE SE EVALÚA (Acorde al tema o unidad de la asignatura). VALOR ASPECTOS A EVALUAR DESCRIPCION Escala de evaluación Excelente Bueno Regular NA FORMA Siempre Casi

  • Relatoria Virtualizacion De Asignaturas

    karlaprs  Relatoría curso “Modelo de virtualización de asignaturas” El presente documento tiene como finalidad mostrar la parte sustantiva del contenido del curso “Modelo de virtualización de asignaturas”, la experiencia generada a lo largo de las actividades realizadas y el aporte al conocimiento que este curso tiene en el Diplomado de Formación Docente en TIC. 1. Presentación y expectativas En un primer momento, cada uno de los participantes, plasmamos en este foro la información personal que

  • Cuál Es La Política De Administración Estatal De La Producción Del Petróleo, Visto Como Un Recurso Natural No Renovable?.

    JCRISTOBAL50UNIVERSIDAD VIÑA DEL MAR CHILE FORO SEMANA 2: ¿Cuál es la política de administración estatal de la producción del petróleo, visto como un recurso natural no renovable?. AUTOR: JUAN CRISTOBAL BARRERA TUTOR: Ph.D. ING. FAUSTO RÉNE RAMOS AGUIRRE NEIVA, 31 Enero 2015 INDICE INTRODUCCION………..…………………………………….…....…………………………...3 CONTENIDO…………………………………….………………..……………………………...4 1. ¿Cuál es la política de administración estatal de la producción del petróleo, visto como un recurso natural no renovable?............................……………………………...4 CONCLUSIONES………….………..……...….………….……..…...……………………….9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………….…………….………......…………………....10 INTRODUCCION En esta segunda semana, se busca

  • Tareaa De Asignatura

    milagrosrochaIntroducción En general la fermentación de esas ciertas sustancias nos puede llevar a una gran variedad de alimentos fermentados como lo son el Yogur, el kéfir, el requesón, la salsa de soja fermentada, col y otras verduras fermentadas. Por supuesto también, a través de la fermentación obtendremos una gama de bebidas alcohólicas de distinto tipo y para distintos gustos. Técnica de conservación de alimentos barata y fácil, y muy adecuada donde otros métodos son inaccesibles

  • Directrices De Presupuestacion Estatal

    davidelPROGRAMAS PRESUPUESTARIOS Los Programas a incorporarse en la Proforma 2015, deben ser los que, sobre la base de los Objetivos Estratégicos Institucionales estructurados por la SENPLADES fueron validados por el Ministerio de Finanzas, SENPLADES y Ministerios Coordinadores, como resultado de las mesas de trabajo para la definición de Programas Presupuestarios para la proforma 2015. En consecuencia, los programas permitirán el logro de sus objetivos estratégicos institucionales, tanto de la razón de ser de la entidad

  • Actividades programadas para la asignatura de procesos estructurales

    alex_aksActividades programadas para la asignatura de procesos estructurales (Portafolio de evidencias P/ entregar al final del semestre) Unidad 1 Actividad 1: Analizar, comprender y exponer las características que diferencian el enfoque sistémico y la teoría del caos. (En Equipo) Actividad 2: Por medio de casos prácticos, Identificar las dimensiones del diseño organizacional. NOTA: Analizar e interpretar los conceptos de diseño organizacional con el uso de mapas conceptuales Primera actividad al inicio del semestre mediante una

  • ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

    76leoncito08BATERIA ESCOLAR ESC. PRIM: “BENITO JUAREZ” C.C.T:12DPR1948T GRADO: 1º GRUPO:”A” LOCALIDAD: COATOMATITLAN MUNICIPIO: MOCHITLAN, GRO. Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Nombre del Maestro (a): Grado y grupo: ______Fecha: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 10 MATEMÁTICAS 10 EXPLORACION DE LA NAT. Y SOC. 10 FORMACION CIVICA Y ETICA 10 PROMEDIO: 40 COATOMATITLAN, GRO., JUNIO DEL 2014. HOJA DE RESPUESTAS ESPAÑOL 1.- La abeja 2.- En un panal 3.- La miel 4.- Chupando el néctar

  • Asignatura: Historia, memoria y palabra

    mautadfddsfsfsAsignatura: Historia, memoria y palabra Nombre: Mayra Alejandra Moya Moyano Codigo: 17121251 Fecha: 16 Febrero 2015 Hace mas de 50 años Colombia vive una gran problemática que es la violencia, los colombianos han tenido que ver y vivir cosas realmente terribles, tener 25 mil desaparecidos, 5”700000 desplazados, 27 mil secuestrados, 10 mil victimas de minas antipersonales, 1892 masacres, 95 atentados con bombas y mas de 6 mil millones de niños recluidos. La gente y el

  • Queja: el Presidente de la comisión estatal de derechos humanos de Оaxaca

    oscar1017C I U D A D A N O. PRESIDENTE DE LA COMISION ESTATAL DE LOS DERECHOS HUMANOS DE OAXACA. P r e s e n t e. El que suscribe C, promoviendo por derecho propio, señalando para recibir toda clase de acuerdos y notificaciones el domicilio ubicado en la calle Independencia número 1704, de la colonia Postal, en el centro de esta ciudad, autorizando para oír y recibir toda clase de notificaciones a los

  • ENFOQUES DIDÁCTICOS DE LAS ASIGNATURAS EN SECUNDARIAS

    jmmimamENFOQUES DIDÁCTICOS DE LAS ASIGNATURAS EN SECUNDARIAS. Español. Busca acrecentar y consolidar las habilidades de los alumnos en estas prácticas sociales del lenguaje; formarlos como sujetos sociales autónomos, conscientes de la pluralidad y complejidad de los modos de interactuar por medio del lenguaje y que, en primer lugar, desarrollen competencias comunicativas y, en segundo lugar, el conocimiento de la lengua; es decir, la habilidad para utilizarla. Inglés. Dota al alumno de la posibilidad de contar

  • En qué consiste el prerrequisito de una asignatura?

    raidirys.villar¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? Se denomina prerrequisito a una asignatura cuyo contenido debe ser aprobado por el participante antes te cursar la asignatura con la que se relaciona. Explica que debes hacer si selecciona una asignatura cuyo prerrequisito ha sido reprobado el cuatrimestre anterior. Cuando un participante curse una asignatura sin haber aprobado previamente el prerrequisito de la misma, se le dara de baja, registro le retirara la asignatura cursada sin

  • Descripción de la asignatura con el perfil profesional

    morita19Descripción de la asignatura con el perfil profesional En la práctica totalidad de los procesos industriales se requiere la aplicación de los Principios de la Termodinámica. El conocimiento de éstos principios es básico en ingeniería térmica, por ejemplo, para la realización de un análisis energético (con determinación del rendimiento energético) de sistemas de potencia para la generación de electricidad (ciclo combinado con turbina de vapor y de gas), una refinería de petróleo, un ciclo de

  • Diferencias De Política Estatal En Cuanto A Enseñanza

    mariana2195Diferencias de Política Estatal En cuanto a Enseñanza A pesar de presunciones lógicas e investigación evidencian a aquel estudiante que aprende depiende considerablemente sobre lo que los profesores saben y pueden hacer, los estados se diferencian enormemente en el grado al cual ellos invierten dinero en el estudio de los profesores como una palanca clave de política. En el frontal de la carrera, hay amplia variación en las normas a las cuales entrando en profesores

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