Filosofía Integradora ensayos gratis y trabajos

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Filosofia

El estudio del ser de la educación Existen diversas formas para adquirir habilidades muchas personas dicen que las capacidades son natas y se van desarrollando con el pasar del tiempo, sin embargo el autor José de la mora dice que “el hombre está facultado para desarrollar cualquier capacidad o que es capaz de hacer de todo, puesto que solo necesita de la formación del hábito, que la habilidad se da gracias a la práctica, y

Enviado por carlosgmarcano / 343 Palabras / 2 Páginas
Integradora Economia

Instrucciones: 1. Ingresa al sitio en Internet del INEGI en la siguiente dirección: http://dgcnesyp.inegi.org.mx/cgi-win/bdieintsi.exe/NIVA05#ARBOL y busca los siguientes indicadores: Indicador global de la actividad económica, Indicador de la inversión fija bruta (base 2003) y el Índice de precios y cotizaciones de la Bolsa Mexicana de Valores (en la pestaña de indicadores financieros). Expórtalos en formato .xlsx o .xls y grafica para cada uno. Elabora un reporte sobre el comportamiento de cada una de las variables

Enviado por swat_tenk / 458 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora I

Objetivo: Identificar la estructura organizacional y el ambiente de una Institución docente, con la finalidad de analizar problemas, oportunidades y responsabilidades con la sociedad, con el fin de analizar los diferentes puntos de Administración vistos en el Módulo 1. Procedimiento: Para llevar a cabo esta actividad integradora se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigué y revisé bibliografía relacionada con el tema, en las fuentes mencionadas en este trabajo. 2. Investigué y revisé información en la

Enviado por tec21 / 916 Palabras / 4 Páginas
Filosofia

Ensayo del libro “FILOSOFIA PARA PRINSIPIANTES” Este libro trata de lo que es la filosofía y como nació y como han surgido diferentes tipos de pensamiento que tratan sobre el origen de las cosas, aborda la historia de la filosofía y con ella, las ideas de los más importantes filósofos de cada época. Que desde el principio captan tu atención, comienza con una definición práctica y sencilla de lo que es la filosofía, definiéndola como

Enviado por natyrongord / 362 Palabras / 2 Páginas
Integradora III Metodos Cuantitativos

Ejercicios a resolver: Tomando en cuenta la siguiente información y haciendo uso del Método Simplex y del ‘Solver’ en Excel contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es la mejor combinación de productos? 2. ¿Qué utilidad es la que se alcanzaría produciendo la cantidad obtenida en la pregunta 1? 3. ¿Cuáles son los rangos en los coeficientes de la función objetivo en que la solución óptima obtenida sigue siendo válida? 4. ¿En qué rango se pueden

Enviado por jacr08 / 671 Palabras / 3 Páginas
Filosofia De Derecho

La filosofía del Derecho es una rama de la filosofía y ética que estudia los fundamentos filosóficos que rigen la creación y aplicación del Derecho. Filosofía del Derecho es toda aproximación al hecho jurídico, el acercamiento a un fenómeno que ha acompañado a la humanidad desde su aparición, puesto que la ley y el derecho constituyen una constante histórica que ha incidido de una manera general y constante en la gente y en los modelos

Enviado por yamiyugi / 343 Palabras / 2 Páginas
IMPORTANCIA DE LA FILOSOFÍA PARA EL HOMBRE

Platón resalta la supremacía del saber filosófico sobre el saber hacer. El filosofo, aquel que se tropieza en el pozo de Tales, y aquel mismo que desconoce a su vecino, es el hazmerreír de los esclavos, pero es admirado por los hombres educados que es al fin y al cabo el único punto de vista que merece consideración. El saber de este filósofo se podría encasillar, en conexión con lo visto en el año, en

Enviado por orangepowa / 654 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora 1 Admon De Calidad

Bibliografía: • Camisón, César. Cruz, Sonia. González, Tomás. (2007). Gestión de la Calidad: Conceptos, enfoques, modelos y sistemas. México: PEARSON EDUCACION, S.A. • Instituto Mexicano de Normalización y Certificación. Sistemas de Gestión de la Calidad-Requisitos ISO 9001:2008, (México) NMX-CC9001-IMNC-2008. • http://www.cinepoliscorporativo.com.mx/ Objetivo: - Reconocer los conceptos básicos que conforman los Sistemas de Gestión de la Calidad. - Distinguir los distintos enfoques administrativos. - Asociar las herramientas básicas del análisis de Sistemas de Calidad con aplicaciones

Enviado por caalsave / 962 Palabras / 4 Páginas
Integradora 2 Economía

Objetivo: • Identificar dentro de los ejercicios proporcionados los temas incluidos dentro del módulo 2, responder en base a lo aprendido y generar conclusiones acerca de cómo se están aplicando los mismos. Procedimiento: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. El profesor proporcionó preguntas para responder correspondientes. 2. Revisé fuentes bibliográficas que se relacionaran con los temas que tenemos de objetivo desarrollar. 3. Empaté los conocimientos adquiridos dentro del módulo,

Enviado por davidfaster / 561 Palabras / 3 Páginas
La filosofía de la pobreza

La pobreza, un gran mal que desde tiempos inmemoriales padece la humanidad; es la misma que en los últimos años se ha visto disminuido su poderío en las naciones desarrolladas. Esta disminución no ha sido por un reparto altruista de la riqueza, sino por el crecimiento económico que ha permitido a los ricos ser más ricos, y a los pobres ser menos pobres. Otro factor que ha incidido en la mejoría de la pobreza, en

Enviado por Alfre0202 / 429 Palabras / 2 Páginas
Inferencias Inmediatas Y Mediatas Filosofia

Lectura 1 Inferencias inmediatas y mediatas La palabra inferencia significa la operación mental que hacemos de analizar dos proposiciones y si estas cumplen con determinados requisitos se convertirán en premisas y solo así podremos obtener una conclusión. Para que un enunciado se convierta en proposición debe cumplir los siguientes requisitos: -que dicho enunciado tenga un sentido (es decir que sea lógico o coherente). -que exprese un pensamiento completo y que pueda ser cierto o falso.

Enviado por marQoDiego / 1.363 Palabras / 6 Páginas
Integradora 2

Título: FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACION Introducción: La mayor parte de nuestro tiempo estamos relacionados con la administración. Muchas veces no nos damos cuenta pero ya sea directamente o indirectamente. Asi que es importante conocer lo qué esto significa y saber reconocer cuando alguna actividad esta realizada de manera administrada y si esta bien administrada. Durante este ensayo podremos adentrarnos en lo que es una organización y como se conforma, qué se necesita para poder lograr

Enviado por 23091984 / 1.529 Palabras / 7 Páginas
Ensayo De La Filosofia Actual Y Contemporanea

Filosofía Contemporánea Tras la filosofía crítica de Kant el Idealismo alemán se convertirá en la corriente predominante en la Europa continental, a través de Hegel. El existencialismo de Kierkegaard, tanto como el marxismo y el vitalismo de Nietzsche serán, en buena medida, una reacción al Idealismo hegeliano que, en cierto modo, consagra la identificación del yo trascendental kantiano con el Dios del cristianismo. En Gran Bretaña, el desarrollo del positivismo utilitarista con Bentham y J.S.

Enviado por ramonitajd / 494 Palabras / 2 Páginas
Integradora 1 Economía

Objetivo: • Distinguir los conceptos básicos que conforman la estructura de la ciencia económica. • Distinguir las distintas vertientes del pensamiento económico. • Asociar las herramientas básicas del análisis económico con aplicaciones en la empresa, el sector público, la sociedad y en tu vida profesional y personal. Procedimiento: • Leer las instrucciones con respecto a la integradora 1. • Contestar las preguntas de la integradora 1. • Realizar las graficas de una oferta perfectamente elástica.

Enviado por whiteandblack / 1.955 Palabras / 8 Páginas
Ramas de la filosofía

Etimología La invención del término «filosofía» suele atribuirse al pensador y matemático griego Pitágoras de Samos6 . Según la tradición, hacia 530 a. C. se cuenta como el tirano León, trató de sabio (σοφóς) a Pitágoras el cual contestó que él no era un σοφóς sino un simple φιλο-σοφóς, alguien que aspiraba a ser sabio, que amaba la sabiduría. Pitágoras explicaba como la vida era como unos juegos olímpicos, a los cuales asistían tres clases

Enviado por JuanchoL / 722 Palabras / 3 Páginas
Integradora 1

¿Por qué puede ser perjudicial la inflación? Por que el índice de precios esta estrechamente ligado a la inflación, ya que esta significa el crecimiento de los precios. Entonces Los efectos negativos de la inflación incluyen la disminución del valor real de la moneda a través del tiempo, el desaliento del ahorro y de la inversión debido a la incertidumbre sobre el valor futuro del dinero, y la escasez de bienes. La inflación es el

Enviado por maeewok25 / 2.186 Palabras / 9 Páginas
CNDH. FILOSOFIA

Código de Ética y Conducta ANTECEDENTES Y EXPOSICIÓN DE MOTIVOS Desde la más remota antigüedad, se pueden encontrar expresiones relativas a la defensa de los derechos humanos (Antígona) y posteriormente, diseminados a través de la historia, conceptos filosóficos y jurídicos relativos al tema. Sin embargo, estas ideas solamente constituyen un cuerpo doctrinal y filosófico coherente en conjunto si se examinan de modo transversal y no lineal, en la lucha por la vigencia de los derechos

Enviado por hlparra / 3.507 Palabras / 15 Páginas
Actividad Integradora Unidad 5 E 1

Actividad Integradora - Unidad 5 - Etapa 1 Unidad 5 - Actividad Integradora - Etapa 1 Miguel de la Madrid Hurtado Político Miguel de la Madrid implementó una política económica neoliberal de libre empresa, de globalización y de transformación del sector paraestatal. Legislativo En el segundo Informe del Presidente ante el Congreso de la Unión, el 1o. de septiembre de 1984, se hizo la síntesis de los principios que guían esta reforma: “Las nuevas leyes

Enviado por liramurillo / 1.891 Palabras / 8 Páginas
Actividad Integradora 3 Modulo 2

DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: CETIS 127 GENERACIÓN: Quinta MÓDULO : II ALUMNO DOCENTE: Oscar Herrera Vergara INSTRUCTOR: Mario Castillo NÚMERO DE ACTIVIDAD: In 3 EVIDENCIA NO: 20 FECHA: 12/Noviembre/2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Integrar la planeación didáctica con sus elementos. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje. FORMA DE TRABAJO: Individual (x) Grupal ( )

Enviado por Oskarq / 3.682 Palabras / 15 Páginas
Ideas para una historia de la filosofía

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL CECYT Núm. 13 “Ricardo Flores Magón” IDEAS PARA UNA HISTORIA DE LA FILOSOFIA Trabajo presentado por: Aguilar Morales Alanna Para Filosofía I Fecha: 15 de agosto del 2011 1IM6 Actividad 2 IDEAS PARA UNA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Para filosofar, un individuo siente la necesidad de hacerlo, siente que es solicitado para esto, esta puede ser la forma más pura. Otros individuos van a la filosofía más por afición o curiosidad. Quiere

Enviado por davecintosh / 469 Palabras / 2 Páginas
Ensayo Filosofía

ENSAYO FILOSOFÍA Es una actividad muy digna y muy responsable absolutamente vinculada a la vida y la continuidad en la filosofía se presentan varios problemas pero el principal está basado en todos ellos. Dicho problema es:¿Cuál es el objeto de estudio de la filosofía? Este problema no está resuelto. Con respecto a la filosofía creo que es parte de un saber sobre algo, es meditar y realizar sobre algo que se puede modificar; la filosofía

Enviado por wendyfu / 1.470 Palabras / 6 Páginas
Filosofia Segon Trimestre

FILOSOFIA LA REALITAT Idealisme: la realitat és subjectiva Solipsisme > no exizteix res fora la ment Realisme idealita: la realitat existeix indep. del subjecte. Dualisme > la realitat està feta a partir idees. Realisme materialista: només hi ha una realitat i és material. MATERIALISME Qualitats de la mat. -Qualitats primàries: solidesa, eternitat, mov. - '' secundàries: dep. del subj. ;color, sabor. Modes de producció a)Les forces productives > eines per produir b)Les relacions de producció

Enviado por claudia.portus / 413 Palabras / 2 Páginas
Edades De La Filosofía

República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Rural ¨Gervasio Rubio¨ Rubio, Estado Táchira Rubio, 14 de enero de 2012. Introducción a la Filosofía. Stevens E. Lovera C. C.I.- 14.776.248. Edades de la Filosofía Edad Antigua: Sócrates: La contribución de Sócrates a la filosofía ha sido de un marcado tono ético. La base de sus enseñanzas fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el

Enviado por selc29 / 2.198 Palabras / 9 Páginas
La Filosofia Contemporanea Y Actual

EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el

Enviado por arlymar / 1.028 Palabras / 5 Páginas
Filosofia

GLOSARIO DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN. Abstract:: ver "resumen". Aleatorio/a: sometido al azar, a las leyes de la probabilidad. Análisis cualitativo: análisis de datos no numéricos, propio de la metodología cualitativa. Análisis cuantitativo: análisis de datos numéricos, propio de la metodología cuantitativa. Análisis de contenido: método de investigación descriptivo basado en el análisis de documentos (materiales escritos u orales) con la finalidad de transformar las informaciones en datos cualitativos. Análisis de datos: fase del

Enviado por cabuby / 3.189 Palabras / 13 Páginas
FILOSOFÍA Y ESCRITURA PRE-INCA

FILOSOFÍA Y ESCRITURA PRE-INCA LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA SEGÚN HEIDEGGER En la Introducción a Qué es la Metafísica, obra escrita por en 1949, el filósofo confiesa que su propósito es "preparar la superación de la Metafísica". Ésta, debido al "olvido del ser", ha pensado sólo al ente, sin llegar a aquello que hace que el ente sea, al ser. En su visión de la historia de la Filosofía, a la cual considera el eje

Enviado por Chiina57 / 2.328 Palabras / 10 Páginas
FIlosofia Medieval

 Describir la filosofía medieval en las tres religiones y su influencia en los filósofos griegos: La filosofía judía como la explicación de las creencias y las prácticas hebreas se encuentra enmarcada dentro de conceptos y normas filosóficos universales. Debe ser considerada como un producto de la tradición bíblica y rabínica, pero a la vez abarca la literatura filosófica escrita en hebreo a partir de la segunda mitad de la Edad Media así como las

Enviado por Inmar.P / 2.395 Palabras / 10 Páginas
Filosofia Moderna

Los filososfos opinan que los seres humanos ademas de satisfacer nuestras necesidades personales, necesitamos respuestas a las indagatorias de quienes somos y por qué vivimos. Desde muchos años atrás el ser humano se ha formulado preguntas acerca del planeta, el universo, la vida y otras cuestiones y el formularse preguntas es parte de la naturaleza humana porque somos seres racionales en busca de respuestas lógicas. Aunque obviamente no encontraremos las respuestas a estas preguntas en

Enviado por keylasophia / 430 Palabras / 2 Páginas
LA FILOSOFIA

1. Sentido de una «historia de la filosofía» El pensamiento de la humanidad evoluciona con los siglos, como lo hace la mentalidad personal desde la infancia hasta la madurez. El pensamiento no sólo es producto de individuos; también cada grupo humano tiene su historia y modo de pensar particular. Todo pensamiento, obra literaria, artística, científica o religiosa está enraizada en la historia: circunstancias económicas, políticas, sociales, familiares, culturales, técnicas, etc. Esa es también una característica

Enviado por YESIDBAQUERO / 1.639 Palabras / 7 Páginas
LA FILOSOFIA

1. Sentido de una «historia de la filosofía» El pensamiento de la humanidad evoluciona con los siglos, como lo hace la mentalidad personal desde la infancia hasta la madurez. El pensamiento no sólo es producto de individuos; también cada grupo humano tiene su historia y modo de pensar particular. Todo pensamiento, obra literaria, artística, científica o religiosa está enraizada en la historia: circunstancias económicas, políticas, sociales, familiares, culturales, técnicas, etc. Esa es también una característica

Enviado por YESIDBAQUERO / 1.639 Palabras / 7 Páginas
Integradora 2 Mod 3

Unidad de aprendizaje: Manejo de las herramientas básicas del dibujo. Semestre: 2 Área: MECATRONICA Tiempo: 15 HORAS Unidad 1 Realiza los trazos de figuras geométricas básicas, empleando instrumentos y herramientas de dibujo. Objetivo/Propósito(s): Manejar las herramientas básicas del dibujo técnico, de acuerdo al trabajo a desarrollar. Competencias genéricas: Desarrolla innovaciones y propone soluciones a prueba a partir de Métodos establecidos Competencias disciplinares: Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para

Enviado por silvino53 / 1.122 Palabras / 5 Páginas
Ensayo Filosofia

El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional es un curso pre-universitario exigente, diseñado para responder a las necesidades de estudiantes de secundaria altamente motivados, de edades comprendidas entre los 16 y los 19 años. El curso dura dos años y su amplio currículo prepara a los estudiantes para que cumplan con los requisitos de sistemas educativos de distintos países. Su modelo no se basa en el de ninguno en particular, sino que integra los mejores

Enviado por abmardie / 667 Palabras / 3 Páginas
Filosofía Del Renacimiento

FILOSOFÍA del RENACIMIENTO Filosóficamente hablando, los siglos XV y XVI, son un periodo de transición entre la edad media y la edad moderna, y es que durante el renacimiento hay una ruptura con la tradición y la autoridad que impregnó la reflexión filosófica durante la edad media. Ya durante la baja edad media -S. XIV-, a partir de la crítica que el nominalismo, Ockham a la cabeza, había hecho a algunos de los dogmas característicos

Enviado por dianita94kiss / 3.158 Palabras / 13 Páginas
Filosofia De La Ciencia Natural

Filosofía de la Ciencia Natural ¿Cómo se llegó al descubrimiento de la fiebre? Una hipótesis es, para Hempel una implicación que se crea para dar respuesta a un problema concreto. Se busca, por medio de varios enunciados, una conclusión que contrastada empíricamente con los hechos nos lleve a falsar o verificar la hipótesis propuesta como solución del problema. Se proponen varias etapas de contrastación de una hipótesis, que serían las siguientes: 1. Se propone la

Enviado por osiris003 / 822 Palabras / 4 Páginas
Mario Bunge. La Ciencia, Su método Y Su Filosofía

Comentario de texto. El texto que presento a continuación tiene como finalidad dar a conocer; empleando la técnica de redacción propuesto por Álvarez, L (2005), mi punto de vista acerca de la obra “La ciencia, su método y su filosofía”. Ésta fue escrita por el físico, filósofo de la ciencia y humanista de nacionalidad argentina, Mario Bunge en Buenos Aires en el año 1960 y en la cual contempla en primer lugar una forma muy

Enviado por rmoffa / 904 Palabras / 4 Páginas
Lecciones Preliminares De La Filosofia

Manuel García Morente (Arjonilla, Jaén, 22 de abril de 1886 – Madrid, 7 de diciembre de 1942) fue un filósofo español. Gran divulgador, traductor de destacadas obras del pensamiento europeo, filósofo de cuño original, extraordinario profesor, gracias a su magisterio oral y escrito se iniciaron en la filosofía, y aún hoy día lo siguen haciendo, multitud de promociones universitarias españolas. La primera formación de Morente es francesa. Cursó el bachillerato en el Liceo de Bayona

Enviado por Frodillo / 329 Palabras / 2 Páginas
Filosofia

Resumen de filosofía Indice 1. La crisis moral y metafísica del hombre 2. Interpretación del mito de la Caverna de Platón 3. Relación hombre actual - mito de la caverna 4. Polivalencia de la realidad 5. Accesos a la realidad 6. Características del conocimiento (descripción y explicación) 7. Características del conocimiento pre-científico 8. Características del conocimiento científico 9. Características del conocimiento filosófico 10. Orígenes de la filosofía 11. Situaciones límites 12. Los grados del saber

Enviado por car.stag / 1.498 Palabras / 6 Páginas
Filosofia Medieval

Filosofía Medieval La filosofía en la Edad Media o en el Medio Evo estuvo subordinada a la teología (que según los escolásticos era la “ciencia de Dios” y se oriento fundamentalmente hacia la reflexión sobre las cosas de la naturaleza de la vida humana, confundiéndose con lo que posteriormente serian las naturales. En nuestra época, la filosofía ha perdido parcela de conocimiento con lo posterior, a medida que la ciencia ha tomado cuerpo, y se

Enviado por soniaperez / 4.744 Palabras / 19 Páginas
Varios métodos de la filosofía

METODOS Método Racional. El método racional es llamado así por los asuntos a los cuales se lo aplica no son realidades, hechos o fenómenos susceptibles de comprobación experimental. Las disciplinas que lo integran principalmente las diversas áreas de la filosofía. La filosofía no tiene por objeto de estudio las cosas de fantasía, irreales o inexistentes, la filosofía cuestiona la propia realidad por el punto de partida del método racional es la observación de esta realidad

Enviado por patito2 / 1.500 Palabras / 6 Páginas
Filosofia

La educación desde la perspectiva existencialista 1. La educación desde la perspectiva existencialista 2. ¿Qué es el existencialismo desde la perspectiva de la filosofía educativa? 3. El Existencialismo es un movimiento filosófico y humanístico que surge de Europa 4. Sale a relucir cuando el ser humano ve o entra en una crisis emocional, física, espiritual y social, donde vive de cerca lo que son las guerras; especialmente la guerra mundial del siglo XX. 5. El

Enviado por yanha75 / 703 Palabras / 3 Páginas
Filosofias De Calidad

ntroducción 1. Filosofías de la Producción 1.1 Walter Shewhart 1.2 Philip B. Crosby 1.3 Edward W. Deming 1.4 Joseph M. Juran 1.5 William E. Conway 1.6 Kaoru Ishi Kawa 1.7 Armand V. Feigen Baum 1.8 Shigeru Mizuno 1.9 John S. Oakland 1.10 Thomas Peters 1.11 Shigeo Shingo 1.12 Genichi Taguchi 2. Conclusión 3. Fuentes de Información Introducción El presente trabajo de investigación define las filosofías básicas necesarias para establecer un marco de referencia que permita

Enviado por gabymillot / 1.926 Palabras / 8 Páginas
LAS PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFIA OCCIDENTAL

LAS PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL La historia de la filosofía occidental se remonta a la Antigua Grecia, y se la puede dividir en cinco períodos: la filosofía antigua, la filosofía medieval, la filosofía renacentista, la filosofía moderna y la filosofía contemporánea. La filosofía antigua va desde el siglo VI a. C, hasta la decadencia del Imperio Romano, e incluye pensadores como Platón y Aristóteles. El período medieval llega hasta finales del siglo XV,

Enviado por JOHNSON.ABH / 2.373 Palabras / 10 Páginas
Actividad Integradora Modulo 3

EJERCICIO DE INTERACCIONES ALUMNO – PROFESOR BAJO EL MODELO DE COMPETENCIAS Campo Disciplinar: Componentes Cognitivos y Habilidades del Pensamiento Materia: Métodos y Pensamiento Crítico II El trabajo desarrollado por los equipos es una muestra de las acciones que se están implementando con los estudiantes. Con base a lo anterior se describe el proceso a partir de los puntos que marca la actividad. a) Competencia a desarrollar Los alumnos distinguen las actitudes de un Pensador Crítico,

Enviado por luceroabongari / 500 Palabras / 2 Páginas
Filosofia Cantiana

La filosofía kantiana, llamada por su autor Idealismo Trascendental y conocida entre nosotros también como filosofía crítica o "criticismo", se desarrolla a partir de una nueva solución del problema del conocimiento según la cual los elementos formales y los elementos materiales del conocimiento han de colaborar para que éste pueda darse, pretendiendo, de este modo, superar las limitaciones del empirismo y del racionalismo Immanuel Kant nació el 22 de abril de 1724 en Königsberg, en

Enviado por AngelicaCalderon / 1.082 Palabras / 5 Páginas
FILOSOFIA

FILOSOFIA La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y ciertas formas de religión por su énfasis en los argumentos racionales,4 y de la ciencia experimental porque

Enviado por FABIOLA59 / 688 Palabras / 3 Páginas
La Filosofia Occidental

¿PORQUE ESTUDIAR FILOSOFÍA EN EL BACHILLERATO? La FILOSOFÍA pertenece al campo disciplinar de Humanidades y Ciencias Sociales, el cual está orientado a la formación de ciudadanos reflexivos, capaces de interpretar su entorno social y cultural de manera crítica siendo no sólo sea capaz de adaptarse a las condiciones de la realidad, sino que intervenga en la construcción y transformación de la misma, valorando prácticas distintas a las suyas, y de este modo, asumiendo una actitud

Enviado por lalopumasunam / 694 Palabras / 3 Páginas
La relación de la ética y de la filosofía

Etica y filosofía La filosofía plantea a la ética fuera de lo que es el campo científico. Se basa en que tanto las normar como los juicios morales no pueden ser estudiados con un carácter científico porque no tienen una valides objetiva. Pero la ética no solo quiere dar a conocer de un modo descriptivo lo que son los caracteres particulares de la moral, sino explicar lo que es su naturaleza, fundamentos y condiciones poniéndola

Enviado por abid69 / 278 Palabras / 2 Páginas
Filosofia

Alumno: Gregorio Zárate Carmona Trabajo: Control de lectura. Libro: Pirenne, Henri (1986), Historia económica y social de la edad media, FCE, México. Materia: Introducción a la metodología de la investigación Fecha: Jueves 12 de enero del 2012. Para entender de manera más precisa que es lo que sucede en la historia económica y social de la edad media y de acuerdo a lo que expone Pirenne, primero hay que entender el significado de ¿Qué es

Enviado por gregoriozc / 1.791 Palabras / 8 Páginas
La filosofía antigua se inició en la Antigua Grecia

La filosofía antigua se inició en la Antigua Grecia en la zona de Jonia (Asia Menor) a principios del siglo VI a.C. y se prolongó hasta la decadencia del Imperio Romano en el siglo V d. C. Se la puede dividir en cuatro períodos: el de la filosofía presocrática, que va de Tales de Mileto hasta Sócrates y los sofistas, la filosofía ática (período de Platón, y de Aristóteles), y el período post-aristotélico o helenístico.

Enviado por R2D2LAFS / 1.101 Palabras / 5 Páginas
Filosofia

FILOSOFIA ¿LA BUSQUEDA DEL SABER ES UNA NECESIDAD HUMANA? La filosofía, en su viaje milenario, se ha centrado en diferentes actividades; actividades que en unos momentos históricos eran consideradas filosóficas, en otros momentos han dejado de serlo. Para algunos, la palabra filosofía contenía lo que hoy nosotros entendemos por ciencia. Esta visión participaba de lo que ha sido desde los orígenes griegos la actividad filosófica, una búsqueda plural de conocimiento de la cual ha surgido

Enviado por armandohuamani / 459 Palabras / 2 Páginas

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