Examen De Sexto Grado ensayos gratis y trabajos
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Plan de trabajo sexto grado
PLAN DE TRABAJO GRUPO 6º “B” ESCUELA PRIMARIA “JOSE MA. MORELOS” TURNO VESPERTINO EL PRESENTE PLAN DE TRABAJO ESTA DISEÑADO PARA EL GRUPO DE SEXTO GRADO GRUPO “B”, EL CUAL ESTA INTEGRADO POR 17 ALUMNOS DE LOS CUALES 11 SON NIÑOS Y 6 SON NIÑAS. AL HACER PRUEBAS DE DIAGNOSTICO ME PUDE PERCATAR QUE LOS ALUMNOS TIENEN UN NIVEL ACADEMICO UN POCO DEFICIENTE. ESTO FUE PROVOCADO POR LA PANDEMIA MUNDIAL QUE OBLIGO A LA SUSPENSION
Enviado por Alberto Pintor / 326 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones sexto grado
fecha Martes 25 de octubre SECUENCIA DE ACTIVIDADES INICIO El maestro iniciará la sesión contando un dato interesante. En la antigua Grecia, un hombre llamado Demóstenes se distinguió por su extraordinaria habilidad como orador. A pesar de ser tartamudo, buscó la manera de superar su problema. Para mejorar la calidad de sus discursos sostenía entre los dientes un palito y, de frente al mar, trataba de superar con su voz el ruido de las olas.
Enviado por Fania10101 / 863 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDADES DE DOCENTES SEXTO GRADO
El docente A. Realiza un análisis e identifica los avances del Plan de atención en los aprendizajes de sus estudiantes que se han logrado hasta este momento y lo entrega al director para el trabajo colegiado. Se puede guiar con el siguiente ejemplo: NOMBRE DE LA ESCUELA: LIC BENITO JUAREZ ART 123 GRADO Y GRUPO: 6º “C” Asignatura * Aprendizaje prioritario por lograr Avances en el plan de atención Metodología de enseñanza que se emplea
Enviado por kurogane knight / 563 Palabras / 3 Páginas -
EVALUACION DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA
Esc. Prim. Bil, Miguel Hidalgo y Costilla C. T. 07DPB2515Z PRUEBA PEDAGÓGICA 1º BIMESTRE 2009-2010. Nombre del alumno: ____________________________________________ Grado: __________ grupo: ___________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Clave: __________________________________________ ESPAÑOL 1. INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de tres tipos de materiales bibliográficos que hay en una biblioteca. 2. INSTRUCCIONES: con la información siguiente, elabora una ficha bibliográfica. . Titulo: ____________________________________ Autor: ____________________________________ Editorial: __________________________________ Lugar y año de publicación: __________________________________________ No. De páginas: ___________________________ Describir
Enviado por NOELUIS / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
Actividades Sexto grado
Bienvenidos estudiantes de 6° grado a ese nuevo ciclo escolar 2020-2021, como ya es bien sabido por el momento no podemos regresar a las aulas, por ello trabajaremos con esta modalidad la cual abordaremos por el tiempo que sea necesario. Les dejo mi número de celular por cualquier duda que pudieran tener :2361200727 1. En tu libreta de cuadros realizaras una plana de cada imagen. Observa detenidamente cada imagen para que puedas copiarlas correctamente. Grecas
Enviado por haqwer / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
IMC de alumnos de sexto grado de primaria
Resultado de imagen de logo campeche Resultado de imagen de LOGOTIPOS UPN Resultado de imagen de LOGOTIPO SECRETARIA DE EDUCACION TABASCO Resultado de imagen de escudo del gobierno de Tabasco SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271 ESTADISTICA APLICADA EN LA GESTION ASESOR: MTRO. LUIS MANUEL CERINO LÓPEZ PRESENTA: ANA RUTH MÉNDEZ LÁZARO Villahermosa Tabasco Diciembre de 2022 IMC de alumnos de sexto grado de primaria En la escuela Corregidora Ortiz de Domínguez,
Enviado por Anysolsol / 546 Palabras / 3 Páginas -
PLAN ANALITICO SEXTO GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA INDEPENDENCIA DE MEXICO C.C.T. 26DPR1356K SUGERENCIA DE FORMATO PARA LA ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO ESCUELA INDEPENDENCIA DE MÉXICO GRADO ESCOLAR SEXTO Fase: 5 DOCENTE CAMPO FORMATIVO De Lo humano y lo comunitario PRIMER PLANO: ANÁLISIS DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO DE LA ESCUELA (Elementos del diagnóstico del grupo, la escuela, condiciones de la comunidad)>problemática. El contexto escolar donde nos desenvolvemos se puede denominar como vulnerable, tanto social, económico, familiar y educativo. Para algunas familias de
Enviado por citlalithsalass / 867 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Enero 2023 Sexto grado
ESPAÑOL ASIGNATURA Español GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Del 9 al 13 de Enero ÁMBITO Participación social TIPO DE TEXTO Instructivo BLOQUE 2 PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Elaborar un manual de juegos de patio. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Usa palabras que indiquen orden temporal, así como numerales y viñetas para explicitar los pasos de una secuencia. • Elabora instructivos empleando los modos y tiempos verbales adecuados. • Adapta el lenguaje para una audiencia
Enviado por samanthin / 11.320 Palabras / 46 Páginas -
Planeación semana 17 sexto grado
2022. Año del quincentenario de Toluca. Capital del estado de México. Texto Descripción generada automáticamente con confianza baja ESCUELA PRIMARIA BENITO JUAREZ C.C.T. 15DPR0664D TURNO: MATUTINO Semana 17: del 9 al 13 de enero Trimestre: 2° Bloque: 2 Grado y Grupo: 6°A Materia: Español Ámbito: Participación social Tipo de texto: Instructivo Practica Social del Lenguaje: Elaborar un manual de juegos de patio. Aprendizaje esperado: •Usa palabras que indiquen orden temporal, así como numerales y viñetas
Enviado por Rocio Hernandez Santos / 2.949 Palabras / 12 Páginas -
Análisis de las justificaciones de estudiantes de sexto grado en la resolución de problemas matemáticos
ANÁLISIS A PRIORI DE LAS JUSTIFICACIONES DE ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. Karen Vargas Hernandez, Laura Díaz Jiménez, Yenny Navarro Arengas. Escuela de matemáticas, Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga, Colombia. Resumen Este trabajo de investigación se realizará en base al artículo Investigating grade-6 students’ justifications during mathematical problem solving in small group interaction donde se pretende analizar e identificar las justificaciones de los estudiantes de séptimo grado en la resolución
Enviado por karenvargas864 / 2.734 Palabras / 11 Páginas -
Programa analítico sexto grado
PROGRAMA ANALÍTICO Nombre del docente: José Efrén Maldonado Rumbo Escuela: Aurelio Uvalle Grado: sexto grado Fase : 5 Situación actual de los aprendizajes de mis alumnos Aprendizajes prioritarios: Se dificulta la producción y comprensión de textos diversos Elementos del contexto que se pueden aprovechar para favorecer el aprendizaje de mis alumnos: Biblioteca escolar, TICS, los comercios de la comunidad, las experiencias laborales y de vida de familiares, las problemáticas de la comunidad Campo Formativo: Lenguajes
Enviado por Ninten Profe / 508 Palabras / 3 Páginas -
Examen 2do grado
ESPAÑOL * 1.- Escribe tu nombre completo: (valor 1 punto) * 2 a la 9.- Escribe el nombre de lo que ves: (Valor 8 puntos) ___________________ __________________ __________________ _________________ ___________________ __________________ __________________ _________________ * 10 a la 13.- Lee con atención las siguientes adivinanzas y contesta lo que se te pide: (Valor 4 puntos) ¿Qué es?_______________ ¿Qué es?_______________ ¿Qué palabra rima con comino?_______________ ¿Qué palabra rima con fuera?_________________ * 14 a la 16.- Ordena las
Enviado por Estefany Domínguez Ocampo. / 3.311 Palabras / 14 Páginas -
Plan analitico sexto grado
PLAN ANALITICO SEXTO GRADO Condiciones académicas: La escuela primaria general “Cuitlahuac” ubicada las Limas, municipio de Zimapán Hidalgo, cuenta con una matrícula escolar de 174 alumnos inscritos, alumnos que presentan edades desde los 6 hasta los 12 años de edad. Matrícula escolar: Primero: 33 alumnos Segundo: 25 alumnos Tercero A y B : 36 alumnos Cuarto: 22 alumnos Quinto: 29 alumnos Sexto: 29 alumnos Partiendo de las diferentes pruebas tales como MEJOREDU, SISAT, DIAGNOSTICO, EXAMEN
Enviado por Beltran Trejo / 771 Palabras / 4 Páginas -
Proyecto didáctico sexto grado “Electricidad”
ESCUELA PRIMARIA: “Jaime Torees Bodet”. ZONA ESCOLAR: 068. CLAVE: 20DPR2437H TURNO: VESPERTINO. LOCALIDAD: CIUDAD IXTEPEC, OAXACA. GRADO: 6°. GRUPO: “A” DOCENTE EN FORMACIÓN C. RAÚL EDUARDO ALONSO ENRÍQUEZ DOCENTE TITULAR DEL GRUPO MTRO. JOSÉ JUAN OSORIO FELIPE. DIRECTOR DE LA ESCUELA MTRO. ULISES BONOLA ALONSO. CD. IXTEPEC, OAX. FEBRERO 2022 Marco contextual La pandemia causada por el SARS-Cov2, trajo consigo muchas problemas y obstáculos al sector educativo, uno de los que hemos observado durante el
Enviado por Raulsayayin27 / 4.019 Palabras / 17 Páginas -
Planeacion sexto grado (2° trimestre)
SEXTO GRADO (2° TRIMESTRE) DOCENTE: ____________________________________________________________________________ SEMANA 20 ESCUELA PRIMARIA GRADO Y GRUPO CIUDAD ESPAÑOL PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Adaptar un cuento como obra de teatro. ÁMBITO Literatura. PROPÓSITO Comprenderá las partes de una obra de teatro para realizar la representación a partir de la adaptación de un cuento. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO * Lectura de obras de teatro. * Discusión de las características de la obra de teatro (descripción de personajes, escenarios,
Enviado por Guadalupe Vega / 3.358 Palabras / 14 Páginas -
Examen 3er grado s/r
TERCER TRIMESTRE JUNIO 2022 NOMBRE ___________________________________________________________________ 1.- ¿Investiga qué es una obra de teatro? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- Son partes de una obra ________________________________________________________________________ 3.- Son indicaciones de cuándo, dónde y cómo se expresarán los personajes en una obra de teatro y regularmente vienen entre paréntesis. _______________________________________________________________________ 4.- Es lo que tienen que decir los personajes dentro de una obra de teatro _______________________________________________________________________ 5.- La sección del periódico local ¿qué nos cuenta? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .6 Escribe los elementos
Enviado por Gabriel Garcia / 890 Palabras / 4 Páginas -
Manejo asertivo del enojo en los alumnos cursantes del quinto y sexto grado
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEMAGISTERIO MAESTRÍA EN ORIENTACION EDUCATIVA MANEJO ASERTIVO DEL ENOJO EN LOS ALUMNOS CURSANTES DEL QUINTO Y SEXTO GRADO DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “_________________________________” TUTOR: Msc. Luis Castillo PARTICIPANTE: Lic. Reyna Trevor Puerto Cumarebo, octubre 2022 CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La etapa de transición entre el niño y el adulto joven como la adolescencia, que tiene
Enviado por TREYNA21 / 2.378 Palabras / 10 Páginas -
Diagnóstico de sexto grado
DIAGNÓSTICO DE SEXTO GRADO GRUPO A El presente diagnóstico corresponde al grupo de sexto grado grupo A de la Escuela Primaria Josefa Ortiz de Domínguez con clave 30EPR3855F del turno matutino, ubicada en la colonia San Pablo de la localidad de Oluta, Ver., dicho grupo tiene una matricula de 7 alumnos, 7 niñas entre los 10 y 11 años y 4 niños de 11 años. En este grado al inicio del ciclo escolar se aplicaron
Enviado por christian celdo / 529 Palabras / 3 Páginas -
Manejo y control de las emociones en alumnos de sexto grado de educación primaria
Resultado de imagen para logo universidad etac Maestría en Gestión Educativa Imagen relacionada Materia: Tecnología de Procesos de Información en la Administración Escolar. Tarea: Trabajo individual Caso Práctico parte final. Problemática: Manejo y control de las emociones en alumnos de sexto grado de educación primaria. Alumno: Cristian Pastrana Vidal. Facilitadora: Claudia Abarca Ramírez. Diciembre de 2022 Introducción. La educación emocional es una parte esencial de la educación de cualquier persona y en especial, de los
Enviado por Adela1988 / 3.966 Palabras / 16 Páginas -
Propuesta para sexto grado de primaria en el área de pensamiento matemático
Propuesta para sexto grado de primaria en el área de pensamiento matemático Actualmente, en el campo de la investigación sobre el aprendizaje se considera que este se logra cuando el aprendiz es capaz de utilizar lo aprendido en otros contextos, por eso es necesario propiciar un aprendizaje más activo, colaborativo, situado, autorregulado, afectivo, orientado a metas y que facilite los procesos personales de construcción de significado y de conocimiento. (SEP,2017) En esta ocasión se realizará
Enviado por Alexsander Hernandez / 403 Palabras / 2 Páginas -
Planeación sexto grado
ESCUELA: VICENTE GUERRERO T.V. CCT. 05EPR0098U GRADO: 6to. SECCIÓN: “A” DOCENTE: JUAN URIEL RODRÍGUEZ VALDÉS FECHA: DEL 5 AL 9 DE JUNIO ASIGNATURA: Español Lunes 5 de Junio Propósito o contenido: Contenidos programados para la asignatura de español durante el tercer trimestre. Aprendizaje esperado: retroalimentar los aprendizajes programar para el tercer trimestre. Secuencia didáctica Evaluación Materiales * Hojear y leer sus libros y cuadernos para recordar todo lo que se ha abordado en la asignatura
Enviado por JUANUR12 / 1.224 Palabras / 5 Páginas -
Planes de clase (Sexto grado)
Planificación didáctica Centro educativo: Madre María Luisa__________________________Ubicación: Col. Ruiz, San Pedro Sula____________________________________ Campo del conocimiento: ___________________________________Periodo de Ejecución: Febrero 03 Grado: Sexto_____________ Jornada: _Diurna_____________________ Docente: _Hector Leiva____________________________________ Estándar Contenidos: Conceptual: Normal Actitudinal: Cursiva Actividades sugeridas (DCNB y otras fuentes) Procesos y actividades de grado Estrategia de evaluación Tiempo: Horas Clases Recursos Actividades de reforzamiento Aplican las reglas de la divisibilidad entre 2, 5, 9 y 11 (Bloque 1) Números y Operaciones Múltiplos y Divisores. 1.
Enviado por Hector Rolando Leiva / 658 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto 2 sexto grado Un dibujo y un escrito
ESCUELA: “Lic. Benito Juarez” GRADO Y GRUPO: 6° “A” PROYECTO N° 2 FECHA DE INICIO: 15 de abril del 2023 UBICACIÓN: calle 21 de marzo y campana s/n col. Centro Mazatlán Sinaloa. FECHA ESTIMADA: 12 SEMANAS FECHA DE TERMINACIÓN JUSTIFICACIÓN DEL TEMA: DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Elegimos este problema porque observamos mucha contaminación, lo cual afecta nuestra calidad de vida. “Héroes al cuidado del planeta” ACTIVIDAD PARA EVALUAR EXPERIENCIAS PREVIAS: PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Un dibujo y
Enviado por Martín Yovany Aguilar Canizales / 8.858 Palabras / 36 Páginas -
Plan didáctico Sexto grado
Secretaria De Educación Pública En Coahuila Escuela Primaria Federal “Óscar Peart Pérez Ford 182” 05DPR1746N Venustiano Carranza #643, Col. 26 de Noviembre, Saltillo, Coah., Tel. 4-35-76-99 SEXTO GRADO Maestro (a): Lourdes Nathalie Gonsález Camacho Grado: 6to Sección: A No. De alumnos: 33 H: 16 M:17 Semana del: 29 al 09 de Septiembre del 2022 Secuencia didáctica Modalidad: Presencial. SEMANA DE ADAPTACIÓN Y DIAGÓSTICO Horario Tiempo: 60 - 80 minutos. Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Recursos:
Enviado por NATHALIEG2020 / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
Plan analítico sexto grado
INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES SISAAE JESÚS MARÍA ESCUELA “CENTENARIO DEL EJERCITO MEXICANO”T.V. CLAVE: 01DPR0726X ZONA 064 PLAN ANALÍTICO sexto grado CICLO ESCOLAR 2022-2023 FASE: 5 DIAGNOSTICO ESCOLAR CONTEXTUALIZADO El municipio de Jesús María forma parte del estado de Aguascalientes; dicho municipio se localiza a once kilómetros de la capital del estado, en la parte centro-oeste al sur del estado, colinda al norte con el municipio de San José de Gracia y Pabellón, al sur
Enviado por andresalfonso22 / 1.892 Palabras / 8 Páginas -
La evocación de las tablas de multiplicar para el aprendizaje de las multiplicaciones en los alumnos de sexto grado
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ” “LA EVOCACIÓN DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MULTIPLICACIONES EN LOS ALUMNOS DE SEXTO GRADO” INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES QUE PARA OBTENER EL TITULO DE: LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA INDIGENA CON ENFOQUE INTERCULTURAL BILINGÜE PRESENTA: OSMAR ANTONIO COCOM CHUC BACALAR, QUINTANA ROO JULIO 2023 CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ” “LA EVOCACIÓN DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR PARA EL APRENDIZAJE DE
Enviado por kukucoatl51 / 13.251 Palabras / 54 Páginas -
Incorporación de recursos didácticos en la enseñanza de las matemáticas en sexto grado
INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA: UN ENFOQUE DIDÁCTICO Caso de Estudio: Unidad Educativa Colegio “Los Próceres” – Puerto Ordaz, Estado Bolívar. Trabajo Especial de Grado presentado en opción al título de Especialista en Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación Línea de Investigación: Recursos para el aprendizaje, Tecnología e Innovación. Autor: Ing. Loreany Sánchez Moya C.I.: V- 17.410.317 Puerto Ordaz, 2024 INCORPORACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Enviado por Loreany Sanchez / 13.465 Palabras / 54 Páginas -
Examen final de lectura grado sexto
EXAMEN FINAL DE LECTURA Nombre: Curso: 6° Fecha: CHILENO De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan nítidamente en mi memoria y con tantos relieves como el de aquel hombre que encontré en mis correrías por el mundo, mientras hacía mi aprendizaje de hombre. Hace ya muchos años. Al terminar febrero, había vuelto del campo donde trabajaba en la cosecha de la uva. Vivía en Mendoza. Como mis recursos dependían de mi
Enviado por damaro87 / 783 Palabras / 4 Páginas -
Examen De 6to Grado
EXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres. 2.- Conjunción que sirve para relacionar dos oraciones y para indicar que hay opción entre dos o mas posibilidades. A) y B) o C) ni
Enviado por profetaerrante1 / 7.707 Palabras / 31 Páginas -
Examen Global 4to Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN NOMBRE DE LA ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR ASIGNATURA NO DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFÌA F. C. Y É. PROMEDIO ABRIL DE 2011. ESPAÑOL 4° BIMESTRE. IV Instrucciones: Contesta lo que se te pide en la hoja de respuestas. Lee con atención y subraya la respuesta correcta. Las localidades son diferentes. Las localidades son diferentes .Unas son rurales; es decir, están situadas en el campo sus
Enviado por Colima / 3.327 Palabras / 14 Páginas -
Examen Diagnóstico 5to Grado
Alumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B. UNA ADIVINANZA C. UNA HISTORIETA D. UN PROBLEMA 3. La oración: Mi tío Carlos compró naranjas en el mercado A. ESTÁ BIEN ESCRITA PORQUE NO
Enviado por vandersar / 4.477 Palabras / 18 Páginas -
Examen De Español 2º Grado
Observa la ilustración y contesta los reactivos 1, 2 y 3 1. ¿Quién expide la factura? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Organización FIADOP/F001 Ⓒ Taller de Carpintería “DON”. Ⓓ Ediciones Castillo S.A. de C.V. 2. ¿Para qué se expide la factura? Ⓐ Comprobar la propiedad de un objeto. Ⓑ Comprobar un servicio realizado. Ⓒ Comprometer voluntades en una obligación. Ⓓ Comprometer un cumplimiento jurídico. 3. ¿Quién compró el artículo? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Taller
Enviado por cycacofe / 830 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Español 6to Grado
COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO ESPAÑOL II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) :______________________________________________________ TOTAL DE ACIERTOS: 29 ACIERTOS OBTENIDOS:_______ CALIFICACIÓN:________ I.- INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación
Enviado por jorbla62 / 13.290 Palabras / 54 Páginas -
EXAMEN De MATEMATICAS 1er Grado
EXÁMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMÁTICAS primer grado. Nombre del alumno : ___________________________________________________ N.L. ____ Aciertos : ____ Calificación : _____ Reactivo 1 1. Un buzo se encuentra a 10 metros bajo el nivel del mar y hace dos inmersiones más, en la primera baja 5 metros y en la segunda 8 metros, ¿a cuántos metros se encuentra al final? __________________________ 1 Un pez volador se encuentra a un metro bajo el nivel del mar y da
Enviado por MAVERICK6 / 870 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO QUINTO GRADO
EXAMEN DIAGNOSTICO (CICLO 2010-2011) ESCUELA PRIMARIA “JUSTO SIERRA MENDEZ” NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA BUENA OBRA. El sábado, día de descanso de mamá y papá, fuimos de día de campo, junto con mis dos hermanos y mis primos Amparo y Héctor. Llegamos muy temprano al Bosque de la ciudad, para encontrar un buen sitio para acampar, dijo mamá. Mientras ellos hacían eso, todos los niños muy
Enviado por ISAIAS_UP_28 / 2.253 Palabras / 10 Páginas -
Examenes Del Quinto Bimestre Para Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA “PETRONILO BAQUEDANO CONCHA” EXAMEN DEL QUINTO BIMESTRE DE FORMACION CIVICA Y ETICA NOMBRE:____________________________________________________________ FECHA: VIERNES 24 DE JUNIO DE 2011 GRADO: 2º GRUPO: “ A ” MAESTRA: INGRID ANNETTE BETANCOURT PIÑA REACTIVOS:__50__ CALIFICACION:__________ I.-Completa las oraciones con las palabras del recuadro.(4) Acuerdo - respeta - dialogaron - conflicto Jorge discutió con sus primos porque no quisieron jugar futbol. Como no ___________, no resolvieron el _________________. Ana llegó a un ______________ con sus padres.
Enviado por ingridannette / 3.441 Palabras / 14 Páginas -
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO
GUIA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA II DE TERCER GRADO TEMA I EL MUNDO PREHISPÁNICO. 1.- ¿Cual es la zona que comprende el territorio de Aridoamérica? Aridoamérica es la denominación que se da a la amplia área cultural que se extiende al norte de los límites de Mesoamérica, es decir, más allá de las cuencas de los ríos Fuerte, Lerma, y Soto la Marina. A Aridoamérica pertenecen los actuales
Enviado por nadiael76 / 9.926 Palabras / 40 Páginas -
DIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS
DIAGNOSTICO GRADO SEXTO MATEMATICAS NOMBRE___________________________ CURSO______________ 1. Enrique ganó $ 20.000 en un concurso y con el dinero compró unas galletas de $ 6.000 y una caja de chocolates de $ 5.500. ¿Cuánto dinero le sobró? 2. Si en cada piso de un edificio hay cuatro departamentos y el edificio tiene nueve pisos, ¿cuántos departamentos tiene el edificio en total? 3. Un camión transporta 300 cajas, cada una con 60 cajitas con 20 sobres de
Enviado por gatimaran / 350 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico Para Primer Grado
EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre
Enviado por seger / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Sexto
ESPAÑOL 6° GRADO, TERCERA EVALUCION BIMESTRAL COMPLETA LOS ESPACIOS CON LAS PALABRAS DEL RECTANGULO. Un ___________________ es una evidencia de conocimientos y de habilidades que permiten identificar las fortalezas y las debilidades de los alumnos. Hay evaluaciones____________________ que otras personas hacen sobre ti y calificaciones____________que tu haces de ti mismo. Los acontecimientos que suceden uno a otro, provocando cada acción, una reacción se le llama relación de________________ Para adaptar un cuento en una___________________ es importante
Enviado por rolando69 / 1.153 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Sexto Diagnostico
ESPAÑOL SEXTO GRADO INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres en casa. Lo que sí le sorprendió es que cada niño añoraba la comida de su tierra. Cada vez que iban al comedor alguno se quejaba de lo que le servían y otros se alegraban,
Enviado por nidia86 / 7.018 Palabras / 29 Páginas -
Examen Diagnóstico Quinto Grado 2010-2011
¿QUÉ CAUSA EL CALENTAMIENTO GLOBAL? Presenta: Profesora Marisol Mercado Martínez. El bióxido de carbono y otros contaminantes del aire se acumulan en la atmósfera formando una capa cada vez más gruesa, atrapando el calor del sol y causando el calentamiento del planeta. La principal fuente de contaminación por la emisión de bióxido de carbono son las plantas de generación de energía a base de carbón, pues emiten 2,500 millones de toneladas al año. La segunda
Enviado por danielv_107 / 523 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Diagnostico Cuarto Grado
Tema 1 HABILIDADES INTELECTUALES TRABAJO # 1 Textos: “Julia”, “Eduardo” y “El contexto de la Educación” 1. ¿Qué factores de afectividad y autoestima se reconocen en las lecturas de “Julia” y “Eduardo”? En la primer lectura (”Julia”) los maestros le demuestran que se le tiene gran confianza y fe en su capacidad para llevar a cabo un proyecto de gran altura por la dedicación, atención y los valores que ella refleja en cada una de
Enviado por mtrabere / 907 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Diagnostico Para Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO---------------------------------------------------------------------------------------------------- ESPAÑOL 1.- Lee las siguientes texto y contesta lo que se te pide. Los duendes de la tienda La tienda de don Manuel era la más surtida del pueblo. En sus mostradores todo veía muy bien acomodado, don Manuel vivía atrás de su tienda, todas las noches la cerraba con tres candados y se iba a su casa, Una noche, don Manuel y su familia oyeron ruidos que venían de la tienda,
Enviado por ixcheltaiz / 428 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO
COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su equipaje va de compras a París. Su maleta no incomoda, más repleta volverá, con las plumas a la moda que en la Francia comprará. Ya
Enviado por gabyrivera73 / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
Examen Diagnostico Para Quinto Grado
ESPAÑOL 1.- Escribe con letra cursiva las palabras que te dictará tu maestra: a) ___________________________________ b) ___________________________________ c) ___________________________________ d) ___________________________________ e) ___________________________________ 2.- Lee el siguiente fragmento de las andanzas de Don Quijote de la Mancha: “Don Quijote parecía cada vez menos cuerdo. Confundía la realidad con la ficción de sus novelas de caballerías, con lo que él y su escudero se veían envueltos en mil peripecias. Esta vez, por dos nubes de polvo
Enviado por Teocleo / 802 Palabras / 4 Páginas -
Examen Diagnostico Segundo Grado Primaria
NOMBRE DEL ALUMNO: ESCUELA: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN Español Matemáticas Exploración Formación cívica ESPAÑOL 1.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas encerrando solamente la respuesta correcta. El camaleón El camaleón es un pequeño animal que se parece a las lagartijas y que tiene una cualidad especial: cuando se siente en peligro se camufla; es decir, se oculta cambiando los colores de su piel por el mismo color del objeto, planta o lugar donde se
Enviado por Mini21 / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
Examen Diagnóstico Tercer Grado
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No 37 DE TUNKAS, YUCATÁN CLAVE: 31DSTOO37P EXAMEN DE DIÁGNOSTICO MATEMÁTICAS TERCER GRADO PERIODO ESCOLAR: 2011 – 2012 NOMBRE DEL ALUMNO: (A) ____________________________________________________GRUPO______ PROFESOR: I) El promedio de cinco números es 17.2 ¿cuales podrían ser los números? II) Tres niños tienen 2 ¾ litros de jugo de naranja cada uno ¿cuantos litros tienen en total? III) Una lancha recorre 7.20 metros por segundo ¿Qué distancia recorrerá en 2.5 segundos? IV) Una canica
Enviado por carbami / 548 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS TERCER GRADO
MATEMÁTICAS Nombre del alumno (a) ____________________________________________________ Instrucciones Para contestar esta parte necesitas juego geométrico. No utilizar lapicero ni calculadora. ¡BUENA SUERTE! 1.- Escribe el nombre oficial de las operaciones básicas y sus elementos que lo integran. A + B = C A - B = C A x B = C C B A D 2.- Resuelve el siguiente problema Un ciclista entrena recorriendo 20 Km. diarios. Cada kilómetro lo recorre en 5 minutos. •
Enviado por KOF_IKARI / 529 Palabras / 3 Páginas -
Examen Diagnostico Cuarto Grado
CAPÍTULO 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA COMPRENSIÓN LECTORA 2.1 Que es comprensión lectora Primeramente voy hablar del significado de la palabra comprensión, la comprensión es el entendimiento de algo en especifico pude ser un tema, un texto, un instructivo, de un periódico. La comprensión lectora no es más que el entendimiento de los textos escritos los cuales se tienen que leer para poder conocer la información que contiene pero no se trata solo de
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