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FIGURAS LITERARIAS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 2.687 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • TEST DE LA FIGURA HUMANA

    TEST DE LA FIGURA HUMANA

    TEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA DE GOODENOUGH El dibujo de la Figura Humana pertenece al conjunto de las denominadas técnicas proyectivas en las que la persona no tan sólo se limita a efectuar un simple dibujo sino que se espera que plasme de forma indirecta, la esencia de su propia personalidad. También podemos hipotetizar, según los elementos y características del dibujo, acerca de sus capacidades y competencias cognitivas e intelectuales. Sin duda, junto

    Enviado por iinneess88 / 3.865 Palabras / 16 Páginas
  • Escuelas Literarias

    Escuelas Literarias

    ESCUELAS LITERARIAS Clasicismo: Clasicismo (del siglo V a.C. al V d.C.) En sentido estricto, un clsico es cualquier obra literaria de la antigedad griega o romana que haya sobresalido por su excelencia artstica y que se considere canon, modelo o referencia. CARACTERISTICAS: Se centra fundamentalmente en la antigua Grecia y en el Imperio Romano. Se caracteriza por buscar la armona y el equilibrio entre el fondo y la forma. Control consciente en el desarrollo de

    Enviado por wjfkfd / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Descubre La Figura

    Descubre La Figura

    Planeación Fecha: 1 al 15 Octubre 2013 Educadora: Lic. Mónica Barrera Guarneros Grupo: 2º Campo: Pensamiento Matemático Aspecto: Espacio y medida Estándar Curricular: 2.1 Nombres y propiedades de las figuras Competencia: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aprendizaje esperado: observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas, curvas, lados rectos y curvos, lados cortos y largos) nombra

    Enviado por missmonybg / 566 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA - EL PRINCIPITO

    ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA - EL PRINCIPITO

    ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA - EL PRINCIPITO ANÁLISIS EXTERNO 1.1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR ANTOINE JEAN BAPTISTE MARIE ROGER DE SAINT EXUPERY nació en Lyón (Francia) el día 29 de junio de1900 en el seno de un a noble y acomodada familia proveniente de Provenza, que ostentaba ciertos títulos de alcurnia que Saint Exupery jamás utilizó el pequeño antoine fue un niño robusto, alegre , franco y travieso que ya desde los 56 años escribía

    Enviado por leticirivera / 3.557 Palabras / 15 Páginas
  • FIGURAS GEOMETRICAS

    FIGURAS GEOMETRICAS

    INTRODUCCION En este presente ensayo veremos la importancia que tienen la educación inicial que es aquí donde la niña y el niño desarrollan sus habilidades para representar su conocimiento y su desarrollo integral infantil. Así mismo su formación inicial en el campo de la geometría, al igual que el conocimiento por parte de los docentes para poder atender a grupos de niños y niñas en sus primeros años de vida escolar, ya que de esto

    Enviado por 27ale / 1.585 Palabras / 7 Páginas
  • MII-U1- Actividad 2. La Figura Del héroe Literario

    MII-U1- Actividad 2. La Figura Del héroe Literario

    Características generales Héroe clásico Héroe medieval Héroe renacentista Se caracterizaba por que en la historia que aparece sufre desventuras el, o las personas que lo rodean como familiares o amigos. Puede también demostrar una forma de burla de un hecho o tipo de personaje, lucha con demonios intensos y míticos. Sus cualidades eran la lealtad hacia Dios y al rey. Se dedicaba en cuerpo y alma a defender el reino donde vivía y daba la

    Enviado por SONIA91 / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Les Cases De Misericòrdia I La Figura De Miquel De Giginta

    Les Cases De Misericòrdia I La Figura De Miquel De Giginta

    Amb aquest treball de recerca històrica centrat amb la temàtica de “Les Cases de Misericòrdia i la figura de Miquel de Giginta” és pretén respondre a la qüestió de Quina finalitat van tenir les Cases de Misericòrdia i les aportacions de Miquel de Giginta, envers el tractament de la pobresa? a partir del desenvolupament de diversos punts. La resposta que es vol donar a la pregunta qüestionada és saber les principals finalitats de les Cases

    Enviado por Sarapitita / 1.749 Palabras / 7 Páginas
  • La Narrativa Literaria

    La Narrativa Literaria

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria 2do Año de Educación Superior Universidad Rómulo Gallegos Calabozo Estado Guárico Prof.: Bachilleres: Armari Navarro ...................................................Luis Gonzales ................................................Dumer Diaz .................................................Yira Madrid Octubre, 2.013 INDICE INTRODUCCIÓN……………………………………………………………....…3 Narrativa literaria......................................4 Cuento.................................................4-5 Leyenda................................................5-6 Mito...................................................6-7 Novela...................................................7 Fabula................................................ 7-8 CONCLUSIÓN……………………………………………………………………..7 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..8 INTRODUCCIÓN La narración es una de las formas textuales que más se utilizan a diario. Narramos cuando contamos lo que nos ha pasado en el instituto o cuando

    Enviado por 29h15z30y25d / 2.145 Palabras / 9 Páginas
  • Contextos De Producción Literaria

    Contextos De Producción Literaria

    En primer lugar se debe reconocer la obra literaria como el acto de producción de un texto bajo ciertas condiciones y circunstancias temporales, espaciales y culturales, entre otras; lo que se suele llamar, contexto de producción. El autor de la obra es un individuo afectado por factores que lo constituyen (sexo, raza, edad, etc.), los que, entre otras variables, determinan la percepción que se tiene de él como artista. En algunos casos, esto influye en

    Enviado por cpampaloni / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • OBRAS LITERARIAS

    OBRAS LITERARIAS

    Obra Personajes ¿De qué trata? Autor Poema de Gilgamesh Enkidu,Humbaba, Ninsuna, y Shamhat. Historia de Gilgamesh con raíces humanas y divinas. Carácter soberbio e incluso abusa de su poder. Eriduk mandador por dioses, posee similares características a Gilgamesh. Ambos rivalizan y terminan siendo. Eriduk es elegido por los dioses para morir y Gilgamesh decide encontrar la fórmula de la inmortalidad Anónimo, aunque a lo largo de los años se han ido haciendo varias reediciones. Popol

    Enviado por Robbie97 / 1.554 Palabras / 7 Páginas
  • Figuras Geometricas Poligonos

    Figuras Geometricas Poligonos

    Geometría Es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo: puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas, superficies, polígonos, poliedros, entre otros.). Clasificación y Características de las figuras: Figuras Geométricas Polígonos Según los lados 3-Triángulo 4-Cuadrilátero 5-Pentágono 6-Hexágono 7-Heptágono 8-Octógono 9-Eneágono 10-Decágono 11-Endecágono 12-Dodecágono 13-Tridecágono 14-Tetradecágono 15-Pentadecágono De más lados se nombran como polígonos de n lados Se

    Enviado por marilynlopez / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Teoria Literaria

    Teoria Literaria

    1 Teoría Literaria Dijimos en el capítulo anterior que el arte tiene una técnica a partir de la cual se da la transmisión del efecto. A esta técnica le llamaremos teoría literaria. 1.1 Conceptos generales y definición. Partamos de la definición de Aristóteles diciendo que la literatura: es el arte que imita acciones y pensamientos a través del lenguaje. Como vimos anteriormente el arte imita la realidad de tal modo la literatura será una imitación

    Enviado por MsTela / 2.772 Palabras / 12 Páginas
  • Ejercicios s/r Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras

    Ejercicios s/r Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras

    Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 01. ¿Qué número sigue? 4; 11; 30; 85;...... A) 97 B) 95 C) 100 D) 248 E) 87 02. Halle el término que sigue en: 1; 2; 3; 6; 6; 12; 10;......... A) 15 B) 17 C) 20 D) 24 E) 36 03. ¿Qué letra sigue? A; C; F; K;...... A) R B) T C) S D) U E) Y Reconocimiento de errores en el patrón

    Enviado por luzdanyflores / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Calvera Literaria

    Calvera Literaria

    CALAVERA LITERARIAIA. Estaba Don Feregrino Comiéndose un pepino, Acostado y tranquilo Sin ninguna preocupación. Cuando la calaca entró Y al mirarlo exclamó: ¡Qué haces ahí Feregrino Rascándote el ombligo! Feregrino fastidiado Le dijo a la calaca: No estés molestando Que estoy en la hamaca La calaca sin remedio De una patada lo tiro, Feregrino muy molesto Y enojado se salió. La calaca muy burlona Al maestro importunó Noche y día sin cesar Sin dejarlo de

    Enviado por djalexmv / 219 Palabras / 1 Páginas
  • La Figura Femenina En Las Revistas Juveniles

    La Figura Femenina En Las Revistas Juveniles

    La lucha por la igualdad de géneros ha sido uno de los puntos clave de la historia de la humanidad. Por muchas décadas la mujer ocupó un rol secundario, limitado a los quehaceres del hogar, la sujeción al marido y la crianza de los hijos. Las décadas posteriores a 1950 marcaron un avance importante en esta lucha, prueba de ello es el ingreso de la mujer al mundo laboral, el uso de métodos anticonceptivos, el

    Enviado por Ca5tro / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Critica Literaria Pablo De Santis

    Critica Literaria Pablo De Santis

    En El enigma de París, el escritor argentino Pablo de Santis nos introduce a una historia llena de ingenio y suspenso que transcurre en la capital francesa durante la inauguración de la torre Eiffel. Los Doce detectives más prestigiosos del mundo aprovechan la exposición de la torre para reunirse y mostrar ante el mundo sus instrumentos de trabajo. Uno de los más famosos no puede asistir pero envía al aprendiz, Sigmundo Salvatrio, en representación suya.

    Enviado por clarapob / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Corriente Literaria Barroco

    Corriente Literaria Barroco

    Corriente literaria: el barroco Otras obras del autor Amor, honor y poder, drama histórico (1623). Amor, honor y poder es la primera comedia conocida., el 29 de junio de 1623,. Casa con dos puertas, mala es de guardar es una obra de teatro escrita en1629.1 La dama duende es una comedia escrita por el dramaturgo español Pedro Calderón de la Barca. Se considera compuesta y estrenada en el año 1629. Se publicó por primera vez

    Enviado por nathyer / 1.329 Palabras / 6 Páginas
  • Sucesión De Figuras Y números En La Escuela Primaria

    Sucesión De Figuras Y números En La Escuela Primaria

    Índice Página Introducción………………………………………………………………….. 2 Sucesión de Figuras………………………………………………………. 2 Sucesión de números……………………………………………………. 3 Números que crecen…………………………………………………….. 4 En Orden………………………………………………………………………… 4 La Regla…………………………………………………………………………. 5 Conclusiones………………………………………………………………….. 7 Bibliografía…………………………………………………………………….. 7 Sucesión de Figuras y números en la Escuela Primaria INTRODUCCION Los alumnos que cursan la escuela primaria han completado sucesiones numéricas sencillas. Conforme van avanzando de grado utilizarán sucesiones numéricas y figurativas para encontrar la expresión general que define un elemento cualquiera de la sucesión. El propósito de la

    Enviado por gerardo1961 / 1.165 Palabras / 5 Páginas
  • Una de las principales figuras de la literatura mística de Santa Teresa de Jesús

    Una de las principales figuras de la literatura mística de Santa Teresa de Jesús

    Directed by: Christopher Nolan Produced by: Emma Thomas, Christopher Nolan, Charles Roven Screenplay by: Jonathan Nolan, Christopher Nolan Story by: Christopher Nolan, David S. Goyer Christian Charles Philip Bale (born in Haverfordwest, Wales, on January 30, 1974) is a film and television actor British. Winner of the Academy Awards, Golden Globe and SAG. He was born on November 12, 1982, in Brooklyn, New York. Daughter of lawyer Gerald Hathaway and Kate McCauley actress, grew up

    Enviado por josemaria1231 / 1.830 Palabras / 8 Páginas
  • Regulación de la figura del acto administrativo

    Regulación de la figura del acto administrativo

    + Regulación de la figura del acto administrativo Artículo 14. Los actos administrativos tienen la siguiente jerarquía: decretos, resoluciones, órdenes, providencias y otras decisiones dictadas por órganos y autoridades administrativas. Artículo 15. Los decretos son las decisiones de mayor jerarquía dictadas por el Presidente de la República y, en su caso, serán refrendados por aquel o aquellos Ministros a quienes corresponda la materia o por todos, cuando la decisión haya sido tomada en Consejo de

    Enviado por vanessa21049523 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Epocas Literarias

    Epocas Literarias

    En los estilos artísticos que han existido a través del tiempo, existe un fenómeno muy particular, que se ve repetidamente y es el hecho de que los nuevos movimientos artísticos lo que pretenden es llevarle la contraria a su antecesor. Ejemplo: en la Edad Media, se vivió el oscurantismo y el movimiento que lo continuo fue el renacimiento. El arte barroco pretendía evocar la emoción y la pasión en lugar de la tranquila racionalidad que

    Enviado por javieraaqatta / 928 Palabras / 4 Páginas
  • ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA "LA MADRE"

    ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA "LA MADRE"

    ANÁLISIS DE LA OBRA LITERARIA "LA MADRE" I. PARTE INFORMATIVA 1. AUTOR: Máximo Gorki 2. BIOGRAFIA: Máximo Gorki, Seudónimo de Alexei Máximo, nace el 28 de marzo de 1868. En 1873 fallece su padre y el niño va a vivir con sus abuelos, luego de que su madre se casa por segunda vez el empieza a asistir a la escuela, pero su padrastro abandona a su madre y vuelven a casa de sus abuelos. En

    Enviado por 968660787 / 2.597 Palabras / 11 Páginas
  • Elabora una tabla sobre las épocas y las corrientes literarias

    Elabora una tabla sobre las épocas y las corrientes literarias

    I.2 Elabora una tabla sobre las épocas y las corrientes literarias, donde se incluyan los periodos que abarcaron, sus características y las obras más representativas, con sus autores. Corrientes literarias Periodo que abarco Características Obras con sus autores Literatura griega y latina Orígenes: siglos X a IV a.C Formación: siglos III a I a.C Edad de Oro: siglos I a.C a I d.C Decadencia: siglos I a IV d.C -Los temas son principalmente religiosos, épicos

    Enviado por erickd.g3 / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevas figuras de razón

    Nuevas figuras de razón

    escolar, pero las condiciones de existencia de ese lugar son transformadas radicalmente no sólo porque ahora tiene que vivir con un montón de saberes sin lugar, sino porque incluso los saberes que se enseñan se hallan atravesados por los saberes del entorno tecno-comunicativo cada día más valioso y que circulan sin pedirle permiso a la escuela. La des-localización implica la diseminación del conocimiento, esto es, el emborramiento de las fronteras que lo separaban del saber

    Enviado por morochita17 / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • Corrientes Literarias

    Corrientes Literarias

    ~ Cuadro Comparativo de las Corrientes Literarias ~ Características Época Representantes Obras -Sus temas son religiosos, épicos y mitológicos. -Hazañas fantásticas de valores imaginativos. -Habla de hombres semidioses y dioses humanos. Literatura griega y latina siglo X a IV a.C. Sófocles, Esquilo, Esopo. Epido Re, Los persas, La zorra y la cigüeña. -Los temas que predominan son hazañas de los caballeros de las Cruzadas y acciones religiosas. Edad Media siglo I a XIV d.C. Juan

    Enviado por IvoneArely / 474 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Que Trasendencia Tiene El Desarrollo De La Infancia De Gabriel Garcia Marquez En Su Creacion Literaria?

    ¿Que Trasendencia Tiene El Desarrollo De La Infancia De Gabriel Garcia Marquez En Su Creacion Literaria?

    ¿Que trasendencia tiene el desarrollo de la infancia de Gabriel Garcia Marquez en su creacion literaria? ¿De qué manera lo acontecido en la infancia de Gabriel García Márquez influye en su creación literaria? Al hablar de la literatura Latinoamérica es necesario abordar lo que es el realismo mágico, una corriente que revoluciono las artes de la segunda mitad de siglo XX .Así mismo, se nos viene a la mente el nombre de uno de los

    Enviado por jose_217 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Proyeccion Emocional En Dibujos De La Figura Humana

    Proyeccion Emocional En Dibujos De La Figura Humana

    La evaluación psicológica Modelos, técnicas y contexto sociocultural En la lectura, se plantea el reto de realizar evaluaciones psicológicas, que si bien tienen como fin la comprensión, comparación y explicación de los comportamientos humanos en el campo clínico, laboral, educativo, social, jurídico o comunitario de los individuos; también tengan en cuenta el contexto social, cultural e histórico, más allá del marco erróneamente generalizado de la civilización occidental; tal vez producto de cierta arrogancia, que plantea

    Enviado por calban / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencias Didácticas De Figuras Geométricas

    Secuencias Didácticas De Figuras Geométricas

    Encontrando Figuras y Números CAMPO: Desarrollo personal y social ASPECTO: Relaciones interpersonales COMPETENCIA: Aprende sobre la importancia de la amistad y comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo mutuo. PROPÓSITO: Participa y convive con sus iguales en actividades que implican identificación o pertenencia a determinado grupo. TIEMPO: 20 Minutos RECURSOS: figuras geométricas y números de distintos colores SECUENCIA DIDÁCTICA: INICIO: hacer preguntas a los niños como ¿Conocen las figuras geométricas?,

    Enviado por Shaky_Duvalin / 394 Palabras / 2 Páginas
  • La obra literaria "Manuela", de Eugenio Diaz

    La obra literaria "Manuela", de Eugenio Diaz

    La obra literaria "Manuela", de Eugenio Diaz La trama - los personajes (personajes centrales) Los hechos de la trama ocurren entre el 5 de mayo y el 20 de julio de 1856; así, el tiempo de la narración coincide con el de la escritura, lo que le da un carácter testimonial. 1. Demóstenes Bermudez joven ilustrado de Bogotá, quien ha viajado por Estados Unidos y Francia y novio de Celia Jimenez; Demóstenes se aloja en

    Enviado por mathews98 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Que Trasendencia Tiene El Desarrollo De La Infancia De Gabriel Garcia Marquez En Su Creacion Literaria?

    ¿Que Trasendencia Tiene El Desarrollo De La Infancia De Gabriel Garcia Marquez En Su Creacion Literaria?

    ¿De qué manera lo acontecido en la infancia de Gabriel García Márquez influye en su creación literaria? Al hablar de la literatura Latinoamérica es necesario abordar lo que es el realismo mágico, una corriente que revoluciono las artes de la segunda mitad de siglo XX .Así mismo, se nos viene a la mente el nombre de uno de los narradores Latinoamericanos más destacados en la actualidad, renovador de la literatura en español y figura clave

    Enviado por jose_217 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Figuras Retóricas

    Figuras Retóricas

    FIGURAS RETÓRICAS Definición de Alegoría: La Alegoría es una Figura Retórica que consiste en representar una idea figuradamente a través de formas humanas, animales o seres inanimados: • La fe es como intentar escalar una cuesta empinada y rocosa: sólo un mero tropiezo podría hacerte caer rodando, pero la creencia y la perseverancia te verán en la cima (Alegoría de la fe). Notas: • La Alegoría suele estar compuesta de una sucesión de Metáforas. •

    Enviado por evy_ortega / 1.819 Palabras / 8 Páginas
  • Las fórmulas Del Perimetro De Las Figuras Geométricas.

    Las fórmulas Del Perimetro De Las Figuras Geométricas.

    Las fórmulas del perimetro de las figuras geométricas. Perimetro de la figura geométrica es longitud del límite de la figura geométrica. • La formula del perimetro del triangulo • La formula del perimetro del cuadrado • La formula del perimetro del rectángulo • La formula del perimetro del parelelogramo • La formula del perimetro del rombo • La formula del perimetro del trapecio • La formula del perimetro del círculo La formula del perimetro del

    Enviado por lesslyortiz / 381 Palabras / 2 Páginas
  • TERTULIA LITERARIA FORTULEE

    TERTULIA LITERARIA FORTULEE

    PROYECTO LITERARIO FORTULEE Introducción La necesidad y la importancia de desarrollar este proyecto en el departamento de Arauca se debe a las pocas oportunidades que tienen los niños y jóvenes para acercarlos a los libros, además la carencia de programas y espacios de socialización que promuevan el uso del tiempo libre en actividades lúdicas, formativas y recreativas, a partir de la recreación de obras y hechos culturales, como ejercicios, determinantes en la formación de jóvenes

    Enviado por fortulee / 1.628 Palabras / 7 Páginas
  • Analisis De Uan Obra Literaria

    Analisis De Uan Obra Literaria

    Análisis de una obra literaria. Titulo de la obra. María. Edición de la obra. Casa editora. Nombre del autor. Jorge Isaacs. Datos del autor. Jorge Isaacs, nació en Cali-Colombia el Primero de abril de 1837, hijo de un comerciante ingles radicado en Jamaica, Henrry Isaacs, de origen Judío quien se convirtió al cristianismo para casarse con Manuela Ferrer Scarpetta. Después de cursar sus estudios primarios en Cali y Popayán viaja a Bogotá e ingresa al

    Enviado por yoka25 / 2.988 Palabras / 12 Páginas
  • Test Figura Humana

    Test Figura Humana

    1- “El Dibujo de la Figura Humana en los niños” de Elisabeth Münsterberg Koppitz (Editorial Guadalupe). 2- “La Figura Humana” de Karen Machover. 3- “Test de Goodenough” En esta página vamos a desarrollar principalmente el primero de ellos dado que consideramos que es uno de los que cuenta con mayor soporte experimental y aporta datos tanto del desarrollo evolutivo en el que se encuentra el niño como de su estado emocional. 2- El Dibujo de

    Enviado por / 3.792 Palabras / 16 Páginas
  • Áreas Figuras

    Áreas Figuras

    PERÍMETRO Y ÁREA DE FIGURAS GEOMÉTRICAS Figura Geométrica Perímetro y Área Triángulo p = a + b + c 2 · 2 A = base·altura = c h Cuadrado p = 4a A = lado .lado = a2 2 d 2 A = Rectángulo p = 2a + 2b A = base · altura = a·b Rombo p = 4a 2 e·f 2 A = diagonal mayor · diagonal menor = Paralelogramo p = 2a

    Enviado por / 733 Palabras / 3 Páginas
  • PERSONALIDAD LITERARIA DE EDUARDO GALEANO

    PERSONALIDAD LITERARIA DE EDUARDO GALEANO

    Introducción El escritor Eduardo Germán Hughes Galeano, nace en Montevideo el 3 de septiembre de 1940. Periodista, ensayista, escritor y cronista, retrata de forma cierta y sutil la sociedad contemporánea, introduciendo en sus lacras y en sus fantasmas cotidianos. Lo periodístico toma consistencia en su obra de forma preeminente. De modo que es imposible separar su trabajo literario de su inclinación como periodista comprometido. En sus obras Galeano introduce los problemas que amenazan al mundo

    Enviado por klicia / 1.896 Palabras / 8 Páginas
  • Calaveritas Literarias.

    Calaveritas Literarias.

    ¿QUÉ ES UNA CALAVERITA LITERARIA? (Andrea). (Duración 2 minutos) En México la celebración del Día de Muertos va acompañada de la colocación de un altar dedicado a los difuntos, la visita al panteón para dejar ofrendas a familiares y las rimas de las tradicionales calaveras. Las calaveras literarias son composiciones picarescas y humorísticas dedicadas a un personaje destacado, redactadas en forma de epitafio o pequeño texto en verso que se inscribe en las tumbas. Cada

    Enviado por 666serge / 598 Palabras / 3 Páginas
  • DISCIPLINA Y FIGURAS DE AUTORIDAD EN DIFERENTES ESPACIOS DE CONVIVENCIA

    DISCIPLINA Y FIGURAS DE AUTORIDAD EN DIFERENTES ESPACIOS DE CONVIVENCIA

    DISCIPLINA Y FIGURAS DE AUTORIDAD EN DIFERENTES ESPACIOS DE CONVIVENCIA La disciplina y las figuras de autoridad en diferentes espacios en la vida de los adolescentes, son fundamentales para la convivencia y la interacción. Disciplina es la coordinación de actitudes con las cuales se instruye para desarrollar habilidades o para seguir un determinado código de conducta. Figuras de autoridad son las personas que ejercen el mando, que guían las conductas porque tienen la facultad de

    Enviado por jose.noh / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • Reseña Literaria

    Reseña Literaria

    El relato es una historia basada en hechos no reales puesto que la autora acomodando sus revistas dio comienzo a una historia imaginaria pensando en el “¿y si hubiera alguien así?”. Todo comienza con un modelo, Matt, desesperado por buscar a una muchacha de su misma edad sencilla y a la vez bonita para presentarles a sus padres y así que ellos no se decepcionen de que en los últimos años que ha desarrollado su

    Enviado por GabySVictor / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis De La Obra Literaria Hamlet

    Analisis De La Obra Literaria Hamlet

    ANALISIS DE LA OBRA LITERARIA - HAMLET MUESTRA EXTERNA 1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR Ensalzado en todo el mundo por su incomparable y maravilloso ingenio. Nació en abril de 1564 en Stratfordon Avon, Inglaterra. Juan Shakespeare, su padre, hijo de un labrador y su madre, llamada María Arden, era hija de un agricultor que disfrutaba de su posición bastante desahogada. El joven Guillermo, que se revelaba ya poeta de corazón, recibió en la escuela de gramática

    Enviado por narelitag / 2.231 Palabras / 9 Páginas
  • Periodo de épocas literarias

    Periodo de épocas literarias

    Periodo de épocas literarias Época Características Obras Clasicismo (Del siglo V a.C. al V d.C.) • Se centra fundamentalmente en la antigua Grecia • Busca la armonía y el equilibrio entre el fondo y la forma. • Brinda entretención  Homero (La Íliada y la odisea)  Virgilio (La Eneida)  Sófocles (Edipo Rey)  Eurípides (Electra) Medieval (Del siglo V al XV) • La importancia de la trasmisión oral • El carácter anónimo de

    Enviado por ArnoldCanoPerez / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Secuencia Didáctica "Cuerpos Y Figuras"

    Secuencia Didáctica "Cuerpos Y Figuras"

    Docente: Rosana Scigliano Sección: Segunda Duración: 3 semanas de septiembre Propuesta pedagógica: “Secuencia didáctica de formas geométricas” Fundamentación: La geometría no es una ciencia experimental, los objetivos a los cuales se refiere son teóricos, no son una naturaleza material, por eso los problemas que se planteen a los niños/as, si bien se apoyan en objetos materiales, apuntan a ir más allá de esos objetos particulares, requieren el análisis de características de las formas de manera

    Enviado por rosita68 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • EL CONVENIO DE BERNA PARA LAPROTECCION DE LAS OBRAS LITERARIAS Y ARTISCTICAS

    EL CONVENIO DE BERNA PARA LAPROTECCION DE LAS OBRAS LITERARIAS Y ARTISCTICAS

    1.6 EL CONVENIO DE BERNA PARA LAPROTECCION DE LAS OBRAS LITERARIAS Y ARTISCTICAS En 1886 surgió el Convenio de Berna para la Protección de las Obras Literarias y Artísticas, que hasta la fecha ampara a nivel internacional el derecho de los autores, con el fin de que tengan el privilegio de controlar el uso sobre sus obras literarias, artísticas o científicas, así como recibir una retribución por su utilización. Con 163 países incorporados, este convenio,

    Enviado por jesy13 / 4.187 Palabras / 17 Páginas
  • Figuras Retoricas

    Figuras Retoricas

    Interrogación La figura retórica Interrogación: La interrogación, desde el punto de vista retórico, es aquella que no se realiza para obtener información sino para afirmar con mayor énfasis la respuesta contenida en la pregunta misma o, en otros casos, la ausencia o imposibilidad de respuesta. Objetivo: Afirmar o entregar información a través de una pregunta. Ejemplos Usados Comúnmente: ¿Que se hizo el rey don Juan? Los infantes de Aragón ¿que se hicieron? ¿Que fue de tanto de galán?

    Enviado por Gaonan / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Generaciones Literarias

    Generaciones Literarias

    “Generación Comprometida”. El término tiene usos variados. Uno de ellos sirve para aludir a una serie de agrupaciones de escritores salvadoreños, fundamentalmente poetas, que surgieron en el escenario literario local a partir de 1950. La primera agrupación fue el llamado Cenáculo de Iniciación Literaria, el cual dio pie más adelante al Grupo Octubre, fundado en 1950 e integrado por Ítalo López Vallecillos, Orlando Fresedo, Waldo Chávez Velasco, Irma Lanzas, Eugenio Martínez Orantes, Álvaro Menéndez Leal,

    Enviado por calebcastilloc / 2.975 Palabras / 12 Páginas
  • Calaveritas Literarias

    Calaveritas Literarias

    LA PROFESORA DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL CONVOCA A los alumnos de 3er. Grado a participar en la redacción de Los requisitos son: Se entregarán en una hoja blanca tamaño carta, hechas a mano (no máquina ni computadora). Los aspectos a evaluar son: a) Rima consonante b) Que sean versos alusivos a la “Festividad de día de muertos” (NO HALLOWEEN) c) La extensión será mínima de cuatro estrofas haciendo referencia al

    Enviado por karlaortiz1 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Dinamica Para Enseñar Las Figuras Geometricas

    Dinamica Para Enseñar Las Figuras Geometricas

    DINAMICAS PARA ENSEÑAR LAS FIGURAS GEOMETRICAS Existen diversas dinámicas para enseñar o reforzar el aprendizaje de las figuras geométricas. A continuación te presentamos algunas ideas dirigidas a niños en edad pre-escolar. • Reconociendo las figuras geométricas El propósito de esta dinámica es que los niños aprendan a reconocerlas figuras geométricas más simples: círculo, cuadrado y triángulo. Previo a la actividad debes distribuir por el aula diversos objetos que tengan estas formas geométricas. Luego dibujarás en

    Enviado por JOSEFINAVIRGINIA / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Vanguardias Literarias

    Prueba Vanguardias Literarias

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    Enviado por millita11 / 2.108 Palabras / 9 Páginas
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    Lengua Literaria

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    Enviado por elainegaby07 / 261 Palabras / 2 Páginas