Competencia comunicativa

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  orlando68UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TRABAJO COLABORATIVO 1 Presentado por: Presentado a: Bogotá 17 de Octubre 2012   Tabla de contenido 1. Introducción 2. Consolidado de escritos del grupo colaborativo párrafos: descriptivos y narrativos. 3. Consolidado de escritos del grupo colaborativo párrafos: Argumentativos. 4. Conclusión. 5. Bibliografía.

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  FernandaA132444UNA PEQUEÑA HISTORIA DE AMOR Luego de una tediosa jornada de clases en la Universidad salgo en silencio pensando, decidiendo si caminar por el parque más cercano o simplemente realizar mi rutina diaria de ir a mi casa. Veo como la gente se mueve, como pasan por mi lado imaginándose

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  RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES RENE FRANCISCO BALAGUERA NEIRA Tuto María Luisa Murillo López Comunicadora social- periodista UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PUERTO LOPEZ – META 2013 INTRODUCCION Las Competencias Comunicativas en su ámbito general nos dan a conocer los diferentes métodos de expresión para llegar a una

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  POLICARPA1175ACTIVIDAD 1 1 Para la realización de cualquier acto comunicativo es fundamental el proceso de individualización (la autonomía emocional), la percepción y actitud ante la propuesta, el cómo viven los niños; las distintas situaciones de escritura, lectura y conversación, influye enormemente en el proceso y el producto final. Todo ello

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  carlosyveUNIDAD 11: LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Por: Carlos Alberto Rincón C. “La competencia comunicativa es el término más general para la capacidad comunicativa de una persona, capacidad que abarca tanto el conocimiento de la lengua como la habilidad para utilizarla. La adquisición de tal competencia está mediada por la experiencia social,

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  didierestivenINTRODUCCION La lectura la hice de forma muy minuciosa leí el documento más de dos veces para poder sacar conclusiones y aportar al foro, en el transcurso de la lectura entendí que la oralidad siempre es un conjunto con la lectura ya que se necesitan ambas para poder dar una

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  mariaaaTereResumen de sistema computacional Una de las herramientas básicas y fundamentales en el mundo de la tecnología de la información y comunicación es la computadora. Entender su funcionamiento y sus partes actividades que te desenvuelves, logrando un desempeño mas efectivo. Cada generación ha llevado a crear nuevos conocimientos, no tan

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  consultaperezACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO Presentado por: ANGELA AUDEY MOLANO _ Cód. Presentado a: NIDIA ROCIO RIVERA Tutora Grupo: 40003B_614 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2019 INTRODUCCION Cuando comenzamos una actividad lo primero que se realiza es un reconocimiento del entorno en el que se va a

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  jeystivReconocimiento general del curso-tarea 1 Cod.1074134310-Grupo90003 Agosto-2019 Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Competencias Comunicativas Introducción Este documento pretende dar a conocer los diferentes tipos de texto teniendo en cuenta la tipología textual, basándose en los conocimientos adquiridos en el transcurso de nuestro

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  edwing07Comprensión y Producción del Discurso Narrativo Competencias Comunicativas Edwin Ramiro Galindez Valencia 10698322 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Ingeniería de Sistemas Popayán Cauca 2017 Fáctica o de hechos reales: nací en el Bordo Cauca, el 7 de Junio de 1984, mi padres dos comerciantes muy humildes y sobre

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  maye27COMPETENCIAS COMUNICATIVAS ACT. 10: TRABAJO COLABORATIVO 2 ANGELICA AVELLANEDA CORTES C.C 1. 098.622.354. GRUPO: 90003_1101 TUTOR SIGIFREDO ARIAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD – BUCARAMANGA INGENIARIA ELECTRONICA NOVIEMBRE DE 2013 CONTENIDO Basado en el video Chimamanda Adichie responda lugar de procedencia de la protagonista, quien es

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  joskaBuenas tardes, mi nombre es Andrea camila pineda contreras vivo en la ciudad de Bucaramanga y trabajo como vendedora integral en Falabella. Mis fortalezas en los tres ámbitos son: en la lectura es que a pesar de que leo muy poco lo poco que leo es sobre moda, música, bailes,

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  Maria Jose Delgado ArteagaTALLER 5 – APRENDIZAJE COLEGIAL E INNOVACIÓN PAOLA ANDREA DAVILA RIASCOS CÓDIGO: 1.004.632.109 GRUPO: 116 TUTOR YESENIA BENAVIDES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS (ECACEN) COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JULIO, 2019 Introducción El presente trabajo, tiene como finalidad dar a conocer

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  corissandyCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS Durante la evolución de la vida, un ser humano va desarrollando las habilidades lingüísticas (leer, escribir, escuchar, hablar) que le permiten convertirse en una persona competente comunicativamente, capaz de desenvolverse en cualquier entorno profesional siempre y cuando respete las normas apropiadas para comunicarse con uno o varios seres

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  1128055420UNA MIRADA AL PROCESO DE LA LECTOESCRITURA 1. ¿Por qué creen que el proceso lecto-escritor es difícil en el niño? R/ Es difícil porque al comenzar a leer el niño no distingue todavía el valor de significación de las letras, no entiende que las letras tienen un valor por sí

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  DianisgattisDiscurso: RIQUEZA NATURAL DE COLOMBIA Una de las grandes características de Colombia es su riqueza natural, la maravilla de sus ecosistemas, lo cual la hace muy reconocida en el mundo. Colombia ocupa el segundo lugar en el mundo en biodiversidad, albergando el 10% de fauna y flora de la tierra,

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  IsaCardona29La oralidad y la escritura A medida que fue propuesta esta actividad, me encontré muy animada realizando las lecturas, debo aceptar que fueron un poco largas ya que los temas eran de gran importancia, y para comprender mejor el tema me fui basando en otras escritos y consultas, para así

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  Uchiha_s14Act. 6. TRABAJO COLABORATIVO 1 LUISA YIRLEY BALLÉN COCA CÓD: 1051184940 IVÁN ALBERTO CÁRDENAS LÓPEZ CÓD: 1051954780 HECTOR JAVIER MALAVER BARRAGAN CÓD: 1051210896 Grupo: 607 ANA CECILIA ROMERO (TUTORA) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 90003 - COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2011 INTRODUCCIÓN. La comunicación es mucho más que simplemente hablar.

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  StiflerMurActividades a realizar. 1. Revisión del syllabus del curso. 2. Revisión del índice del módulo del curso. 3. Revisión del entorno de trabajo. 4. Conocer los integrantes del grupo colaborativo y el tutor. 5. Proponer los roles a desempeñar 1. REVISION DEL SYLLABUS DEL CURSO. El syllabus me da un

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  yomirangelcompetencia comunicativa: la capacidad de hacer bien el proceso de comunicación, usando los conectores adecuados para entender, elaborar e interpretar los diversos eventos comunicativos, teniendo en cuenta no sólo su significado explícito o literal, lo que se dice, sino también las implicaciones, el sentido explícito o intencional, lo que el

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  mapu23TAREA 7 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PRESENTADO POR: PRESENTADO A: TUTORA YAJAIRA VELASQUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD- PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL MAYO 2014   Título: Una mirada pedagógica a la escritura de un ensayo argumentativo Autor: Inés Cristina Torés. Palabras claves: argumentativo, analfabetismo, referencias documentales, escritura, aprendizaje, aprender a

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  denichitalindaUNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Importancia de una buena comunicación en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación Trabajo colaborativo 1 TUTOR :MARIA MURILLO ECACEN: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Denich cárdenas Ramírez y Sadys del Carmen Días 16/07/2011   La importancia de una buena comunicación en el

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  kareengza1030Competencias comunicativas La competencia comunicativa para mi es el saber hablar correctamente tanto oral como escrito para saber comunicarnos con los demás según sea el caso. Como el saber explicar lo que estás diciendo a los demás como el interpretar lo que te están diciendo o lo que estás leyendo.

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  Javier TrianaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD COMPETENCIA COMUNICATIVAS INTEGRANTE: Edwinson Javier Triana Triana Estudiante de Ingenieria Electronica GRUPO: 90003A_290 CODIGO 1016039534 ACTIVIDAD No. 1 Pre-Tarea, Reconocimiento. JUNIO DEL 2016 INTRODUCCION La comunicación popular y el derecho a la comunicación ha venido desarrollando un papel importante en la vida cotidiana

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  samgzza competencia comunicativa es una habilidad que se adquiere y se desarrolla a través del tiempo, con constancia y disposición. En la actualidad, la sociedad demanda profesionales que sean capaces de convivir en situaciones comunicativas diversas, a través del uso de un lenguaje claro, sencillo, variado, coherente, cohesionado y adecuado

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  sujeymorenoACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO ACADÉMICO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2013 – 1 CARLOS FERNANDO CRUZ MEDINA CODIGO 74083069 UNIVERSISDA NACIONAL AVIERTA Y A DISTANCIA CREADCREAD-SOGAMSOSO BOYACA 2013. ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO ACADÉMICO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2013 – 1 CARLOS FERNANDO CRUZ MEDINA CODIGO 74083069 UNIVERSISDA NACIONAL AVIERTA

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  angelicaguarinrCompetencias Comunicativas Comunicación verbal y no verbal Angélica Guarín Rivera Universidad Nacional Abierta y a Distancia Ingeniería Electrónica Bogotá 2014 PREGUNTAS • A partir de su estudio independiente y lo analizado en el video, desde las diversas perspectivas que ofrecen las temáticas de las lecciones de la unidad 1, usted

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  marce521COMPETENCIAS COMUNICATIVAS TAREA 1 ESTUDIANTE SONIA MARCELA ZARATE VILLA 1031124722 GRUPO 90003_598 TUTORA MERIA FERNANDA MEDELLIN UNIVESERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) BOGOTA MARZO DE 2014 CARACTERÍSTICAS ESENCIALES DE LA COMUNICACIÓN  Para la comunicación debe siempre haber un emisor y un receptor.  Hay diferentes tipos de comunicación: verbal

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  berthacampoTRABAJO EN EL CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA PORQUE ES IMPORTANTE POTENCIAR LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS PARA EL OPTIMO DESENPEÑO PROFESIONAL? En este sentido, se ha identificado la necesidad de formar un profesional que esté

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  henise15Introducción La realización de este trabajo final es realmente de vital importancia, ya que permite poder desarrollar habilidades en la comprensión e interpretación de la lectura. Este caso el retos de la educación en la formación personal y profesional, lo cual desencadena una serie de preguntas para estudiante parte de

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  DiegoVanegas10INTRODUCCIÓN Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación, Una de las herramientas más representativas de la Web, por ejemplo, las redes sociales, no deben ser obviadas para su estudio, ya

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  Ximenita ParraCOMPETENCIAS COMUNICATIVAS 90003ª___474 RECONOCIMIENTO PRE SABERES PRECENTADO POR: LAUARA XIEMNA PARRA FORERO 1053343926 PRECENDADO A: MARIA ESTRADA QUIQUINQUIRA – BOYACA 05/09/2018 AGRONOMIA Introducción El desarrollo de este trabajo nos llevara a identificar y reconocer los diferentes tipos de texto que existe para tenerlos en cuenta a la hora de escribir

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  camilo0616ACTIVIDAD 6 PRESENTADO: CRISTIAN CAMILO RODRIGUEZ C.C: 80844586 TUTOR: NATALIA FERNÁNDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE, ECAPMA PROGRAMA AGRONOMÍA 2014 INTRODUCCION El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de los textos académicos como piezas comunicativas fundamentales en

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  andarde18INTRODUCCION Las competencias comunicativas implican un despliegue de las capacidades relacionadas con el uso del lenguaje, competencias lingüísticas, discursivas, pragmáticas, etc. Las competencias en la lengua escrita y habilidades lingüísticas, desde el enfoque funcional y comunicativo de los usos sociales de la lengua, se concretan en cuatro: escuchar, hablar, leer

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  faanydmzCompetencias Comunicativas Su aplicación en diversos contextos, académico, profesional, familiar y social. Las prácticas de la competencias comunicativas tienen sus antecedentes en Inglaterra, Estados Unidos, Cánada y Australia. Hoy en día “competencia” está vinculadocon el saber hacer, con el saber ser y con el querer hacer. Competencia comunicativa es la

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  lmolanojOBJETIVOS  Analizar los componentes de la socialización y compartir el conocimiento en la Red Realizar aportes sobre la comunicamos en las redes sociales.  Establecer un código para la comunicación del grupo colaborativo.  Entender los códigos de comunicación presentes en la red, sus lenguajes y sus medios.INTRODUCCION En

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  BOAGENTETABLA DE CONTENIDO I. INTRODUCCION II. DESARROLLO DE LA TAREA PROPUESTA III. CONCLUSIONES I. INTRODUCCION Los conectores o nexos se entienden como una relación entre dos elementos: el elemento conector y el elemento presupuesto. Estos conectores se manifiestan en el nivel léxico gramatical tanto dentro de la oración como entre

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  jivan9009COMPETENCIAS COMUNICATIVAS II En la clase de competencias del dia 7 de junio de 2012 se hablo sobre el proceso para redactar un ensayo, bueno o eso es lo que se pretendía hacer en el transcurso de la clase, sin embargo la docente que dirigía la clase en buena voluntad

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  nathaliesequedaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Estudiante de psicología Competencias Comunicativas 90003 Trabajo Colaborativo No 2 Tania Natalie sequeda Osorio C.C. 1047401980 Cartagena - Colombia 15 de noviembre de 2011 Como somos los colombianos y como concebimos al país La ley del menor esfuerzo es una de las teorías

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  josebeltran5TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS JOSE GREGORIO BELTRAN SALCEDO HEVER ASCUNTAR ALAN ALVARADO ROSERO JULIO CESAR FLORES JOSE GREGORIO BELTRAN CODIGO GRUPO 9003_713 Tutor (A): MARÍA BEATRIZ MORENO UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD 20 DE OCTUBRE DE 2012 Introducción El proceso comunicativo, sus elementos, las herramientas que en

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  pvelasquezpaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PAOLA ANDREA VELASQUEZ PARRADO GRUPO 838 BOGOTA, D.C. 2012 CONCLUSIONES • La Netiqueta nos proporciona una serie de normas que nos facilitan la interacción de manera respetuosa,

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  Diana1520TRABAJO COLABORATIVO 2 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Grupo 90003 – 1429 Tutora: Yeimy Juliana Sanchez IVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS MAYO 2010 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se da una aplicación a lo visto en el módulo Competencias comunicativas, como el producto

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  pablo12345UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de ciencias sociales artes y humanidades Competencias comunicativas Trabajo colaborativo 1 Tutora: OCTUBRE 2010 INTRODUCCION La Universidad nacional Abierta y a Distancia, UNAD, tiene un propósito de servicio para todas las personas que tienen la intención de continuar su proceso formativo, con

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  claudiapsmUniversidad nacional abierta y a distancia “UNAD” Curso: Competencias comunicativas Código: Claudia patricia serna Muñoz Tutora: Septiembre 1 de 2.008 Introducción ¿Qué es Escribir? Escribir es el proceso mediante el cual se produce un texto escrito significativo. Esta definición, aparentemente tan sencilla y clara, es interpretada a menudo de forma

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  hairs8Comprende usted el sentido de las normas de netiqueta y se compromete como estudiante de la Unad a utilizar las Normas de netiqueta en sus comunicaciones con sus tutores? Entiendo q netiqueta es una adaptación de las reglas de etiqueta del mundo real al mundo tecnológico y virtual, no se

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  SantySuarez31Actividad 10. Trabajo Colaborativo Competencias Comunicativas Contenido 1. Que elementos Garzón destaca en la forma como somos los colombianos y como concebimos el país? 2 2. ¿Cómo muestra Garzón la idiosincrasia colombiana? 3 3. Ustedes se identifican con algunos elementos ejemplo: Conciencia colectiva, identidad y porque? 4 TRABAJO COLABORATIVO 1.

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  carolayquinteroUnidad 1. Nociones generales. En el que se incluyen aspectos como: los principios teóricos de la comunicación, las competencias en el lenguaje y lo que implica hablar desde una perspectiva ética, esto es, la conversación en términos de responsabilidad. La Unidad 2. Producción textual. Contiene elementos para comprender lecturas y

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  dianita1994INTRODUCCIÓN La comunicación en nuestra vida es muy importante ya que por medio de ella nos implica un despliegue de las capacidades relacionadas con el uso del lenguaje, discursos, competencias lingüísticas. En la comunicación requiere de unas cualidades lingüísticas que puede maneja la lengua escrita desde un enfoque funcional y

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  juanh0useLección 1: Hacia un principio comunicativo PROBLEMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL La comunicación interpersonal es algo esencial en el ser humano en cualquier contexto en que quiera ser analizado, aunque las condiciones en que ésta se produce, varía mucho según el medio que se usa en la comunicación. En particular

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  eduarg1. SOBRE LA CUMBRE DE KIOTO DEL 11 DE DICIEMBRE DE 1977 DIGA: A. ¿Cuántos países participaron en la cumbre de Kioto; cuantos se adhirieron y cuáles? En noviembre de 2009, eran 187 estados los que ratificaron el protocolo. Estados Unidos, mayor emisor de gases de invernadero mundial no ha