Cuadro 02 ensayos gratis y trabajos
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TRABAJO N°02 (CUADRO COMPARATIVO DE LIDERAZGO CARISMÁTICO, TRANSFORMACIONAL Y TRANSACCIONAL)
PARAMETROS LIDERZAGO CARISMATICO LIDERZAGO TRANSFORMACIONAL LIDERZAGO TRANSACCIONAL CARACTERISTICAS * Tiene visión de futuro * Tiene gran capacidad de convicción. * Se sacrifica por su equipo para alcanzar la visión. * Es inconformista. * Es buen motivador. * Es capaz de asumir riesgos * Es Innovador. * Crea admiración. * Tiene buena capacidad de persuasión. * Genera confianza. * Delega poder a los subordinados. * Se clasifican en positivos y/o negativos. * No teme arriesgarse. *
Enviado por Jose Reyes / 574 Palabras / 3 Páginas -
Estadística. ¿Para qué los cuadros y gráficos estadísticos?
1. ¿Para qué los cuadros y gráficos estadísticos? Un gráfico estadístico es una representación que permite dar un resumen visual de la información, y se utiliza para detectar tendencias, agrupación de datos en torno a un valor central, variaciones cíclicas, estacionales, etc. Los gráficos no son más que traducciones a un dibujo del contenido de las tablas y cuadros. La finalidad de los gráficos estadísticos es que la información esté al alcance de personas
Enviado por sambuceti / 2.364 Palabras / 10 Páginas -
Cuadro Comparativo De Teorías Y Doctrinas De La Libertad
Actividad 2. Teorías de la libertad. Cuadro comparativo de teorías y doctrinas de la libertad Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones (justificación) 1. El libre arbitrismo Séneca, Epícteto y Marco Aurelio Si Las acciones del hombre dependen de sí mismo, después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar; que se decide por una en forma libre y de acuerdo con su conciencia moral inclinándose por lo bueno
Enviado por AlbertoScud / 682 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo Periodicos Historicos De La Economia Mexico
Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,
Enviado por primavero1945 / 542 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo
Cuadro comparativo personalidad Nombre Teoría Semejanzas o Diferencias S. Freud La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos “memoria disponible”: se refiere a todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no están disponibles en el momento, pero que somos
Enviado por margarito / 729 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo
Cuadro comparativo personalidad Nombre Teoría Semejanzas o Diferencias S. Freud La mente consciente es todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento particular: las percepciones presentes, memorias, pensamientos, fantasías y sentimientos. Cuando trabajamos muy centrados en estos apartados es lo que Freud llamó preconsciente, algo que hoy llamaríamos “memoria disponible”: se refiere a todo aquello que somos capaces de recordar; aquellos recuerdos que no están disponibles en el momento, pero que somos
Enviado por gallo / 729 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Sistemas Educativos
Cuadro comparativo de los sistemas educativos. Sistema Educativo Alemán Chino Británico Estadounidense Japón Nivel preescolar La educación preescolar, de los tres a los seis años, es opcional. A partir de los 6 años la educación escolar es obligatoria. Los 13 años tradicionales desde el jardín de infancia hasta el grado 12 se vieron reducidos a un plan de 9 o 10 años para la escuela primaria y secundaria (o media). La etapa preescolar se imparte
Enviado por ShikiLLa / 481 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC. Producto 10
Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC. Producto 10 Variable Condiciones actuales de la escuela en que laboras (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar *Planeación *Distribución de responsabilidades *Evaluación de logros - Falta de elaboración de planeación. - A veces no se cumplen - De manera individual y colectiva - Tener una esc. De calidad que haya armonía - Ser responsables - Que se
Enviado por MUBI83 / 415 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Del Construct
CUADRO COMPARATIVO DEL CONSTRUCTIVISMO CONDUCTISTA COGNITIVO SOCIO - CULTURAL SOCIO - COGNITIVO TEORICO * Freud * Bruner * Vigostsky * Piaget CONCEPCION DEL MAESTRO Se le concibe como un ingeniero conductual que realiza arreglos contingentes para incrementar conductas deseables y decrementar las indeseables Mediador que promueve el aprendizaje auto generado y auto estructurado mediante la enseñanza indirecta Diseña situaciones educativas que propicien la interacción entre quienes aprenden Mediador de la cultura Diseña situaciones educativas que
Enviado por RUBICELA / 335 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Sinempotico De Los Filodofod Antiguas Ensayo De Estado
INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo es para dar ha conocer los criterios que a través desde los primeros conceptos de estado dados por los filósofos Aristóteles, Platón y Sócrates conceptualizaron esta idea y que posteriormente dio origen a lo que hoy es la estructura de un estado contemporáneo y las transformaciones que ha sufrido a través de los siglos. En primer lugar encontramos la realización y formación de estado de Sócrates mediante el método llamado por
Enviado por sandyyss / 1.728 Palabras / 7 Páginas -
Observa En Tu Lugar De Trabajo Los Diferentes Materiales O Sustancias "combustibles Y Comburentes" Presentes, Elabora Un Cuadro Donde Se Relacionen El Material O Sustancia, La Clase De Fuego, El Tipo Y Agente Extintor.
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante
Enviado por etgraciano0 / 5.290 Palabras / 22 Páginas -
Cuadro Comparativo
Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,
Enviado por estudiante1971 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Contradiciones
El Municipio Antonio Díaz, cuenta con varias instituciones destinadas a impartir educaciones gratuitas a los niños, niñas y adolecentes que habitan cada una de las localidades que conforman este municipio. En el sector calle Sucre. San Juan Bautista. Isla de Margarita .Estado Nueva Esparta. Se encuentra ubicada La Unidad Educativa Liceo Nacional “Francisco Fajardo”, El cual cumple con facilitar el aprendizaje sus alumnos a través de diferentes proyectos pedagógicos y actividades especiales en las áreas
Enviado por cayena / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
Microorganismos Cuadro Comparativo
MICROORGANISMOS Tabla de efectos nocivos y benéficos de los microorganismos: Bacterias, Hongos, Protozoos Y Virus. MICROORGANISMOS EFECTO BENÉFICO EFECTO NOCIVO Bacterias ♦ En el cuerpo humano: Principalmente en la piel, en la cavidad oral, en el tracto intestinal y en las mucosas genitales, se sitúan unas bacterias que no causan efectos perjudiciales sino que viven en simbiosis con nosotros mismos y evitando así, la proliferación de bacterias dañinas. Además, en el tracto intestinal contribuyen a
Enviado por keilynoviedo / 483 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Tipos Aprendizajas (Teorías)
Cuadro Comparativo de los aprendizajes Teoría del Aprendizaje Cómo ocurre el aprendizaje Factores que influyen en el aprendizaje Rol de la Memoria Cómo ocurre la transferencia Cuáles tipos de A. se explican mejor por esta posición Cuáles de los supuestos o principios básicos son pertinentes al diseño de instrucción Cómo debe estructurarse la instrucción para facilitar el aprendizaje Conductismo Iguala al aprendizaje con los cambios de conducta observable, bien sea a la forma o a
Enviado por FrancoLopez / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro Comparativo Aristoteles Y Platon
• Nació en Atenas • Discípulo de Sócrates • Maestro de Aristóteles • Su nombre real Aristocles • Su nueva escuela en Atenas “ La academia” • Su filosofía es idealista • Las ideas son lo principal de la realidad • Defendió la preponderancia del mundo inteligible • Sus obras son escritas en diálogos • Postulados de su teoría platónica: Desconfianza en los sentidos, confianza en la razón, necesidad de un mundo ideal. • Dialogo
Enviado por valeval10 / 389 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO PARA CONCENTRA CALIFICACIONES
CUADRO PARA CONCENTRAR RESULTADOS NIVELES DE LOGRO, DIAGNÓSTICO No ALUMNO (A) VELOCIDAD DE LECTURA FLUIDEZ LECTORA COMPRENSIÓN LECTORA ppm NIVEL NIVEL PREGUNTAS/ CRÉDITOS NIVEL 1ª 2ª 3ª 4ª 1 ADAME MARQUEZ JASON ZURIEL 2 ALBITER JARAMILLO BRENDA YANETH 3 ALMAZÁN RAMIREZ LEONARDO 4 ALONSO ROMÁN JESSICA EVELIN 5 ANDRADE VAZQUEZ ALEJANDRO 6 BAUTISTA MARTÍNEZ SEBASTIAN 7 BERROSPE NOYOLA YAEL ANTONIO 8 BUENDÍA MORA ATZEL YAEL 9 CABRERA AVILA MARIO EDUARDO 10 CANTO SÁNCHEZ VIVIAN DAMARIZ
Enviado por PICHONWN / 385 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Los Mayas Y Aztecas
Mayas: La Educación Doméstica: dependían de los ritos y creencias de su religión. Oráculo.-determinaba la vida del recién nacido; se bautizaba a los cinco días de nacido. Ceremonia del Helzmek, o iniciación de sus futuras labores: 3+ y 4-. Los niños andaban desnudos y se les educaba con aspereza para que fueran resistentes al aire, lluvia, frio y sol. Para que crecieran sanos y fuertes. Niños: eren enseñados por sus padres las labores que ellos
Enviado por calimuela / 547 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro De Mando Integral
El cuadro de mando integral (CMI) proporciona a los directivos el equipo de instrumentos que necesitan para navegar hacia un éxito competitivo futuro. Hoy en día las organizaciones compiten en un entorno más complejo y por lo tanto es vital que se tenga una exacta comprensión de los objetivos y los métodos que se han de utilizar para alcanzarlos. El CMI proporciona la estructura necesaria para un sistema de gestión y medición estratégica, para esto
Enviado por wArellano / 276 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Sipnopticop
atos biográficos del autor Orwell, George, seudónimo de Eric Arthur Blair (1903-1950), escritor británico políticamente comprometido que ofreció un brillante y apasionado retrato de su vida y su época. Orwell nació en Motihari, India, y estudió en el Eton College de Inglaterra gracias a una beca. Prestó sus servicios en la Policía Imperial India destinado en Birmania, de 1922 a 1927, fecha en que regresó a Inglaterra. Enfermo y luchando por abrirse camino como escritor,
Enviado por DRAKOSFLOW / 2.922 Palabras / 12 Páginas -
Cuadro Comparativo De F.c. Y Etica
CUADRO COMPARATIVO ENTRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2006 CON EL 2011 CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2006 CONTENIDOS DEL PRAGRAMA DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2011 OBSERVACIONES SOBRE EL PROGRAMA 2011. SEGUNDO GRADO SEGUNDO GRADO En esta reforma en el curso de segundo grado se abordan los aspectos generales de la dimensión ética y cívica de las personas y de las formas de convivencia para la vida
Enviado por rossyjuvera / 470 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro comparativo entre la Educación en México y Japón
Cuadro comparativo entre la Educación en México y Japón El sistema educativo japonés Su sistema educativo ha sido central para el Japón moderno. El gobierno desde el inicio puso el énfasis en la importancia de fortalecer la educación elemental de la población como base para el éxito de la nación y el desarrollo de la educación superior. Desde principios del siglo XX Japón logró que prácticamente todos los niños asistieran a la escuela y los
Enviado por qris123 / 466 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Del Mix De Comunicacion
• Propaganda: forma de comunicación realizada habitualmente por instituciones religiosas, gubernamentales y/o políticas sin fines de lucro. Propaganda: Comunicación de ideas o filosofías directas o indirectas. • Promoción: es aquella actividad que consiste principalmente en llevar los productos hasta el cliente o consumidor final. Promoción: Actividades de mercadotecnia (diferentes a las de ventas personales, publicidad y relaciones públicas) que estimulan la compra del consumidor y la efectividad del distribuidor. Por lo general, la promoción de
Enviado por ilcirse / 494 Palabras / 2 Páginas -
Elabora El Cuadro Resumen De Factores De Riesgo. Toma Como Referencia El Ejemplo Que Aparece En La Cartilla No. 4.
La columna No 8 Total de Expuestos se llena con el resultado de la suma de los datos de todos los expuestos al mismo factor de riesgo (columna No 7, Número de Expuestos). En la columna No 9 Resultado del Grado de Peligro se consigna el resultado de la multiplicación de las variables P x E x C que están en el formato de inspección. La columna No 10 Repercusión Particular resulta de multiplicar la
Enviado por linitacobo / 292 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo De Las Teorias De La Adolescencia
NOMBRE DE LA TEORÍA AÑO ENFOQUE PRINCIPALES EXPONENTES DESCRIPCIÓN Teoría de la recapitulación 1904 Biogenético Stanley Hall Menciona que la experiencia humana se incorpora a la estructura genética de cada individuo, el autor maneja la teoría por etapas o fases evolutivas: a) Etapa animal (0 a 4 años): • Gateo • Desarrollo sensorial • “Infancia” b) Etapa cultural (4 a 8 años): • Cazador - Recolector • Juegos de escondite, persecución • Construcción • “Niñez”
Enviado por gergdark / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro De Mando Integral En La UPTA
Universidad de Pinar del Rio “Hermanos Saiz Montes de Oca” Maestría en Dirección Convenio Cuba - Venezuela Cuadro Integral de Mando En la UPTA “Federico Brito Figueroa” Curso: Control de la Gestión Profesoras: Dra. Mayra Carmona González M.Sc. Vivian García Sánchez . Participantes: Irene Hernández Paula Gardzi Glendys Martínez Nelggy Torres María Cabrera Junio, 2011 ÍNDICE Página I. Introducción……………………………………………………………… 3 II. Contenido: 1. Control de Gestión………………………………………………….. 5 2. Cuadro de Mando Integral………………………………………… 3. Gestión de
Enviado por paugardzi / 2.412 Palabras / 10 Páginas -
Visita Un Restaurante, Una Cafetería Y La Cocina De Un Familiar. Realiza Un Cuadro Comparativo De Los Lugares Propuestos, Teniendo En Cuenta Su
Visita un restaurante, una cafetería y la cocina de un familiar. Realiza un cuadro comparativo de los lugares propuestos, teniendo en cuenta su manipulacion de alimentosmódulo 2 “Protección de alimentos” Semana 2 (10 horas) Descripción del contenido a estudiar Semana 2 En la segunda semana, estudiarás el módulo No. 2 “Protección de Alimentos”, mediante el cual podrás identificar las medidas necesarias para garantizar la protección de los alimentos durante todas las etapas de la cadena
Enviado por klisman / 273 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Las Corrientes Psicológicas
CUADRO DE LAS CONCEPCIONES PSICOLÓGICAS CONCEPCIÓN PSICOLOGICA ESTUDIADA CONCEPCIÓN DE LA ENSEÑANZA CONCEPCIÓN DE APRENDIZAJE PRINCIPALES PENSADORES FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS ESTUDIOS QUE SUSTENTAN CADA POSTURA IMPLICACIÓN EN CUANTO AL TIPO DE HOMBRE A FORMAR CONDUCTISMO CLÁSICO Investigación empírica con una perspectiva objetiva. Rechaza los conceptos mentalistas como conciencia, sensación y voluntad. Se analizan conductas observables, de ahí que se relacione con el estimulo respuesta de Pavlov, la enseñanza es guiada por estímulos que el individuo procesa,
Enviado por krloxvig / 2.304 Palabras / 10 Páginas -
Cuadro Sobre Moodle
Cuadro de Moodle: Características y recursos Cuadro 1 Definición Objetivo En que ámbitos se puede utilizar URL de consulta Conclusión Es una plataforma educativa Producir cursos en Internet y páginas Web Educación http://depfe-edu.economia.unam.mx/cursos/mod/resource/view.php?id=470 Moodle es una plataforma educativa (LMS) fue creada por Martin Dougiamas quién basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía con el objetivo de producir sitios web dinámicos en línea para estudiantes y a su vez ayudar a los educadores
Enviado por gilalviso / 761 Palabras / 4 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
PRESENTADO A: EDINSON GONZALES PRESENTADO POR: JOSEORLANDO CORTES LEON TEMA: CIRCUNFERENCIA Y SU VOLUMEN SEGURIDAD INDUSTRIAL II TABLA DE CONTENIDO CONTENIDO INTRODUCCION 01 OBJETIVOS 02 AREAS DE CIRCUNFERENCIAS 03 AREAS DE VOLUMEN 04 FORMULAS 05 GLOSARIO 11 JUSTIFICACION 15 INTRODUCCION EN EL SIGUIENTE TRABAJO PODREMOS CONOCER LA IMPORTANCIA DEL AREA DE UNA SUPERFICIE EN GENERAL QUE ES UN CONCEPTO METRICO DONDE PODEMOS CALCULAR CIERTA DENSIDAD LLEBANDO EL SIGUIMIENTO DE SUS RESPECTIVAS FORMULAS YA QUE CADA
Enviado por sandym / 1.368 Palabras / 6 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO ENTRE LAS SIMILITUDES DE LOS EJEMPLOS ESTADOUNIDENSES Y JAPONESES
W. Edwards Deming: Crear constancia en el mejoramiento de productos y servicios, con el objetivo de ser competitivo. Joseph M. Juran: Crear conciencia de la necesidad y oportunidad de mejorar. Philip B. Crosby: Compromiso pleno de la alta dirección y gerencia con la calidad. William Ouchi: La teoría Z es participativa y se basa en las relaciones humanas, pretende entender al trabajador como un ser integral que no puede separar su vida laboral de su
Enviado por cuauhtemoc000 / 386 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2. Cuadro Comparativo Modelos Económicos
Periodo histórico Al exterior Teoría económica predominante Al interior Modelo económico imperante Acontecimiento personal (significativo) Porfiriato En estrecha colaboración con Estados Unidos. Mercantilismo Mercancías y comercio en movimiento. Inicio de un desarrollo industrial, de capital predominantemente extranjero, basado en la implementación de una red ferroviaria. No hay un modelo propio. Mi abuelita me cuenta que se construyeron muchas vías de tren. Manuel Ávila Camacho 1940-1946 Manifiesto el cambio en la distribución geográfica del comercio exterior
Enviado por watsyn / 397 Palabras / 2 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE DIS
CUADRO COMPARATIVO DE DIS. NOMBRE Y DEFINICION FACTORES QUE SE ORIGINAN AREAS EN LAS QUE SE PRESENTA EL PROBLEMA CARACTERISTICAS TRATAMIENTO E INTERVENCION Dislexia: es la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta. Existen factores hereditarios que predisponen a padecerla. Sin embargo, aún no están claros otros factores que pueden estar implicados en el curso del trastorno, tales como causas genéticas, dificultades en el embarazo o en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales,
Enviado por chiripiciul / 1.568 Palabras / 7 Páginas -
Cuadro Comparativo Cuali-Cuanti
Investigación cualitativa Investigación cuantitativa • Centrada en la fenomenología y comprensión • Observación naturista sin control • Subjetiva e intersubjetiva • Inferencias de sus datos • Exploratoria, inductiva y descriptiva • Orientada al proceso • Datos "ricos y profundos" • No generalizable • Holista • Realidad dinámica • Inductivo • El enfoque cualitativo busca la expansión de los datos o información se asocia con investigación interpretativa, observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusiones
Enviado por CarlosCaicedo / 358 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro De Mando Integral
RESUMEN EJECUTIVO La medida de un ejecutivo es su habilidad de hacer las cosas correctas, y hacerlas bien. Eso incluye hacer lo que otros pasan por alto, así como evitar aquello que resulta improductivo. Un ejecutivo necesita de inteligencia, imaginación y conocimiento. Pero estas habilidades serían desperdiciadas si no tiene los hábitos adquiridos para convertirlas en resultados. Ser un buen ejecutivo requiere mucho más que trabajar duro, tomar clases nocturnas o llevar trabajo a la
Enviado por leidyricaurte / 3.753 Palabras / 16 Páginas -
Cuadro Comparativo ESAD
Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición En que consiste ? Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Son los conocimientos sobre las situaciones que se nos presentan, la adquisición de experiencias, habilidades y destrezas para desarrollar nuevas cosas Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción La semejanza de los diferentes conceptos es que su fin es el mismo, el proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Las diferencias es que cada uno se limita en su
Enviado por chaveje / 267 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion
Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿EXISTE ALGUNA RELACION ENTRE LOS TEMAS? El aprendizaje consiste en la actividad que se realiza para almacenar conocimientos para aplicarlos y transmitirlos a la vez que se utilizan de forma continua, y puede ser aprendido por la observacion, la experiencia, el estudio. El aprendizaje es un proceso en interacción entre quien aprende y el objeto del conocimiento, que puede darse en el ámbito familiar,
Enviado por hueshimanac / 258 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comparativo Informatica
PERIODO PERSONAJES PRODUCTOS DESARROLLADOS IMPACTO 1550 - 1617 John Napier (matemático escoses ) - Invento los logaritmos naturales, construyendo las primeras tablas de los mismos y la calculadora de Napier, era una calculadora con tarjetas que permitía multiplicar. La facilidad de las operaciones a partir de los logaritmos. 1592-1635 Wilhelm Schickard - Hacia el año de 1623 ideo una calculadora mecánica denominada reloj calculante. Tenía la capacidad de sumar y restar. 1623 -1662 Blaise Pascal
Enviado por Alexmelo / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México
Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México Derecho romano Código civil estado de México generalidades Vis ac potestas in capite libero ad tuendum eum qui propter aetatem sua sponte se defendere nequit,iure civili data ac permisa: “la tutela es un poder dado y permitido por el Derecho Civil sobre una cabeza libre, para proteger a quien , a causa de su edad no puede defenderse por
Enviado por MIPOLO / 597 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro De Mando Integral
CUADRO DE MANDO INTEGRAL (CMI) El Cuadro de Mando Integral, CMI, es la traducción al español que se da a "Balanced Scorecard," sistema originalmente desarrollado para la medición de procesos financieros, el cual se ha convertido en un reconocido Sistema Integral de Administración de la Eficiencia o del Desempeño. La aportación de los creadores del CMI, Robert Kaplan y David Norton, se centra sobre la estructuración de los criterios que deben seguirse en la elaboración
Enviado por stefannyaranda / 3.269 Palabras / 14 Páginas -
ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION
ACTIVIDAD 4. CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION DESCRIBE EN QUE CONSISTEN IDENTIFICA LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES ESTABLECE LAS SEMEJANZAS ENTRE TEMAS DETERMINA LAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. Aprendizaje es un proceso a travez del cual adquirimos
Enviado por manyamor / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
CUADRO DESCRIPTIVOS DIVERSOS AUTORES SOBRE ORIENTACION
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” CARRERA: EDUCACIÓN INICIAL Equipo N°1 PARTICIPANTES: Evelin Velásquez C.I. 10.398.402 María Eugenia Bazán C.I. 15.826.552 Gladimar Villarreal C.I. 16.066.685 Rosmary Montilla C.I. 20.151.318 Johanna Jota C.I. 20.656.211 Yoselyn Morales C.I. 24.139.952 Facilitadora: Mirian González ORIENTACIÓN EDUCATIVA CESAR COLL BIOGRAFÌA APORTES LIBROS El Dr. César Coll Salvador es sobradamente conocido en el medio pedagógico de habla hispana. Desde hace más
Enviado por evelinydani / 4.637 Palabras / 19 Páginas -
EXPOSICION EN DIAPOSITIVAS NIC 02 Y NIC 16
ENSAYO: SOBRE LA LEY 30 DE 1992 Y SU REFORMA Este ensayo es con el fin de mostrar estos dos “opositores” uno beneficiando al pueblo de pocos recursos económicos (ley 30 de Dic. 92) y el otro restringiendo al pueblo oprimido a favor del Estado (propuesta de reforma a la ley 30 del 2010). Se enmarcara en las fortalezas y debilidades que encontramos en estos dos opositores entre la ley 30 de Dic. 92 y
Enviado por BEBEGOMEZ / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE LAS FUNCIONES DE LAS DIVERSAS ÁREAS PSICOLÓGICAS
CUADRO COMPARATIVO DE LAS FUNCIONES DE LAS DIVERSAS ÁREAS PSICOLÓGICAS EDUCATIVO CLÍNICO FORENSE ORGANIZACIONAL COMUNITARIO • Ayudar a buscar soluciones a los problemas tanto académicos como conductuales que surgen en niños y adolescentes. • Orientar al pedagogo sobre las estrategias que puede utilizar para solucionar los problemas que se presenten. • Estimular a la creatividad, al interés, hacia los aspectos académicos, tanto del personal docente como del estudiantado. • Buscar soluciones junto a la parte
Enviado por Jeannie.Evans666 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro Comparativo De Sociedades Mercantiles
Tipo de Sociedad Sociedad Anonima Sociedad Colectiva Sociedad Comandita Simple Sociedad Comandita por Acciones Sociedad de Responsabilidad Limitada Concepto Es una sociedad mercantil de carácter capitalista Es una Sociedad Mercantil de Carácter Personalista Sociedad mercantil de carácter personalista Sociedad Mercantil de Carácter Capitalista Es una sociedad de tipo mercantil de carácter personlista Uso de razón social o denominación Denominacion S.A. Usa razón social ej: Sandoval Cia, S.C. Razon social Ej: Gutierrez Cia. S.en C Razón
Enviado por Niko89 / 255 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Comprativo Tipos De Robos
Infracción Definición Base Legal Elementos Constitutivos Penal Aplicable Agravantes Tentativa Complicidad Proyecto Codigo Penal Estafa Consiste en hacerse entregar o remesar, valores u objetos, usando un falso nombre o falsa calidad o empleando maniobras fraudulentas, en las condiciones resistas en el Art. 405 de CP , Art- 313-1 Constituye estafa el hecho de usar un falso nombre o calidad, o abusar de una calidad verdadera, o emplear maniobras fraudulentas, para engañar a otra persona fisica
Enviado por cecilia415980 / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere
Composición: Cada ml contiene: Dexametasona 1 mg; Ciprofloxacina Clorhidrato (expresado como base) 3 mg. Excipientes c.s.p. Acción Terapéutica: Antiinflamatorio. Antibiótico. Indicaciones: Infecciones oculares causadas por microorganismos susceptibles, siendo necesaria la acción antiinflamatoria de la dexametasona. Blefaritis, blefaroconjuntivitis y conjuntivitis causadas por gérmenes sensibles. Posología: Instilar 1 ó 2 gotas cada 4 horas por un período aproximado de 7 días. En los primeros 2 días de tratamiento, se puede aumentar la dosificación a 1 ó 2
Enviado por 790626 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Cuadros Comparativos De Los Programas Educativos
CUADRO DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS EN EL MARCO EDUCATIVO El trabajo que presento a continuación hará énfasis en las principales corrientes filosóficas aplicadas en la educación en México. CORRIENTE FILOSOFICA CARACTERISTICAS DIDACTICAS CARACTERISTICAS DEL DOCENTE CARACTERISTICAS DEL ALUMNO EVALUACION PLANEACION TRADICIONAL Esta corriente, tiene características diferentes, pues en este, se conoce el listado de temas, capítulos, unidades; un cumulo de conocimientos que el alumno tiene que aprender y mas que aprender; al alumno lo conllevan
Enviado por aleclau / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD
CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACION) • El Libre Arbitrismo Robert Kane Sí Es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones. • El Fatalismo Mettrie, d'Holbach y Diderot No El fatalista cree en una necesidad que negando la libertad se impondría irremediablemente al ser humano. En
Enviado por codi / 420 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Asignatura Regional 1
concepto sociológico psicológico Pedagógico Perfil de egreso Pobreza; (termino de origen latino) es un sustantivo ligado íntimamente a las carencias, ya sean materiales como espirituales. Se denomina pobre a aquella persona que no es capaz de satisfacer sus necesidades básicas, por ausencia de recursos fundamentales, también a los individuos vacios de riqueza espiritual, y de valores; por ejemplo: ¨enrique ha ganado la lotería y es muy rico de bienes materiales, pero no tiene ni amor,
Enviado por saray25 / 366 Palabras / 2 Páginas