Construccion Ser Integral

• Reforma integral de la educación básica (RIEB)

  BUGASINTRODUCCIÓN A lo largo de los años la educación se ha ido transformando, de tal forma que todos hemos aprendido de diversa manera, cada una respondiendo a las necesidades que en ese momento se demandan. Así como se van dando cambios en las sociedades, en las ciencias y en la tecnología, deben darse también los cambios en las formas de enseñanza porque así lo requieren las nuevas generaciones. El presente trabajo refleja un informe sobre

• La construcción del nuevo aeropuerto internacional de la Ciudad de México

  pakhirrynATENCO El 23 de octubre del 2001 el gobierno mexicano anuncia que construirá el nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México, el cual sería el proyecto mas importante del sexenio de Vicente Fox, y que tendría una inversión inicial de 18,000 millones de pesos; para ello se anuncia también la expropiación de casi 5,000 hectáreas de terrenos agrícolas ubicadas en Texcoco. El gobierno pretendía indemnizar estas tierras comprándoselas a los campesinos en 7 pesos

• La industria de la construcción

  ingciv25 INTRODUCCIÓN LA INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN. La Construcción es entre otras cosas: Proyectar, Diseñar, Instalar, Arreglar, Remodelar, Organizar, Planear, Controlar y Mantener las distintas Obras que demanden tanto el Sector Público como el Privado. Esta Industria consume grandes volúmenes de la producción de otras industrias como la Industria Extractiva, Industria de la Transformación e Industria Manufacturera y da movimientos a otras actividades como El Comercio, El Bancario y algunas que se relacionan con ella.

• Construcción Cabaña

  Kenpo_miguelCENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS Nº 257 “RICARDO FLORES MAGÓN” PROFESOR: L.A.E GUILLERMO DE JESÚS ESPINOZA VÉLEZ MATERIA: administración de empresas Proyecto: elaboración de una casa SEMESTRE: 6º GRUPO: “B” INTEGRANTES DEL EQUIPO: • HÉCTOR MIGUEL DURÁN ZARAGOZA • CARLOS MARTINEZ ROQUE • JUAN ANTONIO VÁZQUEZ MORALES CICLO ESCOLAR: febrero 2011- julio 2012 INTRODUCCIÓN Dado que la madera desempeña un papel importante dentro de la construcción, es de suma importancia el conocer

• Reforma Integral De Educación Básica

  mattyReforma Integral De Educación Básica Diplomado Para Maestros De Primaria: 2° Y 5° Grados. NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Jaime Antonio Verastegui González PRODUCTO 13 MANUAL DE ACOMPAÑAMIENTO PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DOCENTES DE PLANEACION DIDACTICA TEMA: Ubicación temporal y espacial de los principales acontecimientos | TEMA DE REFLEXION: ¿Qué retos tiene México en el futuro? | PROPOSITO: Ubicar temporal y espacialmente los acontecimientos que han influido en la transformación del país. | AMBITO: Social.- las diversas

• Consolidacion Del Estado Liberal Y Construccion De Una Sociedad Nacional

  yoozConsolidacion Del Estado Liberal Y Construccion De Una Sociedad Nacional UNIDAD II: CONSTITUCION DE LA PROFESION DOCENTE PROYECTOS EDUCATIVOS Y EL ESTADO MEXICANO 1857-1910 Tema 1.- Consolidación del Estado Liberal y de Construcción de la Sociedad Nacional. a) ¿Cuáles eran las alternativas para la construcción de un estado nacional fuerte, que se plantearon en el México de la primera mitad del siglo XIX? R= Las constituciones liberales, como es bien sabido tienen dos partes: una

• APLICACIONES A LA ECONOMÍA Y A LOS NEGOCIOS DE LA INTEGRAL DEFINIDA

  meliyiySe pueden presentar varias situaciones económicas en donde las cantidades pueden expresarse como integrales definidas y representarse geométricamente como áreas entre curvas. Veamos el caso de las utilidades netas Supóngase que dentro de x años un plan de inversión generará utilidades a un ritmo de dólares por año, mientras que un segundo plan lo hará a un ritmo de dólares por año. a.) ¿Cuántos años será más rentable el 2º plan? b.) ¿Cuál es el

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

  morruREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2° Y 5° GRADO MODULO 3 PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LOS CAMPOS DE EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRODUCTOS: 12 13 14 15 DIPLOMANTE: RUBEN MOLINA RUEDAS FORMADOR:RAUL COLIN CASTRO ZONA ESCOLAR: 027, CALIMAYA, MEXICO 22 DE JUNIO DEL 2011. PRODUCTO DECIMOSEGUNDO REPORTE DE ENTREVISTA ”CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y

• Comunicacion Integral Del Marketing

  evelynchavac¿Qué es la comunicación integral de marketing? Es una tendencia que busca lograr uniformidad a través de la planeación, coordinación e integración de todos los mensajes creados por la empresa y trasmitidos por varios departamentos. La mezcla promocional incluye: Publicidad Promoción de Ventas Venta personal Propaganda Relaciones públicas Buzzmarketing La publicidad La publicidad son los esfuerzos de marketing donde anunciamos nuestros productos y/o servicios en diferentes medios de comunicación PAGANDO por esos anuncios. La publicidad

• Bibliografia En Construcción

  chrystiandiazUNAM - FACULTAD DE ARQUITECTURA POSGRADO EN ARQUITECTURA – ATH DISEÑO PARTICIPTIVO GUSTAVO ROMERO CHRYSTIAN DIAZ HIDALGO 19 DE AGOSTO 2010 REPORTE DE LECTURA Los problemas de la ciudad siempre está presentes en la vida de sus pobladores, a tal grado que llegan a acostumbrase todos, o bien eso es lo que parece pensar los órganos de gobierno, que a cada momento proponen una solución que ahora si solucionará los problemas. La ciudad crece y

• Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales

  coral947Salud intercultural: elementos para la construcción de sus bases conceptuales Ana M Alarcón M, Aldo Vidal Jaime Neira Rozas En las últimas décadas, interculturalidad en salud o salud intercultural, han sido conceptos indistintamente utilizados para designar al conjunto de acciones y políticas que tienden a conocer e incorporar la cultura del usuario en el proceso de atención de salud. El tema de la pertinencia cultural del proceso de atención es un fenómeno que trasciende lo

• Construcción De Rampa En Mine Sight

  sergiosepulvedaRoad Design Between Pit4 and NW Dump Diseño de caminos Entre Pit4 y NW Dump Step1: Digitize Road centerline snapping to existing 15m contours or faces and using Scaleable Cursor set at 150m (i.e. 15/150 = 10% gradient) Object roadcl Paso 1: Digitalice carretera central el ajuste a existentes 15m contornos o caras y utilizando escalable cursor fijado en 150m (es decir, 15/150 = 10% de pendiente) Object roadcl Step 2: Attach template for Road

• Cuáles Son Las Condiciones básicas De Higiene En La Fabricación De Alimentos Que Deben Tener Las Construcciones Y Edificaciones.

  ximevetoNormatividad para el control de higiene en plantas y establecimientos de alimentos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que las enfermedades causadas por alimentos contaminados constituyen uno de los problemas sanitarios más difundidos en el mundo de hoy. Cuidados que el manipulador de alimentos debe tener en cuenta: 1) HIGIENE Limpieza corporal general. Limpieza y cuidado de manos: Debe lavarse las con abundante agua caliente y jabón (preferentemente líquido) y secar con toalla

• Formacion Integral

  irenerodriguezgaRelacion Entre El Desarrollo Endogeno Y La Formacion Integral Del Ser Social Desarrollo Endogeno ¿Qué es desarrollo endógeno? Es generar todo lo que necesitamos para vivir desde adentro de nuestra sociedad, sin tener que depender de otros países. Es una forma de llevar adelante la transformación social, cultural y económica de nuestra sociedad, basada en la reconquista de las tradiciones, el respeto al medio ambiente y las relaciones de producción igualitarias, que nos permita convertir

• Diseño De Un Proyecto Comunitario: "Construcción De Una Cancha Deportiva"

  FabJun200Título del Proyecto: Construcción de la Cancha Deportiva en la Comunidad de Santa Elena, Parroquia Domingo Peña, Municipio Libertador. Estado Mérida Justificación: Ante las escasas áreas o espacios para el esparcimiento, la recreación y el deporte dentro de la comunidad de Santa Elena los vecinos(as), jóvenes y niños (as) vienen manifestando desde hace décadas la necesidad de poder contar con unas instalaciones acordes, óptimas y seguras para realizar diversas actividades que contribuyan con el desarrollo

• Antecedentes de la Reforma Integral de la EMS

  frankyvalenzAntecedentes de la Reforma Integral de la EMS Una de las obligaciones que tiene el Gobierno es la de asegurar una educación de calidad, equitativa, pero sobre todo que garantice cubrir las necesidades de cobertura en la población que tenga la posibilidad de continuar con sus estudios en el nivel Medio Superior. Es necesario que los jóvenes tengan la oportunidad de desarrollar todas sus capacidades y con ello participar activamente en el desarrollo económico nuestro

• Reforma Integral Y La Creación De Un Sistema Nacional De Bachillerato

  irvingcancinoREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR y CREACIÓN DE UN SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO EN UN MARCO DE DIVERSIDAD. La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), surge como respuesta a una serie de necesidades que México aun está padeciendo en este nivel educativo como el hecho que existieran 25 modelos diferentes de bachillerato, dificultando el libre tránsito de los estudiantes entre los diferentes subsistemas educativos, independientemente el motivo por el cual requirieran

• Es Posible Diseñar Actividades Para El Aula Inspiradas En Una Visión Compleja Que Permita Una Educación más Integral

  pipisyeah1.- ¿Es posible diseñar actividades para el aula inspiradas en una visión compleja que permita una educación más integral? Si es muy posible el diseño de dichas actividades debido a las diversas situaciones de complejidad del mundo que nos ha tocado vivir en este siglo recién estrenado, es cada vez más evidente y también lo son los problemas antiguos y nuevos a los que se enfrenta la sociedad en la cual el día de hoy

• Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las reforma integral de la educación media superior?

  cotoli1309ECF_Ac1. Evidencia de aprendizaje número 1 xxxxxx Diplomado en Competencias Docentes Módulo 1 ITESO / mayo 2012 Actividad 1: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Introducción: Con base en conocimientos previos sobre la RIEMS, adquiridos en diferentes cursos sobre las competencias y su aplicación a la practica docente respondo de manera diagnostica las

• Reforma Integral De Educación Básica

  gicelazaletaReforma Integral de Educación Básica Diplomado para maestros de primaria 3° y 4° grados Módulo 1: Fundamentos de la Articulación de la Educación Básica 3 Productos de trabajo Profesora: mayte gicela zaleta gonzalez Introducción Es importante fomentar en nuestros alumnos la cultura científica, tecnológica y humanística ya que parte del hecho de que las nuevas generaciones están en continuo contacto con las nuevas tecnologías que hasta este momento nos dan una gran variedad de información

• Capitulo 5 Clinica Integral

  roxsaCAPITULO 5 PAGINA 98 CASO DE ESTUDIO La Clínica Salud Integral esta ubicada en la zona 10 de Guatemala. Para esta clínica el paciente siempre es primero. Los empleados son contratados bajo esta premisa. Dicha clínica ofrece a los pacientes y familiares evidencia de sus ventajas y valores: competencia, cuidado e integridad. Comunicar estos valores ha logrado la lealtad de los clientes. Se ha hecho muy poca publicidad. Se trata de hacer todo basado en

• Afectaciones en el sistema economico e integral de los jovenes universitarios

  lupiuxcuceaAFECTACIONES EN EL SISTEMA ECONÓMICO E INTEGRAL DE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS. INTRODUCCIÓN: Mediante el paso de varios años, en las escuelas se ha detectado un gran número de alumnos que no rinden adecuadamente en las aulas, pero esto se presenta con más frecuencia en el alumnado con preparación universitaria, estas afectaciones se dan en los siguientes argumentos. Dado a diversas investigaciones científicas, se ha llegado a la conclusión; que el universitario que estudia y trabaja

• Prof En Educación. Mención Educación Integral

  Mily1910Ciencia y Tecnología La historia de la ciencia se podría decir, que comenzó, debido al desarrollo de técnicas para el tratamiento de la piedra, con las que aparecieron múltiples herramientas. Pero la aparición de estas técnicas no fue gracias al conocimiento del hombre, si no que fueron las técnicas y las experiencias vividas las que condicionaron la aparición de esos conocimientos y por consiguiente, el desarrollo mental. La ciencia explica la realidad mediante leyes, éstas

• Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

  mariaanzolaNuevo Modelo Comunicacional en Venezuela La construcción de un nuevo modelo comunicacional para contrarrestar efectivamente la feroz campaña mediática emprendida contra el Proceso Bolivariano en Venezuela y en el resto del mundo, es uno de los principales objetivos del Ministerio del Poder Popular para la Comunicación e Información en los actuales momentos. La nueva política puesta en marcha contempla la repotenciación de los medios del estado, creación de un nuevo canal juvenil, la inauguración de

• Unidad 5. Política Comunicacional Del Estado Y La Construcción Del Estado Democrático Y Social De Derecho Y De Justicia

  mariaanzolaLa libertad de comunicar, derecho que tanto reclaman para sí los dueños de los medios de comunicación, le había sido arrebatado al ciudadano por un régimen centralizado y exclusivo de la operatividad del uso del espectro radioeléctrico, otorgándole este privilegio al sector más poderoso en términos económicos y financieros, que controla la propiedad de empresas en ramas diversas de la economía nacional. Los medios han sido y siguen siendo los voceros principales de estos sectores,

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

  arnoldocepedaPrincipios básicos:  El primero de ellos es el RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DEL BACHILLERATO el cual define un perfil de egreso de estudiantes de la EMS. Y que al dominar un universo común de conocimientos, habilidades y actitudes, el alumno es reconocido y promovido, siéndole otorgado a este un certificado común.  El segundo principio se refiere a la PERTINENCIA Y REVELANCIA DE PLANES DE ESTUDIO, que integra el marco curricular común con base en competencias.

• ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior?

  astrolopitecus26Actividad 1: Presentación del módulo. Propósito: Dar a conocer la finalidad y el alcance del módulo a los participantes, e identificar las características y expectativas que tiene el grupo en relación al mismo. Etapa 2 ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? 1.- Cuales son los antecedentes de la RIEMS? Es la Reforma Integral para la Educación Media Superior que se implementa en la Educación para atender la demanda estudiantil,

• ¿Cuáles Son Los Antecedentes De La Reforma Integral De La Educación Media Superior

  Magocha1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la reforma integral de la Educación Media Superior? • El alto número de deserciones en este nivel educativo. • Bajo nivel académico que no responde para mejorar las condiciones en el país. • La diversidad de los subsistemas que impide el libre tránsito de los estudiantes de un sistema a otro aún dentro de su propia comunidad. Los diversos modelos curriculares existentes arrastran como consecuencia que los jóvenes egresados

• Westfall, Richard: La Construcción De La Ciencia Moderna, Barcelona, Labor, 1980, Cap. VI. Resumen

  CaroArzeCapítulo VI La organización de la actividad científica En el siglo XVII ocurrió una revolución de las concepciones científicas. Apareció también la ciencia como una actividad social organizada. Los periodos anteriores habían sido testigo de una gran actividad científica, pero antes del siglo XVII es difícil distinguir la ciencia de la filosofía, y es asimismo difícil describir a muchos hombres como primordialmente científicos. De todos modos, Europa occidental poseía en dicha época no solo algunos

• Actividad ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educacion Media Superior?

  RIELYANETHUNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO “DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” ETAPA 2 EXPLORACIÓN DIAGNÓSTICA EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1 INSTRUCIONES: Hacer una reflexión individual, integrar en un documento las ideas principales. Puede utilizar resumen,mapas….Guardar el documento con LYRE_Ac1 ¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR? Es una Reforma la cual se presento en el año 2007, fue el resultado del esfuerzo que hace la SEP,

• Actividad Calculo integral Área entre curvas

  EsequielActividad 1: U2: área entre curvas Calculo integral Cuarto cuatrimestre 1.- y=x^2 ; y=4x Se igualan las dos ecuaciones teniendo x^2=4x x^2-4x=0 (x)(x-4)=0 x=0 x=4 A=∫_0^4▒(4x-x^2 )dx=∫_0^4▒4xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4∫_0^4▒xdx-∫_0^4▒〖x^2 dx〗=4[x^2/2] ■(4@0)-[x^3/3] ■(4@0)=2[x^2 ] ■(4@0)-1/3 [x^3 ] ■(4@0)=2[4^2-0^2 ]-1/3 [4^3-0^3 ]=2(16-0)-1/3 (64-0)=2(16)-1/3 (64)=32-64/3=96/3-64/3=32/3 u^2 2,. y=x+1 ; y=9-x^2 A=∫_(-1)^2▒[(9-x^2 )-(x+1) ]dx=∫_(-1)^2▒(9-x^2-x-1)dx=∫_(-1)^2▒(-x^2-x+8)dx=∫_(-1)^2▒〖-x^2 dx+〗 ∫_(-1)^2▒〖-xdx+〗 ∫_(-1)^2▒8dx=-∫_(-1)^2▒x^2 dx-∫_(-1)^2▒xdx+8∫_(-1)^2▒dx=-[x^3/3] ■(2@-1)-[x^2/2] ■(2@-1)+8[x] ■(2@-1)=-(((2^3 )-(〖-1〗^3 ))/3)-(((2^2 )-(〖-1〗^2 ))/2)+8((2)-(-1) )=-((8+1)/3)-((4-1)/2)+8(2+1)=-(9/3)-(3/2)+8(2+1)=-3-1.5+24=19.5 u^2 3.- y = x ; y = 3 x ; x + y

• Construccion Edificios Proyecto

  francomeroiIdea Hemos encontrado la posibilidad de comenzar con este proyecto de inversión, destinado a invertir en una empresa constructora, ya que en este rubro existe una amplia posibilidad de inversión, debido a que, Córdoba, gracias a diversos factores, posee una alta tasa de crecimiento en infraestructura. Además, gracias a los grandes ingresos generados por el sector agrario, muchos de los mismos se capitalizan en la producción de edificios para alquiler, lo que cuenta como un

• Construcción Social Del Conocimiento Y Teorías De La Educación

  alyalejandraACTIVIDAD PREVIA Concepción de Educación: Educar es un proceso y como tal lleva implícita la idea del avance, del progreso y la educación de los individuos implica el final conseguido, o sea hablamos de la acción social educar sobre los individuos capacitándolos para comprender su realidad y transformarla de manera consciente, equilibrada y eficiente que les permita actuar como personas responsables socialmente. Por ello la educación es el resultado del proceso educativo que implica preparación

• Mando Integral

  pozcarlosUniversidad Nacional Experimental de Guayana. Vicerrectorado Académico. Coordinación General de Pregrado. Proyecto de carrera: Ingeniería Industrial. Cátedra: Seminario de Gerencia LA GERENCIA ESTRATEGICA EN LA PLANIFICACION DEL MERCADEO DE PRODUCTO Profesor: A. Contreras Elaborado por: Carlos Guevara Ginett Gonzalez Bianca Colina Iris Aponte Maria Rojas Shazara Harry Karen Rivero Ciudad Guayana, Junio de 2012 El CUADRO DE MANDO INTEGRAL es un instrumento o metodología de gestión que facilita la implantación de la estrategia de la

• La Reforma Integral de la Educación Media Superior

  RosarioSoteloLa Reforma Integral de la Educación Media Superior y la operatividad que debe tener el Marco Curricular Común en nuestro quehacer Institucional y Personal en el aula, fomentando en los estudiantes el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, exige que la labor docente vaya encaminada y en función de estas vertientes, por tal motivo nos estamos capacitando para ser dignos promotores del aprendizaje autónomo y colaborativo de nuestros alumnos. Cómo aplicar todos

• Actividad La Reforma Integral de la Educación Media Superior

  AriannaBSMÓDULO I LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Unidad I “La Reforma Integral de la Educación Media Superior, una estrategia incluyente que favorece al sistema nacional de bachillerato en México” ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Los antecedentes de la RIEMS son el alto índice de deserción en este nivel educativo, el rezago educativo,rezago en la cobertura, que el aprendizaje debe producirse en un contexto significativo para los jóvenes yel libre tránsito

• Principios Básicos Que Guían La Reforma Integral De La EMS

  jolie_851. PRINCIPIO: El transito necesario entre subsistemas y escuelas. 1. ¿Qué dificultades genera el no contar con un sistema que permita el tránsito de los estudiantes en diferentes instituciones y modalidades del bachillerato? Los jóvenes que tienen la necesidad de cambiar de domicilio, que quieren rectificar el tipo de escuela o que buscan un ambiente escolar diferente, no pueden seleccionar la escuela que consideren apropiadas, genera: 1. La deserción escolar. 2. Que el alumno termine

• Tratamiento Integral

  alfredo0313TRATAMIENTO INTEGRAL PRIMERA PARTE: ETAPAS DE UN PLAN DE TRATAMIENTO INTEGRAL Con toda la información básica y fundamental, al recibir a un paciente para examen y tratamiento es preciso completar y documentar todos los datos relativos a su estado de salud o enfermedad mediante la elaboración de la historia clínica. Con los dalos obtenidos en las etapas anteriores es posible arribar a un diagnóstico de las condiciones bucales presentes y, de acuerdo con las necesidades

• La Construcción De Una Teoría De La Justicia Social Razonable

  tornado278LA CONSTRUCCIÓN DE UNA TEORÍA DE LA JUSTICIA SOCIAL RAZONABLE 1. Sobre el concepto de justicia social. En trabajos anteriores he defendido un concepto de justicia social que se puede especificar de la manera siguiente: La justicia social se refiere a un orden normativo social justo. Esto significa que las normas que lo conforman son razonables desde una perspectiva imparcial, esto es, son defendibles ante los demás por motivos diferentes, o que van más allá,

• La Reforma Integral de la Educación Media Superior

  eralarconLa Reforma Integral de la Educación Media Superior Introducción Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre los trabajos realizados hasta la

• Actividad: Exploración diagnóstica:¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

  oliver2871Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO: I ALUMNO DOCENTE: José Trinidad Romo Morales INSTRUCTOR: L.I JAVIER ROSALES VÁZQUEZ Clave: JTRM_ac1 Número de actividad: UNO Fecha: 24/04/2012 Titulo de la Actividad: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Forma de trabajo:

• Reforma Integral de la Educación Básica

  Dancelin¿Qué es la RIEB? La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional”

• La Reforma Integral De La Educación Media Superior

  clayanethEjes de la Reforma Integral de la EMS La RIEMS se desarrolla en torno a cuatro ejes: 1.- La construcción e implantación de un Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de EMS en el país. Comprende en una serie de desempeños terminales como competencias genéricas y competencias disciplinares básicas. Las competencias genéricas tienen tres características principales: clave, transversales y transferibles. En el contexto del

• Política para el desarrollo rural e integral

  marcolelii1.-Política para el desarrollo rural e integral: El objetivo general en este campo es el mejoramiento sostenido de la calidad de vida de la población rural de bajos ingresos procurando asegurar, al mismo tiempo, una efectiva y eficiente contribución de la economía rural al proceso de desarrollo nacional. Para ello se apoya el desarrollo de las economías campesinas y otros sectores de menores ingresos de las áreas rurales a través de diversas combinaciones de esfuerzos

• Reglamento SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO

  fabrizzio_maresREGLAMENTO PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- El presente Reglamento es de orden público e interés general, y tiene por objeto regular la creación y funcionamiento del Organismo Público Descentralizado de la Administración Municipal denominado “SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEÓN, GUANAJUATO” (SIAP-LEÓN), así como determinar la estructura orgánica general del mismo, definiendo la distribución de competencias de las áreas administrativas que

• Base De Datos De Una Empresa De Construccion De Inmuebles

  pvlmasterSistema CGC ESPECIFICACION DE CASO DE USO DE NEGOCIO – Proceso de control de Funcionamiento y Seguimiento de Obra Versión 1.1 Historial de Revisiones Fecha Versión Descripción Autores 22/09/2010 1.0 Especificación de Caso de uso de negocio del Proyecto. Paul Vidal Tabla de Contenido 1. INTRODUCCIÓN 4 1.1 Propósito 4 1.2 Alcance 4 1.3 Definiciones, siglas y abreviaturas 4 1.4 Referencias 4 1.5 Resumen 4 2. CASO DE USO – REGISTRAR HECHOS DE INCIDENCIA 5

• Reforma Integral de la Educación Media Superior

  g_alpucheActividad 1: Presentación del módulo. Evidencia 1 Etapa 1: Presentación Etapa 2: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Instrucciones: Hacer una reflexión individual de las interrogantes planteadas a continuación. 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La EMS (Educación Media Superior) en el país está

• Construccion De Gobernabilidad

  nesie1982República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre – Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Gestión Social del Desarrollo Local Estado Falcón ESTUDIO POBLACIONAL Autores: Chirino Inés. C.I 16.941.230 Facilitador.: Aldemaro Romero Pimentel Greymar. C.I 14.562.297 María Vera. C.I. 17.349.316 Santa Ana de Coro, Mayo de 2012 Muestra de la población: Es el radio de acción del consejo comunal Unión y Fuerza Comunitaria que abarca

• Ensayo Formacion Integral

  WallnersteveFormación integral Muchos hoy en día escuchamos decir que muchas personas son integras, pero no sabemos porque motivo o razón se le designa a aquella persona como integra. Si hablamos del sustantivo “Formación” es porque se busca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le añadimos el adjetivo “Integral” es para decir que ese desarrollo abarca la totalidad del ser humano. Esto no indica que desarrollaremos nuestras

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

  atipul85DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? En gran medida, debido a que la evaluación es indispensable en el proceso educativo ya que puede proporcionar una visión clara de los errores para corregirlos, de los obstáculos para superarlos y de los aciertos para mejorarlos. Pues la evaluación es un proceso sistemático y continuo de