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Emociones Toxicas

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Documentos 751 - 800 de 5.310 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Concepto de Inteligencia Emocional

    3.1. Concepto de Inteligencia Emocional. La inteligencia emocional es un término que fue introducido por primera vez en 1990 por Peter Salovey y Jhon Mayer, Pero no fue sino hasta 1995 que este termino fue difundido por el mundo gracias a los aportes de Daniel Goleman. El término Inteligencia Emocional hace referencia a la capacidad o facultad humana que le permite al hombre reconocer sus sentimientos y emociones y a la vez emplearlas de manera

  • Entrevista Al Adolescente Emocional

    dolocastro78ENTREVISTA AL ADOLESCENTE EMOCIONAL Fecha de aplicación__________________ Nombre completo _____________________________________ Edad_____________ Fecha de Nacimiento ________________ Dirección:________________________________________________ Escolaridad______________________________ Nombre del padre ___________________________ Edad_______ Escolaridad_________________ Ocupación _______________________ Nombre de la madre ___________________________ Edad _______ Escolaridad ___________________ Ocupación ____________________ Nombre de los hermanos Edad Escolaridad Ocupación ¿Tus padres viven juntos o separados? ¿ Sabes cuál es mi función aquí contigo? ¿De qué te gustaría hablar? ¿ Cómo te sientes al hablar de esto? ¿Qué es lo que más

  • LA SALUD EMOCIONAL DEL ADOLESCENTE. SUCIDIO, DEPRESIÓN, FAMILIA DISFUNCIONAL Y DIVORCIO DE LOS PADRES

    BereeRdzLA SALUD EMOCIONAL DEL ADOLESCENTE. SUCIDIO, DEPRESIÓN, FAMILIA DISFUNCIONAL Y DIVORCIO DE LOS PADRES SALUD EMOCIONAL DEL ADOLESCENTE:  La adolescencia es un periodo que está llenos de cambios: en el cuerpo, forma de pensar, emocionales, de inseguridades, desequilibrios entre aspiraciones y oportunidades y presiones. El adolescente:  Que se auto-valora y se siente apreciado, aceptado y amado por lo que tiene menos probabilidades de padecer problemas emocionales que el que vive bajo condiciones familiares

  • La Emocion

    almacenamientoAhora bien ¿Qué entendemos por motivación? Motivación es todo aquello capaz de empujar la existencia hacia el futuro, el mañana, aunque la meta esté lejana y no se vea o se haya perdido la perspectiva y el camino por donde encontrarla. Toda actividad humana obedece a determinados "motivos". Los motivos conscientes e inconscientes son los que dirigen la conducta del individuo. El estudio de nuestras motivaciones, de nuestras reacciones, trata de precisar la naturaleza y

  • Emociones

    Pedro012013Videos Capítulo de Emociones Química de las Emociones: • Creamos el concepto de amor a partir de muchas ideas distintas y cada persona elabora ese concepto de acuerdo a la experiencia que ha vivido. • El amor es una emoción secundaria y como tal se desencadena ante un estimulo adquirido por su significación para la persona y con diferencias individuales. Ciencia para la vida: • Nuestro estado emocional se refleja en la postura que adoptamos,

  • Inteligencia Emocional

    saryta1705La Inteligencia Emocional en el Trabajo El estudio de los sentimientos y las emociones ha tomado auge en la última década mediante el modelo de la inteligencia emocional. Los científicos afirman que la verdadera medida de la inteligencia no es el coeficiente intelectual sino las emociones, dependiendo de estos en un 80%. Las tensiones de la vida moderna, la hipercompetencia en el terreno individual y empresario, la presión del reloj, la exigencia de un constante

  • El Sistema Nervioso Emocional

    gnomos2006La emoción implica al sistema nervioso por completo. Pero hay dos partes del sistema nervioso que son especialmente importantes: El sistema límbico y el sistema nervioso autonómico. El sistema Límbico El sistema límbico es un complejo conjunto de estructuras que se hallan por encima y alrededor del tálamo, y justo bajo la corteza. Incluye el hipotálamo, el hipocampo, la amigdala, y muchas otras áreas cercanas. Parece ser el principal responsable de nuestra vida emocional, y

  • La Emocion

    homairaLas emociones juegan un papel muy importante en la vida mental humana. Gran parte de la vida emocional humana es característico del ser humano en la naturaleza, es por ello que en psicología se le llama esquemas emocionales, que hacen referencia a algo complejo, que va más allá de los sentimientos, y estos surgirán de algo más complejo que es la emoción. La emoción se puede definir como el aspecto afectivo, propiamente sensible, que dice

  • Inteligencia Emocional

    maca9104La inteligencia emocional como herramienta esencial en el desarrollo del ser humano La evolución humana ha dado como resultado a lo largo de los años, ciertos frutos que podemos percibir, tales como la inteligencia y la razón. Los seres humanos se diferencian en la historia del planeta como los únicos con poder de decisión y cognición , los humanos no eran más que simples animales, sin la gran ventaja que tienen sobre el resto de

  • Inteligencia Emocional

    neca03Capitulo 3 Cuando lo inteligente es tonto La inteligencia académica tiene poco que ver con la vida emocional. Las personas más brillantes pueden hundirse en peligro de pasiones desenfrenadas e impulsos incontrolables; pilotos con Cl pueden ser pilotos malos en su vida privada. Las personas con bajo Cl terminan haciendo trabajos domésticos y las de Cl elevado suelen tener trabajos bien remunerados. El Cl contribuye en un 20% en factores del éxito en la vida,

  • Cerebro Emocional

    richi123123Nuestro cerebro es emocional, cuando tomamos decisiones intentamos aplicar la lógica pero lo cierto es que lo que verdaderamente decide lo que haremos son nuestras acciones. Cuando sentimos una carga emocional muy grande nuestro cerebro ignora los impulsos lógicos, hace caso omiso, oídos sordos y solo obedece a nuestro lado emocional, es por eso que en en muchos asesinatos, atropellos y decisiones precipitadas se cometen bajo una potente carga emocional. Cualquier persona mataría si la

  • Emocional

    yorchowPRIMERA EVALUACION 1. Define geografía física y geografía económica • Geografía física: es la ciencia social que estudia los aspectos de la tierra, entre los que destacan, superficie, orografía, hidrografía, climas, suelos y recursos vegetales, animales y minerales. • Geografía económica: es la ciencia social que se encarga del estudio de los fenómenos económicos, y su distribución geográfica. En su campo de investigación destacan los siguientes rubros: * Crecimiento demográfico * Distribución de la población

  • Inteligencia Emocional

    Dany1.1.- DEFINICION Es un sistema digital con tecnología micro eléctrica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador (CPU), memoria y dispositivos de entrada y salida (e/s), junto con las bases que permite la comunicación entre ellos. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas

  • Resplandor Emocional

    frandb21“Resplandor emocional” ¿qué significa resplandor emocional? El resplandor emocional es la capacidad de tranquilizar a alguien que esta fuera de si, por ejemplo: En el libro de Daniel Goleman el habla de una persona que estaba bajo los efectos del alcohol perturbando a la gente en el metro cuando, una persona que practicaba aikido estaba a punto de interceder y detener a este hombre, un anciano le grito al borracho y empezó a platicar con

  • Inteligencia Emocional

    chembitoEL DESAFÍO DE ARISTÓTELES Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo. Aristóteles, Ética a Nicómaco. Era una bochornosa tarde de agosto en la ciudad de Nueva York. Uno de esos días asfixiantes que hacen que la gente se sienta nerviosa y malhumorada. En el camino de

  • LAS EMOCIONES

    DianayuyaQUE SON LAS EMOCIONES? Son estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, que se refleja a veces como un torbellino de comportamientos externos e internos, y otras con estados anímicos permanentes. Estas se conciben como un comportamiento que puede ser originado por causas externas e internas; que puede persistir en el tiempo, incluso, una vez que ha desaparecido el estímulo y que acompaña necesariamente, en mayor o menor grado, toda conducta "motivada". Se puede

  • LA EDUCACIÓN Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.

    Karen1992LA EDUCACIÓN Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. La educación es un mecanismo muy valioso para enseñar a las personas a controlar y manejar bien sus emociones. Como docentes, en el proceso de formación de los estudiantes es muy importante realizar un análisis del tipo de personalidad que tienen para poder orientarlos; y en el caso específico de la opción que escogí, considero que el niño de 8 años, presenta un problema de emocionalidad. Para un docente

  • Manejar las emociones

    mikaroa. Conocer las propias emociones. La conciencia de uno mismo -el reconocer un sentimiento mientras ocurre- es la clave de la inteligencia emocional. La capacidad de controlar sentimientos de un momento a otro es fundamental para la penetración psicológica y la comprensión de uno mismo. La incapacidad de advertir nuestros auténticos sentimientos nos deja a merced de los mismos. Las personas que tienen una mayor certidumbre con respecto a sus sentimientos son mejores guías de

  • Cuestionario De Emociones

    deniZLV1. ¿Qué son las emociones? Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. 2. ¿Desde cuándo adquirimos emociones? Desde

  • El Arte Del Salario Emocional

    fanie205I. Deseos y Necesidades Como Base de la Motivación Las “necesidades” son el motor de la conducta humana, y constituyen un factor importante de la motivación. Si bien, el planteamiento de A. Maslow respecto a su teoría de las necesidades sigue siendo un buen referente sobre este tema, hay una necesidad de replantearlo debido a que deja algunos vacíos importantes. Un ejemplo de ello es cuando Maslow menciona que las necesidades son una jerarquía y

  • Reporte Sobre El Artículo Los Hombres Heterosexuales Y Su Vida Emocional

    gdiazperezUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LIC EN EDUCACIÓN DE ADULTOS PSICOSOCIOLOGÍA DE LA IDENTIDAD ELSA GABRIELA DÍAZ PÉREZ. LOS HOMBRES HETEROSEXUALES Y SU VIDA EMOCIONAL ¿Quién dijo que los hombres para refrendar su masculinidad deben ser feos, fuertes y formales? ¿En dónde está escrito que los hombres no deben llorar, ocultar sus emociones y nunca mostrarse débiles ante nadie ni ante nada? ¿Quién ordenó que los hombres deban tener siempre una respuesta sexual positiva? En la actualidad

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    LadyPiscas5Esta investigación pretendía medir el comportamiento asertivo de las alumnas del 4to grado “A” de la I.E.15005, por lo que se considero necesario aplicar la Escala de Comportamiento ASERTIVO (CABS) cuyo objetivo era clasificar los niños agresivos, inhibidos y asertivos. Para ello, han propuesto una serie de situaciones sobre temas como hacer y recibir cumplidos, presentar y aceptar críticas, pedir y ceder cosas, aceptar culpas, prestar ayuda, iniciar conversaciones y comportamiento ante órdenes. La escala

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL.

    Nowes93INTELIGENCIA EMOCIONAL La importancia de nuestras emociones y el impacto que estas causan en nuestra forma de vivir y comportarnos, deber ser materia de conciencia y convertirla en una herramienta fundamental para vivir de una mejor manera. Podemos entender por inteligencia emocional como la capacidad de reaccionar adecuadamente frente a diferentes situaciones o relaciones, y la posibilidad de aprender de sí mismo y de los demás para tener un mejor carácter y actitud ante la

  • Coeficiente Intelectual, Emocional Y Rendimiento Academico

    jacobo.michanCoeficiente intelectual Fue empleado por primera vez por el psicólogo alemán William Stern en 1912, como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros test de inteligencia para niños, desarrollados por Alfred Binet y Théodore Simon a principios del siglo XX, de forma que pudieran compararse entre sí. En dicho método, se dividía la "edad mental" por la "edad cronológica" y se multiplicaba el resultado por 100, dando como resultado el mencionado

  • Presencia de sustancias toxicas en los alimentos

    keilui10TOXICOLOGIA GENERAL ALIMENTARIA 8.1. Presencia de sustancias toxicas en los alimentos En las unidades de Trabajo 6 y 7 nos hemos ocupado de analizar los efectos de la presencia de agentes bióticos en los alimentos, los cuales se han estudiado considerando la acción que estos agentes pierdan ejercer por su presencia directa sobre el alimento. No obstante, también pueden exigir agentes abióticos que interfieran en la calidad final del producto por sus efectos sobre los

  • Practica Inteligencia emocional

    chiklessssssLa Inteligencia emocional es básicamente la capacidad de darnos cuenta de nuestros sentimientos y emociones y cómo de bien sabemos manejarlas. Este tipo de inteligencia incluiría por ejemplo saber darnos cuenta cuando estamos preocupados o lo que realmente tenemos es miedo, cuando estamos aburridos o distraídos o nos hace darnos cuenta de lo bien o mal que nos cae una persona. La IE también nos permite conocer más profundamente a los demás gracias una habilidad

  • La comunicación de las emociones, de ética y de conducta

    carla160992Para empezar, es importante dejar claro el hecho de qué son las emociones en sí mismas y para que nos sirven como seres humanos, o sea, cuál es su función. Estas son básicamente potenciales tanto de acción con el exterior, como de interactuación e introyección con nosotros mismos, con el fin último de la adaptación dual a situaciones de nuestro interior y por supuesto a situaciones exteriores ajenas a nosotros. Es ciertamente increíble el poder

  • Clasificación De Las Emociones

    roggerpacaCLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES Ekman desarrolló una lista de emociones básicas a partir de investigaciones transculturales en individuos destacados de la tribu de Papúa Nueva Guinea. Observó que los miembros de una cultura aislada de la Edad de Piedra son capaces de identificar con un alto grado de confiabilidad las expresiones emocionales al observar las fotografías tomadas a personas de culturas con las que ellos no han estado familiarizados. También eran capaces de adjudicar ciertas

  • Gestos De La Emociones Negativas

    brandonz004Las sonrisas Ligeras, normales, amplias. Se suelen emplear como gesto de saludo, para expresar diversos grados de placer, regocijo, alegría, felicidad. Incluso los niños ciegos de nacimiento sonríen cuando algo les agrada. Se caracterizan por ser lindas y alegres. Las sonrisas también se pueden utilizar para enmascarar otras emociones: • Sonreír para ocultar decepción. • Sonreír como respuesta de sumisión. • Sonreír para hacer que las situaciones de tensión sean más llevaderas. • Sonreír para

  • Mis Emociones

    carhuatant¿QUÉ ES? La hepatitis es la inflamación del hígado provocada por infección de un virus, y más raramente por intoxicación. El síntoma principal es la ictericia (coloración amarilla de la piel). Como consecuencia de la inflamación, se bloquea el paso de la bilis que produce el hígado al descomponer la grasa, y se altera la función del hígado. Cuando una persona contrae hepatitis, el hígado se inflama y deja de funcionar correctamente. Los virus responsables,

  • Inteligencia Emocional

    darly16083667Acerca de la Inteligencia emocional Actualmente muchas empresas están impulsando y desarrollando las aptitudes emocionales de sus trabajadores, con el objeto de que éstos se sientan más motivados, responsables y autónomos durante sus labores cotidianas. Al motivar la inteligencia de las personas, estamos al mismo tiempo promoviendo su atención, memoria, aprendizaje y habilidades con el entorno. A continuación te ofrecemos más detalles de este importante tema: Inteligencia y Emociones Definimos la inteligencia como la capacidad

  • Inteligencia Emocional

    chriisjosueDimensión Psicológica - Abarca las emociones y el intelecto - Necesidades: Dar y recibir afecto, amor y amistad, compartir emociones, eliminar tensiones nacidas de la cólera, la tristeza y el miedo, tener confianza en sí mismo, encontrar su lugar en el mundo. Recibir Estímulos. - En lo emocional. Se produce por la experimentación de una emoción, o bien por las situaciones de intercambio y de comunicación con los demás, y por las señales de reconocimiento

  • Cine: Reseña De Presunto Culpable. Porque En México Eres Culpable Hasta Que Se Demuestre Lo Contrario... Presunto Culpable, más Que Un Documental, Pareciera Un Filme Perteneciente Al género Dramático. Es Una Montaña Rusa De Emociones: Frustración,

    MARISOLSITOUUCine: Reseña de Presunto Culpable. Porque en México eres culpable hasta que se demuestre lo contrario... Presunto Culpable, más que un documental, pareciera un filme perteneciente al género dramático. Es una montaña rusa de emociones: frustración, enojo, alegría, tristeza... Por Mariana Rosas Fomperosa (@Mariannela) Sales de tu casa y estás seguro que regresarás en unas cuantas horas; que podrás llegar y descansar tal vez en tu sillón favorito o por qué no ver una película

  • La Inteligencia Emocional

    GuilmeliIntroducción En el trabajo a continuación trataremos el tema “La Inteligencia Emocional”. Para poder entender mejor, definiremos las dos palabras: La noción de inteligencia está vinculada a la capacidad para escoger las mejores opciones en la búsqueda de una solución. La inteligencia aparece relacionada con la capacidad de entender y elaborar información para usarla de manera adecuada. Emocional, por otra parte, es aquello perteneciente o relativo a la emoción. Lo emocional también es lo emotivo

  • Inteligencia Emocional

    mariosun23Este capítulo inicia con varios temas que impregnan todos los apartados de este texto. En primer lugar, los asuntos mundiales ejercen impacto en casi todas las decisiones estratégicas. Las fronteras de los países ya no definen los límites de nuestra imaginación, pues ver y apreciar el mundo desde el punto de vista de otros se ha convertido en un asunto de supervivencia para las empresas. Las bases de la dirección estratégica dependen de que los

  • El concepto emocional de un proceso de

    ariadneambrosioAwareness Las cuatro preguntas clave propuestas para el awareness por Fritz Perls: ¿Qué estás haciendo ahora? ¿Qué sientes tu en este momento? ¿Qué estás tratando de evitar? ¿Qué quieres tú, qué esperas de mí? El monje sabe como es en realidad la contemplación de los objetos que se ofrecen a la mente, contemplando las cuatro nobles verdades. (Palabras de Buda): Esto es el sufrimiento Este es el origen del sufrimiento Esta es la cesación del

  • Actividades de estimulación temprana para bebés y niños pequeños entre los 7 y 24 meses de edad, enfocadas en el desarrollo motor, cognitivo, social y emocional

    luisgoACTIVIDADES 7 MESES • Ayúdalo a pararse apoyándose en los muebles. • Dale cuentos o revistas para que pase las hojas de un lado a otro. • Siéntate en el suelo y sobre tus rodillas acuesta al niño de manera que quede boca arriba con las cabecita al pie del suelo y sus pies arriba. • Quítale el objeto con el que él está jugando y déjalo cerca para que el lo tome. • Juega

  • Taller Emociones

    ositapolar261. ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? Son estados emocionales que destruyen las relaciones humanas, formando en el individuo una barrera en su vida (social) interviniendo negativamente en su vida personal, laboral y familiar; ya que el ser humano es social por naturaleza, desde los inicios de la creación del mundo el hombre fue sociable; cuando Eva fue creada para que acompañara a

  • LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

    andiiresinesLA INTELIGENCIA EMOCIONAL Primera parte Se trata de que el hombre siendo el animal racional puede dejarse llevar por los impulsos emocionales irracionales. se realiza un estudio de casos reales y se llega a la conclusión deque estos impulsos emocionales pueden ser controlados con un camino mas efectivo. Segunda parte Trata de la adaptación de datos neurológicos en los que se denomina inteligencia emocionaly se da a las emociones un punto importante,aunque la genética pueda

  • El Libro De Las Emociones

    IBIZA2014cuál es nuestra meta para no perdernos en el camino hacia ella. Además al actuar en el día a día debemos hacerlo racionalmente, ya que si nos dejamos llevar por las emociones estas nos harán actuar de manera incorrecta al no dejarnos pensar con claridad. Una parte importante para alcanzar nuestra meta es la adecuada conformación del equipo del que nos rodeamos, debemos ser capaces de confiar en ellos y saber cómo podemos potencializar las

  • EL CEREBRO EMOCIONAL

    jannisEL CEREBRO EMOCIONAL El ser humano tiene conductas emocionales; en esencia son impulsos para actuar, planes instantáneos para enfrentarnos a la vida que la evolución nos ha inculcado. Cada emoción juega un papel singular, la ira, el miedo, la felicidad, el amor, la sorpresa, el disgusto y la tristeza. Por otro lado el libro, nos comenta que tenemos dos mentes, uno que piensa y otra que siente, estas dos formas fundamentales diferentes de conocimientos interactúan

  • Dominios De La Inteligencia Emocional

    VivianPinkiLos 5 dominios de la inteligencia emocional Miércoles, 13 de Julio de 2011 Por Bernabé Tierno Inteligencia emocional 1.Autoconocimiento: ¿Qué podemos conocer si no tenemos un conocimiento realista, veraz y ajustado de nosotros mismos? Hemos de ser conscientes de lo que pensamos, sentimos y hacemos y lo que motiva nuestros actos. Evalúate con sinceridad de 1 a 10 en: autoestima, sentimiento de competencia, empatía, actitud mental, sensibilidad, buen humor, sentido del humor, autocontrol, ecuanimidad, calma-sosiego-equilibrio,

  • INTLIGENCIA EMOCIONAL

    SamaaaLA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO UNA HABILIDAD ESENCIAL EN LA ESCUELA Pablo Fernández-Berrocal y Natalio Extremera Pacheco Universidad de Málaga, España Revista Iberoamericana De Educación Nuestra sociedad ha valorado de forma pertinaz durante los últimos siglos un ideal muy concreto del ser humano: la persona inteligente. En la escuela tradicional, se consideraba que un niño era inteligente cuando dominaba las lenguas clásicas, el latín o el griego, y las matemáticas, el álgebra o la geometría. Más

  • Inteligencia Emocional

    kelin654INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA CFIE DE VALLADOLID 8 Y 9 DE FEBRERO DE 2012 Jesús Niño Triviño Psicólogo Nº Colegiado: CL-2350 2. Inteligencia emocional aplicada Jesús Niño Triviño Nª Colegiado: CL – 2350ÍNDICE1.- Introducción.2.- Emociones negativas. 2.1. Sistemas de respuesta.3.- Trastornos emocionales. 3.1. Trastornos del estado de ánimo. 3.2. Trastornos de ansiedad.4.- Estrategias de autocontrol emocional. 4.1. Técnicas fisiológicas. 4.2. Técnicas cognitivas. 4.3. Técnicas conductuales.5.- Referencias bibliográficas.CFIE de Valladolid 2 3. Inteligencia emocional aplicada Jesús Niño

  • Emociones

    ameriika18LAS ACTITUDES PERSONALES La actitud es el reflejo de nuestro modo de pensar, en ella e integra nuestra manera de ver las cosas y la vida. La actitud no es algo inmutable y nadie adopta la misma actitud en todas las circunstancias, en conjunto, todas las actitudes reflejan una faceta esencial del carácter de cada quien. La actitud será lo que determine en gran medida lo que vamos a lograr en la vida y como

  • La Inteligencia Emocional Y Su Relación Con Las Emociones, Sentimientos Y Sentimentalismos.

    anerolAl paso de los años la evolución humana ha efectuado cambios de forma personales tales como la inteligencia y la razón. Los seres humanos se diferencian en la historia del planeta como los únicos con poder de tener el poder de comunicación más amplio, saber tomar decisiones y tener conciencia de los actos o circunstancias que lo rodean. La inteligenciaque cada individuo posee ha permitido llegar a diferentes etapas en de la vida como personas,

  • Competencias Inteligencia Emocional

    joseconde2013Aplicación de una competencia de la inteligencia emocional en el ámbito familiar, social y laboral Estimado estudiante: Observa los esquemas de las competencias de la Inteligencia Emocional que trabajaste en la Sesión presencial de la semana 2 y el que elaboraste en tu Tarea individual de la semana 2. Reflexiona: • ¿Cuál de las competencias fue más importante para ti? • ¿En cuál de ellas identificaste más conductas que quieres cambiar? Con base en lo

  • Emociones Primarias Y Secundarias

    cuervoerik1. EMOCIONES PRIMARIAS Son estados afectivos automáticos y complejos que se desatan en nuestro cuerpo, y que cumplen una función beneficiosa y de adaptación en el organismo al favorecer nuestra reacción frente a un estímulo. Las emociones primarias, son variaciones de nuestro estado de ánimo provocadas habitualmente por pensamientos, recuerdos, anhelos, pasiones, sentimientos, etc. Cuando surgen, se producen cambios psicológicos, fisiológicos, y psicosomáticos. La intensidad, varía en función del estado de ánimo del sujeto, de

  • Inteligencia Emocional

    ANDREABEBE85TIPOS DE EMOCIONES Y CAUSAS EMOCIONES POSITIVAS: son aquellas que propician una acentuación en el bienestar del individuo que las siente. Éstas demás, suelen contribuir favorablemente en la manera de pensar y de actuar de las personas, proporcionando reservas tanto físicas como psicológicas para tiempos de crisis. Ejemplos de emociones positivas son la alegría, la satisfacción, la gratitud, la serenidad, etc. EMOCIONES NEGATIVAS: de manera contraria a las anteriores, éstas provocan una reducción en el

  • Inteligencia Emocional

    afhimnuINTELIGENCIA EMOCIONAL por (DANIEL GOLEMAN) PRIMERA PARTE: EL CEREBRO EMOCIONAL Capitulo 1 ¿Para que son las emociones? Solo un amor poderoso, la urgencia de salvar a un hijo querido podría llevar a un padre a pasar por alto el impulso de la supervivencia social. El predominio del corazón sobre la cabeza en momentos cruciales nos guía cuando se trata de enfrentar momentos difíciles. La inteligencia puede ni tener la menor importancia cuando dominan las emociones.