Asignatura Estatal

• PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ESTATAL

  marthaleticia“EJE DE GOBIERNO FEDERAL, ESTATAL Y MUNICIPAL” Trabajo final de la materia de Administración Pública I Í N D I C E Plan Nacional de Desarrollo a Nivel Federal (Ejes) 1. ESTADO DE DERECHO DE SEGURIDAD 2. ECONOMÍA COMPETITIVA Y GENERADORA DE EMPLEOS 3. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES 4. SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL 5. DEMOCRACIA EFECTIVA Y POLÍTICA EXTERIOR RESPONSABLE INTRODUCCIÓN Cada eje establece el camino para actuar so¬bre un amplio capítulo de vida de la nación. Es

• Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar

  carloshpz_Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que ayudan a la institucionalización de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este estudio como que tienen

• Propuestas y actualizaciones en la escuela estatal” Mario Alighero

  229205Propuestas y actualizaciones en la escuela estatal” Mario Alighero. Mario Alighero expone como el Estado va a intervenir en la educación. También aborda el problema de la legitimidad que se abroga para asegurar el acceso de los ciudadanos a la educación en igualdad de oportunidades. Se conoce como "Ilustración" al movimiento filosófico que se originó y desarrolló en Europa (particularmente en Francia) durante el siglo XVIII. Se consideraba que todo lo antiguo se enmarcaba en

• PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ASIGNATURA: GERENCIA FINANCIERA

  manuel4723FUNDACION UNIVERSITARIA CATÓLICA LUMEN GENTIUM FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ASIGNATURA: GERENCIA FINANCIERA TAREA No. 2 SEGUNDO CORTE 1. Klaven Corporation tiene una utilidad de operación (UAII) de $0.000. tiene una tasa impositiva de 40%. ¿Cuáles son su utilidad neta, su flujo de efectivo neto y su flujo de operación? 2. Hace poco Bailey Corporation presentó el siguiente estado de resultados (miles de dólares): Ventas 14.000.000 Costos de operación sin incluye

• La Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca

  3mmanuel0Oaxaca, México.- La Dirección de Educación Primaria General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, difirió la fecha del concurso de Oratoria correspondiente a la etapa estatal, por lo que este evento se efectuara el próximo 20 de junio en el hotel San Felipe Misión, a partir de las 9 horas, donde participaran 40 alumnos de quinto y sexto grados quienes fueron seleccionados en cada una de sus zonas escolares. Este certamen se había

• Actividades De Asignaturas

  OmargoldenAPRENDE A ACEPTARTE, PORQUE EL CAMINO COMIENZA EN UNO MISMO Carlos F. Soto Chico Las cosas cambian: cambiamos nosotros. Henry Davis Thoreau Cuando se habla de cambio, lo primero que viene a nuestra mente son crisis, oportunidad, inestabilidad, movimiento y reto. Pensar en el cambio es correcto, porque la aplicamos a eventos no personales, pero cuando esta palabra se aplica a la personalidad la percepción es muy diferente. Los cambios que más se nos dificultan

• PROPUESTAS Y ACTUACIONES DE LA ESCUELA ESTATAL

  jenniferblasPROPUESTAS Y ACTUACIONES DE LA ESCUELA ESTATAL MARIO ALIGHIERI EXPONE COMO EL ESTADO VA HA INTERVENIR EN LA EDUCACIÓN: LAS PROBLEMÁTICAS QUE TUBO QUE ENFRENTAR CON OTRAS INSTITUCIONES TRADICIONALES , QUE CONTROLABAN LA INSTRUCCIÓN , LA NECESIDAD QUE TUBO QUE TUVO DE CREAR UN MINISTERIO DE EDUCACIÓN ENCARGADO DE LA SUPERVISIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA INSTRUCCIÓN , ENTRE OTRAS MEDIDAS , ASÍ MISMO ABORDA EL PROBLEMA DE LA LEGITIMIDAD QUE SE ABROGA EL ESTADO

• DISEÑO DE ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA-ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO

  missmarisollopezEl presente diseño de la estrategia didáctica esta dirigida a los alumnos Asignaturas vinculadas: Historia, Geografía, Español, Educación Cívica y Ética y Matemáticas. PLANTEAMIENTO Los educandos determinarán las principales características de las civilizaciones mesoamericanas, actividades económicas, vida cotidiana, religión, organización social, ubicación geográfica y conocimientos científicos. Los participantes serán competentes para búsqueda y selección de informaciones relacionadas con las culturas mesoamericanas. Ubicarán las zonas geográficas dónde habitaron las culturas mesoamericanas, analizarán las formas de organización

• ASIGNATURA: INVESTIGACION Y PLANEACION EDUCATIVA

  fannysilva21ASIGNATURA: INVESTIGACION Y PLANEACION EDUCATIVA PROFESOR: EDUARDO LARA PENICHE ENSAYO TRABAJO: “EVALUACIÓN” ESTUDIANTE: FANNY SILVA SANCHEZ LIC.: PEDAGOGÍA 5° CUATRIMESTRE ÚNICO, SABATINO INTRODUCCIÓN. En este ensayo reflejare la importancia de lo que es la evaluación como un proceso en el ámbito educativo. Por ser tal vez un aspecto mal interpretado de la educación y al que menos atención le prestamos, ya que la limitamos a la aplicación de pruebas escritas que pretenden medir “lo que

• Examen De Estatal

  profresorEXAMEN ASIGNATURA ESTATAL NOMBRE DEL PROFESOR_________________________________________ GRUPO______ NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________ N.L.____ INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1 Fecha de fundación de México - Tenochtitlan ( ) a) 27 Septiembre 1821 2 Año en que se proclama la primera constitución de la republica mexicana ( ) b) Tlatelolco 3 Dios de los mexicas que les indico el camino ala tierra prometida ( ) c) 1523 4 Planicie en entre montañas

• ¿Qué Y cómo Enseñar Y Aprender De Los Mayas Y Copán En La Asignatura De Historia De Honduras En La UNAH-VS?

  13151826¿Qué y cómo enseñar y aprender de Los Mayas y Copán en la asignatura de Historia de Honduras en la UNAH-VS? Por: René Humberto Aguilar Magister en Administración y Planificación del Desarrollo Regional Departamento de Ciencia Sociales. Universidad Nacional Autónoma de Honduras-VS Correo electrónico: rene.humbertoa@yahoo.com Resumen: El objetivo del presente trabajo es responder a la pregunta: ¿Cómo avanzar de una declaración de principios, a partir de una definición de modelos y políticas de desarrollo institucional,

• Lo Publico Estatal Y Lo Publico No Estatal

  scootLO PÚBLICO ESTATAL Y LO PÚBLICO NO ESTATAL .”En los comienzos del Estado moderno, lo público y lo estatal se presentaban confundidos expresándolo que es común a todos. Sin embargo, ya no es posible sostener semejante asimilación pues, si bien todo lo estatal es por definición público, no todo lo público es hoy estatal. En nuestros días, lo público designa un denso, amplio y rico entramado que excede los límites del Estado de modo que

• Diseño De Estrategias Pedagógicas Dirigidas A Los Docentes, Que Propicien La Convivencia Escolar Para El Fortalecimiento De Las Relaciones En Los Niños Y Niñas De La Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad De Las Toros, Municipio Buróz Del Estado

  vcheUNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EDUCATIVS Diseño de Estrategias Pedagógicas dirigidas a los Docentes, que propicien la Convivencia Escolar para el fortalecimiento de las relaciones en los niños y niñas de la Escuela Estatal S/Nº Las Toros, Comunidad de Las Toros, Municipio Buróz del Estado Miranda Autora: Marin M. Janet C.I 10.699.351 San José; Noviembre, 2012 CAPITULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El desarrollo del proceso de enseñanza

• Organizacion Estatal Y Sus Normas

  ELIANARAMOSLa Organización Estatal y sus Normas Para que la vida social sea posible, las personas necesitan organizarse, estableciendo normas y principios a través de los cuales aceptan los deberes que les corresponden y exigen el cumplimiento de sus derechos Las normas sociales son un sistema de principios y leyes que regulan las relaciones humanas, garantizando el respeto a la dignidad a las personas y propiciando la construcción del bien común. Existen distintos tipos de normas

• ASIGNATURA : Administración de Operaciones

  ssbby  FACULTAD : Facultad de Ciencias Empresariales ESPECIALIDAD : Adm, de Negocios Internacionales ASIGNATURA : Administración de Operaciones PROFESOR : Ing. Ind. Marco Huamaní Escobar INTEGRANTES: • ISLA CARDENAS LADY ELSSIE • MACHACUAY AMARO YAQUILI • FLORES CORTEZ DANILO • BAUTISTA LOZANO MARIA LOIDA • CORONADO OBANDO MELQUISIDIC SECCIÓN : A6 Investigación de la necesidad: Las necesidades empiezan cuando nacemos o quizá mucho antes de nacer pero hoy en día la tasa de natalidad ha

• El reconocimiento estatal

  Atena18 Se define el reconocimiento de estado como: el acto por el cual las naciones y miembros a de la comunidad internacional se hacen sabedoras de que ha surgido a la vida internacional un nuevo ente.   Se han desarrollado dos tesis respecto al reconocimiento de un Estado; es para efectos solamente declarativos. En este caso el Estado que reconoce al nuevo Estado únicamente. Se debe verificar q cumpla con los requisitos esenciales (autogobierno,

• INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA

  leslie77III. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA En general los alimentos son perecederos, por lo que necesitan ciertas condiciones de tratamiento, conservación y manipulación. Su principal causa de deterioro es el ataque por diferentes tipos de microorganismos (bacterias, levaduras y mohos). Esto tiene implicaciones económicas evidentes, tanto para los fabricantes (deterioro de materias primas y productos elaborados antes de su comercialización, pérdida de la imagen de marca, etc.) como para distribuidores y consumidores (deterioro de productos después

• ASIGNATURA TEMA DE CLASE PROPÒSITO OBSERVACIONES

  zahelyASIGNATURA TEMA DE CLASE PROPÒSITO OBSERVACIONES Español Proyecto 1. Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. Que el alumno aprenda a buscar información sobre un tema que le interese, para comentar sobre él. Matemáticas Lección 1. Los números de mí alrededor. Lección 2. Comparo y completo colecciones. Que el alumno identifique los números en precios de artículos, calendarios, autobuses, etcétera. Que el alumno, observe, compare y complete colecciones de objetos. Exploración de

• TALLER ESTATAL DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA:

  joysadaTALLER ESTATAL DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA: UNA ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE PROFESIONAL PRIMERA ETAPA: 19 AL 21 DE OCTUBRE. 2010. PROPÓSITO: QUE LOS PARTICIPANTES  PARTICIPEN EN SITUACIONES DE EXPERIMENTACIÓN PEDAGÓGICA E IDENTIFIQUEN LAS CAPACIDADES QUE COMO ADULTOS MOVILIZAN DURANTE LAS ACTIVIDADES.  IDENTIFIQUEN ALGUNAS CONDICIONES BÁSICAS QUE EN RELACIÓN CON LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE INFANTIL Y LOS CAMPOS FORMATIVOS DEBEN TENERSE PRESENTES AL PROPONER SITUACIONES DIDÁCTICAS CON LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR.  DEFINAN ESTRATEGIAS

• TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD II ORGANIZACIÓN ESTATAL EN COLOMBIA ADMINISTRACION PUBLICA UNAD

  reayerbepINTRODUCCION Para empezar nos haremos la pregunta cual es la importancia de la administración publica es la función primordial del estado en la búsqueda de la satisfacción de las necesidades de los ciudadanos, a través del bienestar y el progreso colectivo. Los entes encargados de esta función son los funcionarios que ejercen el poder. Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo, se pretende explorar las diferentes temáticas contenidas en la Unidad Dos de la materia

• Programas Sociales a nivel estatal y federal

  lob1taProgramas Sociales a nivel estatal y federal *Luz Sustentable Consiste en la distribución de lámparas fluorescentes compactas autobalastradas para que sustituyan a los focos incandescentes de los hogares mexicanos y generar ahorros energéticos y económicos. Integra acciones para promover el aprovechamiento sustentable de energía. *Seguro popular El Seguro Popular es un seguro público y voluntario, que ofrece un paquete de servicios de salud a la población que no es derechohabiente de ninguna institución de seguridad

• La participación estatal y civil de Argentina en el conflicto China-Tíbet

  macamelianteSGS Loma Verde 6º secundaria Proyecto y metodología de la investigación La participación estatal y civil de Argentina en el conflicto China-Tíbet. Macarena Meliante Macarenameliante@gmail.com 19 de noviembre 2012   Introducción El tema que se va a tratar en este proyecto de investigación es la participación Argentina, considerandotanto el Estado como la sociedad, en el conflicto entre China y el Tíbet. Esto quiere decir, la participación de la cancillería argentina en esta cuestión, las razones

• La Educaión Como Proceso Fundamental En El Desarrollo Nacional Estatal

  PaolaPH93La Educación como proceso fundamental en el desarrollo nacional La educación fomentará el desarrollo de una conciencia ciudadana para la conservación, defensa y mejoramiento de ambiente, calidad de vida y uso racional de los recursos naturales y contribuirá a la formación y capacitación de los equipos humanos necesarios para el desarrollo del país y la promoción de los esfuerzos creadores del pueblo venezolano hacia el logro de su desarrollo integral, autónomo e independiente. Mediante el

• EMPRESAS DE PARTICIPACION ESTATAL

  lediuussEMPRESAS DE PARTICIPACION ESTATAL  CONCEPTO Son empresas públicas que integran la administración paraestatal, son entidades con una estructura de Derecho Privado, que fueron creadas o adquiridas por el Estado, para mantener algunas fuentes de trabajo, desarrollar una actividad económica o incrementar la productividad de una región determinada. Entidades de la Administración Pública Paraestatal que se constituyen con la finalidad de atender una necesidad de la población a partir de la producción y/o regulación del

• COMPETENCIAS POR ASIGNATURA

  36821COMPETENCIAS POR ASIGNATURAS PARA TODAS LAS ASIGNATURAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA 1.-COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. IMPLICA LA POSIBILIDAD DE APRENDER, ASUMIR Y DIRIGIR EL PROPIO APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA, DE INTEGRARSE A LA CULTURA ESCRITA, ASÍ COMO DE MOVILIZAR LOS DIVERSOS SABERES CULTURALES, LINGÜÍSTICOS, SOCIALES, CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS PARA COMPRENDER LA REALIDAD. 2.-COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN. SE RELACIONAN CON LA BÚSQUEDA, IDENTIFICACIÓN, EVALUACIÓN, SELECCIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE

• FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA INGLES

  hector17FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA INGLÉS Fundamentación Es indudable el papel que el aprendizaje de una lengua extranjera tiene en la formación integral del individuo, principalmente desde el punto de vista cognitivo, por los aportes que tal aprendizaje realiza al desarrollo del pensamiento. En la época actual, cuando los individuos deben relacionarse en el marco de un mundo globalizado, el dominio de una lengua de comunicación internacional, como es la lengua inglesa, aporta a la formación

• CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA

  patricia4CUESTIONARIO DE LA ASIGNATURA DE ANTROPOLOGIA 1. Concepto de antropología La antropología es la ciencia que estudia al hombre en el pasado y en el presente de cualquier cultura. Ciencia social que estudia al ser humano de manera holística, combinando en una sola disciplina los enfoques de las ciencias naturales, sociales y humanas; es una ciencia integradora que estudia al hombre en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece. Se le

• ASIGNATURA: Antropología Jurídica

  chinosUNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO DIRECCION GENERAL DE ESTUDIOS DE POSTGRADO GERENCIA EDUCATIVA CARACTERIZACION DE LOS TIPOS DE LIDERAZGO UTILIZADOS POR DIRECTORES DE ESCUELAS EFICACES DEL AREA METROPOLITANA DE CARACAS TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO PARA OPTAR AL TITULO DE MAGISTER EN EDUCACION MENCION GERENCIA EDUCATIVA AUTOR: LIC. CORDERO LEAL OLFA VESAIDA TUTOR: DRA. LOPEZ MARIELSA “Nunca he visto una buena escuela con un mal director, ni una mala escuela con un buen director. He visto como

• Estándares Curriculares Por Asignatura

  IrisVirginia64Estándares Curriculares por asignatura Los estándares curriculares son descriptores del logro que cada alumno demostrará al concluir un periodo escolar. Sintetizan los aprendizajes esperados que en los programas de educación primaria y secundaria se organizan por asignatura-grado-bloque, y en educación preescolar se organizan por campo de formación-aspecto. Los estándares curriculares son equiparables con estándares internacionales y, en conjunto con los aprendizajes esperados, constituyen referentes para evaluaciones nacionales e internacionales que sirven para conocer el avance

• Asignaturas de la teoría del Derecho

  monikaaaTeoría del Derecho La teoría del Derecho o teoría general del Derecho es la ciencia jurídica que estudia los elementos del Derecho u ordenamiento jurídico existente en toda organización social y los fundamentos científicos y filósoficos que lo han permitido evolucionar hasta nuestros días. Generalmente es una asignatura de primer curso en la carrera de Derecho conforme a los planes de estudio universitarios aprobados reglamentariamente y, además, es complementaria a la asignatura de Filosofía del

• La asignatura de bases filosóficas legales y organizativas del sistema educativo mexicano

  chiqyEJERCICIO DE CONSOLIDACION DEL BLOQUE II: BASES LEGALES DE LA EDUCACIÓN, DE LA ASIGNATURA DE BASES FILOSÓFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO 1.-Con base en el texto de Díaz Estrada, “Estructura y disposiciones generales de la Ley”, distinguir los ámbitos de validez de la Ley General y de las Leyes Estatales y las atribuciones que en materia de Educación tienen los distintos órdenes de gobierno: Federal, Estatal y Municipal. 2.- Describir, con base

• Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias

  jmiguelsm23Ciclo Escolar: 2012 – 2013. Escuela Urbana: ”Justo Sierra Méndez” Vertiente: Primera Bimestre: Tercero, cuarto y quinto. Maestro. Jesús Miguel Sánchez Mora. Encargado de primer grado, grupo B TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje en las asignaturas de Español, Matemáticas y Ciencias., a través de la estrategia clubes de lectura. ACTIVIDAD SUGERIDA: Realizar lecturas de comprensión de textos DIÁGNOSTICO: Hoy en día vivimos en un mundo globalizado con cambios dialécticos trascendentales, donde lo único que parece importar

• ENFOQUE DE LA ASIGNATURA

  ewqd1. ENFOQUE DE LA ASIGNATURA La Instrucción Premilitar es una asignatura académica, regular y obligatoria, incorporada al plan de estudio de los dos últimos años de Educación Media Diversificada y Profesional, con una carga horaria de dos horas semanales. Dentro de los objetivos principales vale la pena mencionar que permite la formación integral del alumno o alumna, canaliza las expectativas e inquietudes de los jóvenes hacia la consecución de valores como: Soberanía, Estado, Seguridad y

• El Sistema Estatal de Indicadores de Género

  miguelparrael Sistema Estatal de Indicadores de Género explica que dentro de la PEA de 15 años y más por sexo existen 509 mil 791 personas participando en la economía duranguense, de las que 170 mil 647 corresponden a mujeres entre los 15 a los 64 años de edad y en la misma escala se contabilizó a 339 mil 144 hombres. De las cifras anteriores, en lo que respecta a tasa de participación, el varón participa

• APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO FISCAL TÉCNICO "SANTA ROSA" DEL CANTÓN SANTA ROSA EN EL PERIODO LECTIVO 2012-2

  julioOrellanaUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL PROYECTO DE TESIS PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADOS, EN LA ESPECIALIDAD DE DOCENCIA INFORMÁTICA TEMA: APLICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DEL COLEGIO FISCAL TÉCNICO “SANTA ROSA” DEL CANTÓN SANTA ROSA EN EL PERIODO LECTIVO 2012-2013 AUTOR: JULIO JAKER

• PEFEN Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal

  vivimay0PEFEN Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal En el año de 1996 la Secretaría de Educación Pública puso en operación el Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales (PTFAEN), acción con la que se concretó la decisión “de que las escuelas normales deben seguir formando a los maestros de educación básica, como lo han hecho en el pasado, pero respondiendo a las demandas cada vez mayores y más

• Elaboración de un plan de gestión para fomentar el reciclaje de desechos orgánico, efectuarse en la Universidad Estatal Península De Santa Elena

  mcrist1991Universidad Estatal Península De Santa Elena Paralelo 3 NOMBRE: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ CARGO QUE DESEMPEÑA: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

• Estado En La Realidad Estatal

  matomoLA TEORÍA DEL ESTADO EN LA REALIDAD ESTATAL La actual teoría del Estado o no puede ser aceptada aquella estrecha delimitación e su problemática que conocieron las dos últimas generaciones. Pues las teorías del Estado de esa época dejaron sin examinar gran parte de los más importantes problemas teóricos y prácticos, como las de la naturaleza, función y unidad del Estado, el de sus relaciones con la sociedad, la economía e incluso, con el derecho,

• ASIGNATURA: CIENCIAS II. BLOQUE: 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA.

  suaqui52SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA JEFATURA DEL SECTOR ______ SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA _______ CICLO ESCOLAR _____________ GRADO: SEGUNDO . ASIGNATURA: CIENCIAS II. BLOQUE: 1 EL MOVIMIENTO. LA DESCRIPCIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA NATURALEZA. SECUENCIA: INICIAL ¿CÓMO TRABAJAN LOS CIENTÍFICOS? . PROPÓSITOS DEL BLOQUE:  Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica.

• TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA ASIGNATURA DESARROLLO DE LA CEATIVIDAD E INNOVACION "PROYECTO PRODUCTIVO"

  stefanny406TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA ASIGNATURA DESARROLLO DE LA CEATIVIDAD E INNOVACION “PROYECTO PRODUCTIVO” Docente : Ma. Economista Wilder Oswaldo Cajavilca Lagos. Al término de la asignatura el alumno estudiará y aplicará la teoría microeconómica en la actividad productiva. Y se espera que logre las siguientes competencias. a. Identificar los determinantes de la oferta y la demanda. b. Determinar el precio y la cantidad de equilibrio del mercado de su producto. c. Analizar los efectos

• OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

  bumchico56IV.- OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA La Psicología de la Salud Ocupacional (PSO) es, según la SOHP (Society for Occupational Health Psychology), una asociación interdisciplinar de ciencias de la salud ocupacional que busca mejorar la calidad de vida laboral, y promover la seguridad, la salud y el bienestar de los trabajadores. Como la PSO se da en la intersección de ciencias conductuales y disciplinas de la salud ocupacional, es inclusiva de conocimientos y métodos

• Trabajo Sobre Una Empresa Social (asignatura Cambio Social)

  mihaelaInnovación Social Idea principal: Nuestra idea principal es mandar ordenadores a los países pobres de India donde no hay suficientes recursos y donde los niños no van al colegio por diversos motivos. Estos ordenadores serian dados por usuarios los cuales ya no necesitaran el ordenador o porque éste no funciona o bien porque los han dejado de utilizar. Con cada ordenador que vamos a mandar ofrecemos un pack de cd´s de aprendizaje. Es decir que

• Importancia de la asignatura de Cultura Física I

  qazx2ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA I. PAGINAS PRELIMINARES: • CARATULA • DEDICATORIA • AGRADECIMIENTO • INDICE • TITULO DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN (UNA HOJA SEPARADORA). II. INTRODUCCIÓN: • Importancia de la asignatura de Cultura Física I • Las partes en que está estructurado el presente trabajo. II. CONTENIDOS: Considerar específicamente lo siguiente: Historia, bases conceptuales, metodología de la Enseñanza e imágenes. • Índice de Masa corporal • Gimnasia Educativa; Gimnasia básica policial sin armas. •

• Asignatura esatal

  mounsterchatoAsignatura esatal El Bloque I. Impacto humano en el ambiente, se orienta a sensibilizar al alumno acerca de los problemas ambientales que se viven en la escuela, la comunidad, el estado y en el ámbito global, sus consecuencias en la vida de cada uno y la necesidad de establecer un compromiso para superarlos. A través del estudio de los contenidos se propone que el alumno analice la importancia de esta asignatura, comprenda la razón del

• LA TEORIA DEL ESTADO COMO REALIDAD ESTATAL

  kary19TEORIA DEL ESTADO TEMA 2 OBJETIVO DE LA TEORIA DEL ESTADO LA TEORIA DE ESTADO COMO CIENCIA POLITICA La Teoría del Estado es la disciplina filosófica que investiga la esencia y finalidad del Estado. Su denominación es de origen alemán y su materia propia se ha desarrollado desde la segunda mitad del siglo pasado. La Teoría del Estado no es Ciencia estricta sino Filosófica, y tiene como objeto el estudio de la realidad del Estado,

• Guía, recomendaciones y sugerencias para elaborar la distribución de contenidos de las unidades de la asignatura de lengua extranjera –ingles-.

  insane1024GUÍA, RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS PARA ELABORAR LA DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS DE LAS UNIDADES DE LA ASIGNATURA DE LENGUA EXTRANJERA –INGLES-. Los docentes que imparten la asignatura de inglés, previo a la planeación de un bloque, obtendrán información suficiente relativa a la comprensión de los contenidos abordados, para qué sirven y cómo se usan todas las estructuras que conforman cada unidad o bloque del programa. Esto se explica con amplitud en el Programa de Estudios de

• Ley Organica Publica Federal Y Estatal

  miriiiamLEY ORGANICA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL De la administración pública centralizada CAPITULO I De las Secretarías de Estado Artículo 10. Las Secretarías de Estado tendrán igual rango, y entre ellos no habrá, por lo tanto,preeminencia alguna. Artículo 11. Los titulares de las Secretarías de Estado ejercerán las funciones de su competencia poracuerdo del Presidente de la República. Artículo 12. Cada Secretaría de Estado formulará, respecto de los asuntos de su competencia; losproyectos de leyes,

• Ley De Adquisicion Estatal

  VickynaLey de Adquisiciones Estatal 1. El órgano de gobierno requiere elementos para realizar su función Universidad Tecnológica de Nayarit ↓ 2. El órgano de gobierno publica la convocatoria de licitación Publica una convocatoria abierta, a tres empresas o a una, dependiendo del tipo de licitación; para la primera la publicación se hará por medio de un diario de circulación o en el medio de comunicación que corresponda, deberá contener:  Razón social: Universidad Tecnológica de

• : DISEÑAR DOS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS QUE GENEREN PRODUCIÓN ORAL Y/O ESCRITA CON INTENCIÓN ARTÍSTICAS, EN NIÑOS Y JÓVENES DE LA 1º Y 2º ETAPAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ASIGNATURA: LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

  rosalvamariamaraINTRODUCCION La Literatura Infantil y Juvenil es un excelente medio de ofrecer en un lenguaje de símbolos respuestas satisfactorias a la problemática existencial del niño y el joven en su desarrollo evolutivo hacia la madurez. La importancia de la Literatura Infantil y Juvenil en el proceso educativo tiene objetivos atractivos tales como: enriquecer el pensamiento del niño y el joven, ampliar su experiencia, aumentar su vocabulario, estimular su expresión, fomentar su creatividad, etc. La Literatura

• La asignatura Química aplicada a la Ingeniería Naval

  lucinioDescripción general de la asignatura La asignatura Química aplicada a la Ingeniería Naval es una asignatura troncal de carácter cuatrimestral. Con esta asignatura se pretende que el alumno profundice en aquellos conocimientos de Química adquiridos en el bachillerato, los complete con otros nuevos y comprenda su aplicación a la Ingeniería Naval. La adquisición de estos conocimientos generará en el alumno una sólida base que le permitirá abordar con éxito tanto el estudio de otras asignaturas