Ejercitando La Lectura Critica ensayos gratis y trabajos
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Informe De Lectura
¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro? La búsqueda del Queso y el Temor a manejar los cambios. El Queso solo es una abstracción de lo que en la vida podríamos llamar Estabilidad Laboral, Metas, Dinero, Felicidad, Amor… Describir las cuatro personalidades diferentes de los personajes (como son?): Dos eran ratones y dos liliputienses Ratones: a) Fisgón: Utiliza su magnífica nariz para husmear la dirección de donde procedía el queso.
Enviado por teby / 687 Palabras / 3 Páginas -
ESTRATEGIAS PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO SECCIÓN "A"
ESTRATEGIAS PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL 2º GRADO SECCIÓN “A” CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Delimitación del Problema La lectura es una habilidad importante en la comunicación integral del niño, así como en su desarrollo cognitivo y su personalidad, Sin embargo, a muchos de ellos se les hace difícil aprender a leer, como consecuencia son propensos al fracaso escolar y a la repetición. En el ámbito escolar y social se
Enviado por cabezin / 14.125 Palabras / 57 Páginas -
Lectura Según Rosenblatt
1. INTRODUCCIÓN El siguiente portafolio da a conocer definiciones de distintos autores y cuáles son las perspectivas que tienen sobre Lectura y escritura, viendo cada concepto de forma individual, posteriormente analizaremos los factores que intervienen en la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura y finalmente un esquema resumen de dicho proceso. 2. LECTURA Según Rosenblatt (1978), “Para comprender el proceso de la lectura, debemos comprender de qué manera el lector, el escritor y el texto contribuyen a
Enviado por cocole / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Prueba Control De Lectura
Continuación técnica de lectura comprensiva Nombre:…………………………………Fecha: ………………………. Curso:………….. UNIDAD CONTENIDO OBJETIVO Unidad: Narrativa Comprensión lectora. * evaluar habilidades de comprensión lectora. Texto 4 1. Punta Sobaco no aparece con ese nombre en las cartas de navegación, ni con ningún otro, pues faltarían denominaciones para designar todos los accidentes geográficos que caracterizan el despedazado archipiélago de las Guaitecas. Sólo los cazadores de focas de Quellón la conocen así, y entre ellos "el capitán Ñato". Tampoco este
Enviado por groblesramirez / 3.290 Palabras / 14 Páginas -
Lectura De Un Mapa Estrategico
En lo personal el concepto de ética, lo entiendo como el cuestionamiento sobre si alguna acción o decisión es buena o mala, esto sin tomar en cuenta a nadie mas que uno mismo. Por lo cual, lo que es bueno éticamente hablando para mi, tal vez no sea bueno para otra persona. Pero el ser humano por su naturaleza tiende a relacionarse con otras personas, formando grupos, por lo cual es necesario tener principios, normas,
Enviado por fikesa / 632 Palabras / 3 Páginas -
El Valor De La Lectura En Un Estudiante Universitario
El valor de la lectura en un estudiante universitario Nos encontramos en la sociedad del conocimiento, una sociedad de continúo cambio y transformación, tanto en la información que produce como en la forma de acceder a ella. Para caminar por una sociedad donde la información no deja de crecer tenemos que servirnos de instrumentos que nos ayuden a avanzar, leer y en concreto, realizar lecturas comprensivas, sería una de las mejores herramientas para no quedarnos
Enviado por oswaldobsc / 593 Palabras / 3 Páginas -
Critica A La Sociedad Actual (constitucionalismo Mestizo)
LA ESENCIA DEL SER PENSANTE El concepto de constitución nace con el rompimiento de la tradición absolutista que tenía el mundo en los siglos pasados, se consigue un régimen constitucionalista a través de revoluciones, (REVOLUCION FRANCESA, MOVIMIENTO CONSTITUCIONALISTA, REVOLUCION ESTADOUNIDENSE siglos XVII, XVIII, XIX); Y ¿por qué revoluciones? Porque este concepto aclama y grita evolución, la mera necesidad de un cambio que se requiere a causa de sufrimientos que viven los individuos, el deseo profundo
Enviado por ANGIIED / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
Reseña Critica Del Libro Promoción Social
INTRODUCCION: En la lectura de la Mtra. Silvia Galeana de la O nos muestra en su libro la manera metodológica en la que ella estudia el tipo de casos, ella maneja la teoría de los sistemas donde nos dice que debe existir una investigación holística o más bien de manera total, es decir un “holon”. Este texto nos menciona los elementos de la promoción social así como su estructura, como trabajarse y sus elementos que
Enviado por Elizzyta / 1.642 Palabras / 7 Páginas -
Valoracion Critica De Cien años De Soledad
“CIEN AÑOS DE SOLEDAD” (GABRIEL GARCIA MARQUEZ) Cien años de soledad es escrita en 1967, es la novela más famosa del autor, Colombiano Gabriel García Márquez, recibiendo el premio Nobel en 1982 y en ella utiliza personajes y ambientes ya utilizados en cuentos y novelas cortas anteriores. Cien años de soledad nos habla de la vida de siete generaciones de la familia Buendía durante cien años a partir de la primera pareja, construida por Úrsula
Enviado por giovanabustamane / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
Criticas A La Coercitividad De La Defensoria Dle Pueblo
INTRODUCCIÓN Éste análisis se remitirá a la naturaleza Jurídica de la Figura del Defensor del Pueblo en la República Bolivariana de Venezuela de conformidad con la legislación y jurisprudencia vigente. Con un ámbito territorial y temporal definido. Se realizó búsqueda entre la bibliografía del Colegio de abogados, índice de revistas de derecho publicadas por instituciones jurídicas y académicas no constatándose ningún trabajo relacionado directamente con el tema específico. Ello denota el carácter innovador de la
Enviado por paulanavav / 5.329 Palabras / 22 Páginas -
Crítica Película "Joneses"
En la sociedad actual podemos ver que los mercados han tomado una actitud totalmente consumista, tanto así que se han llegado a adoptar hábitos de compra y de consumo que han generado en muchas personas la obsesión por obtener productos que no son totalmente necesarios para la subsistencia pero que si pueden facilitar las labores diarias o brindar algún tipo de diversión; dichos productos son adquiridos según la capacidad económica de la persona o según
Enviado por tatiana / 405 Palabras / 2 Páginas -
Lectura De Necesidades Humumanas
DESARROLLO DESDE LA NECESIDADES Cada uno de nosotros tenemos diferentes tipos de necesidades es por eso que debemos comprender la manera en que interrelacionan y se interactúan . Estas necesidades se pueden catalogar en un primera parte sobre las existenciales que tienen que ver con las necesidades del ser, tener , hacer y estar. Por otra parte tenemos las de tipo axiológica que son las necesidades de subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio creación, identidad
Enviado por k1miloster / 433 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 4.- LAS CRÍTICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO
TEMA 4.- LAS CRÍTICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO LECTURA: LA DIFUNCION DE LA IDEAS Y EL CAMBIO EN LA FORMACION DE MAESTROS DE PRIMARIA EN MEXICO En nivel de análisis mas especifico, las exigencias sociales, no construyen un conjunto claro y homogéneo de demandas, el logro de la homogeneidad y social constituyo el primer objetivo histórico de los modernos sistemas educativos nacionales, un efecto igualador y homogeneizado, lo que se logro fue la importancia
Enviado por inaliel / 412 Palabras / 2 Páginas -
La Lectura: De La Imposicion Al Habito
TITULO DEL TRABAJO Lectura: de la imposición al hábito. DESCRIPCION DE LA SITUACION PROBLEMICA En la actualidad es muy común escuchar decir a los adolescentes expresiones como: “no me dan ganas de leer, prefiero mirar T. V., ir a internet”, o quizá dicen: “los libros que me mandan en la escuela no me interesan, me aburren, no son divertidos etc. Lo anterior es muy común en estos tiempos, miremos al alumno en su hora de
Enviado por corybc25 / 1.748 Palabras / 7 Páginas -
Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo”
Actividades Semana 3 Actividad 1. Lectura Activa: “Signos y Síntomas durante el Embarazo” Realiza la lectura del documento: “Signos y Síntomas Durante el Embarazo”, este material lo encontrarás en el botón Documentos – Semana 3. Después de realizada la lectura, desarrolla los puntos que encuentras a continuación: 1. Define los siguientes términos: • Nauseas. • Acidez. • Micción. • Edema. • Hiperémesis dravídica. 2. Menciona los cambios mamarios que ocurren durante la gestación y explica
Enviado por mari2002 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Y Television
LECTURA Y TELEVISION Importancia de la lectura en el desarrollo personal y la telenovela Para lograr un buen desarrollo intelectual, debemos acostumbrarnos a leer libros, periódicos y revistas de calidad. La lectura entretiene, transmite conocimientos y a la vez hace que nuestro cerebro se ejercite en el trabajo y se mantenga sano. Una buena opción de entretenimiento es leer cuentos porque son cortos, fáciles de entender, captan nuestra atención desde las primeras líneas y son
Enviado por catherine1026 / 923 Palabras / 4 Páginas -
La Lectura Y Sus Clases
Las regresiones: consiste en leer de nuevo lo ya leído. Este habito se puede corregir practicando la técnica de la postal. Mover la cabeza, seguir la lectura con el dedo o lápiz: para poder suprimirlos, primero hay que ser consiente de ello, y luego tener la ayuda de otra persona que nos controle durante algunas sesiones. La vocalización: consiste en leer siempre en voz alta o moviendo los labios aunque no se emita ningún sonido.
Enviado por mao21 / 267 Palabras / 2 Páginas -
QUÉ HACE LA ESCRITURA; QUÉ HACE LA LECTURA.
QUÉ HACE LA ESCRITURA; QUÉ HACE LA LECTURA. Una buena enseñanza de la escritura es aquella en la que permitimos que los niños descubran el lugar que ella ocupa en sus vidas, aquí y ahora, no en algún abstracto futuro. También es aquella en la que exploramos y confirmamos juntos la relación de la escritura con la oralidad y con la lectura. Ayudar a los niños a comprender la perdurabilidad de la escritura. La escritura
Enviado por karlamix / 2.378 Palabras / 10 Páginas -
Control De Lectura Libro Matilda
Nota: Nombre: ___________________________________________________. Curso: 6º básico. Fecha: ___________________ I- Coloca el número del personaje según la descripción: 1- Lavender. 2- Señora Wormwood. 3- La Trunchbull. 4- Señorita Honey. 5- Matilda. 6- Michael Wormwood. 7- Señor Wormwood. Descripciones: a) ___ Es profesora y la sobrina de la directora Trunchbull. b) ___ Es un señor que se gana la vida a base de engañar a la gente. Al final se encuentra con la policía. c) ___ Es
Enviado por mate69 / 609 Palabras / 3 Páginas -
Lectura Como Estrategia Del Lenguaje
INTRODUCCIÓN. La lectura es una actividad de una utilidad individual y social altamente estimable en vista que desarrolla el lenguaje y el pensamiento reflexivo, critico; ya que a través de él el hombre puede comunicarse con sus semejantes y logra su crecimiento intelectual, espiritual, ético y estético. En el 6to grado sección “U” de la U.E. San Antonio; la problemática observada, es poco desarrollo del lenguaje. Cabe destacar que desde que el niño nace comienza
Enviado por milagroscona / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
Pedagogia Critica
Reflexione sobre las ideas centrales del texto de McLaren. Elabore una ficha de trabajo con cada una de las respuestas que encuentre para las preguntas siguientes: ¿Qué significa para este autor la pedagogía crítica? Examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a ala sociedad dominante. La pedagogía crítica opone argumentos importantes al análisis positivista, a históricos y despolitizado ampliando tanto por
Enviado por yazminlv / 555 Palabras / 3 Páginas -
PROYECTO DE LECTURA
Programa Nacional de Lectura PROYECTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA “LA LECTURA UN FACTOR IMPORTANTE EN LA ESCUELA PRIMARIA” ESC. PRIM. GUSTAVO DIAZ ORDAZ 30DPR0937W ZONA ESCOLAR: 127 SECTOR: 022 LA CEIBA, CASTILLO DE TEAYO, VER. 1.- PROPOSITO Promover el fortalecimiento de competencias comunicativas, mediante el apoyo de recursos didácticos de la biblioteca escolar y de aula. 2.-DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA ENRIQUECER LOS PROYECTOS LAS ACTIVIDADES A REALLIZAR
Enviado por tebitan / 316 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DE LECTURA
Programa Nacional de Lectura PROYECTO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE AULA “LA LECTURA UN FACTOR IMPORTANTE EN LA ESCUELA PRIMARIA” ESC. PRIM. GUSTAVO DIAZ ORDAZ 30DPR0937W ZONA ESCOLAR: 127 SECTOR: 022 LA CEIBA, CASTILLO DE TEAYO, VER. 1.- PROPOSITO Promover el fortalecimiento de competencias comunicativas, mediante el apoyo de recursos didácticos de la biblioteca escolar y de aula. 2.-DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS DE LECTURA PARA ENRIQUECER LOS PROYECTOS LAS ACTIVIDADES A REALLIZAR
Enviado por tebitan / 316 Palabras / 2 Páginas -
Reporte De Lectura
REPORTE DE LECTURA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN MEXICO La Creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad AUTORES: • La Subsecretaría de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública de México, APORTACIONES: • Autoridades educativas de los Estados de la República • Red de Bachilleratos de ANUIES • Consejo de Especialistas de la Secretaría de Educación Pública • Universidad Nacional Autónoma de México, • Instituto
Enviado por belladoris / 2.276 Palabras / 10 Páginas -
Teoria crítica y teoria de ideas latiniamericano
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA MISION SUCRE- ALDEA NUEVA VENEZUELA CIUDAD OJEDA-ESTADO ZULIA TEORIA CRÍTICA Y TEORIA DE IDEAS LATINIAMERICANO ALUMNA: ANDREA BRACHO C.I:20.454.739 CIUDAD OJEDA 05 DE MARZO 2012 A QUE NOS REFERIMOS CUANDO HABLAMOS LATINOAMERICANO. El sentido literal del término América Latina, aunque usado minoritariamente, designa a todo país y territorio de América donde alguna de las lenguas romances sea lengua oficial. Los países que integran
Enviado por nennyta1909 / 2.869 Palabras / 12 Páginas -
Desarrolle La Ruta Crítica Del Proceso De Producción Y Venta De Un Producto Agropecuario De Su Región Por Medio De Los métodos PERT O CPM
RUTA CRÍTICA. Desarrolle la ruta crítica del proceso de producción y venta de un producto agropecuario de su región por medio de los métodos PERT o CPM. Presentar gráfica. JUSTO A TIEMPO. Analice la aplicación de los pasos de la metodología justo a tiempo en la producción y venta de un producto agropecuario de su región. DISTRIBUCION DE LAS INSTALACIONES. Analice y grafique la distribución de las instalaciones para un posible centro de acopio de
Enviado por luismpm_9 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Críticas y limitaciones de las teorías de administración
principales problemas organizacionales y administrativos Críticas y limitaciones de las teorías de administración. Hasta los años setenta, las teorías de administración, al igual que el entorno en el que se movían las organizaciones, permanecieron en una "relativa calma". Los especialistas no se cuestionaban su capacidad para interpretar los procesos administrativos, ni para orientar el trabajo práctico de los administradores y las organizaciones. Con los cambios que empezaron a producirse en el entorno en el que
Enviado por rubenalvarez / 265 Palabras / 2 Páginas -
Reseña Critica Periquillo Sarniento
El propósito de el actor principal de la obra, Pedro Sarmiento al relatar su vida es en cierta forma, el de educar a sus hijos para que no cometan con sus hijos los mismos errores que el y sus padres cometieron con el convirtiéndolo, según el mismo en alguien inútil y todo esto por la educación que recibió en sus primeros años. Casi la mayoría de lo relatado en esta poción del libro es una
Enviado por selenesvetlana / 1.102 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGICAS DIRIGUDAS A LOS NOÑOS Y NIÑAS DE 5 Y 6 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL LOS MAGALLANES PARA FORTALECER LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGOGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MARACAY ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DIRIGIDAS A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 Y 6 AÑOS DEL CENTRO DE EDUCACIÒN INICIAL LOS MAGALLANES, PARA FORTALECER LA ADQUISICIÒN DE LA LECTURA Y ESCRITURA Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al grado de Magister en Educaciòn Infantil Autora: Bernardette Bravo Aguirre. Tutor: Valencia, Mayo 2012. INDICE GENERAL pp. RESUMEN……………………………………………………………………… CAPITULO. I.
Enviado por BERNARDETTE / 35.303 Palabras / 142 Páginas -
Control de Lectura Domiciliaria “Chupacabras de Pirque”
Control de Lectura Domiciliaria “Chupacabras de Pirque” Pepe Pelayo/ Betán Nombre: Curso: 5º Básico Fecha: Puntaje Ideal: 38 puntos Puntaje Obtenido: _____ Instrucciones Generales • No olvides revisar tus respuestas antes de entregar tu prueba. • Encierra en un circulo la respuesta correcta • No se admiten borrones. Item I. Verdadero o Falso. Fundamenta las falsas. (14 Pts.) 1. _____ El personaje principal de este libro se llama Ricardo Fuenzalida. ……………………………………………………………………………………………………. 2. _____ Dante, era
Enviado por janitaguti / 533 Palabras / 3 Páginas -
REVISION CRÍTICA DEL PACTO DE PUNTO FIJO, DEL PROGRAMA MINIMO DE GOBIERNO, Y DE LAS CONCEPCIONES DE ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANIA PLASMADAS EN LA CONSTITUCION DE 1961
ÍNDICE OBJETIVO ALCANCE IMPLICACIONES Y RESPONSABILIDADES DESARROLLO REGISTRO INTERNO DE ACCIDENTES / INCIDENTES CONTROL ESTADÍSTICO NOTIFICACIÓN ANEXOS OBJETIVO Este procedimiento tiene como objetivo deducir las causas que generan los accidentes a través de un previo conocimiento de los hechos acaecidos, con el fin de poder diseñar e implantar medidas correctoras encaminadas, tanto a eliminar las causas para evitar la repetición del mismo accidente o similares, como aprovechar
Enviado por naruto1 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Método interactivo de lectura para edades tempranas
MÉTODO INTERACTIVO DE LECTURA PARA EDADES TEMPRANAS 1. Sobre la importancia de la lectura. 2. La increíble historia de Tommy. 3. ¿Pueden los niños pequeños aprender a leer? 4. Este Método de Lectura aplicado a la escuela es eficaz. 5. Principios y fundamentación del método. 6. Cómo enseñar a leer a tu alumno o a tu hijo. 7. El procedimiento. 8. Bibliografía. 9. Agradecimientos. 1. Sobre la importancia de la lectura. LEER es una de
Enviado por paito84 / 1.533 Palabras / 7 Páginas -
Pedagogia Critica
... o de John Dewey, William Kilpatrick y otros. La pedagogía debe ser distinguida de la enseñanza. Economía. La pedagogía crítica se funda en la convicción de que para la escuela es una prioridad ética dar poder al sujeto y a la sociedad sobre el dominio de habilidades técnicas, que están primordialmente atadas a la lógica del mercado de trabajo. Los teóricos de la educación crítica favorecen los intereses de la cultura dominante. La perspectiva
Enviado por guadajero / 453 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Trate Bien A La Gente
Trate “bien” a la gente Tratad a los demás corno queráis que os traten a vosotros. LUCAS, 6:31 No importa cuál sea su negocio o su carrera, usted puede hacerlo solo. Pero, cuanto más éxito logre tanto más probable es que tenga a otras personas en su «equipo de éxito». La forma en que trate usted a esas personas representará una gran diferencia en cuanto a si su negocio despega o simplemente se mantiene. Tiene
Enviado por emendez619 / 6.945 Palabras / 28 Páginas -
Unidad 1 – Lectura Extensiva. Control de lectura
Unidad 1 – Lectura Extensiva. Control de lectura. Kids Health – Parents Site. En el sitio para padres de la página kids health o salud para los niños, me enfoque en esta primera lectura en el tema sobre la ansiedad de la separación y sobre el autismo y otros trastornos generalizados del desarrollo. Son temas que en general poco tienen que ver con mi vida, así como con mis actividades cotidianas y que simplemente ahorita
Enviado por linkov / 356 Palabras / 2 Páginas -
DERECHO PENAL COMO MECANISMO DE CONTROL SOCIAL Y CRÍTICAS REGRESIVAS.
DERECHO PENAL COMO MECANISMO DE CONTROL SOCIAL Y CRÍTICAS REGRESIVAS. 1.- APROXIMACIÓN DEL DERECHO PENAL COMO MECANISMO DE CONTROL SOCIAL Y CRÍTICAS REGRESIVAS. 2.- FORMA DEL DERECHO PENAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA 2.1.- DERECHO PENAL ESCLAVISTA 2.2.- DERECHO PENAL DE LA SOCIEDAD FEUDAL 2.3.- DERECHO PENAL DE TIPO BURGUÉS 3.- CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Y EL DERECHO PENAL 4.- CRITICAS A LA DEFINICIÓN DEL DERECHO PENAL VENEZOLANO VIGENTE Y A LA
Enviado por gaban958 / 8.477 Palabras / 34 Páginas -
Teller De Lectura
GUIA EXAMEN DE ECONOMIA TEMAS A ABORDAR EN EL EXAMEN FINAL. 1. ¿Qué es la economía? 2. Objeto de estudio de la economía 3. ¿Qué es un bien escazo? 4. Como son las necesidades de las personas? 5. QUE SON LOS BIENES ECONOMICOS, TIPOS Y CLASIFICACION 6. QUE ES EL COSTO DE OPORTUNIDAD 7. ECONOMIA DOMESTICA: LAS FAMILIAS Y LAS EMPRESAS. 8. DESCRIBA EL MODELO SIMPLE DE CIRCULACIÓN 9. FUNCIONES DEL ESTADO EN LA ECONOMIA
Enviado por oliber / 331 Palabras / 2 Páginas -
Ventajas y críticas de la publicidad
Título: “Ventajas y críticas de la publicidad” Introducción: En esta actividad veremos los aspectos sociales de la publicidad y con ciertos argumentos se analizarán sus pros y contras. Reflexionaremos acerca de la educación que la publicidad puede brindar a los consumidores, así como la mejora del nivel de vida de los mismos y analizaremos si la publicidad puede o no afectar la felicidad y el bienestar general de su mercado meta. Desarrollo: Se enumerarán 15
Enviado por Ulina / 582 Palabras / 3 Páginas -
Lectura De Textos
El trato de niños para trabajos pesados. El poco valor de la vida de que les tienen a los niños. Texto 1 En este texto quieren a un niño para que aprenda a realizar el trabajo de limpiar chimeneas. No les importa si llegase a morir el niño, ya que te dicen que cuando se enciende la chimenea los deja que ellos salgan por su cuenta cuando siente que sus pies se queman. Texto 2
Enviado por Angeltaker / 558 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias De Lecturas
Independientemente del programa o estrategias de lectura que use en clase, leer tiene que ser divertido. Debe alentar a los estudiantes a escoger libros que les resulten interesantes, fascinantes, educativos y entretenidos. Existen muchas maneras en que usted puede ayudar a fomentar el entusiasmo por la lectura en clase. A continuación le damos algunas ideas: • Haga visitas semanales a la biblioteca de la escuela. Deje que los alumnos escojan sus propios libros. Aliente a
Enviado por ZULMABECERRA / 5.339 Palabras / 22 Páginas -
Habilidades De Lectura
El proceso de producción del conocimiento científico “El conocimiento científico sirve -de hecho es el único medio disponible-, para conocer el mundo real”, según Heinz Dieterich, es decir, es una de las formas que tiene el hombre para otorgarle un significado con sentido a la realidad. “En el proceso de producción del conocimiento basado en la ciencia, los planteamientos y teorías deben ser formulados de una manera rigurosa y explícita estableciendo sus bases con criterios
Enviado por lilianareye / 1.176 Palabras / 5 Páginas -
Guia Lectura Comprensiva
Lectura Comprensiva Nombre_____________________________________Curso _________________ EL HADA CARIÑOSA El Hada Cariñosa se va al zoológico a visitar a todos los animales. Le han contado que hay un problema con las especies que lo habitan. A los loros no les gustan los colores de sus plumas, al león no le gusta su rugido, al mono no le gusta subirse a los árboles, al tigre no le gustan sus manchas, a los flamencos sus largas patas y a
Enviado por jasminyoscar07 / 329 Palabras / 2 Páginas -
Lectura Por Competencia
Introducción 5 2. El plan de lectura y escritura en un nuevo contexto educativo 6 2.1. Lectura y bibliotecas escolares en la LOE y en los currículos escolares de Navarra 6 2.2. Las evaluaciones de las competencias lectoras 7 2.2.1. Qué competencias dominan nuestros alumnos 9 2.2.2. Qué competencias no dominan 9 3. Los objetivos del plan de lectura y escritura 10 4. Los fundamentos de un plan de lectura y escritura 12 4.1. El
Enviado por sny218 / 1.906 Palabras / 8 Páginas -
Nacional de lectura Labaro
1.- A lo largo de nuestra vida, la lectura es una habilidad indispensable para el aprendizaje. Con los libros saciamos nuestra curiosidad sobre los temas que nos interesan y se nos abren las puertas a mundos llenos de imaginación y aventura. . Muy buenos días hoy 13 de diciembre de 2011 le toca al grupo de primer grado organizar los honores a nuestro lábaro patrio. Para iniciar le pedimos a todos los alumnos, PADRES DE
Enviado por maestrayus / 317 Palabras / 2 Páginas -
INTERCULTURALIDAD CRÍTICA Y DESCOLONIZACIÓN
ORURO, NOVIEMBRE de 2011 INTERCULTURALIDAD CRÍTICA Y DESCOLONIZACIÓN LA PLURALIDAD DE CONOCIMIENTOS EN EL DIÁLOGO INTERCULTURAL RAÚL FORNET BETANCOURT Reflexión crítica sobre las consecuencias de la globalización impuesta de un modelo tecnológico al servicio de la lógica del dinero. Buscar un equilibrio epistemológico que no sea solamente reflejo teórico de la pluralidad de conocimientos, sino, también, base para una reconfiguración pluralista de la vida y su conservación en la tierra. Una clara opción por la
Enviado por ivaylor115 / 11.176 Palabras / 45 Páginas -
Reporte De Lectura
REPORTE DE LECTURA UNIDAD 5 TIPOS DE PRUEBAS DE EVALUACION ESTUDIANTIL Las pruebas objetivas son exámenes escritos formados por una serie de cuestiones que sólo admiten una respuesta correcta y cuya calificación es siempre uniforme y precisa para todos los examinandos. • Permiten incluir mayor número de cuestiones, propiciando así que se pueda abarcar en ellas todo el programa deseado. • Evitan la imprecisión al pedir a los alumnos exactitud en las respuestas. • Propician
Enviado por hernandezsosa / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
CRITICA UNIDAD 2 EPISTEMOLOGIA
Critica de unidad # 2 Reflexión sobre las diversas escuelas de pensamiento en la que se afirma la epistemología. Definir la epistemología no es sencillo por la existencia de tantas corrientes filosóficas. Por lo tanto expondremos un significado que generalice y abarque la mayoría de estas definiciones. La epistemología es una rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento, ocupándose de la definición del saber y de
Enviado por armeneste2 / 4.654 Palabras / 19 Páginas -
Contribucion A La Critica De La Economia Politica
Fuerzas Productivas y Relaciones de Producción El marxismo afirma que las fuerzas productivas, constituidas por los medios de producción (máquinas y herramientas) y los hombres, entran en contradicción con las relaciones de producción agudizando la contradicción entre las clases, y dando por lo tanto origen a que este conflicto tarde o temprano se resuelva por la vía revolucionaria. En resumidas cuentas, las fuerzas de producción que son verdaderamente las que transforman al mundo son frenadas
Enviado por mjsr / 692 Palabras / 3 Páginas -
Reseña Critica De La Pelicula El Perfume
INTRODUCION Esta película trata de un joven que nació en el lugar más pestífero del planeta entre pescados muertos que su madre vendía en un mercado antiguo de parís. A este joven lo llevan a un orfanato porque su madre lo abandono, conforme va pasando el tiempo este joven se da cuenta que tiene dos características que lo hacen "especial": no tiene olor propio y puede distinguir todos y cada uno de los olores del
Enviado por SHaraii / 1.090 Palabras / 5 Páginas -
VISIÓN SINTÉTICA DE LOS PLATEAMIENTOS DE LA PEGAGOGÍA CRÍTICA
VISIÓN SINTÉTICA DE LOS PLATEAMIENTOS DE LA PEGAGOGÍA CRÍTICA Si bien es sabido que la educación ha sufrido un sinfín de cambios de acuerdo a las necesidades sociales, políticas y culturales de cada tiempo y lugar, en este tema se hablara primeramente de la década de los ochentas, donde surge un paradigma educativo, donde los profesores tuvieron que mostrar una actitud crítica en el rubro educativo-cultural, dejando de lado esa postura pasiva en la que
Enviado por AMAZONA500 / 1.521 Palabras / 7 Páginas