ENFOQUE POR COMPETENCIAS ensayos gratis y trabajos
Documentos 851 - 900 de 17.533 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
INSTRUMENTOS DE EVALUACION A TRVÉS DE COMPETENCIAS
INSTRUMENTOS DE EVALUACION A TRVÉS DE COMPETENCIAS Santiago 2003 2 Contexto En la literatura educativa, la recogida de datos del aprendizaje se asocia al uso de los instrumentos de evaluación, y en este contexto se entremezclan instrumentos e indicadores de evaluación que pretenden diagnosticar cuando ha aprendido el alumno. Se observa que existe una diversidad amplia de instrumentos para utilizar en el proceso de evaluación, de manera que, además, de servir como diagnostico de lo
Enviado por gilleyva / 4.880 Palabras / 20 Páginas -
Competencias Del Docente
La competencia didáctica para trabajar con los niños del grupo En el siguiente escrito pretendo plasmar las competencias didácticas que el maestro de primaria debe poseer para poder trabajar con los niños del grupo. Primeramente definiendo dicho término, para después hacer una relación con el perfil de egreso del docente, para ver la importancia que tiene la formación del maestro es este rasgo. Así como mencionar las principales competencias que se pretende un maestro tenga
Enviado por auramtz / 1.912 Palabras / 8 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
TRABAJO COLABORATIVO NO. 2 ACTIVIDAD NO. 10 PAULA ANDREA VARGAS C.C. 52.215.988 GRUPO 90003_1048 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGIA COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 2010 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad, brindar apoyo requerido en el momento de ahondar en el mejoramiento de habilidades, de subprocesos: planificar, redactar y examinar. Esto nos obliga de alguna manera, a utilizarlo en el aprendizaje que adelantamos y así de acuerdo a nuestra preferencia, lo
Enviado por josegpaezs / 613 Palabras / 3 Páginas -
Juridiccion Y Competencia
1.- Competencia y jurisdicción.- 2.- División de clases de competencia.- 3.- Competencia objetiva, funcional y territorial.- Competencia Territorial.- 4.- Criterios para fijar la competencia.- Competencia por razón de materia.- Competencia por razón de territorio.- Competencia por razón de cuantía.- Competencia por razón de grado.- Competencia por razón conexión.- 5.- Cuestionamiento de la competencia .- Conflicto positivo de competencia.- Conflicto negativo de competencia.- 6.- Prevención y competencia.- 7.- El principio de legalidad y la competencia civil
Enviado por carlolopez / 3.092 Palabras / 13 Páginas -
Características Que Deben Tener Las Actividades Didácticas Destinadas A Promover En Los Niños El Desarrollo De Sus Competencias Cognitivas Y Afectivas Al Interactuar Con El Entorno Natural Y Social.
El estudio de las ciencias podría considerarse difícil o imposible de trabajar con los niños de edad preescolar, ya que para muchos su estudio resulta complejo, pero la verdad es que el estudio de la ciencia en el Jardín de niños es posible si les brindamos las herramientas necesarias a las pequeños además de que lograremos el desarrollo de importantes competencias cognitivas de cada uno de los infantes. …La ciencia en los primeros años busca
Enviado por ZaReMii / 893 Palabras / 4 Páginas -
EL ENFOQUE SOCIO JURÍDICO DEL DERECHO: EL DERECHO EN SU RELACIÓN CON EL CONTROL Y EL CAMBIO SOCIAL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MISIÓN SUCRE. VALENCIA—EDO CARABOBO. ALDEA UNIVERSITARIA ENRIQUE BERNARDO NÚÑEZ EL ENFOQUE SOCIO JURÍDICO DEL DERECHO: EL DERECHO EN SU RELACIÓN CON EL CONTROL Y EL CAMBIO SOCIAL . Docente: …Lilian Castellanos. 3er semestre Jurídico Unidad Curricular: Análisis sociológico del derecho Delia Torres……………….….. Miguel A. Toro………………... Néstor Barreto…………………. Valencia Octubre 2011 INDICE INTRODUCCION………………………………….……………………………………..1 LA SOCIALIZACIÓN. Historia del concepto ……………………………………………….………..……………3 Concepto de socialización………………………………………………………...……….3 Socialización familiar………………………………………..……………………………4
Enviado por miguelatoro / 5.898 Palabras / 24 Páginas -
Propuesta Curricular Por Competencias
Propuesta curricular por competencias El sistema educativo no puede quedarse al margen de lo que caracteriza a la sociedad de nuestros tiempos el proceso de cambio. Algunos de los procesos de cambio que se producen en el sistema educativo no siempre obedecen a razones de avance del conocimiento sobre el que hacer educativo. En este tiempo de cambio se incluye el avance científico y también el pedagógico, en estos cambios resulta trascendente la necesidad del
Enviado por zoledad / 543 Palabras / 3 Páginas -
Administracion Basada En Competencias
CAPITULO 1 ADMINISTRACION UN ENFOQUE BASADO EN COMPETENCIAS RESUMEN Enseñanzas que adquirió Anne Mulcahy, presidenta de Xerox. a. Escuchar a clientes y aprender de ellos b. Reposiciono a la empresa como dedicada a ventas y soluciones, en lugar de ser solo una empresa dedicada al ramo de tecnología y computadoras. c. Aprendió que una evaluación honesta y sincera de lo que se hace bien o mal, es valiosa. La revista Fortune declaró sobre el término
Enviado por caritonoriega / 946 Palabras / 4 Páginas -
La Competencia En El Derecho Venezolano
INDICE TITULOS Pág. Portada………….………………………………………………..……….….……0 Indice……..……….…………………………………………………….…….……1 Introducción………………………………………………………………..………2 Jurisdicción y competencia.…………………… ……..……….………. ……3 La competencia por materia.-…………………….…………….……….……...3 La competencia por la cuantia...……………………………………..….……....4 La nueva regulación de la Competencia contenida en la Resolución 2009-0006…………………………………………………………………………..5 La Competencia según la cuantía de los juzgados de Primera Instancia en Materia Civil, Mercantil y Tránsito…………………………………….….….5,6,7 Modificación de la Cuantía para el Procedimiento Breve…………..…….….8,9 Elementos de la causa…………………………………………………………..10 Litispendencia…………………………………………………………………….11 De la Acumulación ………………………………..……………………..………12 Conclusión………………………………………………….……………...…….19 Bibliografía…………………………………………………………………..…....20 Anexos INTRODUCCIÓN La Jurisdicción es definida como “el
Enviado por josuehumberto / 3.921 Palabras / 16 Páginas -
Enfoque A Procesos
ENFOQUE A PROCESOS. Cuando en una organización “aplicamos un sistema de procesos los que se identifican, se interrelacionan y se gestionan para garantizar un resultado deseado y que satisfaga las necesidades del cliente decimos que contamos con un enfoque basado en procesos”. Un enfoque basado en procesos nos permite un mejor y continuo control sobre los procesos y las interrelaciones entre ellos, lo cual sin lugar a dudas representa una ventaja competitiva para la organización.
Enviado por carlosf / 739 Palabras / 3 Páginas -
DERECHOS HUMANOS CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGUE
En el marco del 60° aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos La Red de Apoyo por la Justicia y la Paz y UNICEF promueven la educación en derechos humanos con enfoque Intercultural Bilingüe El libro de cuentos “Pueblo de Agua” fue concebido como ayuda para que los niños y niñas waraos no olviden sus tradiciones y de dónde vienen a pesar de haber aprendido el castellano; así como un instrumento pedagógico para
Enviado por marikarileo / 816 Palabras / 4 Páginas -
DERECHOS HUMANOS CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGUE
En el marco del 60° aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos La Red de Apoyo por la Justicia y la Paz y UNICEF promueven la educación en derechos humanos con enfoque Intercultural Bilingüe El libro de cuentos “Pueblo de Agua” fue concebido como ayuda para que los niños y niñas waraos no olviden sus tradiciones y de dónde vienen a pesar de haber aprendido el castellano; así como un instrumento pedagógico para
Enviado por marikarileo / 816 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL Y SU IMPLICACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE La obra de L. S. Vigotski ha sido interpretada desde múltiples aristas dentro de la psicología contemporánea. Algunos autores consideran a este autor como constructivista, al analizar de manera parcial sus ideas sobre el proceso de aprendizaje e incluso sus conceptos como Zona de Desarrollo Próximo han sido truncados para encontrar significación dentro de dicho enfoque. Los planteamientos de este "genio" de la psicología
Enviado por sulay / 1.915 Palabras / 8 Páginas -
Movilizar Competencias
MOVILIZAR LAS COMPETENCIAS, ES TRASFERIR LOS CONOCIMIENTOS A SITUACIONES COMPLEJAS Movilizar las competencias según Perrenoud: Es trasferir los conocimientos a situaciones complejas o de la vida cotidiana, en los diferentes contextos. En nuestra vida cotidiana tenemos que enfrentar una serie de situaciones complejas a las cuales hay que darles solución, y es ahí donde movilizamos nuestras competencias para buscar una solución adecuada. En la practica del proceso enseñanza-aprendizaje, nos enfrentamos a una serie de situaciones
Enviado por fdopastor / 351 Palabras / 2 Páginas -
Competencias Docentes
Biografía de Steve Paul Jobs • ¿Quiénes fueron sus padres, lugar de nacimiento u origen, hermanos, etc.? (San Francisco, California 24.Feb.1955/ Palo Alto, California 5.Oct.2011) Sus padres biológicos fueron: Joanne Carole Schieble y Abdulfattah Jandali, estos fueron de origen sirio; fueron 2 universitarios que lo entregaría en adopción a una pareja de clase media llamados: Paul y Claro Jobs, estos eran de origen armenio. Sus padres biológicos se casarían luego y tendrían otra hija, la
Enviado por javierveracorona / 883 Palabras / 4 Páginas -
Elaboracion De Un Modelo De Diseño Didactico Con Enfoque Cognitivo
Las nuevas tendencias y los cambios curriculares en la educación secundaria de CONO SUR en la década de los 90. Cecilia Braslavsky Un mundo de trabajo heterogéneo, decreciente y aceleradamente cambiante. Durante muchos años ha existido una demanda sobre el mercado laboral pero por situaciones diversas como; la disminución del empleo disponible, cambios en los perfiles de las ocupaciones (habilidades), transnacionalización del mercado laboral, el crecimiento del trabajo informal y el crecimiento agropecuario e industrial
Enviado por sarachaidez / 347 Palabras / 2 Páginas -
El análisis de la competencia: el modelo de las cinco fuerzas de Porter
K. El análisis de la competencia: el modelo de las cinco fuerzas de Porter La ilustración 4 muestra el modelo del análisis de la competencia de las cinco fuerzas de Porter, el cual usan muchas industrias como un instrumento para elaborar estrategias. La intensidad de la competencia entre empresas varía mucho de una industria a otra. Según Porter, se puede decir que la naturaleza de la competencia de una industria dada está compuesta por cinco
Enviado por 316497 / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Enfoques de la educación fisica
LA EDUCACION FISICA ESCOLAR SE SUSTENTA EN EL ENFOQUE MOTRIZ DE INTEGRACION DINAMICA, EL CUAL ESTA BASADO EN CINCO EJES TEMATICOS: LA ESTIMULACION PERCEPTIVO-MOTRIZ; EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES FISICAS CONDICIONALES COMO LA FUERZA, LA VELOCIDAD, LA RESISTENCIA Y LA FLEXIBILIDAD; LA INICIACION DEPORTIVA; LAS NOCIONES Y LOS CONCEPTOS PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO FISICO Y LOS EFECTOS SOBRE LA SALUD; Y LA INTERACCION SOCIAL, CON EL OBJETO DE DESARROLLAR ACTITUDES Y VALORES DE CONVIVENCIA
Enviado por roxiana / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Sintesis Enfoques Curriculares
Ficha Bibliográfica Nº 2 Nombre: Valentina Díaz Rubio Rut: 17.505.247-k Enfoques y concepciones curriculares en la educación parvularia. Bases curriculares de la educación parvularia: estado del arte El nuevo currículo para el nivel de Educación Parvularia se define como un marco referencial que posibilita el desarrollo de experiencias pedagógicas significativas para los niños y niñas. Trabajos preliminares ofrecen resultados alentadores a que maestras de educación infantil han incorporado progresivamente cambios en sus prácticas, principalmente en
Enviado por valiliu / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
Potestad Y Competencia Tributaria
INTRODUCCIÓN. Cuando planteamos el hecho de que el Estado necesita una serie de medios para satisfacer las necesidades de carácter público en vías a la realización de sus fines, y que los particulares tenemos la obligación de contribuir a los gastos públicos, presentamos una realidad que el Derecho debe instrumentar para dejar establecida nuestra obligación, y la facultad del Estado para exigir su cumplimiento. Hemos expresado que el Estado en uso de su poder de
Enviado por vhlerin / 5.033 Palabras / 21 Páginas -
Enfoque NBA
Enfoque de las necesidades básicas de aprendizaje Rosa María Torres La noción de necesidades básicas de aprendizaje (y el llamado a un empeño mundial para satisfacerlas a través de una educación básica para todos) fue el eje articulador y la idea fundamental de la Conferencia Mundial sobre Educación para Todos. Frente a esta propuesta (y a los documentos de la conferencia en su conjunto) parece necesario: • discutir la propuesta misma, tanto en su sustrato
Enviado por Arly / 4.544 Palabras / 19 Páginas -
ANÁLISIS SOBRE LOS TÉRMINOS ENFOQUES, TEORÍAS Y MODELOS DE LA DIDÁCTICA
ENFOQUES: Todo sistema convencionalmente determinado se compone de múltiples subsistemas y estos a su vez de otros, tantos como su naturaleza lo permita, los cuales, en determinadas condiciones pueden ser considerados como sistemas; por lo tanto, los términos de sistemas y subsistemas son relativos y se usan de acuerdo con las situaciones. El enfoque de sistema, también denominado enfoque sistémico, significa que el modo de abordar los objetos y fenómenos no puede ser aislado, sino
Enviado por ivanovalexa / 786 Palabras / 4 Páginas -
Construir Competencias
Andrea Castro García 10 de noviembre de 2011 REPORTE DE LECTURA “CONSTRUIR COMPETENCIAS” PHILIPPE PERRENOUD A) Noción de competencias y su importancia en la educación actual. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Su importancia en la educación actual es la de involucrar a los estudiantes a desarrollar competencias dando prioridad a recursos como lo
Enviado por pandita / 536 Palabras / 3 Páginas -
Gestion Del Talento Humano Basada En Competencias
Mejoramiento) 4.1.3.2 Consolidación de Programas de Capacitación 4.1.3.3 Ejecución de La Capacitación 4.1.4. Evaluación de Competencias 4.1.4.1 Diseño de Instrumentos de Evaluación 4.1.4.2 Recolección de Evidencias 4.1.4.3 Retroalimentación y Mejoramiento continuo 4.2 MANTENIMIENTO DEL MODELO CONCLUSIONES 22 BIBLIOGRAFIA 23 INTRODUCCION A través de la historia de la administración se ha ido perfeccionando en las organizaciones el modelo de Gestión de Recursos Humanos que ahora llamaremos Gestión del Talento Humano, el cual contribuye al logro de
Enviado por lkavila / 270 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques Internacionales De La Auditoria Administrativa
Enfoques Internacionales De La Auditoria Administrativa INTRODUCCIÓN Los enfoques internacionales de la auditoria administrativa se encuentran dentro del campo de la Administración y es parte primordial como medio de control y cambio. Una auditoría administrativa no se produce en el vacío. Forma parte de una estrategia, de cambio que requiere una clara decisión del más alto nivel y un consenso de voluntades destinado a lograr que una organización tenga capacidad para transformarse y crecer de
Enviado por casablancas1 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Escolar (primaria) Con Enfoque Estratégico
Centro Educativo PRIMARIA “Emiliano Zapata” C. C.T.: 19DPR1045Y Unidad Regional: 07 Turno: MATUTINO Subsistema TRANSFERIDO Nivel: PRIMARIA Sector: 11 Zona: 100 Ciclo Escolar: 20 10 - 20 11 Proyecto Escolar Con Enfoque Estratégico PECEE PROFRA. ESTHER PATRICIA GARZA CARRILLO PROFR. ERICK GERARDO ALEJANDRO BALDERAS Supervisor(a)/Inspector(a) Director(a) EJ. SAN ANTONIO DE GONZALEZ, GALEANA, N. L. A 07 DE JULIO DE 2010 Lugar y fecha INDICE INTRODUCCIÓN 3 AUTOEVALUACIÓN 4 Concentrado de Autoevaluación 4 Identificación y jerarquización
Enviado por odruz / 9.428 Palabras / 38 Páginas -
LA DINAMICA DE LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE OPERATIVO” EN GRUPOS DE APRENDIZAJE
LA DINAMICA DE LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE OPERATIVO” EN GRUPOS DE APRENDIZAJE ZARZAR CHARUR, CARLOS La tarea debe estar en la mente de todos, participantes y coordinador, como aquello a lo cual van dirigidos todos los esfuerzos tanto individuales como grupales. Ella debe guiar dirigir y orientar todas las acciones: la toma de decisiones, la selección de la metodología del trabajo, la selección de la temática y las técnicas, la división y
Enviado por marmel_68 / 651 Palabras / 3 Páginas -
ÉPOCAS CORRIENTE ENFOQUE REPRESENTANTES CARACTERISTICAS
PROBLEMÁTICA SOCIAL ACTUAL DEL PAÍS Los problemas de la sociedad se dimensionan con más fuerza y toman más sentido desde una valoración política. La labor consiste sencillamente en puntualizar situaciones sociales y hacer planos de tratamientos, teniendo en cuenta cierta cordura del pensar sobre la realidad social de nuestro país entre los problemas sociales están: Delincuencia. La delincuencia en nuestro medio y en estos tiempos, requiere de un estudio muy profundo y sistematizado, ya que
Enviado por saida / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
10 Nuevas Competencias
El término competencia, actualmente ocupar un lugar muy importante en la reforma educativa a nivel nacional. Este término ha llegado de manera discreta, menos ruidoso, pero aspira a ser más profundo que otros términos que se han incorporado a las escuelas con más algarabía y quizás menos efectos reales. Es difícil localizar el origen del éxito de esta expresión que parece concentrar muchos de los cambios que debemos hacer para que nuestras escuelas sean no
Enviado por naviannaira / 300 Palabras / 2 Páginas -
El Enfoque Psicologico
El enfoque psicologico En este enfoque se incluyen varias teorías. Las teorías del aprendizaje, en efecto, pretenden explicar el éxito y el fracaso en el aprendizaje. Ahora bien, toda persona utiliza formas de aprendizaje variadas, de manera que uno mismo aprendizaje puede realizarse de diversas formas. Por tanto, las diversas teorías de aprendizaje no son incompatibles sino complementarias. De otra parte, las teorías son parciales, es decir, explican algún fragmento del proceso complejo, que es
Enviado por yeritzaaaaaa / 390 Palabras / 2 Páginas -
El Enfoque Psicologico
El enfoque psicologico En este enfoque se incluyen varias teorías. Las teorías del aprendizaje, en efecto, pretenden explicar el éxito y el fracaso en el aprendizaje. Ahora bien, toda persona utiliza formas de aprendizaje variadas, de manera que uno mismo aprendizaje puede realizarse de diversas formas. Por tanto, las diversas teorías de aprendizaje no son incompatibles sino complementarias. De otra parte, las teorías son parciales, es decir, explican algún fragmento del proceso complejo, que es
Enviado por yeritzaaaaaa / 390 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo De Competencias En Educación Primaria
DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA. Ericka Torrijos Torrijos. Qué es la educación por competencias? ¿Cuándo surgen las competencias?, ¿Dónde surge el modelo por competencias?, ¿Qué pretende la reforma curricular?, ¿Hacia dónde queremos ir con el modelo por competencias?, ¿Cómo se generan las competencias? Cómo evaluar por competencias? La transformación educativa, planteada en el Plan Nacional de Desarrollo 2007 - 2012, junto con los objetivos señalados en el Programa sectorial de Educación 2007 – 2012
Enviado por ErickaTorrijos / 3.377 Palabras / 14 Páginas -
Competencia Comunicativa
Competencia comunicativa La competencia comunicativa es la capacidad de una persona para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad de habla; ello implica respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto sociohistórico y cultural en el que tiene lugar la comunicación. En palabras de D.
Enviado por danafeo21 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Competencia Comunicativa
Competencia comunicativa La competencia comunicativa es la capacidad de una persona para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad de habla; ello implica respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto sociohistórico y cultural en el que tiene lugar la comunicación. En palabras de D.
Enviado por danafeo21 / 1.365 Palabras / 6 Páginas -
Competencia mundial
Para mi hoy en día en este mundo tan competitivo y como avanza la tecnología es es importante saber hablar y escribir otro idioma y mas el ingles que es un idioma tan importante. Mis experiencias en el colegio fueron muy pocas ya que los profesores no profundizaban mucho en los temas, pero aprendí algunas palabras básicas, aprendí a saludar a despedirme y otras cosas. Pero siendo sincero mis debilidades son que hace 11años me
Enviado por sebast / 638 Palabras / 3 Páginas -
Posmodernidad Y Globalizacion Con Un Enfoque En La Actualidad
POSMODERNIDAD Y GLOBALIZACION. ENFOQUE A NUESTRA REALIDAD. OBJETIVO.- Influencia de la revolución científico-tecnológica en el proceso histórico. OBJETIVO ESPECÍFICO.- Conceptos y que se encuentran relacionados entre sí que confieren una imagen de coherencia sobre las proyecciones que tiene la humanidad en el tercer milenio. DESARROLLO: Los grandes cambios económicos y sociales son tan importantes como las transformaciones que experimenta el mundo en los ámbitos culturales, una de estas es la revolución científico-tecnológica que está ligada
Enviado por judithcruz / 1.000 Palabras / 4 Páginas -
Competencia Perfecta
TEMA 1 : LA COMPETENCIA PERFECTA 1. Tipos de mercados. Supuestos de modelo de competencia perfecta. Las decisiones de una empresa son el resultado de cómo su funcionamiento se ve condicionado por tres tipos de restricciones. Estas tres restricciones serán: la tecnología, la economía y la de mercado. a) Tecnología: es una restricción debido a la función de producción de la empresa, que nos indica qué puede obtenerse a partir de las cantidades dadas de
Enviado por cx56 / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
Competencia Perfecta
TEMA 1 : LA COMPETENCIA PERFECTA 1. Tipos de mercados. Supuestos de modelo de competencia perfecta. Las decisiones de una empresa son el resultado de cómo su funcionamiento se ve condicionado por tres tipos de restricciones. Estas tres restricciones serán: la tecnología, la economía y la de mercado. a) Tecnología: es una restricción debido a la función de producción de la empresa, que nos indica qué puede obtenerse a partir de las cantidades dadas de
Enviado por cx56 / 3.474 Palabras / 14 Páginas -
Definicion De Competencias
Competencias Definición de competencias Una competencia es la capacidad para responder a las exigencias individuales o sociales para realizar una actividad. Cada competencia tiene una combinación de habilidades prácticas y cognitivas relacionadas, conocimientos, motivación, valores, actitudes, emociones y otros elementos sociales que pueden ser movilizados conjuntamente para actuar de manera eficaz. Competencias para la vida Aquellas en las que la persona construye las bases de su aprendizaje (interpretar y comunicar información, razonar creativamente y solucionar
Enviado por melipolli / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Definicion De Competencias
Competencias Definición de competencias Una competencia es la capacidad para responder a las exigencias individuales o sociales para realizar una actividad. Cada competencia tiene una combinación de habilidades prácticas y cognitivas relacionadas, conocimientos, motivación, valores, actitudes, emociones y otros elementos sociales que pueden ser movilizados conjuntamente para actuar de manera eficaz. Competencias para la vida Aquellas en las que la persona construye las bases de su aprendizaje (interpretar y comunicar información, razonar creativamente y solucionar
Enviado por melipolli / 1.017 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Por Competencias De Segundo Grado
PLANEACION DE SEGUNDO GRADO SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR DE ORUGA A MARIPOSA • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Separación convencional de palabras en un enunciado escrito. • Ordenamiento de textos expositivos con ilustraciones y pies de ilustración. • Recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, tamaño y ubicación del título, utilización de colores. Relación entre
Enviado por euhari / 5.411 Palabras / 22 Páginas -
Competencia Perfecta E Imperfecta
1. COMPETENCIA IMPERFECTA En términos generales, este tipo de competencia o tipo de mercado (como lo denominan diversos economistas y mercadólogos) se caracteriza básicamente porque en él compiten desde unas cuantas hasta muchas empresas que pueden controlar en alguna medida el precio de su producto. En consecuencia, es el tipo de mercado en el que compite la gran mayoría de empresas y productos. Una situación del mercado en la que los vendedores o empresas que
Enviado por carolinag1419 / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Estudo sobre o sector do envasado e distribución do leite en galicia dende o punto de vista da competencia
ESTUDO SOBRE O SECTOR DO ENVASADO E DISTRIBUCIÓN DO LEITE EN GALICIA DENDE O PUNTO DE VISTA DA COMPETENCIA. Pese a que o informe céntrase principalmente no sector lácteo galego ata o ano 2008, tamén aparecen moitas referencias ao sector lácteo español, debido que o sector galego inclúese dentro do anterior. En España a produción e elaboración de leite de consumo está regulada por unha serie de normas que establecen as condicións sanitarias aplicables a
Enviado por anamari / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Enfoques De La Psicologia
ENFOQUES DE LA PSICOLOGIA La psicología esta dividida en varios enfoques, es decir la mirada que se le da al ser humano varia de acuerdo al enfoque con el cual trabaja el psicólogo. A continuación se dará a conocer cada uno de estos enfoques. PRICOANALISIS El psicoanálisis es una metodología para tratar enfermedades mentales, basada en la revelación de las relaciones inconscientes, de las que la persona tratada no suele tener conocimiento. El psicoanálisis es
Enviado por ladiosalinda / 2.084 Palabras / 9 Páginas -
Criterios De Competencia De La Corte Interamericana
Criterios de competencia: Por razón de persona: este criterio se divide en dos: 1. Competencia por razón del demandado: este criterio no es más que la aceptación de obligatoriedad y de pleno derecho la competencia contenciosa de la Corte. , la aceptación puede ser otorgada por un plazo determinado o por tiempo indefinido y puede establecerse para casos específicos como es en este caso. El 21 de junio de 1985 Colombia reconoció la competencia contenciosa
Enviado por jaimeperezc316 / 625 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios Competencia Perfecta
1) El Cholo Cirilo es famoso por su té de hierbas. Su función de costos es: CT = Q2 + 10 si Q > 0 y CT = 0 si Q = 0 a) ¿Cuál es la función de costo marginal? ¿cuál es la función de costo medio? CMg = 2Q, CMe = Q + 10/Q. El nivel de producción donde el CMg es igual al CMe es el nivel de producción que corresponde al
Enviado por jemexd / 802 Palabras / 4 Páginas -
Jurisdiccion Y Competencia
República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre P.F.G. Estudios Jurídicos. Alde Samuel Robinson - Puerto Cabello Jurisdicción y Competencia. Alumna: Brs. Adaymar Coiman Jurisdicción y Competencia: Jurisdicción: Es la función pública, realizada por los órganos competentes del Estado con las formas requeridas por la ley, en virtud de la cual, por acto de juicio, se determina el derecho de las partes, con el objeto de solventar sus conflictos
Enviado por Adaymar / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
ENFOQUES DE LA SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
ENFOQUES DE LA SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA No. AUTOR SIGNIFICADO DE LA CULTURA EXPLICACION PERSONAL Y CRITICA ARGUMENTADA 1 Martin Barbero (1937-) Nacido en Ávila, España actualmente vive en Colombia “El proceso más vasto y denso de la modernización en América Latina va a tener lugar a partir de los años 1950-1960 y se hallará vinculado decisivamente al desarrollo de las industrias culturales. Son los años de la diversificación y afianzamiento del crecimiento económico, la
Enviado por arparin82 / 2.346 Palabras / 10 Páginas -
Sociologia Y Sus Enfoques
1. Responda con sus propias palabras en media página: ¿Qué significa la Sociología, cuál es su unidad de estudio? Ciencia que estudia los grupos sociales, analiza las organizaciones, las relaciones que hay entre la humanidad, la sociedad está constituida por un conjunto de estructuras y relaciones que pueden ser de orden social, político, económico y cultural; además la sociología está compuesta por diversas clases de sociologías como lo vemos en el punto 3, la sociología
Enviado por arparin8209 / 1.530 Palabras / 7 Páginas -
Conflicto De Competencia
.- DELIMITACIÓN ESPACIAL Y TEMPORAL DEL TEMA/PROBLEMA Este trabajo pretende de explicar que es y cómo se maneja los conflictos de competencia judicial que puedan sucitarse y causar algún problema en un determinado país. Los conflictos internacionacionales de compstencia judicial consiste en G.- Formulación de hipótesis En la probable forma de establecer como una hipótesis de la competencia judicial es viable debo hacer una rendición de las más comunes a las que se han acercado
Enviado por jhon0589 / 328 Palabras / 2 Páginas