Construccion Ser Integral

• La Construcción De Una Teoría De La Justicia Social Razonable

  tornado278LA CONSTRUCCIÓN DE UNA TEORÍA DE LA JUSTICIA SOCIAL RAZONABLE 1. Sobre el concepto de justicia social. En trabajos anteriores he defendido un concepto de justicia social que se puede especificar de la manera siguiente: La justicia social se refiere a un orden normativo social justo. Esto significa que las normas que lo conforman son razonables desde una perspectiva imparcial, esto es, son defendibles ante los demás por motivos diferentes, o que van más allá,

• La Reforma Integral de la Educación Media Superior

  eralarconLa Reforma Integral de la Educación Media Superior Introducción Este documento describe, de manera esquemática, los ejes principales de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la cual está orientada a la construcción de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Adicionalmente, se incluye una descripción del proceso de implantación de la Reforma con base en distintos niveles de concreción curricular y una anotación sobre los trabajos realizados hasta la

• Actividad: Exploración diagnóstica:¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior?

  oliver2871Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo División de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: SEXTA MÓDULO: I ALUMNO DOCENTE: José Trinidad Romo Morales INSTRUCTOR: L.I JAVIER ROSALES VÁZQUEZ Clave: JTRM_ac1 Número de actividad: UNO Fecha: 24/04/2012 Titulo de la Actividad: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de la Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explora el nivel de conocimientos previos que los participantes tienen sobre la RIEMS. Forma de trabajo:

• Reforma Integral de la Educación Básica

  Dancelin¿Qué es la RIEB? La Reforma Integral de la Educación Primaria 2009 es parte de la política educativa nacional con la que se culmina el proyecto de articulación curricular, impulsado desde la reforma de preescolar en 2004 y de secundaria en 2006, orientada a “elevar la calidad de la educación y que los estudiantes mejoren su nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional”

• La Reforma Integral De La Educación Media Superior

  clayanethEjes de la Reforma Integral de la EMS La RIEMS se desarrolla en torno a cuatro ejes: 1.- La construcción e implantación de un Marco Curricular Común (MCC) con base en competencias: El MCC permite articular los programas de distintas opciones de EMS en el país. Comprende en una serie de desempeños terminales como competencias genéricas y competencias disciplinares básicas. Las competencias genéricas tienen tres características principales: clave, transversales y transferibles. En el contexto del

• Política para el desarrollo rural e integral

  marcolelii1.-Política para el desarrollo rural e integral: El objetivo general en este campo es el mejoramiento sostenido de la calidad de vida de la población rural de bajos ingresos procurando asegurar, al mismo tiempo, una efectiva y eficiente contribución de la economía rural al proceso de desarrollo nacional. Para ello se apoya el desarrollo de las economías campesinas y otros sectores de menores ingresos de las áreas rurales a través de diversas combinaciones de esfuerzos

• Reglamento SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO

  fabrizzio_maresREGLAMENTO PARA LA CONSTITUCIÓN DEL SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEON GUANAJUATO. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- El presente Reglamento es de orden público e interés general, y tiene por objeto regular la creación y funcionamiento del Organismo Público Descentralizado de la Administración Municipal denominado “SISTEMA INTEGRAL DE ASEO PÚBLICO DE LEÓN, GUANAJUATO” (SIAP-LEÓN), así como determinar la estructura orgánica general del mismo, definiendo la distribución de competencias de las áreas administrativas que

• Base De Datos De Una Empresa De Construccion De Inmuebles

  pvlmasterSistema CGC ESPECIFICACION DE CASO DE USO DE NEGOCIO – Proceso de control de Funcionamiento y Seguimiento de Obra Versión 1.1 Historial de Revisiones Fecha Versión Descripción Autores 22/09/2010 1.0 Especificación de Caso de uso de negocio del Proyecto. Paul Vidal Tabla de Contenido 1. INTRODUCCIÓN 4 1.1 Propósito 4 1.2 Alcance 4 1.3 Definiciones, siglas y abreviaturas 4 1.4 Referencias 4 1.5 Resumen 4 2. CASO DE USO – REGISTRAR HECHOS DE INCIDENCIA 5

• Reforma Integral de la Educación Media Superior

  g_alpucheActividad 1: Presentación del módulo. Evidencia 1 Etapa 1: Presentación Etapa 2: Exploración diagnóstica: ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). Instrucciones: Hacer una reflexión individual de las interrogantes planteadas a continuación. 1.- ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La EMS (Educación Media Superior) en el país está

• Construccion De Gobernabilidad

  nesie1982República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Misión Sucre – Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formación de Grado en Gestión Social del Desarrollo Local Estado Falcón ESTUDIO POBLACIONAL Autores: Chirino Inés. C.I 16.941.230 Facilitador.: Aldemaro Romero Pimentel Greymar. C.I 14.562.297 María Vera. C.I. 17.349.316 Santa Ana de Coro, Mayo de 2012 Muestra de la población: Es el radio de acción del consejo comunal Unión y Fuerza Comunitaria que abarca

• Ensayo Formacion Integral

  WallnersteveFormación integral Muchos hoy en día escuchamos decir que muchas personas son integras, pero no sabemos porque motivo o razón se le designa a aquella persona como integra. Si hablamos del sustantivo “Formación” es porque se busca desarrollar y orientar claramente esas diferentes dimensiones o potencialidades que poseemos. Si a ese sustantivo le añadimos el adjetivo “Integral” es para decir que ese desarrollo abarca la totalidad del ser humano. Esto no indica que desarrollaremos nuestras

• REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA

  atipul85DECIMOSEXTO PRODUCTO DE TRABAJO. ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? En gran medida, debido a que la evaluación es indispensable en el proceso educativo ya que puede proporcionar una visión clara de los errores para corregirlos, de los obstáculos para superarlos y de los aciertos para mejorarlos. Pues la evaluación es un proceso sistemático y continuo de

• Construccion De Una Modelos Econometrico

  alfarzmtzIdentificación de un Modelo Econométrico La identificación pretende establecer si las estimaciones numéricas de los parámetros de una ecuación estructural pueden obtenerse de los coeficientes estimados de la forma reducida. Del problema de la identificación se presentar tres situaciones:  Que se pueden obtener estimaciones únicas de los parámetros estructurales en cuyo caso diremos que la ecuación esta exactamente identificada.  Que se obtengan mas de una estimación de los parámetros estructurales (pero un numero

• Unidad 1 - La Formación Profesional Integral.

  dananikollEl Manual para Diseñar Estructuras Curriculares y Módulos de Formación para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, del SENA (2002) define la Estructura Curricular como: Conjunto organizado de Módulos de Formación, clasificados como Básicos y de Política Institucional, Transversales y Específicos, que dan lugar a la certificación académica de una o más opciones de formación profesional, para dar respuesta a las necesidades demandadas por los sectores productivo y social . La Estructura

• REFORMA INTEGRAL

  victoriavargasPRODUCTO 1 REFORMA INTEGRAL La sociedad del siglo XXI necesita y busca maestros comprometidos que sean modelo para el desarrollo integral de los estudiantes y que los guie por que son el futuro de nuestra sociedad, nuestra nación y nuestro mundo. El enfoque que requiere esta reforma debe de tener tres vertientes, transversal, multicultural e integral transformándolo en dimensiones y características de los propósitos curriculares, en cualquier nivel educativa, en la construcción de planes de

• Tránsito vehicular ocasionado por la construcción de tren eléctrico en la av

  gabvpTránsito vehicular ocasionado por la construcción de tren eléctrico en la av. Aviación cuadra 23 – cuadra 34 CAPITULO I Marco General 1.1 Datos generales a. Distrito en el que va a trabajar Distrito de trabajo San Borja-perú b. Dirección Av. aviación cuadra 23 – Av. aviación cuadra 34 c. Autoridades del distrito según la municipalidad Alcalde: Alberto Tejada Teniente Alcalde: Alfonso Vargas Relación de las comisiones: COMISIÓN DE ASUNTOS LEGALES: Función: Tiene como finalidad

• Informe sobre la situación financiera de la empresa "Fosa de la construcción, SA"

  serguii2trucciones: La empresa “Construcción Mía, SA” presentó la siguiente información como parte de su estado de situación financiera del año pasado: Construcción Mía, SA Estado de situación financiera al 31 de diciembre de 2008 Activo Pasivo Activo circulante Pasivo corto plazo Efectivo $ 25,000 Préstamos bancario $ 55,000 Bancos $ 50,000 Impuesto $ 9,000 Clientes $ 26,000 Proveedores $ 25,000 Inventario $ 12,000 Acreedores diversos $ 11,000 Total de activo circulante $ 113,000 Total pasivo

• Estrategias Para El Desarrollo Regional: El Plan Nacional De Desarrollo Y Los Campos Prioritarios (Construcción)

  FabiiooliithaIII. Estrategias para el Desarrollo Regional: El Plan Nacional de Desarrollo y los Campos Prioritarios (Construcción) El Plan Nacional de Desarrollo es un documento en el que se fijan los objetivos, estrategias y prioridades para el desarrollo integral y sustentable del país. Se elabora durante los primeros seis meses de cada sexenio, siguiendo el mandato establecido en el artículo 26 de la Constitución y la reglamentación de la Ley de Planeación. Dentro de este plan

• LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

  jprax1949MODULO II DCDNMS LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. Actividad de Aprendizaje 2; Formación basada en competencias para la EMS. En la presente síntesis se analizan, y se hace la síntesis de las siguientes lecturas: 1. Entrevista con Phillipe Perrenoud, Universidad de Ginebra. Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. Texto original de una entrevista “El Arte de Construir Cometencias” original en portugués

• Seguridad Industrial Y Salud Ocupacional En La Industria De La Construcción

  tiestoSer el principal integrador de tecnología del Oriente Colombiano, logrando reconocimiento a nivel nacional e internacional, convirtiéndonos en el mejor aliado de nuestros clientes, brindando asesoramiento y soluciones de alto valor frente a sus necesidades. naci en bogota en 18 de dicemnbre 1984 soy tencino de sistemas trabajo en seguridada electronica y automatizacion y mi numero de cedula 80843676 de bogota JUAN CARLOS CANCINO RIOS PERFIL PROFESIONAL Tecnico de sistemas , Persona honorable con valores

• Altaris Servicio Integral En La Organización De Eventos

  aleevemagachayo1.- Nombre de la empresa: Altaris Servicio Integral en la Organización de Eventos 2.- Concepto de negocio: Servicio Integral en la Organización de Eventos 3.- Descripción de la empresa: “Nuestro único objetivo es sorprender al cliente con ideas frescas e innovadoras. Nuestro lema es: La imaginación suple cualquier carencia” Altaris es una empresa de Organización de Eventos tanto sociales como profesionales, cuya filosofía se basa en el trato personalizado y en el asesoramiento a sus

• CONSTRUCCIONES ANTISISMICAS

  stephany12Investigación del Proyecto: "CONSTRUCCIONES ANTISISMICAS" INTRODUCCION: El sismo ocurre por el movimiento de las capas tectonicas o por actividades volcánicas. La aceleración del suelo y la frecuencia respectiva de las aceleraciones determinan los daños en las construcciones. Las edificaciones son afectadas mayormente por los impactos horizontales creados por el movimiento de la tierra en el plano horizontal. Los impactos verticales creados por la actividad sísmica son menores al 50%. Dentro de las viviendas el peligro

• HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

  venusitha_4HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata

• HACIA LA CONSTRUCCION DE UN PROGRAMA DE FORMACION DE MAESTROS EN EJERCICIO

  venusitha_4Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio Para realizar esta actividad es necesario que analices el texto "Hacia la construcción de un programa de formación de maestros en ejercicio" de Cecilia Fierro, y así puedas realizar lo siguiente: a).- Describe la importancia de la investigación participativa en la formación de maestros en ejercicio. La investigación en proceso trata de una propuesta de la formación dirigida a maestros en ejercicio, ubicada

• Defensa Integral De La Nacion.

  maria89La Movilización Nacional Movilización es el proceso destinado a prepara y ejecutar las acciones que sean necesarias, para poder afrontar con buen éxito las situaciones extraordinarias o de emergencia que pueda vivir un país, una institución o una organización. Puede tener diversas amplitudes según los ámbitos geográficos, campo o área que abarque; en consecuencia puede referirse a los ámbitos nacional, regional, estatal y municipal; a los campos político, económico, social, militar, científico y tecnológico; o

• Actividad de aprendizaje Reforma Integral de la Educacion Media Superior

  aztecamaya63PROGRAMA DE FORMACION DOCENTE DE EMS DIPLOMADO: “COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR” MODULO I: LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 18 ESTUDIANTE: PEDRO HERNANDEZ RODRIGUEZ SUBSISTEMA: DGETA INSTITUCION: CBTA N°167 ZACATECAS, ZAC. JUNIO DEL 2012 En esta segunda parte de la Unidad 3 se analizará de manera crítica el papel del docente como agente y promotor de la RIEMS vinculando la experiencia y el contexto del mismo. ¿Comomo

• Guia 4 Salud Ocupacional Y Seguridad Industrial En La Construccion

  valicama1. Responder las siguientes preguntas: ¿Usted cree que es suficiente hacer una inspección de seguridad en la empresa para prevenir los riesgos que allí tenemos? Qué propone? R. Si. Es totalmente necesario, casi obligatorio hacer una inspección de seguridad en la empresa y así prevenir los riesgos que allí se tienen, sin embargo no está de más realizar este tipo de inspecciones continuamente podría ser cada trimestre teniendo en cuenta que en este campo laboral

• CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

  bihym29• ¿En qué consiste el saber cotidiano? Es lo que aprendes día a día, satisfactoriamente para que después las puedas poner en práctica • Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano Por ejemplo los acuerdos que se hacen en el salón, de maestra con alumnos y que día a día se recuerdan y se reafirman • Reflexione: ¿cree usted que el conocimiento cotidiano del estudiante favorece o perjudica su proceso de aprendizaje? Favorece porque se

• Evolucion Explosivos En Construccion

  cataaranaEl descubrimiento y la evolución de los explosivos desde el siglo IX en China hasta nuestros días a estado ligado a los avances en diferentes ciencias y en el mejoramiento de los métodos científicos aplicados por los investigadores. El descubrimiento y primeros usos de los explosivos, como pólvora negra data del siglo IX, con aplicaciones de fines festivos o fuegos artificiales, para luego iniciar con la experimentación de éste elemento primario, personajes como Roger Bacon,

• Formacion Integral

  luismyFormacion Integral LA RELATORIA SOBRE LA TEMATICA DEL TEXTO TESIS: La formación integral que debe primar en todo ser humano desde las épocas pasadas hasta la que vivimos hoy en día, debería estar acompañada de 3 premisas importantes de la racionalidad, las cuales al ser utilizadas en unión logran formar el ser que necesita esta humanidad. En algunos de los profesionales de esta época, vemos la escases en su formación humanista, pues existen tantos conflictos,

• En Construccion

  gabrielgarcesPatricia Sadovsky: "La matemática es más que un jueguito de ingenio: es desafío intelectual" Al querer acercar a los chicos una materia compleja, quizá se la desvirtúa. La matemática no es apasionante sólo si es lúdica. Su atracción está en discutir teorías y producir saberes de manera cooperativa. ________________________________________ Claudio Martyniuk. El fuego de la matemática sólo les da calor a unos pocos, mientras que la mayoría suda y siente frío a la vez. En

• Act 4: Lección Evaluativa No. 1 Calculo Integral

  deisonAct 4: Lección Evaluativa No. 1 Página No. 1 La integración es un concepto fundamental de las matemáticas avanzadas, especialmente en los campos del cálculo y del análisis matemático. Dada una función f(x) de una variable real x y un intervalo de la recta real, la integral es igual al área de la región del plano xy limitada entre la gráfica de f, el eje x, y las líneas verticales x = a y x

• La Reforma Integral De La Educación Media Superior

  gagfoLa Reforma Integral de la Educación Media Superior tiene sustento en la problemática que se observa y vive en todas las aulas en nuestro país, buscando alternativas de solución a los problemas de deserción, cobertura, equidad y bajo rendimiento de los alumnos; Como paso primordial transformar a los actores responsables de la aplicación de la educación “los docentes”, dándoles herramientas cognitivas y tecnológicas para la preparación y evolución de sus alumnos El Docente tiene la

• Actividad de aprendizaje Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS)

  victorduranACTIVIDAD 2 Actividad 2: Presentación de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) LA REFORMA INTEGRAL La educación media superior como todo sufre cambios y adaptaciones favorables para dar un mejor servicio y sacar producto estándar ya que los subsistemas de educación media son muy distantes y no coinciden entre sí. la reforma integral viene a favorecer y a establecer un marco teórico común asiendo más funcional y dándole a los bachilleratos y

• ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN

  juanriquelme2010ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE CONSTRUCCIÓN CONSTRUCCIÓN DE LA CASA DE LA CULTURA EN EL MUNICIPIO DE SINCÈ, DEPARTAMENTO DE SUCRE 1 DEMOLICIONES Definición o procedimiento Se refiere este Ítem a la ejecución de los trabajos necesarios para la demolición total o parcial de construcciones existentes, que sea necesario eliminar para el correcto desarrollo de las obras. El Contratista ejecutara las demoliciones que le sean ordenadas teniendo especial cuidado en la remoción de aquellos elementos que deben

• Integral impropia

  glfyovanniIntegral impropia En cálculo, una integral impropia es el límite de una integral definida cuando uno o ambos extremos del intervalo de integración se acercan a un número real específico, a ∞, o a −∞. Además una integral definida es impropia cuando la función integrando de la integral definida no es continua en todo el intervalo de integración. También se pueden dar ambas situaciones. Contenido [ocultar] • 1 Introducción • 2 Límites infinitos de integración

• Construcción Social De La Ciencia

  vega1206TEMA 2. CONSTRUCCION SOCIAL DE LA CIENCIA, PARADIGMAS Y RUPTURAS. LECTURA: El camino hacia la ciencia normal. Para poder explicar mi criterio respecto a la ciencia normal, parto de lo que aporta Francisco Bacon: “la verdad surge más fácilmente del error que de la confusión”. Retomando esta afirmación considero que la investigación hecha por investigadores reconocidos y en proceso, le compete al sujeto que investiga leer, indagar y experimentar para poder llegar a una conclusión

• Unidad 3: Modalidades De Atención De La Formación, Filosofia Institucional, Caracterización De Los Estudiantes, Construcción De Acuerdos, Plan De Formación, Evaluación De Aprendizaje, Planes De Mejoramiento

  rualsaACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Auditorias Internas de Calidad SENA REGIONAL SANTANDER Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar problemas y dificultades en la realización de auditorias internas y plantear alternativas de solución a los mismos. Pautas generales para el Desarrollo de la Actividad Grupal Cada

• Proceso De Concietizacion En La Prevencion Y Cuidado De La Higiene Y Salud Integral De Los Niños Y Niñas En Edad Escolar

  gladisArevaloROYECTO DE LOS ANIMALES: Hablar de los animales en niños de E.I y primera etapa o primeros grados, es del agrado de todos, para ellos es un mundo fascinante que los envuelve y les encanta, por eso mi interés en publicar este proyecto, mi experiencia me dice que los niños se apropian de la lectura y escritura, cuentan, y realizan todas sus actividades con gran interés y rapidez. Aunque dirán que es un proyecto repetitivo

• La Reforma Integral de la Educación Media Superior

  arielvillarrealEn el apartado del Modulo 1 UNIDAD 1 Comprendemos que hay diferentes instituciones que son las siguientes (EMS) educacion media superior (SNB) sitema nacional de bachillerato (RIEMS) reforma integral de educacion media superior. Como se nota hay cambios referentes a la educacion publica del pais hay capacitaciones t reciclamineto al programa de manuales de procedimientos al impartir catedra el profesorado para la educacion media superior(EMS) A continuacion e resumido los diferentes aspectos que conforman la

• CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD DOCENTE

  Molly13Víctor Gerardo Cárdenas González -La identidad como núcleo de la acción y el sentido. La identidad es el resultado de la capacidad de reflexionar, es la capacidad de la persona de ser objeto de sí mismo. De la misma manera se entiende como una estructura que supone unidad, totalidad y continuidad. La continuidad se forja en el trascurrir de la vida, el constante desempeño de roles. La identidad, más bien es un concepto racional, es

• Situacion Del Sector De La Construccion

  oscar707SALUD OCUPACIONAL Para dimensionar el alcance de la salud ocupacional comenzaremos por mirar los conceptos de los términos que la conforman. “SALUD” y “OCUPACION” para nuestro caso son términos íntimamente ligados a LA PERSONA como sujeto de la salud, así que por esta comenzaremos. • La PERSONA es un ser integral con dimensiones en los planos mental, físico y social, que vive y se desempeña en un ambiente. • La SALUD es el bienestar integral

• Activida Semana Dos Construccion

  monabibiCon base en las lecturas anteriores, por favor desarrolle las siguientes actividades de aprendizaje: 1. Responder las siguientes preguntas: • Existe una frase que dice: “Quién pone el riesgo asume las consecuencias”. ¿Qué interpretación legal le daría a esta frase? Argumente su respuesta en media hoja como máximo. RTA: si la empresa donde trabajo no me da los elementos de protección necesarios para desarrollar mi labor y me llegase a ocurrir algún accidente o enfermedad

• La Responsabilidad Y El Compromiso Integral Del Asesor A Distancia

  lauratrLA RESPONSABILIDAD Y EL COMPROMISO INTEGRAL DEL ASESOR A DISTANCIA Después de haber realizado un recorrido por las características primordiales de un asesor en línea es tiempo de proponer una idea general, más que un concepto, de su importancia, compromisos y trascendencia en la interacción didáctica mediada. Un asesor es aquella persona que va a facilitar, guiar, estimular y evaluar la construcción del conocimiento de una determinada materia o especialidad; su función primordial la podemos

• Act.4 Construcción Social De La Niñez Y La Adolescencia

  ASTRITHMALAGONAct 4: Lección Evaluativa 1 Pasar por alto la navegación Menú Lección Course menu Lección evaluativa unidad Uno. Inicio de la filosofía. Cerrar lección Lección evaluativa unidad Uno. Esta es la lección evaluativa de la unidad Uno. Aquí vamos a tratar los temas que se han trabajado a lo largo de la Unidad. La lección no tiene límite de tiempo, usted puede emplear el tiempo que necesite, una vez inicia la lección la debe resolver

• Construccion

  belenpaulinaEn este presente ensayo se describirá el libro “Cartas a quien pretende enseñar” de Paulo Freire. Inicialmente se enfocara en la descripción y posteriormente al estudio y análisis de los diez escritos del autor, las cuales están dirigidos a los educadores. Con la intención de aportar a favor de una escuela democrática. Paulo Freire nace en 1921 en Recife (Brasil). Se interesó por la educación de las poblaciones pobres de su región. Tras haber realizado

• Material De Construccion

  cristoph1231. OBJETIVOS Estudio de la ecuación de continuidad. En esta practica pretendemos realizar un ajuste empírico del vaciado de un depósito cilíndrico en el intervalo en que el proceso esta gobernado por una curva exponencial. 2. FUNDAMENTO TEORICO Consideremos un depósito cilíndrico de sección S, lleno con cierta cantidad de un líquido incompresible de densidad  y que dispone de un sumidero en su parte inferior. Supondremos que cuando se abre el sumidero, a través

• Actividades de trabajo en alturas y excavaciones en la construcción

  mireya19102002• Para qué sirve un entibado? Entibado es una pared con soportes (travesanos) portatil que se pone en una zanja para mantener las paredes de las zanjas firmes para protegerla contra derrumbes. La razon que se use los entibados • Ahorrar Tiempo, costos e incrementar la productividad • Reducir daños y evita muchos problemas legales y provee un sitio seguro para trabajar para el obrero Tipos de EntibadosHay diferentes tipos de equipos de entibados (apuntalamiento)

• Integral del sistema de seguridad

  LarissapazA. Nociones Generales. La seguridad ha sido y es una de las bases fundamentales para el desarrollo de las sociedades, por ser un derecho inalienable e irrenunciable de la persona humana contemplada en todas las Constituciones de los países democráticos del mundo. Conceptualmente la Seguridad es la organización de componentes físicos, lógicos y psicológicos, acondicionados en forma física y espiritual para mantener la paz y la salud mental. Técnicamente la Seguridad es el conjunto de

• Esfuerzos,tencion, Comprecion, Construccion

  htr_banEl esfuerzo de compresión es la resultante de las tensiones o presiones que existe dentro de un sólido deformable o medio continuo, caracterizada porque tiende a una reducción de volumen del cuerpo, y a un acortamiento del cuerpo en determinada dirección. En general, cuando se somete un material a un conjunto de fuerzas se produce tanto flexión, como cizallamiento o torsión, todos estos esfuerzos conllevan la aparición de tensiones tanto de tracción como de compresión.