Desarrollo Y Aprendizaje ensayos gratis y trabajos

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Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Rol del estudiante on-line

NOMBRE: Rol del estudiante on-line Sitio web seleccionado: http://www.cfp.us.es/area-de-alumnos/e-learning/el-alumno-en-e-learning-rol-y-caracteristicas Fundamento de la elección: Elegí esta página ya que encuentro que describe de manera específica del rol del estudiante on-line Responsabilidades de un estudiante on-line Durante el proceso de formación de un estudiante on-line estos logran desarrollar ciertas habilidades que les permiten de mejor manera alcanzar sus metas y avanzar en su proceso a lo profesional. Las características se relacionan directamente en el modo en que

Enviado por Jenicita Nuñez / 293 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo humano y libertad evidencia de aprendizaje

Desarrollo Humano 1er Semestre Unidad 1. Desarrollo humano y libertad Actividad. Evidencia de Aprendizaje. Juicio Moral Docente: María del Pilar Cruz Luis Alumna: Adriana Chávez de la Cruz ES1821002608 09 octubre 2018 “HOMBRES SE SALVARON DE SER LINCHADOS POR ROBO” Elementos / Personajes Delincuentes Habitantes Acción Voluntaria: Los delincuentes se muestran arrepentidos, piden perdón y se “justifican” que se encontraban en estado de ebriedad. Sin embargo la solución es que sean juzgados por las autoridades

Enviado por ady241022 / 420 Palabras / 2 Páginas
Actividad de aprendizaje 1. Implementación de un Programa de Desarrollo Organizacional

Nombre del alumno: J:\Logotipo-nuevo.png Miguel Córdova Hernández Matricula: 93366 Grupo: No.14 Nombre de la materia: (MC) Estructura Organizacional Nombre del docente: Mtra. Magali Ivonne Domínguez Campa Número y tema de la actividad: Actividad de aprendizaje 1. Implementación de un Programa de Desarrollo Organizacional Ciudad y fecha: Villahermosa, Tab. A 09 de Junio del 2018 ________________ PROGRAMA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL IMPLEMENTADO EN LA EMPRESA COMERCIALIZADORA COMPUTEL DEL SURESTE S.A DE C.V En el departamento de compras

Enviado por mikiangel1897 / 310 Palabras / 2 Páginas
Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 11.04.2016 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaremos y definiremos el significado “Procrastinación”, analizaremos las razones por las cuales se produce, cómo enfrentarla y superarla, podemos decir que es una costumbre constante en nuestra vida personal, laboral, familiar y social. Es la que más usamos para evadir nuestras responsabilidades desde la más a la menos importante, generalmente es lo que más hacemos para

Enviado por caro3030 / 820 Palabras / 4 Páginas
Planeación de secuencia didáctica atienden a las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos de primaria

Momento 1 Tarea evaluativa 2 ¿Cómo las actividades que incorporo en la planeación de su secuencia didáctica atienden a las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos de primaria, así como los contextos escolar, familiar y sociocultural identificados en su diagnostico? 1. ¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica? La secuencia didáctica se aplicó en un grupo de 5º de primaria en el cual

Enviado por Mnd12 / 1.020 Palabras / 5 Páginas
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Denominación del Programa de Formación: Promotor en Punto de Ventas. GFPI-F-019 V3 Código: 63220163 Resultados de Aprendizaje: Competencia: 26010103601. Establecer los recursos necesarios para la promoción de productos en el punto de venta, con base en el plan de mercadeo. 260101036. Promover los productos en el punto de venta según plan promocional y acuerdo comercial. Duración de

Enviado por Ivan Peres / 2.515 Palabras / 11 Páginas
INFLUENCIA E IMPORTANCIA DE LOS PROCESSO DE DESARROLLO EN EL APRENDIZAJE

TRABAJO PRESENTADO POR: ERIKA MACEA RAMOS ENTREGADO A LA LIC.: ROSARIO TORRES CAMARGO TEMA: INFLUENCIA E IMPORTANCIA DE LOS PROCESSO DE DESARROLLO EN EL APRENDIZAJE ÁREA: CURRICULO POR POCESOS PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA E INGLES CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE “CECAR” 2016 Importancia e Influencia de los procesos de desarrollo en el aprendizaje En el campo laborar del docente nos movilizamos sobres distintos escenarios en los que podemos encontrar

Enviado por erikamacea / 593 Palabras / 3 Páginas
Tarea 4 Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Tarea de la semana N°4 Jaime Sandoval Alarcón Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 02-01-2017 INTRODUCCIÓN En la presente tarea se aplicarán las diferentes técnicas para antes, durante y después de la lectura de un texto con el propósito de facilitar la comprensión de este. Se escogió para el análisis un texto de EducarChile “La comprensión lectora es una habilidad para la vida”, el cual ahonda en la comprensión como más que entender

Enviado por Jaime Alarcón / 1.150 Palabras / 5 Páginas
Desarrollo de las Habilidades de Aprendizaje. Organización y Planificación de los Tiempos

Tarea Semana N°3 Juan Pablo Javier Lagos Bravo Desarrollo de las Habilidades de Aprendizaje Organización y Planificación de los Tiempos Instituto IACC INTRODUCCIÓN En nuestro proceso de aprendizaje, es importante obtener buenos resultados en todos los ámbitos, la planificación y la organización de nuestros tiempos, sumado al esfuerzo personal, nos harán lograr nuestras metas de manera tranquila y con la anticipación necesaria para prever algún imprevisto. Para esto necesitamos conocer nuestras falencias y aplicar nuestros

Enviado por Juan Lagos / 680 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo Humano. Evidencia de aprendízaje

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/login/img/pleca_logos_login.png Universidad Abierta y a Distancia de México. Materia: Desarrollo Humano Actividad: Evidencia de aprendízaje Docente: Luz Aydeé González Alvarado Nombre del Alumno: Maribel Alvarado González Semestre: 1 Fecha: 20 de abril 2019. En un documento describe brevemente la situación de la joven. Karen Ann Quinlan, fue adoptada por Joseph y Julia Quinlan de Landing New Yersey, en 19 decidió por comenzar una dieta estricta para que usara u vestido recientemente adquirido, la dieta consto

Enviado por leyla889 / 320 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Proyecto Final Informe de síntesis Rodrigo Donoso Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 28 mayo de 2018 ________________ NOMBRE: Informe de Síntesis. INSTRUCCIONES: Realiza una síntesis de tu experiencia educativa en la asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Para ello, completa el siguiente formato de informe: ________________ INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1. Datos personales: Nombre: Rodrigo Donoso Cáceres Asignatura: Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Carrera: Contabilidad General

Enviado por rygodc / 1.754 Palabras / 8 Páginas
Tarea 2 desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Maria Trujillo Valderrama Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC Fecha 13-11-2017 ________________ INTRODUCCIÓN El estudio online es una opción que toman los alumnos virtuales al cual no se requiere asistir a un establecimiento presencial, no estar encasillado o sujeto a cumplir horarios y asistencia. Es una modalidad apta para aquellos que quieren compatibilizar trabajo familia y estudios, esto ayuda a los alumnos a adquirir conocimientos gracias a la

Enviado por maria1677 / 891 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje del Niño y la Niña

Universidad Nacional Centro de Investigación y Docencia en Educación División de Educación Básica Pedagogía con Énfasis en Educación Preescolar Curso: Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje del Niño y la Niña Informe de la aplicación del concepto 1 Profesora: Ana Teresa León Sáenz Estudiante: Wendy Michelle Navarro Quirós Jueves 25 de abril del 2019 Introducción: En el siguiente trabajo se presenta un instrumento de observación, este se realizó en el Jardín de Niños Cleto González Víquez, con

Enviado por Wen Navarro / 955 Palabras / 4 Páginas
DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE TALLER DE REGRESIÓN LINEAL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS (UNIMINUTO) DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE TALLER DE REGRESIÓN LINEAL La gráfica representa un diagrama de dispersión entre la talla y peso de un grupo de personas seleccionadas aleatoriamente. ¿Es posible determinar el peso de una persona que no hace parte de la muestra, a partir de los datos recogidos? En la gráfica se puede apreciar que la relación entre talla y peso se aproxima gráficamente a

Enviado por Miller Gomez / 568 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de habilidades del aprendizaje

PROYECTO FINAL Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de las habilidades para el desarrollo del aprendizaje en nuestras vidas, para lo cual me necesario que durante este proceso educativo, aprendiera a reconocer y ejercitar el uso de mi estilo de aprendizaje preferente el cual es: Acomodador/divergente. Además de utilizar estrategias o técnicas de aprendizaje para desarrollar mis habilidades de aprendizaje. Bajo

Enviado por domingamunoz / 2.068 Palabras / 9 Páginas
EL APRENDIZAJE COMO PARTE DEL DESARROLLO HUMANO

EL APRENDIZAJE COMO PARTE DEL DESARROLLO HUMANO Todos los seres humanos comenzamos a aprender desde el momento en que nacemos, el aprendizaje en edad temprana promoverá el desarrollo del niño de manera integral atendiendo todos los ámbitos de su persona: motriz, cognitivo, psicológico y emocional. El vocablo Aprender proviene del latín “apprehendere”, esta palabra era relacionada con la acción de perseguir y atrapar algo; y en efecto el hecho de aprender es adquirir conocimientos diversos.

Enviado por metalblack / 1.635 Palabras / 7 Páginas
LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA COMO EXPERIENCIA INNOVADORA Y ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE UNA FERIA ESTUDIANTIL

Centro para la Excelencia Docente - CEDU – Universidad del Norte LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA COMO EXPERIENCIA INNOVADORA Y ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN EL DESARROLLO DE UNA FERIA ESTUDIANTIL Oscar Antonio Valero Carvajal1 – Edwin Munévar Espitia2 1Facultad de Ingeniería, Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2Facultad de Ciencias y Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1albertphy@hotmail.com – 2emunevare@udistrital.edu.co RESUMEN DE LA BUENA PRÁCTICA La necesidad de ser tenido en cuenta en los

Enviado por Andrea Alonso / 4.461 Palabras / 18 Páginas
Proyecto Final Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Proyecto Final Boris Stipicic Bozinovic Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 06 de Febrero del 2017 INTRODUCCIÓN Hoy, después de 8 semanas, aportando en foros, respondiendo controles y realizando tareas, ya comenzamos a realizar el Proyecto Final, el cual consiste en mostrar las técnicas o estrategias que aplicamos en el desarrollo de la asignatura paralela a ésta, en este caso, Introducción a los Procesos Industriales. Para esto, indicaré las técnicas y/o estrategias aplicada

Enviado por Stipicic / 1.532 Palabras / 7 Páginas
Aprendizaje y desarrollo mental. Una mirada desde la neuropsicología

Aprendizaje y desarrollo mental Una mirada desde la neuropsicología Aprender es descubrir nuevas experiencias cambios en nuestra vida. Estamos en constante aprendizaje cada día, por eso salieron varias corrientes como el conductismo esta teoría sostiene que el aprendizaje es un cambio conductual que la persona aprende lo refleja en su conducta. Para lograr cambios en conducta lo hace a través de un programa de reforzamientos hay dos tipos de reforzamiento que son reforzamiento positivo, reforzamientos

Enviado por carminalopez / 508 Palabras / 3 Páginas
Trabajo Practico de Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje

. Trabajo Practico de Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Año 2015 GRUPO N°5 Marta Natalia Jimenez Claudia Carolina Herman ADOLESCENCIA Una etapa más de la vida, difícil, pero puede ser vivida momentos de cambios inesperados algunos buenos y otros malos. Etapa en que muchos pensamientos revolotean en tu mente, pensando: ¿Porque ha pasado el tiempo, así tan de repente? El tiempo en que éramos niños, simplemente jugábamos, a ser maestras, héroes o villanos. Ahora

Enviado por Caroherman / 3.179 Palabras / 13 Páginas
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje

Estrategias de Aprendizaje Tarea de la semana N°2 Pedro Andana Sáez Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC Fecha: 09-09-2016 INTRODUCCIÓN Para lograr entender y visualizar los diferentes tipos de estilos de aprendizajes comenzamos realizando algunos test que definen nuestro propio estilo. Que fueron realizados en la primera semana de esta asignatura. Por otro lado veremos las estrategias para extraer la información de un contenido, es la estructura para indagar en esa información. Se

Enviado por Pedro Andana / 1.381 Palabras / 6 Páginas
El juego como medio de desarrollo integral y de aprendizaje: ¿Qué es la recreación infantil?

1 El juego como medio de desarrollo integral y de aprendizaje: ¿Qué es la recreación infantil? Recreación: acción y efecto de recrear. La recreación debe incluir la diversión o el pasarlo bien/el objetivo es distraerse de las exigencias/le permite al cuerpo y a la mente una renovación necesaria para tener una vida prolongada. Beneficios: una persona integralmente saludable realiza sus actividades con más frecuencia y eficacia. Además de una buena salud física y mental. 9

Enviado por aifos98 / 1.021 Palabras / 5 Páginas
SINTESIS: DESARROLLO DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO UMSS Diplomado en Educación Superior Basado en Competencias – 10. Versión Estudiante: O. Alberto Castro Rocha Fecha: 28 de Julio de 2019 SINTESIS: DESARROLLO DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INTRODUCCION. El actual enfoque educativo de la universidad es ya muy obsoleto por tanto enseñar en la actualidad no debe tener la misma meta de hace 20 años, los problemas de la universidad pueden ser leídos desde la disciplina de los modelos mentales

Enviado por betocastrorocha / 851 Palabras / 4 Páginas
Prueba Bases Desarrollo y Aprendizaje

Prueba Bases Desarrollo y Aprendizaje * Recuerda la prueba es en parejas * Utiliza la bibliografía y los discutido en clases * La prueba tiene 6 preguntas con 4 puntos cada una (un total de 24 puntos) * Contesten solo en el espacio dado para ello (puede ser a mano o mecanografiado) 1.- Considerando las distintas fuentes teóricas clásicas de las que se nutre la Psicología Evolutiva. Explique 2 señalando sus principales diferencias. (4 pts.)

Enviado por no sé / 3.188 Palabras / 13 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Claudio Alonzo Arriagada Díaz Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 09/04/2018 ________________ INTRODUCCIÓN El presente trabajo construye de manera introspectiva los atributos que debería tener un estudiante de aula virtual para tener un óptimo desempeño en su formación educacional, haciendo énfasis en el manejo de herramientas tecnológicas, como también en sus características personales. DESARROLLO En esta semana hemos estudiado el rol del estudiante y profesor online, hemos aprendido

Enviado por Claudio Arriagada / 947 Palabras / 4 Páginas
Evidencia de aprendizaje. Los retos de desarrollo sustentable

Desarrollo Sustentable Evidencia de aprendizaje. Los retos de desarrollo sustentable Licenciatura en Ingeniería en Energías Renovables División Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales Amisadai Smith Medina Docente: José Luis Serrano Martínez ER-EDSU-1902-B1-002 15 de agosto de 2019 Introducción Últimamente la contaminación del aire en la zona Metropolitana de Monterrey está alcanzando los niveles de alarma al grado de lo que va del año se ha visto afectado se ha declarado alerta ambiental en tres

Enviado por Amisadai Smith / 1.154 Palabras / 5 Páginas
Tópicos de debate sobre desarrollo sustentable Titulo de evidencia de aprendizaje: Ensayo sobre sustentabilidad

Nombre: Escareño Morales Jorge Eduardo Matricula: 18002680 Nombre de modulo: Desarrollo Sustentable v1 Nombre de unidad: Tópicos de debate sobre desarrollo sustentable Titulo de evidencia de aprendizaje: Ensayo sobre sustentabilidad Nombre de asesor: Pizano Andrade Juan Carlos Fecha de entrega: lunes, 21 de enero de 2019 El futuro y la sustentabilidad La gran interrogante es si podemos alcanzar la sustentabilidad en el planeta en el futuro y cómo vamos se va a lograr bajo las

Enviado por Jorge Eduardo Escareño Morales / 753 Palabras / 4 Páginas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLO TECNOLÓGICO

________________ EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. DESARROLLO TECNOLÓGICO (1) Esta evidencia corresponde a la primera parte de un proyecto que irás realizando a lo largo de las tres unidades de esta asignatura. Para este momento, tu estudio se deberá centrar en el intercambio de bienes, servicios, y la relación con los recursos escasos. En esta primera etapa, el objetivo consiste en el análisis de un producto tecnológico y su impacto en un sector económico de tu comunidad,

Enviado por El charro karateca / 3.433 Palabras / 14 Páginas
U2. Evidencia de aprendizaje. Políticas de crecimiento y desarrollo económico de México

Resultado de imagen para sep logo Resultado de imagen para UNADM LOGO Universidad Abierta y a Distancia de México UnADM Contexto Socioeconómico de México U2. Evidencia de aprendizaje. Políticas de crecimiento y desarrollo económico de México Oscar Eduardo Galindo Robles. MI-ICSM-1902-B1-002 Fecha: 21/Agosto/2019 Proteccionismo Desarrollo Estabilizador Definición Política económica a favor de la protección de la economía de un país, mediante la restricción de entrada de productos extranjeros iguales o similares a los que se

Enviado por OscGaly / 612 Palabras / 3 Páginas
Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada

Las estrategias de aprendizaje, Human Body male VR 3D como recursos didácticos para el desarrollo de la enseñanza-aprendizaje de fisiología humana y comparada Elizabeth Jaigua Arias isabellaarias97@gmail.com Tutor: Jesús Estrada García Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnológicas Universidad Nacional de Chimborazo RESUMEN La investigación se realizó en el octavo semestre de la carrera de Biología, Química y Laboratorio, siendo la problemática en fisiología humana y comparada, la falta de aplicación de estrategias

Enviado por Isabellaarias / 4.358 Palabras / 18 Páginas
Desarrollo psicológico II Producto integrador de aprendizaje

http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://1.bp.blogspot.com/-f9LONXg_hDg/TocjVCjLdhI/AAAAAAAAACw/TPuVRESZPXg/s200/FaPsismll.png Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología Desarrollo psicológico II Producto integrador de aprendizaje Nataly Benita Vizcaíno 1767781 Luis Gerardo Ortiz López 1622998 Grupo: 3°D 23 de mayo de 2016, Nuevo León, México Introducción. En este ensayo se abordaran todas las etapas del desarrollo psicológico, cognoscitivo, social y moral por las que pasamos los seres humanos a lo largo de nuestra vida. Estos son todos los procesos que tenemos que vivir y

Enviado por luis gerardo ortiz lopez / 3.131 Palabras / 13 Páginas
Unidad 1. Desarrollo humano y libertad. Evidencia de aprendizaje. Juicio moral

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTACIA Nutrición Aplicada DESARROLLO HUMANO Unidad 1. Desarrollo humano y libertad Docente: Maria Lourdes González Mora Evidencia de aprendizaje. Juicio moral. Fabiola Del Carmen Barrueta Cornelio ES1911005062 Fecha: 26 de Julio del 2016 INTRODUCCIÓN La moralidad de un acto humano se determinará por su objeto específico en conformidad o no con las exigencias y dignidad de la naturaleza racional. El fin generalmente aumenta la bondad o malicia de la acción, algunas

Enviado por Faby Barrueta / 1.715 Palabras / 7 Páginas
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1. Actividades de Reflexión inicial Para dar inicio a nuestra primera guía de la Especialización tecnológica en planeación tributaria, observe individualmente el siguiente video titulado “Tres mitos sobre los impuestos en América Latina” ubicado en el link. https://www.youtube.com/watch?v=IF_jL8ezGMo y participe activamente en el foro que se organizará con la ayuda de su instructor en el ambiente de formación y donde se requerirá de la participación de todo el grupo.

Enviado por ELIZABETH RINCON MARTINEZ / 10.106 Palabras / 41 Páginas
Tarea semana N°3 Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje

Tarea de la semana 3 Nombre estudiante: Jorge Monsalve Salazar Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje Instituto Profesional IACC Fecha: 14/04/2018 INTRODUCCIÓN Es absolutamente necesario poder mantener un cierto orden, en cuanto a nuestros propios tiempos, a la hora de dividir las distintas actividades diarias y semanales, en donde debe existir un cierto equilibrio en la manera de organizar cada una de nuestras actividades cotidianas, tales como: trabajo, familia, estudios, deporte entre otras. Debido a esto,

Enviado por Jorge Monsalve Salazar / 779 Palabras / 4 Páginas
“Alternativas de aprendizaje para el desarrollo de habilidades en juicios orales en materia civil”

Juicios Orales en Materia Civil Alejandro Salvador Orozco Guevara Actividades de Aprendizaje UNIDAD I ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I ENSAYO “Alternativas de aprendizaje para el desarrollo de habilidades en juicios orales en materia civil” La transición del sistema judicial mexicano hacia la oralidad precisa de abogados con nuevas destrezas para su éxito. Habilidades como la argumentación y el análisis lógico-jurídico deben ejecutarse en un escenario más dinámico, este es, en tiempo real y frente a público.

Enviado por AlejandroParser / 1.557 Palabras / 7 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Carrera: Administración de empresas

Proyecto Final xxxxxxxxx Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Informe de Síntesis Semana 9 xxxxxxx INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Datos personales: Nombre: xxxxxx Asignatura: Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Carrera: Administración de empresas Fecha de inicio: xxxxx Fecha de término: xxxxxx 1. Síntesis de la experiencia educativa: (Utiliza un promedio de 500 palabras para contestar todas las preguntas) 1. Comenta las expectativas que tenías de la asignatura y si éstas

Enviado por Angelachiappe / 466 Palabras / 2 Páginas
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II: APRENDIZAJE DE SERVICIO

Resultado de imagen para utp TEMA: ESTIMULACIÓN COGNITIVA “VIVIENDO A PLENITUD” Imagen relacionada CURSO : PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II: APRENDIZAJE DE SERVICIO PROFESORA: MILITZA ALVAREZ MACHUCA ALUMNA : MARIA JESUS SOTELO ACOSTA SECCIÓN : 17915 1. INTRODUCCIÓN Es importante que nuestros adultos mayores sean estimulados y entrenados mediante una continua estimulación cognitiva, ya que ayudara a mantener y/o aumentar el redimiendo del cerebro. Asimismo, se corrobora que según su etapa de desarrollo radica ciertas debilidades

Enviado por maria sotelo / 501 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Trabajo Semana 1

Estilos de Aprendizaje Pablo Andrés Olivares Donaire Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 05 de abril de 2015 ________________ Desarrollo * Tabla N° 1. Inteligencias Múltiples: Inteligencias Porcentaje Obtenido Lingüística 87,5 % Lógico - Matemática 62,5 % Visual - Espacial 25 % Kinestésica % Musical % Naturalista 87,5 % Interpersonal 100 % Intrapersonal 100 % * Tabla N° 2. Sistemas Representacionales: Sistema Representacional Porcentaje Obtenido Visual 45 % Auditivo 25 %

Enviado por pablogazu / 552 Palabras / 3 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje

Redactando Textos Originales Johel Toro Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 09-12-2019 ________________ INTRODUCCION Nos encontramos inmersos en una Era Digital, donde los hábitos y estilos de vida se han visto transformados por el avance constante e imparable de las tecnologías e Internet. Las herramientas tecnológicas y el espacio virtual han suscitado nuevas formas de comunicarnos, de trabajar, de informarnos, de divertirnos y, en general, de participar y vivir en una sociedad. (Castells,

Enviado por Monitos456 / 726 Palabras / 3 Páginas
Habilidades de desarrollo para el aprendizaje

1. ¿Qué fortalezas y debilidades considera que tiene el modelo educativo virtual? De acuerdo a la lectura de los contenidos sugeridos y lo observado en los testimonios de estudiantes y profesionales del Instituto Profesional IACC, es posible identificar que las principales fortalezas del modelo educativo virtual son las siguientes: • El modelo educativo virtual, es un modelo que se desarrolló y surgió en función de las necesidades de un grupo de personas que tienen la

Enviado por Valery Olivares Quiroga / 482 Palabras / 2 Páginas
Actividad de aprendizaje. Plan de Desarrollo Profesional (PDP)

Programa de Inducción Docente - 2019 Orientaciones para la visita 6 PROPÓSITO: Orientar a los noveles en las actividades a realizar para la socialización del Plan de Desarrollo Profesional (PDP). 1. ANTES DE LA VISITA * Informa al equipo directivo el propósito de la visita 6. * Coordinar con el mentor para la socialización del plan de desarrollo profesional : el lugar, hora, autoridades y otros invitados. * El docente novel en la socialización puede

Enviado por 180305 / 317 Palabras / 2 Páginas
Reporte sobre los topicos sobre desarrollo y aprendizaje

REPORTE DE LAS IDEAS PRINCIPALES ENTORNO A LAS TEORÍAS DEL DESARROLLO Y APRENDIZAJE El aprendizaje y desarrollo de acuerdo con los paradigmas revisados se relaciona mediante que el aprendizaje universal propicia un desarrollo interno que no se obtendría si no se obtuviera contacto con la sociedad. El desarrollo es el resultado del aprendizaje, pero ambos se presentan en diversos fenómenos o contextos, están en constante cambio y evolucionan. el desarrollo es gatillado por procesos que

Enviado por Guadalupe Ángel Rodríguez / 2.078 Palabras / 9 Páginas
PROYECTO DE INTERVENCION DOCENTE DESARROLLO Y APRENDIZAJE

ESCUELA NORMAL PROF. SERAFÍN PEÑA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRMARIA CICLO ESCOLAR 2019-2020 PRIMER SEMESTRE ACTIVIDAD INTEGRADORA PROYECTO DE INTERVENCION DOCENTE DESARROLLO Y APRENDIZAJE ALUMNOS: ESTEFANIE LIZBETH RUIZ PEREZ #20 ANETTE CAVAZOS PEREZ #4 ANGEL ALEJANDRO SAUCEDO OYERVIDES #25 GRUPO: 1 “G” MAESTRA: KATIA I. CAVAZOS MONTEMORELOS, N.L 9 DE ENERO 2020 Naturaleza del proyecto: El Colegio DR. BALLESTEROS es una Escuela de PRIMARIA situada en la localidad de Canoas. Imparte EDUCACION BASICA (PRIMARIA GENERAL), y

Enviado por estefanie05 / 1.196 Palabras / 5 Páginas
¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica?

TAREA EVALUATIVA 2 ¿Cómo las actividades que incorporó en la planeación de su secuencia didáctica atienden las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos de primaria, así como los contextos escolar, familiar y sociocultural identificadas en su diagnóstico? Preguntas de andamiaje. 1.- ¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su secuencia didáctica? 2.- ¿Cómo vincula los contextos escolar, familiar y sociocultural descritos en su diagnóstico con la

Enviado por Jose Gomez / 1.604 Palabras / 7 Páginas
ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE

* ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE: 1. APRENDIZAJE BASADO EN EL CONTEXTO: Es una estrategia que facilitan el desarrollo de aprendizajes basados en el contexto. A través del contexto se puede distinguir lo importante y lo de menor importancia; el contexto es lo que nos rodea como el el tiempo. el lugar, personas y objetos. Así que el aprendizaje basado en el contexto es un medio poderoso para entender lugares y eventos, y

Enviado por Luz Naloy Araùz / 2.435 Palabras / 10 Páginas
DESARROLLO DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA EL MODELO COGNITIVO

INSTITUTO WILLIAMS KEEMBOL TITULO: DESARROLLO DE APRENDIZAJE EN LA INFANCIA EL MODELO COGNITIVO. MATERIA: MODELOS PSICOLOGICOS. ALUMNA: MONSERRAT TURRUBIATES SANCHEZ. DOCENTE: CESIA BERENICE CRUZ GOMEZ. LICENCIATURA: PSICOLOGIA. SEMENSTRE III FECHA: SABADO/15/08/20018 INTRODUCCIÓN Los princípiales psicólogos son elementos o condiciones que todo aquel trabajador que se dedique a la práctica docente debe llevar a cabo. Si bien es cierto que hay que estudiarlos y enfocarnos uno por uno, algo que seguramente nos ayudará a entenderlos más

Enviado por Monserrath Turrubiates Sanchez / 917 Palabras / 4 Páginas
Ensayo: “Importancia para el desarrollo de los aprendizajes”

Didáctica y Práctica Docente Por: Eriberto Joel Tejada R. Ensayo: “Importancia para el desarrollo de los aprendizajes” Hablar de desarrollo en términos generales, es decir una palabra infinita y mucho más cuando se combina con aprendizaje del ser humano, es tanto, así que esto ha permitido que el desarrollo humano se ha convertido en una de las principales fuentes de conocimiento, lo que ha posibilitado la construcción de herramientas importantes para profesionales de diversas áreas,

Enviado por Joel Tejada / 396 Palabras / 2 Páginas
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Tarea de la semana N°2 Rodrigo Donoso Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 07 abril de 2018 ________________ INTRODUCCIÓN En esta semana se ha estudiado el rol en la modalidad online del estudiante y del profesor, distintas fuentes de consultas confiables y los mecanismos de citación de fuentes y atribución de ideas, a continuación se abordará el rol del estudiante online, donde tenemos que seleccionar desde el internet una página que hable del

Enviado por rygodc / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Tarea 3 Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje

Tarea de la semana 3 Rodrigo Donoso Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje Instituto Profesional IACC 14 abril de 2018 INTRODUCCIÓN En esta semana se ha estudiado sobre la organización del tiempo, la planeación adecuada del tiempo para lograr un desempeño optimo o satisfactorio para realizar los deberes y planificar el estudio, el manejo del tiempo y los factores que interfieren en el correcto desempeño del estudiante, además se nos planteó distintas alternativas de cómo administrar

Enviado por rygodc / 1.528 Palabras / 7 Páginas
Evidencia de Aprendizaje: Desarrollo de la Autoestima

Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg Formato Concentrado de respuestas Datos del estudiante Nombre: Matrícula: Fecha de elaboración: 02/11/2019 Nombre del Módulo: Desarrollo Humano v1 Nombre de la Evidencia de Aprendizaje: Desarrollo de la Autoestima Nombre del asesor: Edgar Alberto Yanza Vidal Instrucciones 1. Concentrado y reflexión En las siguientes tablas escribe las respuestas que te dieron cada uno de los tres entrevistados, así como tus reflexiones respecto a lo

Enviado por Antolin Tellez / 1.826 Palabras / 8 Páginas

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