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EPISTEMOLOGIA UNAD

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Documentos 901 - 950 de 4.263 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Reconocimiento General Epistemologia

    Abel31INTRODUCCIÓN El desarrollo de nuestro conocimiento es muy importante ya que cada vez que adquirimos nuevos conocimientos nos eleva la posibilidad de entender las cosas tales como son y nos da la posibilidad de discutir de forma coherente y racional con las demás personas. Por tal motivo es necesario desarrollar esta actividad para la construcción de nuestro conocimiento, entendiendo las bases de nuestro filosofar y algunas de sus ramas como es el caso de la

  • Reconocimiento De Actores Epistemologia

    jdsj69Trabajo Reconocimiento de Actores Epistemología Juan David Sanabria Jiménez Cód. 1104698874 Tutor: German Carvajal Universidad Nacional Abierta y a Distancia “U.N.A.D.” Administración de Empresas 2013 Introducción Al empezar a introducirme en mi expectativa de conocer sobre la epistemología, mi primera impresión antes de siquiera leer el modulo o el protocolo del curso académico que lleva este mismo nombre fue pensar que la epistemología era una ciencia (es decir de primer orden) debido al nombre que

  • EPISTEMOLOGIA

    ptcastajo¿Qué es lo mejor que usted sabe hacer y como lo aprendió? La Fotografía: hace 14 años después de terminar de estudiar el bachiller, buscar trabajo y desempeñarme en varios roles dentro del diario vivir, me di cuenta que la importancia de conocer o aprender un arte , algo propio que pudiera desempeñar por si solo y en cualquier parte del planeta. Fue así que comencé a mirar la manera de visionar dentro de mi

  • Act 3 Epistemologia

    vamontoyabAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Estanislao Zuleta aporta a la Epistemología colombiana con sus escritos sobre Seleccione una respuesta. a. Filosofía y educación Correcto, Filósofo colombiano, refelxionando de manera permanente sobre la educación b. Cine y filosofía c. Historia y literatura d. Ciencia política y administración Correcto Puntos para este envío: 1/1. 2 Puntos: 1 La epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un recorrido histórico por el pensamiento científico, sus

  • Actividad 4 Finanzas Unad

    duvansaAct 4: leccion evaluativa No. 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 12 de marzo de 2013, 23:05 Completado el: miércoles, 13 de marzo de 2013, 00:01 Tiempo empleado: 55 minutos 46 segundos 1 La rentabilidad hace referencia al beneficio, lucro, utilidad o ganancia que se ha obtenido de un recuso o dinero invertido. La rentabilidad se considera también como la remuneración recibida por el dinero invertido. Los indicadores de rentabilidad que sirven para

  • Quiz Sociologia Unad

    andruws78meyiAct.5: Quiz 1 1 Puntos: 1/1 Miguel Antonio Ramón Martínez dice en su texto sobre interacción: “La relación e interacción ética se sustenta en el reconocimiento recíproco, como instrumento fundamental para la acción comunicativa. Esta acción está orientada a la comprensión de los comportamientos de las personas que interactúan, a la búsqueda de la verdad, el consenso, la sinceridad y la rectitud entre los interlocutores. Solamente a partir de la interacción comprensiva de las condiciones

  • LA CIENCIA DE LA EPISTEMOLOGIA

    omadridQué es la ciencia. Características. Qué es lo que distingue a la ciencia de lo que no lo es. Sería una persona muy ambiciosa si pretendiera dar una definición perfecta de ciencia, pero si he de decir qué es para mí, la describiría diciendo que es la forma de conocimiento más perfecta. Es un conocimiento crítico, sistemático y empírico: crítico, porque desde un principio, un científico pone algo en tela de juicio; sistemático, porque se

  • Act. 2 Epistemologia

    MIPACHONACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Universidad nacional abierta y a distancia Epistemología INTRODUCCION Este trabajo de epistemología se hace con la convicción de que sabremos de que está comprendida esta rama de la filosofía, buscamos nosotros como los estudiantes la forma de buscar aquellas herramientas que nos fortalezcan nuestra sabiduría para poder llegar a fondo con este tema y poder sacarlos adelante. ¿Qué es lo que usted sabe mejor hacer y como lo aprendió? Considero

  • Epistemologia

    amparraLa epistemología, entendida como teoria del conocimiento científico, hace un recorrido histórico por el pensamiento científico, sus escuelas y representantes, cuál es la finalidad de estos aprendizajes para estudiantes de diferentes programas Seleccione una respuesta. a. Ratificar a la ciencia como la que ocasiona los mayores problemas a la humanidad b. Preparar a los estudiantes para ser científicos c. Tener nociones de historia y filosofía como cultura general d. Reflexionar sobre el conocimiento científico independientemene

  • Quiz Basic English I UNAD

    andruws78meyiWatch the video about two people introducing to themselves. Take notes about the information you can understand and check the new vocabulary and expressions. Vea el video acerca de dos personas que se establecen a sí mismos. Tome notas sobre la información que puedan comprender y comprobar el nuevo vocabulario y expresiones. Dear student, here you will find the material you need to study before you take the quiz. Remember you can review this material

  • Epistemologia

    carbenbarkimatoUNIDAD 1 HISTORIA DE LA EPISTEMOLOGÍA INTRODUCCIÓN La Epistemología es una reflexión de segundo orden, que tiene por objeto de estudio la normatividad general del conocimiento y de la ciencia. La ciencia estudia a la realidad, y en ese sentido es una reflexión o teoría de primer orden. La Epistemología al teorizar sobre la ciencia se convierte en una reflexión de segundo orden. Otros propósitos generales de la Epistemología son: la indagación sobre el carácter

  • La epistemologia

    dianismkEPISTEMOLOGIA Usted se ha autentificado como DIANA MARCELA MEDINA (Salir) Usted está aquí • Campus04 2013-1 • ► 100101A • ► Cuestionarios • ► Act. 4: Lección Evaluativa 1 • ► Intento 1 Act. 4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 4 Se ha plateado que el pensamiento se materializa o se concreta en los Conceptos, juicios y raciocinios, pues el conocimiento es la relación en la mente humana que permite entender el mundo, explicarlo y

  • Epistemologia

    clau03Entrar en el campo de la filosofía de las ciencias sociales equivale tropezar con la polémica. Desde la aparición de las diversas disciplinas que se acogen al sobrenombre del espíritu, humanas o sociales. La aparición expresa, manifiesta, de estas disciplinas aconteció en el siglo XIX, En el momento histórico en que se hizo evidente que la sociedad, la vida de los hombres en ella de sus múltiples relaciones, no era ni algo claro, ni dado

  • Act 4 Epistemologia

    johanibonitaAct. 4: Lección Evaluativa 1 1 Puntos: 4 ¿Cuál fue el objeto que orientó el trabajo intelectual de Descartes? Seleccione una respuesta. a. La búsqueda de un orden universal sin cambios b. La búsqueda de un método para explicar científicamente el mundo. CORRECTO c. La búsqueda de sistemas de producción auto sostenibles y funcionales d. La búsqueda de la verdad, basado en un principio universal: Dios 2 Puntos: 3 La Ciencias Sociales han tenido un

  • Epistemologia

    mayamaia1 Platon, reconocido representante de la filosofìa Occidental, identifica al idealismo como una construcción que permite el pensar. ¿Qué es entonces el idealismo Platonico? Seleccione una respuesta. a. Es la corriente que propone la evoluciòn como fundamento de la existencia b. Es la corriente que se basa en el empirismo para explicar la verdad y sus principales instrumento son los sentidos. c. Es la corriente de pesamiento que afirma que son las ideas las generadoras

  • Evaluaciones Epistemologia

    jennychavesAct. 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 La lectura plantea: "...Lo más difícil, lo más importante. Lo más necesario, lo que a todos modos hay que intentar, es conservar la voluntad de luchar por una sociedad diferente sin caer en la interpretación paranoide de la lucha". ¿que se infiere de: "...sin caer en la interpretación paranoide de la lucha? Seleccione una respuesta. a. Asumir que el único camino para logra el cambio es

  • Cuestionario Act. 5 UNAD

    ALEXORO61 Puntos: 1 ¿Cuáles son las características de la ciencia Contemporánea? Seleccione una respuesta. a. El mundo bipolar es el que determina las condiciones de existencia, de un lado los del eje del bien y los del otro los del eje del mal. b. El resurgimiento del pensamiento idealista cristiano como expresión de una concepción libre del desarrollo de los seres humanos. c. El mantenimiento de la lógica formal dentro del esquema del positivismo sin

  • Metodologia De La Investigación UNAD

    Mona1. Realice una lectura exploratoria del curso e identifique su nivel de conocimiento resolviendo las siguientes preguntas: a). Que es la Microbiología? La Microbiología, el estudio de los organismos microscópicos, deriva de 3 palabras griegas: mikros (pequeño), bios (vida) y logos (ciencia) que conjuntamente significan el estudio de la vida microscópica Es la ciencia de la biología dedicada a estudiar los organismos que son sólo visibles a través del microscopio: organismos procariontes y eucariontes simples.

  • Qui 1 Etica Unad

    jjpilaAct 5: Quiz 1 - Intento 1 1 Puntos: 1 La moral se entiende estructuralmente, en sentido general, como una disposición propia del género humano a valorar normativamente sus actos, con independencia de los múltiples códigos en que ésta se manifiesta. Por que: Seleccione una respuesta. a. Los seres humanos no actúan de acuerdo a los juicios morales. b. Los códigos morales son normas contradictorias para calificar las acciones en buenas o malas c. Todos

  • Epistemologia

    carloooosINTRODUCCION Al INTRODUCIR EL TEXTO COMPREDEMOS LA IMPORTANCIA DE LA EPISTEMOLOGIA COMO SURGIO, CUALES FUERON LAS CRISIS QUE TUVO QUE PASAR PARA LLEGAR A UNA EVOLUCION, SABER EL CONCEPTO PREVIO DE LO QUE ES EPISTEMOLOGIA Y RECONOCER NUESTROS CONOCIMIENTOS PROPIOS. Y LA IMPORTANCIA QUE TIENE SABER CUALES SON Y COMO PODEMOS APLICARLOS EN NUESTRA VIDA. ¿QUE ES EPISTEMOLOGIA? Como teoría del conocimiento se encarga de las verdades y las creencias, se ocupa de los problemas

  • Laboratorio Fisica 1. UNAD

    brenlyINFOINFORME DE LABORATORIO FISICA GENERAL No. 1 Fecha del Laboratorio: Septiembre 01 de 2012 Numero de grupo de Laboratorio: Grupo Interno de Trabajo: 1 PRACTICA No. 1: PROPORCIONALIDAD DIRECTA REGISTRO DE DATOS V (ml) 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 MT(g) 100,21 109,90 119,50 129,43 139,03 149,01 159,11 167,93 178,45 188,42 ML(g) 11,49 20,98 30,78 40,71 50,31 60,29 70,39 79,21 89,73 99,70 MT(g) (Masa total del Líquido + Probeta) ML(g) )

  • QUIZ ESTADISTICA UNAD

    jhoissLas edades de seis estudiantes que asistieron a una investigación de campo de geología son 18, 19, 20, 17,19 y 18 años y la edad del profesor que los acompañó es de 50 años. Con base en lo anterior es correcto afirmar que: Seleccione una respuesta. a. El promedio de edades es 30 años. b. El promedio de edades es 50 años. c. El promedio de edades es 19 años. d. El promedio de edades

  • Actividad Los semilleros de investigación en la Unad

    andreszm2RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES POR CARLOS ANDRÉS ZUBIETA MENDOZA CÓDIGO: 80247609 NOMBRE DEL CURSO-CÓDIGO DEL CURSO GRUPO: 100103_177 PRESENTADO A DOC. MARGARITA LOPERA CHAVES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ ECASEN BOGOTÁ 22-MARZO DE 2013 INTRODUCCIÓN Buen día para todos la metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan del programa de administración de empresas. En

  • Actividad 2 Dibujo Técnico UNAD

    melkisedINTRODUCCIÓN El dibujo en estudio técnicamente utilizado es una herramienta que posibilita la concepción figurativa de las cosas, ideas y hasta pensamientos posibilitando la comprensión gráfica de bocetos y proyectos tecnológicos y artísticos, cuyo último fin sea la creación de productos que puedan tener un valor utilitario, artístico, entre otros. Adquiere una visión general y completa; profundizando y aplicando los conceptos en soluciones técnicas. Los contenidos se desarrollan de forma metódica, que con las herramientas

  • RECONOCIMIENTO CALCULO DIFERENCIAL UNAD

    DayeiroUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS INGENIERIA INDUSTRIAL RECONOCIMIENTO DEL CURSO CALCULO DIFERENCIAL TUTOR: LUIS GERARDO ARGOTY HIDALGO CEAD: JOSE ACEVEDO Y GOMEZ CONTENIDO Introducción…………………………………………………..……………….….. 3 Objetivo General...………………………………………..………………..…..… 4 Mapa Conceptual……….. ………………………..….…………………………. 5 Informacion Integrantes del Curso …………………………………………… 6 Aspectos Generales ………………………………………………………… … 7 Conclusión………..……………………………………………………………..… 8 Bibliografía ………………………………..……………………………………… 9 INTRODUCCIÓN La realización de este trabajo, tiene como finalidad hacer una fase de reconocimiento del curso de Algebra Lineal,

  • Act 3 Competencias Comunicativas Unad

    myapallaresAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Durante la unidad 1 se estudiará el verdadero valor e incidencia de la comunicación en el ser humano. El diálogo es un proceso, en este sentido, los hombres producen, interpretan e intercambian experiencias, conocimientos y valores que posibilitan conocer y transformar la naturaleza, la sociedad y la cultura, de manera que, permitan la personalización del individuo, la socialización del conocimiento y la dignificación de la existencia humana.

  • LA EPISTEMOLOGIA APLICADA A LA S.O

    sixtarosapas2. COMO SE APLICA LA EPISTEMOLOGIA A LA SALUD OCUPACIONAL La Epistemología en la salud ocupacional se aplica en plantear la fundamentación de conocimientos teórico – práctico de medidas y acciones que preserven, mejoren y reparen la salud de los trabajadores. Esto permitirá darse cuenta que en gran parte que el objetivo de la epistemología en la salud ocupacional es la de una herramienta que nos sirve para la gestión de los riesgos. Pues nos

  • Act 1 Y 3 Propagacion Semillas Unad

    yalimon1 Puntos: 1 Cúales son las tres partes básicas de la semilla? Seleccione una respuesta. a. El androceo, la teca y la antera b. El pistilo, corolla y caliz c. Cubierta seminal o episperma, embrion y tejidos de reserva. 2 Puntos: 1 Grupo semillas (2011), continúa diciendo que las leyes de semillas, aniquilan la soberanía y autonomía alimentaria de los pueblos. Los agricultores actualmente saben que el día que dejen perder sus semillas, quedarán esclavizados

  • PsicologÍa Del Consumidor UNAD Colaborativo 2

    marybetacataMARIA DEL SOCORRO CATAÑO B. Código No. 38861772. CEAD Palmira. ROSA MARIA ORTEGA CARVAJAL CODIGO 39208152. MARIA EUGENIA CASTAÑEDA Codigo No. 38070871 Grupo 102604_46 PSICOLOGÍA DELCONSUMIDOR TUTOR - DIRECTOR HECTOR RODRIGO OSPINA UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE PSICOLOGIA CURSO PSICOLOGÍA DEL CONSUMIDOR CODIGO – 102604 NOVIEMBRE 2012 INTRODUCCION En este trabajo inicialmente se presenta un cuadro, en donde se registra los resultados de una entrevista, que pretende presentar el Perfil motivacional

  • Gnoseologia Y Epistemologia

    anndreaoyarzunEste ensayo tiene como objetivo dar a conocer dos términos frecuentados por la filosofía y que son empleados con un punto en común: el conocimiento. En muchas ocasiones, sitios, conversaciones o exposiciones la Gnoseología y Epistemología son usualmente expuestas como sinónimos, ¿O debería decir, erróneamente expuestas como sinónimos? Para poder establecer la diferencia entre los dos, partamos por la etimología de cada palabra: Gnoseología, del griego gnosis 'conocimiento' ; logos 'teoría' (teoría del conocimiento) y

  • SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL ACT 2 UNAD

    MSCLCOMENTARIOS UNIDAD UNO CAPITULO DOS: LECCION 4: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL TRABAJO: Escogí este tema porque me parece muy interesante, la manera como ha ido evolucionando el trabajo, ya que en las épocas históricas el trabajo era considerado como un sacrificio, no quiere decir que hoy en día no sea considerado así, pero las condiciones han cambiado; el trabajo es la forma para realizarnos como personas, el hombre necesita suplir muchas necesidades y para lograrlo ha

  • Trabajo Colaborativo 1 CNC UNAD

    mrhaw1977UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Control Numérico Computarizado Colombia 2012 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Control Numérico Computarizado GRUPO _13 Actividad 6 Trabajo Colaborativo 1 Presenta Colombia 21/04/2012  CENTRO DE MECANIZADO CNC « Fagor 8055 MC » la fresadora de CNC modelo ODISEA incorpora un control numérico Fagor 8055 MC, que permiten al usuario utilizar la gran mayoría de las funciones disponibles en el CNC. Cuyas características son las siguientes. CABEZAL

  • TRABAJO COLABORATIVO 2 EPISTEMOLOGIA

    stella7025TRADICIÓN POSITIVISTA TRADICIÓN KANTIANA Específicamente, durante el S.XIX y hasta 1960 el enfoque epistemológico que Predominó en el contexto científico fue el positivismo. Primero el positivismo científico del S. XIX y luego, el positivismo lógico. Los supuestos más fuertes sostenidos por este enfoque fueron: la creencia de una realidad esencial predeterminada, que se podía desentrañar a través de la ciencia, y la creencia en la posibilidad de la ciencia de dar cuenta de esa realidad

  • Netiqueta en las plataformas de UNAD Virtual

    nannyyoNetiqueta en las plataformas de UNAD Virtual La netiqueta, palabra derivada del inglés net (red) y del francés etiquette (buena educación), es el conjunto de normas que regulan el comportamiento de los usuarios de las diversas aplicaciones del internet. De la misma manera que existen protocolos para los encuentros físicos entre personas, la netiqueta describe protocolos que se deben utilizar en los encuentros electrónicos. Como sucede en la vida cotidiana, no conocer la netiqueta no

  • Epistemologia

    rabaldonadoAPRENDIZAJE INDEPENDIENTE En el mundo actual, la tecnología empieza a jugar un papel importante en los procesos de aprendizaje. Esto nos obliga a reflexionar sobre los elementos involucrados en su uso y a buscar nuevas formas de enseñar y de aprender eficientemente. La tecnología informática y de comunicaciones puede cambiar radicalmente la forma de relacionarnos y conseguir información, pero en los sistemas educativos esto no es suficiente. Tenemos que ser capaces no sólo de transmitir

  • Estadística Descriptiva Unad Presaberes

    inesvargasAct 1: Revisión de Presaberes TODAS LAS RESPUESTAS ESTÁN BIEN Revisión del intento 1 1 Según los contenidos temáticos a desarrollar en el trasegar del curso de Estadística Descriptiva, el estudiante estará en capacidad de conocer la relación que existe entre dos o mas variables en problemas de la vida diaria; dicha habilidad la desarrollará a través de : Seleccione una respuesta. a. La primera unidad del curso b. La tercera unidad del curso c.

  • Epistemologia

    flakwalking1. El empirismo es una doctrina filosófica que se desarrollo en los siglos XVII y XVII con el fin de concretar, el origen del conocimiento, realizando descripciones fenomenológicas . 2. El empirismo considera a la experiencia como única fuenteválida del conocimiento en el contacto de los sentidos conlas cosas. Son los sentidos los que, al ponerse en contactocon las cosas capturan las formas con que las cosaimpresionan, formas que juzgándola por el lado delobjeto, son

  • Act 2 Promocion De Ventas Unad

    ireinberACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES PROMOCION DE VENTAS ANA MILENA ROMERO SUAZA COD. 1.0.209.549 IVAN YESID REINA BERNAL COD. 1074158143 SANDRA MILENA LINARES AGUILERA CÓD: 1.074.417.127 CESAR RODRIGO MOLINA COD: GRUPO 102606- 82 CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ TUTOR: MERY CATHERINE BEHRENTZ PFALZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD BOGOTA FEBRERO 2012 Actividades a Realizar: El reconocimiento del curso debe realizarse paso a paso ingresando a cada uno de los links que

  • Act 7 Epistemologia

    yessaraujoBoletín, blog o periódico digital que en su contenido responda las siguientes preguntas desde lo discutido por el grupo como problemáticas científicas: a. ¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia? b. ¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social? c. ¿De qué manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la técnica, cuando en

  • Reconocimiento unidad. Epistemologia

    Matell123Act. 3: Reconocimiento Unidad 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 20:56 Completado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 21:22 Tiempo empleado: 26 minutos 35 segundos 1 Epistemología es esa teoría del conocimiento que se pregunta por el conocimiento mismo. De acuerdo al enunciado anterior responda lo siguiente. ¿Cual es el interés y la importancia que tiene la epistemología en el desarrollo de la ciencia Seleccione una respuesta.

  • LA EPISTEMOLOGÍA

    belensotaCIENCIA La ciencia consiste en crear teóricas, es decir, modelos imaginados, estructuras teóricas, analogías, alegorías, símiles y comparaciones para representar los significados posibles de las realidades que nos circundan. (Einstein). La ciencia contemporánea no refleja una unidad, ni una sola visión. La referencia religiosa a la ciencia ya había sido atacada por Ludwig Fleck, quien a principios del siglo XX, ya se enfrentaban a las resistencias más ortodoxas de la tradición científica positivista. En su

  • Epistemología

    razu02Introducción Los planteamientos epistemológicos están dados en función del análisis de la experiencia en términos de sujeto y objeto. La fertilidad de este análisis, aparte de su significación pragmática, es indiscutible, puesto que desde sus coordenadas se organizan los métodos de la fisiología y de la psicología de la percepción. Sólo que tanto la fisiología, como la psicología de la percepción, siendo ciencias cerradas, presuponen ya dados (en la experiencia adulta definida en un determinado

  • UNAD Trabajo Colaborativo 1 Aporte Individual

    RochyARUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Trabajo Colaborativo 1 Aporte Individual Presentado Por. Rosana Álvarez Rodríguez C.C. 1.148.946.211 rochydd28@hotmail.es Presentado A. Almeyda González Tutora Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Psicología VII Semestre CEAD: Corozal Corozal Abril_2013 Parte A. Trabajo individual A partir de la lectura de los contenidos de Unidad 1, Enfoques y Métodos: El enfoque ZOPP para la gestión por proyectos cada estudiante debe presentar un mapa conceptúa. 1. Esquematice la

  • Aspectos Teoricos De La Epistemologia

    aalvarezmorLectura 1. Positivismos Actividad Esta corriente de pensamiento está muy ligada a los inicios de la sociología moderna; se consideran sus orígenes a los aportes hechos por Saint- Simón y Comte, pero sus teorías para la época actual son muy diferentes a la forma en que se concibe la sociología hoy, pues ellos se dedicaron a lo que hoy podría llamarse <<gran sociología>> la cual fue un intento por abarcar globalmente en una síntesis unificada

  • Unad

    barriosca19ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA ECBTI SOCIOLOGIA DENNIX ALBERTO BARRIOS CASTILLO CC.1.073.324.861 LYDA CONSTANZA PULIDO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CENTRO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA – CEAD LA DORADA, CALDAS LA DORADA; 19 DE ABRIL DEL 2013; CALDAS INTRODUCCION Este trabajo consta en dar entender, los conceptos de sociología; el estudiante deberá dar una respuesta lógica, en lo posible de pensar en relación con la sociedad. Sin

  • Planeacion Estrategica UNAD

    chcruzm2013Introducción En el siguiente trabajo daremos a conocer la importancia de la planeación estratégica, sus características y cómo podemos utilizarla en nuestra vida universitaria; para luego poder implementarla en cualquier actividad que deseemos desarrollar ya sea en nuestra vida diaria o en una organización porque recordemos que la planeación debe ser participativa. Objetivos Objetivo General Conocer la importancia de la planeación estratégica en nuestra vida universitaria y también en la vida personal o laboral. Objetivos

  • Psicopatologia Unad

    angelo2133Trastorno mental: Se conoce como trastorno mental al síndrome o a un patrón de carácter psicológico sujeto a interpretación clínica que, por lo general, se asocia a un malestar o a una discapacidad. Comportamiento disfuncional: el termino de comportamiento disfuncional se refiere a patrones observables de comportamiento que interrumpen actividades en grupo o interpersonal Malestar: Sensación física de no encontrarse muy bien, o sensación de intranquilidad o disgusto causado por una situación desagradable. Discapacidad: Reducción

  • Epistemologia

    brendacesEPISTEMOLOGIA. FILOSOFIA. El sustantivo griego episteme se deriva del verbo ep-istastai (saber; literalmente: estar cerca) y significa ciencia, entendimiento y, sobre todo, conocimiento científico. En este sentido lo emplea ya Aristóteles (v.) en la famosa jerarquía ascendente de los saberes, al comienzo de la Metafísica: «Es obvio que el saber por causas y principios es ciencia» («hoti men oun he sofia peri tinas aitias kai arcas estin episteme, delon»; 982a3). Mientras que la denominación parecida

  • Trabajo De Porcinos Unad

    nsuarezgaNarración La realización de esta práctica nos lleva a ver a una visión y formación másallá al progreso y al desarrollo del estudiante para la proyección de metas objetivos para futuro del profesionalismo como verdadero zootecnista, ya que este curso de sistema de producción porcino es una gran fuente de empleo auto empleo y economía creación de empresa formación del desarrollo del país. BUENO:Lasinstalacionesde la granja se encuentra en un sitio distancio de la comunidad

  • Epistemologia

    esneyderalex1 De acuerdo con la lectura, la memoria le ha permitido a la especie humana, en relación con sus logros en la evolución del pensamiento Seleccione una respuesta. a. Dominarse unos a otros b. Geenrar ingresos c. Conformarse con lo que se hizo en el pasado d. Acumular conocimiento (CORRECTO) 2 Al afirmar que la epistemología es una reflexión de segundo orden, y que se dedica a entender el “cómo se da el proceso de