Emociones Toxicas ensayos gratis y trabajos
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Desarrollo Emocional En Los Niños
Desarrollo Emocional en los niños... El estudio de las emociones de los niños es difícil, porque la obtención de información sobre los aspectos subjetivos de las emociones sólo pueden proceder de la introspección, una técnica que los niños no pueden utilizar con éxito cuando todavía son demasiados pequeños. Pero, en vista del papel importante que desempeñan las emociones en la vida del niño no es sorprendente que algunas de las creencias tradicionales sobre las emociones,
Enviado por vaiz / 577 Palabras / 3 Páginas -
Gente Toxica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” NUCLEO REGIONAL CARICUAO CARACAS Sección: “G” GENTE TOXICA Participante: Autor: Hernán Poveda A. CI: 22.783.429 Facilitadora: Marleny Montilla Caracas, Septiembre 2012 El libro Gente Tóxica de Bernardo Stamateas, es un libro que tiene como objetivo describir las distintas personalidades tóxicas más frecuentes con las cuales convivimos a diario en los diferentes medios en los que nos movemos (el ambiente laboral, la familia, las instituciones, los amigos)
Enviado por hernan2377 / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Aptitud Emocional
Aptitud emocional La inteligencia emocional es importante en la vida de las personas, ser equilibrado en una reacción emocional, saber controlar las emociones y los sentimientos, conocerse y auto-motivarse. Eso da a la persona la capacidad de ser mejor persona, con mejores relaciones, lo que hará en su vida personal y profesional. El fin el lograr una personalidad madura, que es el conjunto existencial y dinámico de rasgos físicos, temperamentales, afectivos y volitivos propios, que
Enviado por caricatura / 324 Palabras / 2 Páginas -
Ambiente familiar: influencia en el desarrollo social y emocional
Ambiente familiar: influencia en el desarrollo social y emocional La calidad del ambiente familiar y las experiencias que viven los niños en él son fundamentales para su desarrollo social y emocional. Como en la infancia se aprende más que en cualquier otra etapa de la vida, los individuos son vulnerables a repetir las acciones que observan durante su niñez, al crecer los niños imitarían la acciones que observaron y experimentaron en su entorno familiar, especialmente
Enviado por nohemiymonica / 2.673 Palabras / 11 Páginas -
Inteligencia Emocional
La gente a menudo carecen de la inteligencia emocional. La inteligencia emocional ha sido objeto de debate en las revistas científicas. Investigador Daniel Goleman estableció que la IE debe cubrir las siguientes áreas: autoconciencia, autogestión, conciencia social, gestión de relaciones. Estas son las áreas que son relevantes para la depresión. Sin la conciencia, por ejemplo, no conoce sus sentimientos. Sin la autogestión siempre estarás en problemas porque usted no será capaz de controlar y manejar
Enviado por unesco / 698 Palabras / 3 Páginas -
Diferencia Entre Emociones Y Afecto
A través de este ensayo nos podremos dar cuenta de que las emociones y el afecto aunque están muy relacionados entre sí, son cosas totalmente diferentes ya que las emociones son una respuesta interna que nosotros creamos dependiendo de cada situación, ya sea que estemos enojados, tristes o muy felices, mientras que el afecto es mas como una forma más intima de relacionarse con alguien, ya que simplemente se da y es muy esencial en
Enviado por aldovargashdz / 449 Palabras / 2 Páginas -
Los cuatro elementos de apoyo emocional
El apoyo emocional incluye cuatro dimensiones. El clima positivo mide el grado en el que hay evidencia de relaciones positivas entre profesores y estudiantes (por ejemplo, sonrisa, risa, un tono general de respeto en el aula). El clima negativo (invertido para análisis) captura el afecto negativo de los profesores (por ejemplo, la irritabilidad, el tono agresivo) y el uso del control punitivo (por ejemplo, los gritos, las amenazas, el castigo físico). La sensibilidad del profesor
Enviado por ARARLETH21 / 442 Palabras / 2 Páginas -
Colegio: Maquina De Emociones
ENSAYO DE FILOSOFÍA EL COLEGIO: MAQUINA DE EMOCIONES. Para introducir el ensayo quiero decir que emoción es un estado pasajero por el cual pasan los humanos. El tema escogido es de gran magnitud ya que el colegio es uno de los lugares donde los adolescentes pasan la mayor parte del tiempo, sería un segundo hogar, como todos lo llaman. Para empezar el ensayo será de mayor a menor, hablando del colegio en general y terminando
Enviado por labra / 550 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
En la actualidad y con todas las herramientas tecnológicas y de información los gerentes de mercadeo tienen la necesidad de crear y promover equipos de trabajo de alto rendimiento, por tanto deben ser personas con la capacidad de motivar, por ello son importantes tanto las habilidades en las conversaciones como en lo referente a la expresión corporal; estas habilidades pueden ser altamente impactadas por el inteligencia emocional, ya que son tres dominios que están interrelacionados.
Enviado por andfred_0925 / 851 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL. PARTE I –II: EL CEREBRO EMOCIONAL Y LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. El hombre a lo largo de su evolución ha tratado de darle explicación a cada una de sus emociones o aquellos sentimientos que se apoderan de él en determinada situación. Este hecho ha llevado a los científicos a tratar de dale respuestas biológicas y genéticas a los sentimientos, es decir, que todo lo que sentimos y pensamos ha sido adquirido
Enviado por jony10 / 709 Palabras / 3 Páginas -
Caso Fuga Toxica
INTRODUCCION: Determinar el grado de eficiencia de la Universidad con relación al premio de excelencia Malcolm Baldrige. ANÁLISIS: CRITERIOS CAMPO APLICATIVO Liderazgo Relación entre el líder y los miembros: es más de jefe a subalterno. Estructura de la tarea: se desarrollan personas y grupos de trabajo, pero no equipos de trabajo. Posición de poder: algunas decisiones se toman por consenso Planificación estratégica En la empresa, la planificación estratégica está conformada por: un diagnóstico del entorno,
Enviado por williamscout / 394 Palabras / 2 Páginas -
Diferencia Entre Emoción Y Afecto
DIFERENCIA ENTRE EMOCIONES Y AFECTOS. En psicología se usa el termino afectividad para designar la susceptibilidad que el ser humano experimenta ante determinadas alteraciones que se producen en el mundo real o en su propio yo. EMOCIONES Y AFECTOS. Para el neurobiólogo Antonio Damasio, la emoción y las reacciones relacionadas están con el cuerpo mientras que los sentimientos lo están con la mente. Algunos autores consideran que, mientras que la emoción es un proceso individual,
Enviado por karenmariel / 487 Palabras / 2 Páginas -
LA EMOCION CONDUCTAS EMOCIONALES CONGENITAS, EMOTIVACION CONCIENTE.
ACTIVIDAD FUNDAMENTAL LA EMOCION CONDUCTAS EMOCIONALES CONGENITAS, EMOTIVACION CONCIENTE. EMOTIVIDAD Y SALUD La Emocion Es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios organicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis mas o menos violentas y mas o menos
Enviado por girlziz / 659 Palabras / 3 Páginas -
Emociones
Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo. Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con
Enviado por JuanPablo7 / 259 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
EL LIDER Y SUS PARADIGMAS LIMITANTES Descubrir significa mirar lo mismo que observan otras personas, pero ver algo diferente. Albert Szent-Gyorgi Nuestros hábitos nos condicionan a seguir repitiendo de forma permanente las mismas conductas, aunque las condiciones en que se establecieron hayan cambiado. A las pulgas saltarinas se les entrena colocándolas en una caja de vidrio. Cuando saltan se estrellan contra la tapa de la caja, pero poco a poco van regulando su salto hasta
Enviado por maky03 / 809 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado el 20 de enero de 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. LOS ORÍGENES El uso más lejano de un concepto similar
Enviado por mokis17 / 2.491 Palabras / 10 Páginas -
Innteligencia Emocional En El Trabajo
La inteligencia emocional y la toma de decisiones El fenómeno de la toma de decisiones ha sido analizado desde diferentes ángulos y perspectivas por numerosos autores y disciplinas en distintas épocas. Los enfoques han destacado diversos elementos como centro de discusión, siendo estudiados principalmente por la Psicología y la Administración. Últimamente, la Sociología de las Organizaciones ha ido cobrando fuerza como corriente teórica, teniendo como eje de análisis principal el estudio de los grupos sociales
Enviado por ireyes89 / 2.056 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencia Emocional
Análisis realizada al Libro Inteligencia Emocional del autor Daniel Goleman El siguiente análisis de la lectura realizada del libro Inteligencia emocional del autor Daniel Goleman, parte de lo que son y de cómo se manifiestan las emociones en los seres humanos, la lectura de este libro me ha proporcionado una mejor comprensión del comportamiento humano tanto en su vida familiar, laboral, social y profesional y que definitivamente este comportamiento se rige por el conjunto de
Enviado por sahefa / 4.464 Palabras / 18 Páginas -
Inteligencia Emocional
DIPLOMADO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL BIENBENIDO AL MUNDO DE LAS EMOCIONES ME SIENTO MUY CONTENTA Y AFORTUNADA DE COMPARTIR CON MIS COMPAÑEROS MIS EMOCIONES. ES UN BONITO GRUPO. EN CADA UNO DE ELLOS SU MIRADA ME DECIA ALGO. SABER QUE CADA UNO DE NOSOTROS Y DE TODOS LOS SERES HUMANOS EXISTE UNA CHISPITA DE LUZ Y NUESTRA PARTE OBSCURA Y UNIDAS LAS DOS NOS HACEN SER MEJORES COMO PERSONAS HACIENDO MIS RESPIRCIONES CUANDO VOY CAMINANDO EN
Enviado por isasky / 527 Palabras / 3 Páginas -
Fundamento Segun Diversos Autores De La Inteligencia Emocional
Planteamiento y Formulación del Problema Cuando se habla de inteligencia emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y el los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas, mas aun en la adolescencia donde se viven tiempos de grandes cambios sociales, económicos, culturales y educativos. La adolescencia es la transición entre el infante o niño de edad escolar y el
Enviado por NESSAS / 661 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
En los últimos años ha surgido con fuerza la Inteligencia Emocional como un tema transversal en la Psicología (Psicología de la Educación, Psicología de las Organizaciones, Psicología de la Emoción), si bien las popularizaciones que se han hecho del tema han impedido por el momento que el constructo surja de forma clara. En este trabajo partiremos de la exploración de diferentes modelos de Inteligencia Emocional para centrarnos posteriormente en uno de sus componentes centrales: la
Enviado por Aliroca / 3.171 Palabras / 13 Páginas -
Conferencia Del Desarrollo Emocional En Los Primeros Tres años De Vida
Informe: desarrollo emocional en los primeros tres años de vida. Conferencia con el DR. José Valle Burían. Conocer como va evolucionando el desarrollo emocional en los primeros tres años de vida del niño, es importante ya que contribuye a la formación del carácter y la personalidad de cada niño. En este tema daremos a conocer los puntos más relevantes del desarrollo emocional, de la psiquiatría infantil, las interrogantes que se nos presenta ¿que sucedió? ¿Por
Enviado por yaneritha / 356 Palabras / 2 Páginas -
LA QUÍMICA DE LAS EMOCIONES
LA QUÍMICA DE LAS EMOCIONES En este artículo también vamos a tratar de sustancias químicas, pero con un significado bastante diferente al contenido de artículos anteriores, en aquellos hablábamos de moléculas artificiales (plaguicidas y contaminantes) y aquí vamos a referirnos a algunas bio-moléculas, a compuestos químicos de nuestras células, que abundan en el organismo y que nos acompañan a lo largo de nuestra vida, con sus avatares y sus emociones. Vamos a tratar de la
Enviado por carolinavargases / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia Emocional (ensayo)
En el libro Inteligencia Emocional, el autor Daniel Goleman, nos proporciona una mejor comprensión del porque nuestra razón pierde el control debido a los sentimientos, afectando así nuestra vida cotidiana y la de quienes nos rodean. Además muestra las visiones científicas sobre las emociones, de que parte del cerebro se origina y cuál es la parte pensante del mismo, nos presenta algunos casos en los cuales originados por sentimientos de rabia, odio o miedo, actúan
Enviado por gapfearq / 405 Palabras / 2 Páginas -
EMOCIONES
TALLER DE LAS EMOCIONES Fase III ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑA LA IRA, EL ENOJO, LA IRRITACIÓN, ODIO Y RESENTIMIENTO EN LA VIDA DEL SER HUMANO? Cada uno de estos sentimientos cobra vida en el ser humano cuando se realiza un cambio químico en el cuerpo por un acontecimiento que altera la racionalidad en el ser humano. Cada una de las personas podrá ser más irascible, irritable y sentir mayor enojo de acuerdo a la circunstancia
Enviado por Isacristy / 693 Palabras / 3 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN
INTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona “inteligente” hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia a favor de esta posición proviene de estudios correlaciónales de las pruebas de inteligencia, los cuales han motivado el hecho de que algunos autores la
Enviado por pinemar / 1.420 Palabras / 6 Páginas -
LAS EMOCIONES
INTRODUCCION: En este ensayo se aborda como tema principal Las emociones, haciendo mención de manera general a los diferentes pensadores que han aportado sobre este tema y que han sido el punto referente para las investigaciones actuales sobre las emociones, se hará referencia sobre las características de las emociones básicas y sus principales funciones, así como de las emociones sociales, y el papel que juega la cultura para la expresión de estás, así como las
Enviado por JuLlioC1294 / 1.578 Palabras / 7 Páginas -
Inteligencia Emocional
Ensayo del libro: INTELIGENCIA EMOCIONAL POR Aquí pones tu nombre para que crean que tu hiciste el resumen EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes
Enviado por raiden1712 / 2.806 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia Emocional
INDICE NOMBRE DEL PROYECTO……………………………………... 3 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………… 3 2: JUSTIFICACION……………………………………………….. 3 3: OBJETIVO………………………………………………………. 3 4: PREGUNTAS DE INVESTIGACION………………………… 4 5: VIABILIDAD……………………………………………………. 4 6: APORTES DE INVESTIGACIÓN…………………………….. 4 7: HIPOTESIS……………………………………………………… 5 8: METODO………………………………………………………… 5 TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL …………………………………………….. 6,7 Argumentos para evaluar el test…………………………………... 8 9: MARCO TEORICO…………………………………………….. 9 ¿Que es inteligencia emocional?...................................................... 9 ¿Para que sirven las emociones?..................................................... 9 ¿Como adquirir las emociones?....................................................... 9 INFORMACION RELEVANTE……………………………….... 9, 10 10: REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………….. 11
Enviado por lizytabarboza / 1.718 Palabras / 7 Páginas -
CREATIVIDAD, GENALIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL
República bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación superior. Universidad nacional experimental “Rómulo Gallegos”. INTRODUCCIÓN A través de la historia hubo y siguen existiendo personas que se atrevieron y se atreven a cambiar el mundo Durante sus vidas los genios han tratado de hacer realidad sus sueños sin hacer caso de las limitaciones o prohibiciones que puedan tener , viviendo mas allá de los demás intentando superar todos los obstáculos e incluso
Enviado por sonix2801 / 5.215 Palabras / 21 Páginas -
Coeficiente Intelectual Y Coeficiente Emocional
Coeficiente Intelectual Coeficiente:”numero con que se representa de forma convencional el grado o intensidad de una determinada cualidad o característica”, y la de intelectual (inteligencia), como: “la facultad de conocer, comprender y entender las cosas”. Por lo que la definición general de coeficiente intelectual seria: “numero que representa el grado de conocimiento, comprensión y entendimiento de las cosas”. ¿En qué consiste un test de inteligencia? Para medir el coeficiente intelectual, se realizan una serie de
Enviado por alo1652 / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES Para poder tener un mejor acercamiento de la inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones, es necesario conocer los conceptos básicos que irradian de este título, primeramente hay que entender que en la actualidad ha surgido una gran cantidad de información con respecto al rol que juegan las emociones en nuestro diario vivir, y es así como surge el concepto de inteligencia emocional para graficar
Enviado por Miryamit / 5.539 Palabras / 23 Páginas -
Inteligencia Emocional
En libro Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de el intelecto o de nuestros estudios académicos , si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien nuestras emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean, el insiste que no nacemos con inteligencia emocional si no que nosotros
Enviado por DEDEDFEDF / 356 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL (Daniel Goleman) EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo. No hace falta tener mucho para dar, el chofer del camión a pesar de que mucha gente no le regresaba el saludo y los buenos tratos el no dejo de hacerlo,
Enviado por ailynzumiko / 4.079 Palabras / 17 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL ENSAYO “INTELIGENCIA EMOCIONAL” EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos
Enviado por JESUS.13 / 2.772 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia Emocional
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL - (Daniel Goleman) ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? Nuestras emociones nos guían cuando se trata de enfrentar momentos difíciles y tareas demasiado importantes para dejarlas solo en manos del intelecto: Los peligros Las perdidas dolorosas La persistencia hacia una meta a pesar de los fracasos Los vínculos con un compañero La formación de una familia Solo se trata de amor. Cuando las pasiones aplastan a la razón Un legado emocional de la
Enviado por nardalopez75 / 2.815 Palabras / 12 Páginas -
El Proceso Del Desarrollo Emocional Durante Los Primeros 6 Años De Vida
Introducción. Los seres humanos parecen tener las mismas emociones básicas (sentimientos subjetivos como tristeza, alegría y temor) que motivan el comportamiento humano. Sin embargo, las personas difieren en el modo de sentir las emociones, la clase de eventos que ellas generan y la manera de actuar en consecuencia. Las reacciones emocionales frente a los eventos y las personas, las cuales están íntimamente ligadas a las percepciones cognoscitivas, constituyen un elemento fundamental de la personalidad. En
Enviado por lo0oreenna / 1.041 Palabras / 5 Páginas -
Estado Emocional
Como se explica que las matemáticas siendo un producto de la mente humana, independiente de la existencia, estén tan admirablemente adaptadas a la realidad?”, se preguntó en su magnífico ensayo Geometría y Experiencia, el gran físico teórico, creador de una de las más revolucionarias teorías acerca de las leyes que gobiernan nuestro universo y uno de los más grandes genios de la humanidad. Albert Einstein no fue el único hombre que tuvo esta duda, ni
Enviado por ERICMI12 / 2.418 Palabras / 10 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia: Se considera a la inteligencia como un proceso dinámico auto-regulatorio que responde a la intervención ambiental externa (Feuerstein, Rand, Hoffman y Miller, 1980 p.203). La inteligencia musical es la capacidad de expresarse mediante formas musicales. Es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad: en principio propuso siete, que luego aumentó a ocho. La capacidad musical
Enviado por mariacamilast / 502 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia emocional La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Este término se hizo popular gracias a Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos
Enviado por axel2012 / 655 Palabras / 3 Páginas -
El Control De Las Emociones
LAS MÚLTIPLES FUNCIONES DE UNA EMOCIÓN La emoción es definida como un estado psicológico que se caracteriza por una conmoción orgánica, producto de sentimientos, ideas o recuerdos, y que puede traducirse en gestos, actitudes, risa, llanto, etc. Las emociones se han desarrollado, en su origen, con el fin de preparar a los animales para la acción, en especial en una situación de emergencia. Cada emoción está vinculada a elementos fisiológicos precisos: detención o aceleración de
Enviado por giovasdiaz / 3.352 Palabras / 14 Páginas -
Inteligencia Emocional
RESÚMEN – “EL SÍNDROME DEL CRECIMIENTO” Las habilidades que el empresario desarrolla al hacerlo determinan su capacidad de dirigir el crecimiento de sus negocios. Se debe vencer la inercia de nuestra organización, que nos aferra a fórmulas de negocio e inhibe nuestra creatividad, convirtiéndose en un enemigo mortal que paraliza y anula nuestra capacidad de adaptación Los hombres de empresa debemos aprender a dirigir el cambio en nuestras organizaciones, para lograr esto existen dos grandes
Enviado por Lherna01 / 354 Palabras / 2 Páginas -
Las Emociones Enferman O El Poder De Las Emociones
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Acontecimientos Sociales / Ejercitando La Lectura Critica Ejercitando La Lectura Critica Ensayos y Trabajos: Ejercitando La Lectura Critica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: FranciscoLopez 04 agosto 2012 Tags: Palabras: 764 | Páginas: 4 Views: 43 Leer Ensayo Completo Suscríbase “EJERCITANDO LA LECTURA CRITICA” Al hacer el análisis del texto ¿LAS EMOCIONES ENFERMAN? O EL PODER DE LAS EMOCIONES
Enviado por ISAJOR / 518 Palabras / 3 Páginas -
DIMENCION EMOCIONAL
Dimensión emocional: Su desarrollo emocional se origina en procesos internos y externos que se van administrando gracias a su gran capacidad y percepción. Hasta que puedan comprender su universo emocional distinto y variable, tener que hacer elecciones en un ambiente inadecuado y hostil, obliga a los individuos superdotados a consumir mucha energía psíquica, a una edad en la que todavía no están maduros para eso. Esos desafíos, generadores de sus necesidades especiales, pueden causar dificultades
Enviado por yamila21 / 924 Palabras / 4 Páginas -
Las Emociones Y Sus Categorias
LAS EMOCIONES Y SUS CATEGORIAS Sin duda algunas de las emociones son parte fundamental en la vida del ser humano pues son las que imponen si hoy vas a estar feliz o si mañana vas a estar triste. Es por ello que debemos saber el significado de emoción. Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del hombre cuando ve algo a una persona importante para ellos. En las emociones
Enviado por adriano1715 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Inteligencia Emocional
1. Introducción Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige
Enviado por luis101 / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Secuestro Emocional
El Secuestro Emocional El autor plantea el secuestro emocional como un estado psicológico que no permite al individuo pensar por sí mismo, como un estímulo negativo que lleva al individuo a no reconocerse, apreciarse, ni valorarse. En comparación al concepto visto en clase, el autor no utiliza la parte biológica que es aquella que permite controlar nuestras emociones, y cuando esta no puede más, y la persona pierde control. Generalmente se llega al secuestro emocional
Enviado por dm19 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Racional V/s Inteligencia Emocional
Inteligencia Racional vs. Inteligencia Emocional Noción clásica de inteligencia: Pensamiento Analítico y Racional • Noción clásica de inteligencia desarrollada hace un siglo por Alfred Binet en base a un test objetivo para identificar niños que tendrían dificultades en el aprendizaje dentro del sistema de educación galo. • El psicólogo William Stern a partir del concepto de edad mental formuló el cociente intelectual (CI) como estimación cuantitativa de inteligencia, y aunque la forma de ser calculado
Enviado por billywilly / 1.683 Palabras / 7 Páginas -
La inteligencia emocional
FICHA TÉCNICA Nombre: Terapia Racional Emotiva Conductual Autor: Ps. Albert Ellis Año: 1950 Objetivo: Mejorar la inteligencia emocional capacitando al sujeto para vivir más agradable y exitosamente. A través de tres áreas fundamentales en la vida de una persona: •Racional = pensamientos razonamiento y cognición •Emotiva= emociones estado de ánimo y sentimientos •Conducta= parte activa y actuante, lo se puede observar Al mismo tiempo intenta clarificar y permitir que la persona conozca el verdadero circuito
Enviado por Diana230120 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Emocional En Niños Y Niñas Maternal
INTRODUCCIÓN El correcto desarrollo emocional supone ser consciente de los propios sentimientos, estar en contacto con ellos y ser capaz de proyectarlos en los demás. Ser capaz de involucrarse con las personas de forma adecuada haciéndolo positivamente. El desarrollo emocional correcto además supone una capacidad de empatizar con los demás, de simpatizar, de identificación, de tener unos vínculos e intercambios de sentimientos satisfactorios, la conciencia de los propios sentimientos, su expresión correcta mediante la verbalización
Enviado por kirkgf / 15.352 Palabras / 62 Páginas