Enfoque Sistemico ensayos gratis y trabajos
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Enfoques Del Aprendiaje
| Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza. | 452015 / 02 / 12Teoría sociocultural | No podemos decir que el desarrollo social solo depende del sistema biológico, pues el ser humano se constituye a partir de la interacción social y va adquiriendo distintos significados gracias a la experiencia. Para que este desarrollo se lleve acabo es necesario el lenguaje, ya que nos ayuda a llevar una relación entre procesos sociales e individuales, así
Enviado por jorelvi / 300 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUES DE APRENDIZAJE
TEORIAS CONDUCTISMO CONSTRUCTIVISMO COGNITIVISMO REPRESENTANTES Precursores: PAVLOV, WATSON, THORNDIKE Desarrollos posteriores: GUTRHRIE, TOLMAN, HULL,SKINNER, BIJOU. Cognitivismo Conductual: BANDURA, ROTTER, PINTRICH J. PIAGET, INHELDER., KOHLBERG, KELLY, GOODMAN, AUSUBEL, BRUNER, FLAVELL, LERNER, NOVAK, HANESIAN VYGOTSKY, LURIA, LEONTIEV, BOZHOVICH, ZAPOROZHETZ, KHARKOV, GALPERIN, ZINCHENKO. CARACTERISTICAS Tuvo sus orígenes en el campo de la psicología. Constituye una manera de estudiar lo psicológico desde la perspectiva de una ciencia de la conducta, sin mentalismo (atribuciones dualistas extra materiales como
Enviado por carmencruzlopez / 2.236 Palabras / 9 Páginas -
Enfoque gerencial y de gestión
CONTABILIDAD DE COSTOS Enfoque gerencial y de gestión Carlos Fernando Cuevas Villegas RESEÑA HISTÓRICA MODERNA: Los conceptos globalización de la economía, competitividad de las organizaciones, mejoramiento continuo, control total de la calidad y producción orientada a los clientes fueron la pauta que marcaron los estilos gerenciales de las empresas en la última del siglo XX. Estos mismos conceptos imperaran algunos años en el presente siglo de tal manera que la contabilidad y en general los
Enviado por diego98765 / 551 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Constructivista
Enfoque constructivista en educación: APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN CONCEPTOS CENTRALES DEL APORTE DE VIGOTSKY A LA EDUCACIÓN -La teoría de Vigotsky se basa principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. -Vigotsky considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. - En el modelo de
Enviado por coronado88 / 569 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo Enfoques
ENSAYO SOBRE LOS ENFOQUES TERAPÉUTICOS 1. Aportaciones y puntos fuertes de cada enfoque • Psicoanálisis. Considero que lo rescatable del psicoanálisis es que mediante Freud, la psicología logra su carácter científico de forma independiente de la filosofía y la medicina. A partir de esto, el descubrimiento de la sexualidad infantil, su técnica de la Asociación libre (mediante la cual el paciente expresa lo que le place y “catartiza”) y el cambio de el consciente como
Enviado por miamaxwell / 1.399 Palabras / 6 Páginas -
Cual Es El Enfoque De La Persuasion?
Introducción: El dibujo dinámico de la figura humana es un proceso por el cual un artista crea a un personaje de tal manera de dar al público o a una persona especifica el entendimiento de que tal personaje realiza una acción. Para crear un dibujo que dé a entender una acción, hay que tomar en cuenta distintos factores. Desarrollo: Al momento de dibujar la figura humana de manera dinámica hay que tener en cuenta que
Enviado por nigra123 / 409 Palabras / 2 Páginas -
Enfoques De Cultura
Algunos enfoques teóricos sobre la cultura Dr. Felipe Estrada Ramírez Asumimos una concepción filosófica de la cultura, fundada en el hombre y la actividad humana como principio estructurador, sin embargo he considerado pertinente exponer de modo panorámico otros enfoques teóricos en torno a dicho concepto por distintas corrientes y tendencias de corte sociológico, antropológico, axiológico, epistemológico, etc. Sin intentar hacer un tratado sobre historia y teoría de la cultura, que de por sí, constituiría contenido
Enviado por jozekminguilloc / 5.322 Palabras / 22 Páginas -
Enfoque Clasico De La Administracion
ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN Teoría Clásica de La Administración CONTENIDOS Biografía Fundamentos de la Teoría Clásica y principales representantes La Obra de Henri Fayol: funciones básicas de las empresas, definición de administración, proporcionalidad de las funciones administrativas, diferencias entre administración y organización y los principios generales de la administración. Diferencias entre la administración científica y la teoría clásica. Teoría de las organizaciones. Evaluación crítica de la teoría de
Enviado por fcoaaguirrehotma / 2.668 Palabras / 11 Páginas -
Sociojuridico Enfoques
Resumen: La violencia doméstica o intrafamiliar constituye un fenómeno de la vida social presente contemporáneamente en todas las sociedades a escala mundial. La violencia contra las mujeres es un aspecto de la violencia doméstica que ha permanecido oculto durante siglos, y por ello, ausente como tema de estudio en la formación universitaria de los profesionales que sin embargo deberán o deberían responder en el futuro, de su salud, socialización, educación, comportamiento y protección social y
Enviado por sebasmalcolm / 347 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Clásico De La Aministración
Enfoque clásico de la Administración La teoría clásica se distingue por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Esta teoría nace en Francia en 1916 y su principal exponente es el ingeniero Henry Fayol, quien demostró con una visión científica y con métodos adecuados de gerencia, los resultados satisfactorios serían inevitables. La administración según Fayol es planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar Planear: Visualizar
Enviado por Ambriz / 335 Palabras / 2 Páginas -
El enfoque de Desarrollo Endógeno
El enfoque de Desarrollo Endógeno (DE) ha sido propuesto por el estado Venezolano como una estrategia para promover la superación de las distorsiones generadas por los enfoques de desarrollo que priorizan la ganancia economica sobre todos los otros elementoEl enfoque de Desarrollo Endógeno (DE) ha sido propuesto por el estado Venezolano como una estrategia para promover la superación de las distorsiones generadas por los enfoques de desarrollo que priorizan la ganancia economica sobre todos los
Enviado por parababire / 229 Palabras / 1 Páginas -
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar
Enfoques de la asignatura en la instrucción Pre-militar El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que ayudan a la institucionalización de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este estudio como que tienen
Enviado por carloshpz_ / 252 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Cuantitativo
ENFOQUE CUANTITATIVO O MATEMÁTICO Características generales 1.- Antecedentes La escuela cuantitativa también se conoce con el nombre de escuela matemática o escuela cuántica. Se considera que esta escuela se inició en los años 40's, pero que las verdaderas contribuciones a soluciones empresariales han sido en los últimos treinta años. Actualmente muchos de los problemas empresariales se resuelven por medio de modelos matemáticos que prestan especial atención a la toma de decisiones. Proceso de decisiones El
Enviado por lujano5256 / 713 Palabras / 3 Páginas -
Programa De Fortalecimiento A La Educación Temprana Y El Desarrollo Infantil, Modelo De Atención Con Enfoque Integral
En el programa de fortalecimiento a la educación temprana y el desarrollo infantil, modelo de atención con enfoque integral. En el documento expuesto nos informa como se han dado los puntos que se quieren llevar a cabo en el país, así mismo como los compromisos en los programas en el sector educativo; resaltaré la finalidad que se manifiesta como meta a llegar: …”ampliar las oportunidades educativas para reducir las desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas
Enviado por Diana007 / 671 Palabras / 3 Páginas -
ENFOQUES EN PSICOTERAPIA
ENFOQUES Enfoques Existen diversas formas de psicoterapia que se basan en diferentes marcos teóricos, a los que comúnmente se les denomina enfoques. Enfoque Cognitivo conductual Este modelo se originó para contender contra la depresión y la ansiedad (Beck). Su fundamento reside en la identificación y modificación de pensamientos desadaptativos, con miras a reducir o eliminar las conductas y sentimientos negativos, modificando los procesos cognitivos. Para promover la motivación, se basa en técnicas de persuasión sociopsicológica.
Enviado por princezapimienta / 374 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque De Los Economistas Radicales
: ENFOQUE DE LOS ECONOMISTAS RADICALES Introducción Los economistas radicales conceden importancia a la correlación empírica entre educación, empleo y renta. Asimismo no comparten con los autores del enfoque del capital humano la explicación del por qué ocurre eso. Representantes: Samuel Bowles y Herbert Gintis. Estos dos autores destacan entre sus ideas “que las pruebas apoyan fuertemente la idea de que la escolarización aumenta la productividad del trabajador”. S. Bowles y H. Gintis opinan que
Enviado por pedafos / 2.286 Palabras / 10 Páginas -
Hacia Un Enfoque Basado En Competencias
1.1. INTRODUCCIÓN En la sociedad del siglo XXI la educación está viviendo un reajuste de sus enfoques: se demandan personas capaces de desenvolverse en contextos cambiantes y de resolver problemas de forma refl exiva y planifi cada, lo que signifi ca formar personas capaces de: · Activar los conocimientos adquiridos y utilizar estrategias que permitan relacionar esos conocimientos para dar una respuesta ajustada a los problemas, de acuerdo con la situación y el contexto en
Enviado por Tsukiko / 1.560 Palabras / 7 Páginas -
Enfoques Modernos De Administración
Diseño de estrategias para incorporar los enfoques modernos de administración. 1. Introducción Este trabajo será realizado sobre Industrias Alimenticias Fabp, S.A. de C.V., dicha empresa pertenece al sector de Alimentos, y sus principales servicios es la de la elaboración y comercialización de condimentos y aditivos para la industria alimentaria. Fabpsa es una empresa 100% mexicana que fue fundada hace 35 años por el C.P. Onésimo Martínez Betanzos quien en estos momentos es el Director General
Enviado por joaquin1 / 19.220 Palabras / 77 Páginas -
Enfoque Clásico
Enfoque Clásico Los primeros gerentes y autores sobre administración buscaban "el mejor camino", una serie de principios para crear una estructura organizacional que funcionara bien en todas las situaciones. Max Weber, Frederick Taylor y Henri Fayol, fueron los principales contribuyentes al llamado enfoque clásico para diseñar organizaciones. Ellos pensaban que las organizaciones más eficientes y eficaces tenían una estructura organizacional en la cual los miembros de la organización con una determinada estructura y por una
Enviado por bettyze / 745 Palabras / 3 Páginas -
Introduccion Al Enfoque De Calidad
INTRODUCCION AL ENFOQUE DE CALIDAD La calidad es un atributo que necesitamos en los distintos ámbitos de nuestra vida y de cuya ausencia continuamente nos quejamos. Anteriormente la gente se preocupaba por hacer bien sus labores a las que se dedicaba, veían en su trabajo una verdadera vocación y en la relación con los demás existía un alto espíritu de servicio. Nos hemos olvidado del sentido que tiene lo que hacemos, y en ocasiones actuamos
Enviado por ugalde29 / 389 Palabras / 2 Páginas -
DESARROLLO RURAL CON ENFOQUE TERRITORIAL
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO “JESÚS MARÍA SEMPRUM” UNESUR NÚCLEO LA VICTORIA, SANTA CRUZ DE MORA DESARROLLO RURAL CON ENFOQUE TERRITORIAL Martinez D. José Luís C. I. V - 16. 552. 888 Mora Márquez Maribel C. I. V - 08. 712. 454 AUTODESARROLLO Profesor: Cléver Mora Interprete por que a pesar que en Latinoamérica hay un alto porcentaje de población rural, en Venezuela que forma parte geográficamente de ella (Latinoamérica) hoy día el 70%
Enviado por MarySymbel / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Enfoque Cuantitativo es Positivista
RECONICIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por: Grupo: 180 Tutor (a): Luz Bety Diaz Programa: psicología Curso: Investigación Cuantitativa UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES COROZAL - SUCRE RECONICIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Resumen: ¿Los que explican pero no comprenden? El Enfoque Cuantitativo es Positivista: Al respecto hay varios elementos que destacar. Cuando a una investigación que usa métodos cuantitativos se la enmarca como “positivista”, usualmente es para
Enviado por marledd / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
Nuevos Enfoques
NUEVOS ENFOQUES: RUD CASTRO EL AMPARO CONSTITUCIONAL ACCION DE AMPARO Definicion El amparo constitucional es la garantía o medio a través del cual se protegen los derechos fundamentales que la Constitución reconoce a las personas. Esta acción está destinada a restablecer a través de un procedimiento breve los derechos lesionados o amenazados de violación, siendo un instrumento para garantizar el pacífico disfrute de los derechos y garantías inherentes a la persona, operando la misma según
Enviado por miriamgarabito / 3.985 Palabras / 16 Páginas -
Enfoque De La Educacion Fisica
ALUMNO: ALAN YAMIL DUQUE SANCHEZ PROFESOR: LUIS ALESSIO OLVERA AVILA 2° SECCION “C” PARRAS COAHUILA 1.- campo formativo de la educación física. • Desarrollo perceptivo motriz y de las capacidades físicas, formación deportiva básica y protección de la salud. 2.- enfoque. • Formativo. 3.-los cinco ejes pedagógicos. • La corporeidad como el centro de su acción educativa. La corporeidad se concibe como una expresión de la existencia humana que se manifiesta mediante una amplia gama
Enviado por alanduque199 / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
PARADIGMAS Y ENFOQUES METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, SUAyED. Carrera: Licenciatura en Pedagogía. Materia: Fundamentos de Investigación Pedagógica I, y Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales I. Semestre: 13-1. Grupo: 9192. Sede: Distrito Federal. Nombre del alumn@: Avalos Hernández María del Carmen. Nombre de la profesora: Lic. Norma María de Jesús Ortega Sarabia. Instrucciones de la actividad: UNIDAD 3. PARADIGMAS Y ENFOQUES METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. Resolución de un
Enviado por zitzintli / 1.481 Palabras / 6 Páginas -
Enfoque De Proceso
Enfoque de proceso. El cuarto principio de los sistemas de gestión de la calidad basados en ISO 9001:2008 es el “enfoque a procesos”. El sistema de gestión de la calidad tiene como objetivo conseguir mejoras en la satisfacción de los clientes y está formado por un conjunto procesos interrelacionados entre sí. Cada uno de los procesos puede definirse como el conjunto de actividades o etapas sucesivas encaminadas a la consecución de un objetivo, como ejemplo
Enviado por marin00 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Sistematico
Enfoque sistémico. Este elemento esencial de la toma de decisiones interrelaciona a todos los anteriores, requiere que la habilidad del administrador, relacione con cierto grado de certeza los factores externos e internos de la empresa, identificando el impacto que tengan también dentro y fuera de la misma. El administrador debe ser sistémico para estar en posibilidad de garantizar una decisión que aborde todas las fases pertinentes: recabar la información necesaria, considerar y comparar correctamente todas
Enviado por jesssie / 229 Palabras / 1 Páginas -
Enfoque Empirico De Casos
Enfoque empírico o de casos • Característica: Estudia experiencias mediante casos, identifica éxitos o fracasos. • Limitación: Cada situación es distinta (personas, mercados, momento, etc.). No se identifican principios. Valor limitado para el desarrollo de teoría administrativa. • El método empírico analiza la organización aprovechando las experiencias de administradores anteriores analizando sus éxitos y fracasos. Se basa principalmente en que los estudiantes o practicantes van a llegar a saber administrar correctamente ciertas situaciones a través
Enviado por topo134 / 268 Palabras / 2 Páginas -
ENFOQUE SOCIAL
Enfoque social. La referencia que se hace comúnmente al concepto de la administración de "selva de la teoría administrativa" y que viene de la confusión que rodea al verdadero significado de esta palabra ya que realmente la teoría de la administración involucra variados enfoques de diferentes disciplinas que inducen una cierta ampliación del concepto y que produce variadas inclinaciones y tendencias que finalmente llevan a un estado poco clasificado de lo que consiste en realidad
Enviado por glugo02 / 560 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Clásico Administracion
Al empezar el siglo xx, dos ingenieros desarrollaron los primeros trabajos de administración. Frederick winslow Taylor era americano y desarrollo la escuela de administración científica y el otro era europeo, Henry fayol, que preocupado por su empresa desarrollo la llamada teoría clásica. Aunque no se conocían y no se hayan comunicado entre si y hayan partido de puntos de vista tan diferentes y aun apuestos, lo cierto es que sus ideas constituyen el llamado enfoque
Enviado por isaacavila / 368 Palabras / 2 Páginas -
UN NUEVO ENFOQUE DEL DESARROLLO COGNITIVO Y EL APRENDIZAJE EN LA ADOLESCENCIA: LA NEUROPSICOLOGÍA
Como ya hemos dicho, la adolescencia cuenta con diversos aspectos que la conforman, tanto culturales, sociales, afectivos y psicológicos, dentro de estos aspectos hablare de uno en especifico: el psicológico cognitivo. En este aspecto psicológico cognitivo mencionare a algunos autores que establecen una explicación más amplia sobre este tema, por ejemplo Piaget quien menciona a esta etapa como la etapa de las operaciones formales en la cual se desarrolla el pensamiento crítico, ésta etapa se
Enviado por ARIELA / 768 Palabras / 4 Páginas -
Enfoque keynesiano
El presente documento mostrara un ensayo critico y constructivo del enfoque keynesiano y de su creados John Maynard Keynes conocido por su gran colaboración en las teoría económicas. John Maynard Keynes un ideólogo economista que empezó su labor como gestor (macro) es alguien que se dedica a interpretar las señales económicas y monetarias para la compra y venta de acciones. Este señor entre sus trabajos realizados también se dedicaba ala negociación de divisas y materias
Enviado por adal321234 / 490 Palabras / 2 Páginas -
El Enfoque Para La Enseñanza De Las Ciencias Naturales.
El Enfoque para la enseñanza de las Ciencias Naturales. Con la enseñanza de las ciencias naturales se busca que los niños comprendan los fenómenos y procesos de la naturaleza que los rodean -incluidos los que tienen lugar en el cuerpo- y adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan manifestar una relación responsable con el medio natural, además de un papel activo en la promoción de su salud y en la toma de decisiones.
Enviado por teresiithaa / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
Analisis Sistemico
CATEGORIAS PARA EL ANALISIS SISTEMICO DE LA POLITICA Easton realiza su texto ‘’categorías para análisis sistémico de la política’’ con el fin de explicar cómo los sistemas políticos logran mantenerse en un universo donde se presentan distintas dinámicas, interacciones, procesos, contextos etc., en ambientes físicos, biológicos, sociales, e históricos. A su vez el autor presenta un marco teórico base para entender la vida política frente a ‘’los procesos vitales de los sistemas políticos’’, apoyado de
Enviado por alejamenteperde / 687 Palabras / 3 Páginas -
El enfoque dialéctico
El enfoque dialéctico entre el sujeto conocedor y el objeto conocido es avalado hoy día de una manera contundente por los estudios de la Neurociencia que señalan, como escriben Popper y Eccles (ambos Premios Nobel en su campo) en su famosa obra El yo y su cerebro (l980), que "...antes de que pueda darme cuenta de lo que es un dato de los sentidos para mí (antes incluso de que me sea "dado"), hay un
Enviado por patricitap / 533 Palabras / 3 Páginas -
FUNCIÓN DE LOS PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES.
Introducción Este ensayo tiene el propósito de describir a la sociedad de una manera teórica en donde se trata de exponer cada uno de los componentes, sus funciones y su objetivo para una comprensión de la sociedad misma, desde luego vista como sociólogo, y conociendo cada una de las metas u objetivos de los miembros el docente debe influir e influenciar para el desarrollo intelectual y por lo tanto económico y de status de la
Enviado por palhomo / 2.450 Palabras / 10 Páginas -
Enfoques Pedagogicos
ENFOQUE PEDAGOGICO Teorías Educativas 1.- Enfoque Conductista (Conductismo) El paradigma XXXXX surge a principio del siglo XX y sus principales representantes son: Pavlov, Watson, Thorndike, skinnor entre otros. Este enfoque XXXX al hombre como un ser pasivo, dependiente que responde a estímulos y es moldeado constantemente por el ambiente. XXXX que cada persona nace con un repertorio limitado de respuestas, que es únicamente ampliado a través de la experiencia en la constante interacción del sujeto
Enviado por liyibet / 542 Palabras / 3 Páginas -
Enfoques De La Administracion
Enfoques de la Administración A través de la historia de la administración han existido y existen un buen número de pensadores, quienes han enfocado desde diferentes ángulos, la administración en función de lograr perfeccionar de la mejora posible, el equilibrio que se debe existir entre la calidad del personal y la calidad de las maquinas o instrumentos para trabajar, todo ello con el firme propósito de lograr la máxima eficiencia. La orientación dada a las
Enviado por jhoji / 399 Palabras / 2 Páginas -
Enfoque Y Objetivos Del Comportamiento Organizacional
13.1 ENFOQUE Y OBJETIVOS DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL • Explique porque el concepto de que una organización se asemeja a un iceberg es importante. • Describa el enfoque y los objetivos del CO. • Defina los seis comportamientos de los empleados. Como un iceberg, muchos elementos organizacionales ocultos (actitudes, percepciones, normas, etc.) hacen de la comprensión del comportamiento individual un desafío. El CO se enfoca en tres aéreas: el comportamiento individual, el comportamiento grupal y los
Enviado por TonyStark28 / 1.063 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque Globalizador
El enfoque globalizador Antoni Zabala. Cuadernos de Pedagogíaº 168, marzo de 1989. La perspectiva globalizadora no se considera como una técnica didáctica, sino como una actitud frente al proceso de enseñanza. Primero, se reflexiona en torno a los criterios que vienen dados por las mismas fuentes que informan el currículum; las consideraciones so-ciológicas, epistemológicas y psicopedagógicas. En la segunda parte, se aclaran algunos malentendidos referidos a la globalización y a la interdisciplinariedad. Dado que el
Enviado por paulwiston / 4.483 Palabras / 18 Páginas -
DEBATES, ENFOQUES Y PARADIGMAS TEORICOS
DEBATES, ENFOQUES Y PARADIGMAS TEORICOS Agustín Escolano afirma que en Europa los estudios en historia de la educación han recibido una gran influencia de las últimas orientaciones de la historiografía general. Considera que la historia de la educación ha llegado con cierto retraso tanto a las tendencias que renuevan a la historiografía después de la segunda Guerra Mundial, como a los modelos predominantes de la historia social. Hace énfasis en la historia micro analítica, comenta
Enviado por daviddb93 / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
Enfoque Ingenieril
Enfoque ingenieril para la resolución de problemas El objetivo consiste en seleccionar una solución de problema entre otras alternativas. Esa opción será la que sea capaz de satisfacer las necesidades de un empresario, cliente o público en general. La resolución de problemas normalmente implica diseñar algo. El diseño de un ingeniero puede ser la parte de una maquina o algo pequeño que satisfaga a las personas. La versión moderna del proceso del diseño abarca mas
Enviado por peruzzi21 / 1.480 Palabras / 6 Páginas -
Enfoques Metodologicos
3. Conclusión. Como se puede observar existe una amplia variedad de métodos y técnicas para realizar la investigación cualitativa, todas ellas tienen en común el investigar desde el punto de vista participativo, con las personas y establecer nuevas perspectivas en torno a las relaciones entre el investigado y el investigador. Esa diversidad de opciones viene dada tanto por la naturaleza de cada método empleado, como por la diversidad de paradigmas, modelos y procedimientos. Los métodos
Enviado por lahcgtpp / 1.897 Palabras / 8 Páginas -
Capitulo 3 Administracion Estrategica: Un Enfoque Integral
INDICE ANÁLISIS INTERNO: Competencias distintivas, ventaja competitiva y rentabilidad 2 LAS RAÍCES DE LA VENTAJA COMPETITIVA 2 COMPETENCIAS DISTINTIVAS 2 Los recursos 2 Las capacidades 3 Recursos, Capacidades y Competencia 3 Rol de la estrategia. 3 VENTAJAS COMPETITIVAS, CREACIÓN DE VALOR Y RENTABILIDAD 3 LA CADENA DE VALOR 4 ACTIVIDADES PRIMARIAS 4 ACTIVIDADES DE SOPORTE 5 LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA VENTAJA COMPETITIVA 5 ANALIZAR LA VENTAJA COMPETITIVA Y LA RENTABILIDAD 6 LA DURABILIDAD DE
Enviado por gladis2507 / 1.806 Palabras / 8 Páginas -
La Administracion: Enfoque De José Antonio Fernández Arena
INTRODUCCIÓN José Antonio Fernández Arena define a la planeación como el primer elemento del proceso administrativo y al control como al último, estableciendo que: La Planeación es el alfa del proceso administrativo y el control es el omega del mismo. Señala una secuencia de pasos: primero la definición del problema, después un análisis – boceto y al finalizar un programa. Esta secuencia de pasos la utiliza para la investigación dentro de la planeación. Hoy en
Enviado por armandogm2 / 973 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÓN
ENFOQUES DE LA ADMINISTRACIÒN El enfoque típico de la escuela de administración científica es el énfasis en las tareas. Ésta escuela obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración para alcanzar elevada eficiencia industrial. La Escuela de la Administración Científica fue iniciada a comienzo de este siglo por el ingeniero norteamericano Frederick W. Taylor, a quien se le considera fundador Taylor tubo innumerables seguidores (como Gantt, Gilbreth,
Enviado por 20031990 / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Enfoque De Humanista De La Administracion
2.4 EL ENFOQUE HUAMANISTA DE LA ADMINISTRACION INTRODUCCION: Con la llegada del enfoque humanístico, la teoría administrativa sufre una verdadera revolución conceptual: se pasa de enfatizar en la tarea (Administración Científica) y en la estructura organizacional (Teoría clásica), a enfatizar en las personas que trabajan o que participan en las organizaciones. Con este enfoque humanístico, al profundo mecanicismo, la súper especialización del obrero, la división del trabajo y la preocupación por el método de trabajo,
Enviado por clubjavier / 3.185 Palabras / 13 Páginas -
Modelos Y Enfoques
Los modelos y enfoques de la política social 1. El modelo desarrollista, integrador, cepaliano (década de los 60 – 73) : desarrollado bajo el contexto de la modernización industrial; sustitución de importaciones; ampliación de la participación política y migración campo-ciudad. Se pretende la modernización de la estructura agraria (reforma agraria) a través de la socialización de la propiedad. Los focos de la política social son: el desarrollo del capital comunitario, la promoción popular, la reforma
Enviado por laversh / 3.635 Palabras / 15 Páginas -
UPN ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA
UNIDAD 1 LOS ENFOQUES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LENGUA LECTURA. TEORÍAS GRAMATICALES Y ANÁLISIS SINTÁCTICO. ¿Cómo se definió la Gramática en sus inicios y cuales fueron sus objetivos? La gramática es el “arte de hablar y escribir correctamente” una lengua. Anteriormente la gramática solo se empleaba para enseñar a hablar y a escribir correctamente una lengua. Después se empleaba solo para ser, indebidamente, la base para enseñar la lengua a aquellos que la poseían
Enviado por hekar / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1. ¿Qué Aporta el Enfoque de Competencias? 2. ¿Cómo se está Aplicando? 3. ¿Qué son las Competencias? ¿Qué aporta el enfoque de competencias? El enfoque de competencias, si bien no es nuevo, sí se adopta recientemente para sustituir al tradicional enfoque basado en rasgos de personalidad. ¿En qué se diferencian ambos enfoques? • Enfoque de Rasgos Planteamiento básico: Se definen las características (rasgos subyacentes) que
Enviado por yovas81 / 2.026 Palabras / 9 Páginas