Esquema De Inteligencia ensayos gratis y trabajos
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Inteligencia Piaget
Piaget sostiene que, a partir de los reflejos innatos, el bebé va adquiriendo un conjunto cada vez mayor de esquemas, que progresivamente se flexibilizan y se hacen más complejos, permitiéndole mostrar una creciente habilidad en sus intercambios con el medio. Piaget organiza el desarrollo evolutivo de los procesos cognitivos que son la base de la Inteligencia en diferentes períodos. Piaget denominó período Sensorio Motor al ciclo evolutivo que abarca desde el nacimiento hasta los 2
Enviado por Belen1984 / 1.453 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Capitulo 5 Inteligencia Emocional
Resumen capitulo 5 inteligencia emocional. [Escribir el subtítulo del documento] 15/04/2012 Miguel Escamilla 200811120020 Resumen capitulo 5 El niño y el adolescente entran a la escuela con su sociabilidad, rivalidades y modos de resolver las dificultades ya aprendidos en la familia, en la colonia donde vivimos, La escuela que asistimos cuando niños, ECT…. Hoy por hoy sabemos que la conducta interpersonal se desarrolla y se aprende y que mientras más temprano se inicien los
Enviado por miguel12 / 583 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencias Multiples
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia
Enviado por itzelitacool / 300 Palabras / 2 Páginas -
FRANCISCO GALTON Y SUS ESTUDIOS DE INTELIGENCIA
Fue el primero en aportar estudios a la psicología sobre la inteligencia. Utilizó en Europa la aplicación de la campana de Gauss. Para Galton, el factor de inteligencia más importante es el genético. Galton subraya que la propia naturaleza ó conjunto de dotaciones innatas del individuo era un factor determinante de existo en la vida del individuo. A Galton le preocupaba más la inteligencia y propuso una técnica conocida como: EL METODO BIOMETRCO, que consiste
Enviado por wolverineslayer / 882 Palabras / 4 Páginas -
Actividades para desarrollar las inteligencias múltiples
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ARTÍCULO PARA PADRES Y MAESTROS (Basado en las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner) Al contrario de lo que se pensaba en el pasado, que la inteligencia es algo con lo que se nace, no cambia, y es única; los estudios han demostrado que es la capacidad de poder resolver tanto los problemas cotidianos como crear productos que tienen un valor cultural. Esas capacidades son distintas y variadas y todas
Enviado por jaimecreano / 2.550 Palabras / 11 Páginas -
Inteligencia Emocional
El estudio realizado sobre los factores de la inteligencia emocional y sus vinculaciones con el aprendizaje, ha sido extenso, todavía no se ha concluido, pero podemos ofrecer algunas conclusiones de importancia. El primer objetivo seleccionado del grupo de lo que denominamos inteligencia emocional (ver en la página web, el apartado de inteligencia emocional) fue la RELACION, las premisas iniciales eran , ¿qué vinculaciones tiene con los factores de aprendizaje? y ¿qué factores específicos son los
Enviado por manu410 / 562 Palabras / 3 Páginas -
La Inteligencia
La inteligencia (del latín intellegentĭa) es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas. El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la inteligencia, entre otras acepciones como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad para resolver problemas".1 La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.2 Etimología La palabra
Enviado por VALLITA / 5.168 Palabras / 21 Páginas -
Actividades Didacticas Esquema Corporal E Imagen Corporal
ACTIVIDADES INFANTILES SOBRE ESQUEMA CORPORAL Contenido a trabajar: Las partes del cuerpo 1. Que el niño ponga cosas encima de su cabeza. 2. Que el niño ponga cosas debajo de sus pies. 3. Que el niño ponga sus manos encima/debajo de su cabeza. 4. Que coja algo con una mano. 5. Que lo coja con las dos manos. 6. Identificar en un dibujo sobre una silueta de un niño diferentes partes del cuerpo (boca, ojos,
Enviado por EBOB / 648 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
Reseñas Biográficas DANIEL GOLEMAN Psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1974. Trabajo como profesor y redactor de la sección de ciencias de la conducta y del cerebro del periódico. Goleman fue cofundador de la Sociedad para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional en el Centro de Estudios Infantiles de la Universidad de Yale, cuya misión es ayudar a las escuelas a introducir cursos de educación emocional. Adquirió fama mundial a
Enviado por orianabeatriz / 1.281 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencias Multiples
Qué son las inteligencias múltiples? La Teoría de las Inteligencias Múltiples es la teoría de Howard Gardner (académico de la Universidad de Harvard) que nos habla de una manera de entender la(s) inteligencia(s). Gardner propone una redefinición de la inteligencia convirtiéndola en un potencial psico-biológico, en donde es decisiva la influencia del ambiente en el que se desarrolla el individuo, sus estilos cognitivos, la disposición para resolver problemas y crear productos. Fundamentalmente, propone 8 maneras
Enviado por maria120 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Teorias De La Inteligencia
En humanos contexto, una familia (de América : familiare) es un grupo de personas afiliadas por consanguinidad, afinidad o co-residencia. En la mayoría de las sociedades es la principal institución para la socialización de los niños. Extendido de la "familia humana" unidad por afinidad , economía , cultura , tradición , el honor y la amistad son conceptos de familia que son metafóricas, o que crecen cada vez más inclusiva se extiende a la nacionalidad
Enviado por tonygranados / 1.391 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencias Multiples
Inteligencias múltiples Inteligencia lingüística El don del lenguaje es universal, y su desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos decir que, una inteligencia puede operar independientemente de una cierta modalidad en el estímulo o una forma particular
Enviado por karlysrosas / 2.070 Palabras / 9 Páginas -
Esquema De Muestreo
DETERMINACIÓN DEL ESQUEMA DE MUESTREO A APLICARSE PARA EL ESTUDIO DE MERCADO Una vez definido el problema a investigar (Bullying), formulados los objetivos y delimitadas las variables se hace necesario determinar el número de elementos o individuos con quienes se va a llevar a cabo el estudio de esta investigación. Por ello en este trabajo se tuvo que explorar diferentes fuentes web – bibliográficas, además de hacer uso de diferentes reglas estadísticas o estadígrafos, en
Enviado por dicamas / 362 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Inteligencia Emocional
“No somos responsables de las emociones, pero sí de lo que hacemos con las emociones” (Jorge Bucay). La inteligencia es la capacidad de los seres humanos de poder procesar la información proveniente del medio, así como también de recogerla del exterior. La inteligencia es algo que depende de las estructuras internas del cerebro y de su interrelación con el mundo exterior. Ahora la forma de interpretar este concepto es bastante amplio, y en la actualidad
Enviado por paulinacura / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencia
Inteligencia La inteligencia básica para nuestra visión de la naturaleza human, es por su importancia en la sociedad que la inteligencia es uno de los conceptos centrales que los psicólogos han estudiado casi desde que la psicología surgió como ciencia. La inteligencia influye en nuestro éxito en la escuela, el tipo de trabajo que realizamos los tipos de recreación que disfrutamos e incluso nuestra elección de amigos. La inteligencia se refiere a la capacidad intelectual
Enviado por anngel / 2.393 Palabras / 10 Páginas -
La Inteligencia
La inteligencia desde mi punto de vista personal es entendida como la capacidad de entender o comprender, pero no solo conocimientos teóricos-prácticos o que se imparten en una escuela o universidad, si no también como una capacidad para resolver problemas con habilidad y destreza que se le presenta al ser humano a lo largo de la vida y al igual asimilarlos y comprenderlos en base a una experiencia vivida. De Acuerdo a una gran interrogante:
Enviado por Pineditaneni / 459 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Erotica
Inteligencia erótica aplicada a la gerencia. La inteligencia erótica es un factor que debe de ser considerado dentro de una organización debido a que este tipo de inteligencia puede ayudar a seleccionar al mejor candidato a ocupar un puesto dentro de las altas jerarquías; si se elige de una manera correcta pueden evitarse problemas inclusive legales que pongan en riesgo a la empresa, o los mismos trabajadores. Para que esta inteligencia pueda tener mayor relevancia
Enviado por rotten68 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
TIPOS DE INTELIGENCIAS DEFINICIÓNES ¿CÓMO LAS APLICO EN EL AULA? 1 Inteligencia lingüística-. No se puede considerar más importante que las otras inteligencias, pero la inteligencia verbal-lingüística esta muy relacionada con nuestros sentimientos de capacidad u autoestima. Los niños, desde muy temprana edad, tienen por lo tanto que estar en condiciones optimas para que desarrollen esta facultad. 2 Inteligencia lógico- matemática-. Está relacionada con el razonamiento científico y las habilidades para pensar que están dominadas
Enviado por nice_26 / 708 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia lingüística
Este es un trabajo de prueba Inteligencia lingüística Es la inteligencia que nos ayuda a ser hábiles con las palabras, a utilizarlas de forma más adecuada, aprender idiomas o expresarnos mejor. Quienes desarrollen más la inteligencia lingüística tenderán a escribir y leer mucho, aprender idiomas, explicar cuentos o contar chistes. Inteligencia lógico-matemática Es la inteligencia que ayuda a resolver problemas algorítmicos, memorizar números o datos, comprender la lógica de las cosas, etc. Jugar al ajedrez,
Enviado por buenastareas1978 / 516 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Espacial
Inteligencia Espacial ¿Les gusta observar mapas, Gráficos y visualizar y armar rompecabezas? O ¿Imaginan fácilmente cosas y lugares en forma tridimensional? Si es así seguramente deben de tener desarrollada la inteligencia Espacial. Podemos llamar inteligencia espacial a la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica Presente en pilotos, marinos, escultores,
Enviado por camileviante / 513 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Artificial
Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth, más para entonces ya se había estado trabajando en ello durante cinco años en los cuales se había propuesto muchas definiciones distintas que en ningún caso habían logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las disciplinas más nuevas que junto con la genética moderna es el campo en que la mayoría de los científicos "
Enviado por formidable / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Esquema De Tablas Periodicas En La Historia
Dado que cada autor siente la tentación de dibujar una tabla donde, según él, se manejan mejor los conceptos de periodicidad química, tenemos a continuación las siguientes: Tabla corta Derivación directa de la propuesta original de Mendeleiev-Meyer; se le fueron introduciendo modificaciones a medida que se avanzaba en el tiempo y en el conocimiento; ya se advierte la presencia de un grupo vertical más; el grupo gases nobles, desconocidos por Mendeleiev. El uso de este
Enviado por nicosoldadura / 301 Palabras / 2 Páginas -
Vision Compartida E Inteligencia Emocional
¿Que importancia tiene la inteligencia emocional en las organizaciones? Desde la propuesta de Daniel Goleman, en su libro "La inteligencia emocional", ésta es parte de una visión más amplia de la inteligencia que las desarrolladas hasta ahora, siendo las principales capacidades de la inteligencia emocional las siguientes: • Conocer las propias emociones: Ser consciente de un sentimiento en un momento determinado es la clave de la inteligencia emocional. Los sentimientos son guías que nos orientan
Enviado por rocioheretichi / 2.613 Palabras / 11 Páginas -
Esquema Corporal
ESQUEMA CORPORAL o DEFINICIÓN DE ESQUEMA CORPORAL. Experiencia estructurada que cada persona tiene de su propio cuerpo dentro de un marco espacio-temporal y en sus relaciones con el entorno. o Organización del Esquema Corporal. No es posible establecer una buena relación entre él yo y el mundo exterior si no se conoce y representa mentalmente de forma adecuada el propio cuerpo. Esta intuición mas o menos acertada a cada uno posee su realidad física se
Enviado por tuquerres1 / 2.951 Palabras / 12 Páginas -
Definicion De Inteligencia Emocional Y Artificia L(Propias Palabras)
Inteligencia Emocional El origen exacto de la inteligencia emocional no se sabe con sertesa, pero se podría decir q la inteligencia emocional ya esta presente desde Charles Darwin, quien dio importancia a la expresión emocional para la supervivencia. Y el concepto de inteligencia a ido variando y esto se debe a que la inteligencia antes se la relacionaba con el conocimiento que posee cada persona, pero con el pasar de los años siguió variando hasta
Enviado por Patricio17 / 806 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencias Multiples
INTELIGENCIAS MENTALES DEL SISTEMA NEOCORTICAL. • La inteligencia racional se refiere a la capacidad o habilidad del o de la estudiante para aprender de la experiencia, adquirir rápidamente nuevos conocimientos, comprender con facilidad conceptos que son novedosos para ella, resolver problemas en especial con base en la lógica y en los conocimientos con que ya cuenta e incluso para pensar de manera abstracta y entender ideas compleja. • La inteligencia asociativa o de conexiones al
Enviado por pedrofloresa / 927 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Artificial
Preguntas Características principales de: Métodos de búsqueda heurísticos o informados: No garantizan que se encuentre una solución, aunque existan soluciones. Si encuentran una solución, no se asegura que ésta tenga las mejores a propiedades (que sea de longitud mínima o de coste óptimo). En algunas ocasiones (que, en general, no se podrán determinar a priori), encontrarán una solución (aceptablemente buena) en un tiempo razonable. Métodos de búsqueda óptimos: Analizar primero los nodos con menor coste.
Enviado por EmilyGlez / 1.183 Palabras / 5 Páginas -
Cuestión de Inteligencia
Quien quiera vivir sano, que almuerce poco y cene temprano - Refrán antiguo Si quieres ver enterrado a tu marido, prepárale a diario un asado - Refrán popular Es necesario comer con moderación para permitir que nuestras fuerzas se restauren - Cicerón Hay una creencia errónea con respecto a las proteínas, comparable a la que existía cuando la ciencia decía que la tierra era cuadrada. Lo malo que hoy en día se sigue con ese
Enviado por EmilioCedeno / 1.879 Palabras / 8 Páginas -
LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA
LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA 1. VISIÓN HISTÓRICA DE LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA Los test de inteligencia nacieron a mediados del siglo XIX. Las primeras pruebas de inteligencia fueron preparadas por médicos franceses, uno de los cuales hizo hincapié en la capacidad verbal y otro subrayó más la importancia de ciertas tareas como la manipulación. Galton, biólogo inglés, dijo posteriormente que la inteligencia se hereda y que la discriminación sensorial es la clave de
Enviado por lenteja5 / 2.424 Palabras / 10 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia Emocional – Daniel Goleman Goleman nos habla sobre la importancia del identificar nuestras emociones y nos da como ejemplo, la historia de la niña llamada Andrea a la que sus padres salvaron y dieron su vida al ir en un tren y el mismo precipitarse hacia un rio, los papas hicieron lo posible por sacarla y salvarle la vida, unos padres que deben tomar una decisión desesperada en una situación límite, no existe más
Enviado por roxanavazquez / 332 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias múltiples
Teoría de las Inteligencias Múltiples Gardner identificó los diferentes tipos de inteligencia basándose en diversos criterios: estudios de individuos que mostraban talentos inusuales en un determinado campo; evidencia neurológica de áreas del cerebro especializadas en ciertas capacidades (incluyendo estudios de personas con daño cerebral que afectaba a una capacidad determinada); la relevancia evolutiva de ciertas capacidades; estudios psicométricos; y una formulación teórica del área tratada para cada inteligencia propuesta. • Palabras (inteligencia verbal) • Números
Enviado por rubenwaldemar / 757 Palabras / 4 Páginas -
Esquema De Proyectos De Investigacion Cientifica
ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CÓDIGO DEL PROYECTO:………………… Palabras clave……………………… I. GENERALIDADES 1.0 Título Debe ser enunciado corto, claro, preciso que exprese la naturaleza del trabajo de investigación. 2.0 Personal Investigador Autor - Nombre - Grado Académico - Categoría – Modalidad - Centro de Investigación Coautores (ídem) 3.0. Resolución de Aprobación Indicar el número de resolución de aprobación del proyecto por el Decanato de la Facultad correspondiente 4.0. Tipo de Investigación 4.1. De acuerdo
Enviado por xcarmen7 / 766 Palabras / 4 Páginas -
Test De Inteligencia Emocional
Test de Inteligencia Emocional 1. Estás en un avión y de repente golpea una gran turbulencia y el avión comienza a sacudirse de un lado al otro. ¿Qué harías? Continuarías leyendo el libro o la revista que tenías, o seguirías viendo la película, o tratarías de poner poca atención a la turbulencia. Estarías alerta por si hubiera alguna emergencia, estarías checando cuidadosamente la actitud de la sobrecargo y leyendo la tarjeta con las instrucciones de
Enviado por thepriisii / 968 Palabras / 4 Páginas -
Esquema De Titulacion
Es un término que abarca la totalidad de la experiencia de ser humanos y de vivir vidas humanas. Como entidades mortales, hay una serie de acontecimientos biológicamente determinados que son comunes a la mayoría de las vidas humanas, y la manera en que reaccionan los seres humanos o hacen frente a estos acontecimientos constituye la condición humana. Filosóficamente, una parte importante de la condición humana está intentando determinar simplemente qué es la condición humana. Martin Heidegger,Jean-Paul
Enviado por elsie / 266 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
I N F O R M E S O B R E HERIDAS PERSONALES I LA CURACION DEL HOMBRE COMENZÓ CON EL PERDÓN Hacer una lista de tres áreas de nuestra vida en las que necesitamos ser perdonados o perdonar a alguien 1) 2) 3) II LA ENFERMEDAD NO FUE IMPEDIMENTO PARA QUE ESTE HOMBRE BUSCARA A JESUS Haz un círculo alrededor del área de lesión que mejor represente nuestras heridas o luchas actuales. A
Enviado por ingridfu / 256 Palabras / 2 Páginas -
Conceptos Basicos De Inteligencia Emocional.
Conceptos basicos de inteligencia emocional. Ala capacidad de percibir y expresar emociones, de asimilar las emociones en el pensamiento, de comprender y razonar con las emociones en uno mismo y en los demas, se le llama “Inteligencia emocional”. El concepto de Inteligencia emocional ofrece un lenguaje y un marco capaces de integrar un amplio espectro de descubrimientos realizados en el campo de la psicología. Al igual que otros modelos positivos, tiene implificaciones en la menera
Enviado por xenoborg / 2.149 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencia De Negocios
1.- Como primera paso revisaremos las tablas que se encuentran en nuestro ODS 2.- Para proceder a la construcción de la tabla de hechos cada dimensión debe tener una clave primaria para poder relacionarla con la tabla de hechos Nuestra tabla de hechos se a creado satisfactoriamente ya que todas las dimensiones con la cual relacionaremos tienen una clave primaria. 3.- Ahora verificamos la construcción de la tabla hechos además la existencia de las claves
Enviado por dannyepn / 321 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia
COMENTARIO SOBRE PELÍCULA “INVICTUS” 1. Haga un breve resumen del film “Invictus”, dirigido por Clint Eastwood. La película trata sobre la vida de un gran hombre, Nelson Mandela, el cual a través del film, se presenta como un hombre inteligente, el cual identifica que en su país hacia falta de cohesión, por lo cual, ayuda al equipo de Rugby para que ganen el mundial, cosa que finalmente logran, gracias a la constancia y perseverancia que
Enviado por daisyemilia / 690 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Se ha probado que la IE guarda una relación positiva con el desempeño laboral en todos los niveles, pero es especialmente importante sobre todo en los puestos que requiere mucho trato social. Por supuesto de eso se trata el liderazgo. La inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades que son: Conciencia, administración personal, motivación,
Enviado por karolBustamante / 271 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional Y Coaching Empresarial
INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional nace principalmente en los neurotransmisores del sistema límbico del cerebro, que controla los sentimientos, los impulsos y los estímulos. Las investigaciones indican que el sistema límbico aprende mejor mediante la motivación, la práctica prolongada y la retroalimentación. Compárese con el tipo de aprendizaje que se produce en el neocortex, que controla la capacidad analítica y técnica. El neocortex se encarga de los conceptos y de la lógica. Es la parte
Enviado por dosalpastor / 544 Palabras / 3 Páginas -
Que Es La Inteligencia
¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Una persona más inteligente que otra escogerá una
Enviado por atomogp / 822 Palabras / 4 Páginas -
Que Es La Inteligencia
1. ¿Qué es la Inteligencia? La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades y aptitudes para manejar situaciones concretas y por beneficiarse de la experiencia sensorial. 2. Desde tu punto de vista, ¿Qué conductas son las que están relacionadas con la inteligencia? Habilidad verbal: Definición y comprensión de palabras. -Habilidad Numérica:
Enviado por hurcruz / 726 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Emocional Para Ejecutivos
“Inteligencia Emocional para Ejecutivos” Introducción: Goleman descubrió que, si bien las cualidades asociadas tradicionalmente al liderazgo (como inteligencia, firmeza, determinación y visión) son necesarias para el éxito, son insuficientes. Los líderes verdaderamente efectivos también se distinguen por un alto grado de inteligencia emocional, que incluye la autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía y las habilidades sociales. Estableció relaciones directas entre inteligencia emocional y resultados empresariales cuantificables. La inteligencia emocional es un factor que puede
Enviado por lleguina / 816 Palabras / 4 Páginas -
MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Pablo Cazau Gardner define la inteligencia como una capacidad, cuando hasta hace poco era considerada algo innato e inamovible: se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar esta situación. Al definir la inteligencia como una capacidad, Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. No niega el componente genético, pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio
Enviado por karlae / 1.648 Palabras / 7 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL, ¿QUÉ ES? En los últimos años el término “Inteligencia emocional” ha adquirido mucha popularidad saliendo del ámbito de la psicología y extendiéndose por otros como el organizacional, educativo, clínico, entre otros. Y así mismo, desde hace más de dos décadas, han habido muchos teóricos que propusieron varias definiciones de Inteligencia Emocional. Algunos de ellas consideran a la inteligencia emocional como un rasgo y otros la consideran como una habilidad (Mestre y Fernández, 2007)
Enviado por patylecaros / 1.656 Palabras / 7 Páginas -
Evolución de la historia de la inteligencia humana
Evolución de la historia de la inteligencia humana La historia de la inteligencia humana puede explicarse como el empeño del cerebro humano en buscar formas eficientes de comunicarse consigo mismo. Cuando el primer ser humano trazó la primera línea, precipitó una revolución en la conciencia humana; una revolución cuyo estadio evolutivo más reciente está constituido por el mapa mental. Una vez que los seres humanos se dieron cuenta de que eran capaces de exteriorizar sus
Enviado por nanando / 1.226 Palabras / 5 Páginas -
INTELIGENCIA
CLIMA ORGANIZACIONAL Introducción Para las empresas resulta importante determinar la forma en que un individuo percibe su trabajo, su rendimiento, su productividad, su satisfacción entre otros elementos, pues esta información puede afectar significativamente los resultados del trabajo del empleado. Numerosos estudios han indicado que el clima organizacional puede hacer la diferencia entre una empresa de alto desempeño y otra de bajo desempeño. Algunas de las variables relevantes a la hora de medir el clima laboral,
Enviado por NUUURY / 1.670 Palabras / 7 Páginas -
5 Aspectos De La Inteligencia Emocional
Cinco aspectos de la inteligencia emocional. .- Autoconciencia: Ser consiente de si mismo, conocerse, con sus virtudes y defectos. Una mayor certidumbre con respecto a nuestras emociones es una buena guía para las elecciones vitales, la falta de esta habilidad nos deja a merced de nuestras emociones. 2.- Autocontrol: No controlar emociones, sino crear pensamientos que modifiquen las emociones. Las personas que saben serenarse y librarse de la ansiedad, irritación o melancolías excesivas, se recuperan
Enviado por jhosita / 300 Palabras / 2 Páginas -
Definición de Inteligencia Artificial
1.1 Definición de Inteligencia Artificial Es el estudio de las computaciones que permiten percibir, razonar y actuar. (Winston, 1992). El arte de desarrollar máquinas con capacidad para realizar funciones que cuando son realizadas por personas requieren de inteligencia. (Bellman, 1978) El estudio de las facultades mentales mediante el uso de modelos computacionales. (Charniak y McDermontt, 1985). Inteligencias no naturales en agentes racionales no vivos (http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial) Prueba de Turing (Comportamiento Humano) Propuesta por Alan Turing (1950),
Enviado por sotista / 2.784 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Introducción Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro. Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y espacio incluyéndolos
Enviado por ruffovargaspoma / 1.266 Palabras / 6 Páginas