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Examen de español

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Documentos 101 - 150 de 847

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    sharonbustosESC.SEC.TEC.68 ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: _________________GRADO: 2°GRUPO: __ N.L.____ ACIERTOS: ___ CALIFICACION: _____ I._ instrucciones: lee cuidadosamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta. 1._ son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento a) Cuadro comparativo b) ficha de trabajo c) mapa conceptual d) artículo 2._ es un organizador

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    santiagomaximoEXAMEN DE ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________ 1 a 3.- Clasifica las siguientes palabras según su acentuación. Calido_________________ Trebol_________________ Colibri_________________ 4 a 6. - Escribe lo que se te indica sobre los verbos. INFINITIVO RAIZ DESINENCIA Viajamos ___________ ___________ _____________ Leímos ___________ ___________ _____________ Escribieron ___________ ___________ _____________ 7 a 9.-

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    SOLANO816CICLO ESCOLAR: 2012-2013 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ FECHA DE APLICACIÓN: _________________GRADO: __ GRUPO: ACIERTOS________________ CALIFICACIÓN:_____________________________ I. Lee con atención y elige la respuesta que consideres es la correcta. Las arrugas Era un día soleado de otoño la primera vez que bárbara se fijó

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    anelitzyExamen de español Bimestre I Nombre del alumno______________________ Grado_____ grupo ____ Lee la siguiente narración y después responde las siguientes preguntas rellenando el circulo que tenga la respuesta correcta La gotita de agua Este era un pobre campesino cuya única riqueza consistía en un pequeño campo sembrado de maíz. Trabajaba

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    jaquelinfn20ESCUELA SECUNDARIA TECICA No 9 CICLO ESCOLAR: 2010 - 2011EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL Profr. Ricardo Zaul Ayala Duarte.NOMBRE: ______________________________________________________________ 1.Un reglamento nos sirve para que podamosa)Conocer los verbos imperativos.b)Evitar el contacto entre seres humanos.c)Estudiar los fenómenos naturales.d)Participar con orden en la comunidad.2.¿Cuáles aspectos se deben contemplar para laelaboración de un

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    SONIAVEGAALVAREZEXAMEN DE ESPAÑOL II NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO(A): _______________________________ GRADO Y GRUPO ____ ACIERTOS _______CALIFICACIÓN______________ Objetivo general: Este examen tiene como propósito medir los conocimientos obtenidos en el quinto bimestre de clases. Consta de __ reactivos y tiene un valor de __aciertos. I. Instrucciones: Lee y ordena la siguiente crónica

  • Examen De Español

    Camarillo1.- Los datos de la fuente y la extensión del texto distinguen principalmente a: a) La ficha de registro, de las ideas y el tema. b) El resumen, de la ficha de registro y la nota. c) El tema, de la ficha de registro y la nota. d) La ficha

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    ESPAÑOL I .- LEE EL SIGUIENTE PARRAFO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. La muerte y el moribundo Un moribundo que tenía más de 100 años de vida, se quejaba ante la muerte de que lo obligara a partir tan de repente, sin dejar hacer su testamento y de no avisarle de

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    sandraluzcornejoNombre del alumno: _________________________________________Calif._______ Sesión 1. Español I. RELACIONA LAS COLUMNAS, ANOTANDO EN EL PARENTESIS EL NUMERO QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Principios o fórmulas sobre cómo se debe ( ) Tablas hacer o está establecido que se haga cierta cosa. 2. Consecuencia lógica de una falta al

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    alibetySECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ESC.TES. GAGARIN CLAVE 21ETV0424N EXAMEN DE ORTOGRAFÍA Nombre del alumno:___________________________________________ A) Contesta lo que se pide 1.- Escribe los sinónimos de estas palabras: burro:______________________ aumentar:________________________ fuerza:___________________ domicilio:___________________ investigación:_______________ 2.- Escribe los antónimos de éstas palabras. orden______________ error________________ panzón___________________ dificultades¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_____________________ tramposo__________________ 3.- Ordena

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    silveriaperezCOLEGIO “JOSÉ MARÍA LAFRAGUA” SECCIÓN: SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE Nombre del Alumno:________________________________________________________________ Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________ INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta. 1. Un reglamento nos sirve para que podamos… a) Conocer los verbos imperativos b) evitar

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    axayacatzinEscuela Secundaria General EXÁMEN MARATÓN DEL CONOCIMIENTO ASIGNATURA: ESPAÑOL I 1.- Son textos que tienen como función trasmitir información sin limitarse a presentar solo datos, sino que además, incorporan explicaciones y descripciones. Estamos hablando de: a) textos históricos b)textos literarios c) textos informativos d) textos publicitarios 2.- Sus características de

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    linoeESCUELA SECUNDARIA No. 41 “JOSÉ T. PUENTE V.” EXAMEN PARCIAL DE ESPAÑOL II 4º BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________________________ N. L.___ GPO.___ Lluvias: precariedad extrema LA JORNADA Martes, 08 de septiembre de 2009 La intensa lluvia que cayó en el valle de México entre la noche del domingo y las primeras

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    rianaCONTRATO DE EQUIPO DE SONIDO El presente contrato se celebra en __________________, siendo las ______horas del día____del mes______________de 2013 El contrato que celebra por una parte: Pocholox a quien en lo sucesivo se le denomina provedor siendo su representante legal el Sr. Gilberto Coral Bentancourt y por otra el C._______________________________________

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    dito707.- Los relatos históricos, las biografías y las enciclopedias son ejemplos de textos: A) Científicos. B) Informativos. C) Literarios D) Humorísticos. 8.- Utilizando el guion largo vuelve a escribir el siguiente chiste dentro del recuadro. Coloca el guion largo donde creas correcto. Un agricultor le comenta a su vecino, Hace

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    viniciusEXAMEN DE ESPAÑOL TERCER GRADO BLOQUE I 1.-¿ REUNION DE ESPECIALISTAS QUE ANALIZAN UN TEMA? A) SIMPOSIO B) MESA REDONDA C) DEBATE D) FERIA DE EXPERIMENTOS 2.-¿ PROCESO POR EL CUAL SE AISLA UN GEN Y SE CREA CON ELLO UNA COPIA GENETICA EXACTA? A) EXPERIMENTO B) CLONACION C) EMBARAZO

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    arely1978EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________ FECHA: ______________________________ 1.- Escribe tu nombre. ____________________________________________________________________________ 2.- Escribe dos nombres de tus compañeros que inicien con la letra A y J. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. Une con una línea el nombre de cada niño a la imagen que comienza igual

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    jan_netESPAÑOL Luisa investigó el siguiente texto: Las locomotoras a vapor más grandes que se han construido, fueron cinco gigantescas llamadas Big Boysd. Éstas fueron construidas en los años cuarenta por la US Unión Pacific Railroad Las locomotoras y su ténder para el carbón medían casi 40 metros de largo, 3

  • Examen De Español

    ado_82Español Instrucciones: Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 7. La clemencia de un Bravo Corría el afro de 1812. Las tropas de José María Morelos, sitiadas en Cuautla, la defendieron por tres meses. Forzadas por la falta de alimentos y de municiones, decidieron abandonarlo. Lo consiguieron

  • Examen De Español

    MasaruAnikiNOMBRE DEL ALUMNO_______________________________CALIF._________ I. LEE EL TEXTO Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA “La cabeza del dragón”. Escena 1: (Entra un dragón doliéndose de la tripa; entre lamentos intenta asustar al público.). DRAGÓN: ¡Ay! ¡Qué dolor! ¡Qué dolor de tripa! Me he comido cuarenta pasteles, doce tartas, y... doce niños ¡tan

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    Examen De Español

    sandraramonaCONTENIDOS DE LA UNIDAD: INAMIBLE . BALDOMERO LILL0. 5º AÑO NOMBRE:……………………………………………………………………………………………….. Nº DE LISTA:……. FECHA:……………………….PJE IDEAL 46 PJE REAL: CONTENIDOS: LECTURA COMPRENSIVA. RECONOCER SUSTANTIVOS, ADJETIVOS Y FORMAS VERBALES. SEPARACION DE SILABAS. IDENTIFICAR SÍLABAS TÓNICAS. VOCABULARIO, SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN ANTES DE CONTESTAR. TU LETRA DEBE SER CLARA

  • Examen De Español

    MirethSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CORDE 09 TEPEACA, PUE. CICLO ESCOLAR 2012-2013 EXAMEN ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE PROFRA. NABILA MIRETH MARTÍNEZ AGUILAR ASIGNATURA: ESPAÑOL ALUMNA (O) ____________________________________________________ GRADO: _____GRUPO: ____No. DE LISTA____RESULTADO DEL EXAMEN: ACIERTOS: _________ CALIFICACIÓN: ____________ INSTRUCCIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponda

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    Examen De Español

    79241ESPAÑOL NOMBRE: _____________________________________________________________ 1.-Ordena el relato con los números del 1 al 6. *Lee y subraya con rojo la respuesta correcta. 2.- ¿En qué sección de la biblioteca se acomodaron los libros de cuentos, adivinanzas y fabulas? Informativa Literaria Juegos 3.- ¿Qué debes hacer para llevar a casa un libro

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    starfire082815. El texto Aura es: Ⓐ Cuento Ⓑ Fábula Ⓒ Leyenda Ⓓ Novela 16. Para presentar el proyecto final del bimestre la maestra pidió a sus alumnos investigar poesía de diferentes autores con el propósito de organizar un compendio llamado Ⓐ libro Ⓑ revista Ⓒ antología Ⓓ colección 17. El

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    babels5Guía del Bloque IV de Español II. 1.- ¿Cómo se llaman los tres elementos que componen una obra dramática? Acción, personajes y ambiente. 2.-Es el género dramático en donde las acciones se presentan de manera negativa para la vida del personaje y tiene un final trágico. Tragedia. 3.- Género dramático

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    PacorrinAnaliza el siguiente texto y contesta las preguntas 1, 2, 3, 4 y 5. El surgimiento de la polio La poliomielitis es una enfermedad viral que, en casos severos, ataca al cerebro y la médula espinal, hasta derivar en una parálisis más extensa. Si bien el primer caso de polio

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    leticia2EXAMEN DE ESPAÑOL 4° “A” PRIMER BIMESTRE (SEPTIEMBRE-OCTUBRE) ALUMNO:________________________________________________________________________ LISTA:____ Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a 6: El mundo de los insectos Los insectos son pequeños animales de seis patas, que tienen dos apéndices en su cabeza llamados “antenas”. Los Insectos viven en casi

  • EXAMEN DE ESPAÑOL

    jaarchivasEVALUACION CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO BIMESTRE, QUE SERA APLICADA A LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO GRUPO “A” |MATERIA |REACTIVOS |ACIERTOS |CALIFICACION | |ESPAÑOL |20 | | | |MATEMATICAS |20 | | | |CIENCIAS |15 | | | |NATURALES | | | | |ESTUDIO DE LA ENTIDAD |10 | | | |DONDE

  • Examen De Español

    ramonherrera881) Divide en sujeto y predicado las siguientes oraciones:  El programa es dirigido por un conocido productor.  Todos los días Juan estudia un tema de Sociales.  No le digas tonterías a tu hermana.  ¿Conoces a tu nueva prima?  Por la tarde llevarás a tu hermano

  • Examen De Español

    beatriz1963ESPAÑOL PRIMER BIMESTRE NOMBRE :________________________________________________________N/L.__________ LEE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS. ______________________________________ Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de

  • Examen De Español

    avaltierra11ESCUELA PRIMARIA LIC. AARON SAENZ CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOVIEMBRE-DICIEMBRE ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS EX. DE LA NAT. Y LA SOCIEDAD FORMACION CIVICA 1.-Observa el dibujo, analiza la información y contesta lo que se te pide.(1) La maestra pregunto que niños deseaban comer hamburguesas el día de la posada

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    Examen De Español

    armandomartinezExamen de Español Segundo Bimestre 2º Proyecto 1 Instrucciones.- Escribe las palabras: principio, después, final y realiza el dibujo que corresponde. 1. Crecimiento del frijol 2. Crecimiento de la mariposa 3. Crecimiento de la rana Instrucciones.- Elabora un cartel en el espacio donde expliques el desarrollo o crecimiento de uno

  • Examen De Español

    ferchokasEXAMEN DE SEXTO GRADO OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO ESPAÑOL 1.- Señala la opción donde exista presencia de un adverbio. A) El fuego fue dominado por los hombres. B) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres. C) El fuego era dominado por los hombres. D) El fuego lo dominaron los hombres.

  • Examen Español B4

    marahsofI. Coloca en el paréntesis la opción que señale la respuesta correcta para cada pregunta. (____/20) ( )1.Entre los denominados poemas líricos tradicionales se encuentran los siguientes: I. Las leyendas II. Las calaveras III. Las crónicas IV. Los corridos V. Las reseñas. a) I y II b) II y III

  • Examen ESPAÑOL GIS

    monik071324SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBDIRECCION DE TELESECUNDSARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA NUM 38 C.C.T.13DTV0038M EXAMEN DE ADMISIÓN CICLO ESCOLAR 2012-2013 Nombre del alumn@:_________________________________________________________ Fecha:__________________ No. de aciertos:______________________ Calificación:___________________ MATEMATICAS Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta y llena el circulo en a hoja de respuestas. 1.- Son los números utilizados en distintas civilizaciones, surgen

  • EXAMEN ESPAÑOL s/r

    EXAMEN ESPAÑOL s/r

    Faty30Nombre del Alumno (a): ______________________________________________________ Grado _______ Grupo______ No. de L. ____ Aciertos ______ Calificación________ APRENDIZAJES ESPERADOS: * Reconoce la función y las características de los reglamentos. * Identifica, de acuerdo con el tema seleccionado, elementos centrales de los textos que conservará en su ficha. * Relaciona la información que

  • Examen español s/r

    Examen español s/r

    zucen1927ESPAÑOL NOMBRE: ____________________________________________________________________ Selecciona el nexo correcto. 1. Este vestido me gusta tanto ___________ése. a) que b) como 2. Te presto este libro ___________tú me dejas algún disco. a) aunque b) si 3. Entremos en casa deprisa, ______________empiece a llover. a) hasta que b) antes de que 4. No puedo

  • EXAMEN-ESPAÑOL s/r

    EXAMEN-ESPAÑOL s/r

    andrea_flmaIndicaciones: Lee cada reactivo y realiza lo que se te indica. 1. Remarca con rojo el contorno del texto que describa un proceso. 1. Mi papá nos llevaba a su pueblo cada fin de mes. En ese hermoso lugar vivíamos experiencias memorables, como la ocasión en que fuimos a pescar

  • EXAMEN DE ESPÀÑOL

    ROPEQUEESPAÑOL INSTRUCCIONES: Marca en la hoja de respuestas el inciso que conteste la pregunta correctamente. 1.- Es el habla de diferentes lenguas en un mismo territorio, en el cual se crea una cultura diversa. A) Bilingüe B) Modismo C) Vanguardismo D) Multilingüismo 2.- ¿Cuál es la lengua más hablada en

  • Examen español s/r

    Examen español s/r

    acory1013SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA EXAMEN V BIMESTRE COLEGIO REGIS LA SALLE – SECUNDARIA ESPAÑOL 2. Examen: 50% Proyecto: 20% Reporte de lectura: 20% Participación: 10% Prof. Jesús Armando Coronado Caro NOMBRE: ___________________________________________________ N.L.________ 2º _____. l. Contesta las siguientes preguntas colocando la opción correcta en la hoja de respuestas.

  • Exámen De Español

    Exámen De Español

    praxAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir

  • Examen De 1 Espanol

    zacatESC. JESÚS GONZALEZ ORTEGA EXAMEN DE RECUPERACION ESPAÑOL 1 Instrucciones: Subraya la respuesta correcta 1.- ¿Es un escrito de cierta extensión inserto en un periódico? A) Noticia B) Artículo C) Cuento D) Biografía 2.- ¿Es la reducción de un texto a sus ideas más importantes? A) Biografías B) Síntesis C)

  • Exámen De Español

    GabyteolPLANEACION DE ACTIVIDADES DE ESPAÑOL PARA LOS GRUPO DE 2° A, B,C Y D DEL DIA 24 DE JUNIO AL 4 DE JULIO SESIONES TEMAS ACTIVIDAD PRODUCTO OBSERVACIONES SESION 1 GUION DE PROGRAMAS Dar a conocer los elementos que contienen los guiones de radio y/o televisión. En equipo planear un

  • EXAMEN ESPAÑOL 4º

    Melanie87BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO PREGUNTAS I • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o relevante sobre un tema. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. ¿Qué necesitas para exponer un

  • Examen 1° ESPAÑOL

    etv614NOMBRE DEL ALUMNO (A): _____________________________ ESPAÑOL I. Analiza la ilustración y contesta los cuestionamientos 1, 2, 3, 4, 5 y 6. 1. Los alumnos de la Telesecundaria “Juan Escutia” hacen una presentación del tema: “Instrumentos musicales” para facilitar la comprensión del mismo, a esta técnica de aprendizaje se le llama.

  • Examen Español 6to

    IlytaEXÁMEN DE ESPAÑOL 6TO AÑO PROYECTO 2 / 5TO BIMESTRE Nombre:__________________________________________N.L._____ Instrucciones: Lee y relee con mucha atención lo siguiente y contesta: Ana y Laura están muy entusiasmadas porque pronto saldrán de vacaciones, aunado a esto están emocionadas porque terminarán su ciclo escolar de 6to año y pasarán a secundaria

  • Exámen De Español

    1220suriCOLEGIO GRAL. MARIANO ESCOBEDO EXAMEN PARCIAL: ESPAÑOL 1ER BLOQUE 5º AÑO NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ FECHA:____________ 1.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Son aquellos que emplean un lenguaje poco común para expresar ideas, pensamientos, emociones y sentimientos. A. Textos cortos B. Textos informativos C. Textos literarios 2.- Son ejemplos de los

  • Examen de español.

    Examen de español.

    Rocio RiveraExamen de Español 3er bimestre Divide en silabas las siguientes palabras. 1-15 Amazonas _________________________ abordaje ____________________________ Prisioneros ________________________ canción _____________________________ Descubrieron_______________________ juegos _____________________________ Bandoleros ________________________ jardincito ___________________________ Pistolas ___________________________ reino ______________________________ Matarlo ___________________________ deliciosamente _______________________ Cocodrilos _________________________ diferentes ___________________________ Carguero__________________________ Relaciona las columnas. 16.- Exponen uno o mas temas mediante

  • Examen 3° ESPAÑOL

    MonicaOchoa78ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español. ¿Cuántas letras tiene? LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES TEXTOS. Chiste 1

  • Examen Español 3º

    BlancaSaenzESPAÑOL III. SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO (A): ____________________________________________________________________ GPO. ______________ N.L. ____________________ FECHA. _____________ CAL. ____________ Lee los siguientes para textos, luego contesta las preguntas correspondientes. Texto 1 Si este libro ha despertado su interés, pertenece usted a una minoría privilegiada: la de los lectores que aprecian la tensa armonía y

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