Física general

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  ligiam13Practica Nº 4: Movimiento en dos dimensiones Cristian Fabián Sanabria Fontecha Código: 95042318184 Ligia Rosa Medina Morales Código: 53084092 Leidy Yulie Sosa Díaz Código: 1101757205 Abstract Any object that is thrown in the air with an initial velocity of arbitrary direction, moves describing a curved path in a plane. A

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  kjceballos17Qué es lo que se mide en la física y como se hace? La física es la ciencia de la medición, se encarga de establecer unidades de medida para todo tipo de fenómenos, de elaborar los instrumentos de medición para los mismos y de explicar en forma cualitativa y cuantitativa

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  carlitos.car.931. ¿Qué se entiende por investigar? RTA: investigar significa buscar información sobre determinado tema en especifico, tratar de comprender dicho tema, asimilarlo así como tratar de recopilar la mayor cantidad de información posible para saber, conocer a fondo un tema de investigación; la investigación se realiza para buscar la solución

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  eduartpi9FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL FÍSICA GENERAL TAREA VIRTUAL N° 3 Profesora: Dra. Orfelinda Avalo Cortez Integrantes: Keith Elizabeth Advíncula Torres CU1332050 Javier Palomares Salvador CU1332023 Walter Granados Aguilar CU1332090 Liliana Carrasco Lina CU1332068 Danitza Ordinola Goycochea CU1332042 Eduardo Torres Teodoro CU1332029 Lima - Perú 2014 LABORATORIO NRO. 1 SEGUNDA LEY

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  ivsomaliFISICA GENERAL ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO POR: HECTOR IVAN CASTILLO AMAYA CODIGO: 1.057.570.450 GRUPO: 100413_234 PRESENTADO A: PABLO ANDRES HERNANDEZ (Tutor) UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” INGENIERÍA EN SISTEMAS SOGAMOSO BOYACA Septiembre 04 de 2012 INTRODUCCIÓN Este trabajo se realizo con el fin de desarrollar la actividad

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  marioalexis7Problemas de mecánica cuántica Lista 1 Escuela de Física UNSA 2012 1. En tiempo T=0 una particula es representada po la función de onda 2. Una partícula en un pozo cuadrado infinito tiene la función de onda inicial con un combinación de los dos primeros estados excitados: , (a) normalice

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  SISO2012FUERZA- MOVIMIENTO. Una caja de 40 kg se arrastra 30 m por un piso horizontal, aplicando una fuerza constante Fp = 100 N ejercida por una persona. Tal fuerza actúa en un ángulo de 60º. El piso ejerce una fuerza de fricción o de roce Fr = 20 N. Cual

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  yesidr44RECONOCIMIENTO DE LA UNIDAD 2 Escoger 5 problemas del siguiente enlace, garantizando que cada uno corresponda a una temática diferente: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100413/Guias/Guias_2015_I/Lista_proble mas_U2.pdf Garantizar que los problemas escogidos sean diferentes a los de sus compañeros. EJERCICIO 6. El lanzador de bola en una máquina de pinball tiene un resorte con una

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  DGULLOAPR. Un objeto de 7.00 kg cuelga del extremo inferior de un resorte vertical amarrado a una viga. El objeto se pone a oscilar verticalmente con un periodo de 2.60 s. Encuentre la constante de fuerza del resorte. Rta. Se debe tener presente los siguientes conceptos: Fuerza: es una magnitud

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  fredychavarroCalor y Temperatura. La temperatura es una magnitud que determina si dos cuerpos se encuentran en equilibrio termico. Los objetos no tienen calor, están a una temperatura dada. Adicionalmente, se afirma que la temperatura es una medida de la velocidad con que se mueven las partículas de un cuerpo; no

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  mathias.vDENSIDAD DE CUERPOS IRREGULARES OBJETIVOS: Determinar la densidad de cuerpos irregulares midiendo indirectamente su volumen. MATERIALES • Balanza • Cuerpo irregular con densidad mayor que la del agua sujeto con una cuerda para poderlo suspender. • Agua (Densidad = 1x10 3 Kg/ m3) • Vaso de precipitados o recipiente. PROCEDIMIENTO

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  rolo0502PRACTICA No. 1– Proporcionalidad Directa y Medición Marco Teórico. Medir es comparar con un patrón de medida previamente definido, se debe medir lo que sea medible y lo que no debe hacerse medible, se deben tener presentes siempre las respectivas magnitudes físicas con sus respectivas unidades y símbolos utilizando en

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  defensa.....Contesta correctamente las siguientes cuestiones. Unidad II. Cinemática 1. ¿Qué es la cinemática? 2. ¿Qué es la cinética? 3. Define y explica correctamente la segunda ley de Newton. 4. Explica correctamente el concepto de Fricción. 5. Explica el concepto de Aceleración 6. Explica el concepto de Velocidad 7. Explica el

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  adrisyc¿Cuáles son las propiedades de los fluidos? PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS Ø DENSIDAD (r) -> se define como masa por unidad de volumen: Sus dimensiones físicas son y sus unidades en el S.I. son kg/m3 Ø VOLUMEN ESPECÍFICO (Vs) -> es el inverso de la densidad y se define como

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  Pepoias1/12/21 10:33 Corregir este ejercicio - TSH011 - Instituto Argentino de Seguridad Título del FISICA GENERAL 1 curso : Usuarios : Ejercicio : Final Fisica Gral. Distancia Pregunta 1 : Un sistema de fuerzas concurrentes está en equilibrio cuando la sumatoria de las proyecciones en x e y es igual

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  Claupaty0325Introducción Un microcontrolador es un circuito integrado que contiene toda la estructura (arquitectura) de un microcomputador, o sea CPU, RAM, ROM y circuitos de entrada y salida Son muy útiles y se utilizan para multitud de tareas, tanto en la industria como en electrónica de consumo, e incluso en diseños

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  LUFERAM6FISICA GENERAL La física se divide en varias ramas para el estudio de los fenómenos, incluye la mecánica, los fenómenos térmicos, la electricidad y el magnetismo, y los fenónemos ondulatorios, la física se refiere a la descripción y comprensión de los fenómenos de la naturaleza, y la medición es una

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  locoqfUNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARIA FACULTAD DE CIENCIAS FARMACEUTICAS, BIOQUIMICAS Y BIOTECNOLOGICAS E.P. DE FARMACIA Y BIOQUIMICA Asignatura: FISICA GENERAL Primera Fase RECUPERACION DEL EXAMEN DE REZAGADOS DE PRIMERA FASE DE FISICA GENERAL 1. Halle el volumen final de una barra de aluminio de 0,7 metros cúbicos de volumen inicial,

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  saliPráctica N. 10: Leyes de Newton Titulo: Segunda ley de Newton Segunda Ley de Newton La segunda ley del movimiento de Newton dice que el cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se

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  1057578588FISICA GENERAL RECONOCIMENTO GENERAL Y DE ACTORES PRESENTADO POR DIANA CAROLINA ALFONSO TORRALBA CODIGO: 1.057.578.588 PRESENTADO AL TUTOR JORGE BRICENO LOPEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD SOGAMOSO INTRIDUCCION Como su nombre lo indica, la microeconomía se propone estudiar el

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  Rodolfo Eduardo Mansilla NuñezUNIVERSIDAD DE LA FRONTERA DEPTO. Cs. FISICAS ASIGNATURA: Física General ICF-104 SEMESTRE :1º Semestre 2008 CARRERAS : ICIB – ICII - ICE 3ª GUIA: GUIA DE DINAMICA 1.- Un disco de jockey con una masa de 0.40 kg se desliza sobre la superficie horizontal sin fricción de una pista de

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  rlopezllLección evaluativa No. 3. Bienvenido a la lección evaluativa de la Unidad No.3: Fluidos y calor. En esta lección encontrará una serie de lecturas que debe abordar comprensivamente para poder dar respuesta a los interrogantes planteados por cada lectura. Esta lección no tendrá cronómetro, puede tomar el tiempo necesario para

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  La comparación entre la guerra fría y la globalización resulta, sin embargo, dificultosa. Cierto es que permite simplificar los datos que ayudan a configurar una visión del mundo tras la desaparición del bloque del Este, pero la globalización parece ser más compleja que la guerra fría. Y eso sucede por

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  RattleSnake9EJERCICIOS SELECCIONADOS UNIDAD 2 Tema 1: Movimiento Oscilatorio (Serway & Jewett Jr., 2008) 1. La posición de una particula se conoce por la expresión x = (4.00m) cos (3.00 t + ), donde x esta en metro y t en segundos. Determine: a) la frecuencia y periodo del movimiento, b)

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  2709marthaTEMA 1: ENERGÍA DE UN SISTEMA - PROBLEMAS TOMADOS DEL LIBRO DE (SERWAY & JEWETT JR., 2008) EJERCICIO Nº 1 Un bloque de 2.50 kg de masa se empuja 2.20 m a lo largo de una mesa horizontal sin fricción por una fuerza constante de 16.0 N dirigida 25.0° debajo

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  vidarjuan24RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES FISICA GENERAL PRESENTADO POR: JUAN PABLO GOMEZ CODIGO: 81754768 PRESENTADO A: MARCO JOSE BARRERA TUTOR CEAD FACATATIVA MARZO DE 2013 INRODUCCION El curso de física general es un curso teórico práctico perteneciente a la formación básica disciplinar que tiene como objetivos, conocer y aplicar los

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  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACION A DISTANCIA PLAN INTEGRAL DE CURSO 1. LINEAMIENTOS GENERALES 1.1 UNIDAD ACADÉMICA: INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1.2 PROGRAMA: SALUD OCUPACIONAL 1.2.1 CAMPO DE FORMACIÓN: COMUNICACIÓN Y CONTEXTO 1.3 NUCLEO DE FORMACIÓN: DESARR. DEL PENSAMIENTO HUMANO 1.4 CURSO: FÍSICA GENERAL 1.5 NÚMERO DE CRÉDITOS:

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  nirioamayaEl curso Física General es metodológico (tiene laboratorios presenciales) y es correspondiente al componente básico común de las Ingeniería y tiene como objetivo principal, introducir conceptos fundamentales de la física para poder ser aplicados a la vida profesional, así como desarrollar habilidades para la comprensión de los fenómenos físicos, su

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  MarAndreaEVALUACIÓN FINAL. 1. ¿Cuál es la diferencia entre velocidad y rapidez? La velocidad es una cantidad vectorial, por lo tanto tiene magnitud y sentido. Si deseamos escribir claramente una cantidad vectorial, debemos enunciar su magnitud y su dirección. Por ejemplo. La velocidad es una magnitud vectorial, y para describirla debemos

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  pinedabustosTRABAJO DE RECONOCIMIENTO TERMODINAMICA LUZ STELLA PINEDA BUSTOS C.C. 1.026.260.474 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ MARZO 17 DE 2013 CONTENIDO Página INTRODUCCIÓN 3 1. OBJETIVOS 4 1.1 Objetivo General 4 1.2 Objetivos Específicos 4 2.

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  linapaola93Práctica N°1: proporcionalidad PROCEDIMIENTO: Determine los objetos que usará en la práctica: Una probeta graduada de 100ml: es un recipiente graduado que se usa en los laboratorios de química para medir el volumen de los líquidos. Un vaso plástico: recipiente destinado a contener líquidos y del cual se bebe directamente,

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  UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA 100413 FISICA GENERAL DIANA ALEXANDRA PERDOMO Código 1081397681 NEIVA HUIA Marzo 2014   RESUMEN PARA RESOLVER ESTOS PROBLEMAS 1. Análisis inicial del problema: Es necesario convencerlos de que el tiempo invertido en el análisis inicial del problema

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  Título de la tarea Termometría Nombre Alumno Luis Contreras Millán Nombre Asignatura Física Instituto IACC 03 de marzo de 2014 Desarrollo 1.- Expresar en la escala Kelvin las siguientes temperaturas: A) 50° C B) 0° C C) – 35°C Desarrollo el ejercicio a, b, y c a) 50°C + 273,15

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  BABOSOMALPARIDIntroducción En el siguiente trabajo se pretende exaltar la importancia del curso Física General mediante un mapa conceptual, allí se encuentra plasmada su estructura, introduciéndonos en las bases fundamentales y a los conceptos principales de la física, también nos fomentan en la investigación a través del desarrollo de actividades y

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  yepaolUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD FÌSICA GENERAL TALLER RECONOCIMIENTO 2 Realizar la revisión correspondiente a la segunda unidad de profundización en mecánica que aparece descrita en el syllabus (este documento está cargado en la página del curso). Los contenidos de aprendizaje para la segunda unidad son: 1. Conservación de

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  Mishel Espinosa* Planteamiento del problema ¿En la Módena de $5 que se ocupará, tendrá una variación de tamaño o bien se dilatara el material del cual está hecha al ser expuesta a ciertas temperaturas? * Marco teórico * Objetivos El alumno analizada e identificará el proceso de dilatación en materiales que

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  mailo21Física general Sesión 1 Practica Nº 1. Proporcionalidad directa Practica Nº 2. Instrumentos de medición. Practica Nº 3. Cinemática Practica Nº 4 Movimiento uniformemente acelerado. Practica Nº 5. Movimiento en dos dimensiones Practica Nº 1 Proporcionalidad directa Registro de la experiencia V(ml) MT(g) ML(g) Densi(g/ml) 10 99,64 10,46 1,05 20

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  Kevin TorresFÍSICA GENERAL CÓDIGO: 100413 Pretarea – Presaberes. Presentado al tutor (a): Yudi Ester Ramírez Entregado por el (la) estudiante: Kevin Geovanny Torres Herrera Código: 1015464868 Grupo: 100413A_614 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 02/09/2019 CHIA INTRODUCCIÓN Se genera conocimientos sobre cifras

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  mauricioperezEl presente trabajo de reconocimiento del curso de Física General, me permite presentar un resumen del contenido del mismo, después de haber realizado una revisión de su número de créditos, objetivos, ficha técnica, intencionalidad, contenido temático, estructura, metodología, sistema de evaluación y fuentes documentales. La guía de trajo de esta

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  lari1029U N I V E R S I D A D D E P I U R A FACULTAD DE INGENIERÍA ENTREGABLE 05 Equipo N° 20 Nombres y Apellidos: Asignatura: Física General I Campus: Piura Sección: A Piura, 24 de setiembre del 2020 Problema 1: Para el sistema de la

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  siomyserratoTrabajo Colaborativo Fase 2 Física General Presentado por: José Reinaldo Bohórquez Díaz. CC: 1117485271 Mauren Juliana Guar. CC: Grupo: 100413_370 Presentado a: Hugo Hernando Díaz (Tutor) Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD” Cead: Florencia Caquetá Fecha: 17-Abril-2016 Introducción El presente trabajo tiene como propósito principal las temáticas de la

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  joselobeloUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Programa de Ingeniería Agroforestal LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL PRÁCTICA N° 1,2 y 3 Presentado por: CALIXTO MENDEZ JÍMENEZ Tutor Prácticas Lic. Ovidio Martínez Abad CEAD – Corozal Tierralta –Córdoba 2013 OBJETIVOS . Comprobar en laboratorio,

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  marcoa_18EVALUACIÓN FINAL 1. ¿Porqué cuando nos encontramos en un ascensor y subimos en el a un nivel superior, sentimos que subimos de peso? Haga un diagrama de fuerzas sobre el sistema y trate de explicar el caso anterior. Como se muestra en el siguiente dibujo en el lado izquierdo, la

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  hector891018UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas y Tecnológica e Ingeniería Programa: Ingeniería Industrial Física General Actividad de Reconocimiento Héctor Mauricio Chacón Arcia C.C. 1045684222 21de febrero de 2013 Barranquilla Introducción El siguiente trabajo está enfocado en conocer de manera más explícita sobre el protocolo del curso

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  1065610860Parte 1 Selecciona la respuesta correcta y escríbela en tu cuaderno Las unidades básicas del sistema del sistema Internacional son: Metro, kilogramo, minuto Centímetro, gramo, segundo Metro, gramo, segundo Metro, kilogramo, segundo El tiempo que tarda la tierra en girar sobre si misma ( 86 400 s) expresado en notación

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  shirly1989ACTIVIDAD No. 9 1. INVESTIGAR * Trabajo y potencia. * Teoría de la Energía cinética y Potencial. * Fuerza conservativa y teorema de la conservación de la energía. * Equivalencia masa-energía. * Cuantificación de la Energía. * Movimiento Lineal y choque. * Rotación de un objeto rígido alrededor de un

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  yarenigarMovimiento circular Se define como movimiento circular aquél cuya trayectoria es una circunferencia. El movimiento circular del piñón se transforma en movimiento lineal en la cremallera. El movimiento circular, llamado también curvilíneo, es otro tipo de movimiento sencillo. Estamos rodeados por objetos que describen movimientos circulares: un disco compacto durante

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  Vane JefSe le presenta una serie de oraciones a continuación, si su respuesta es afirmativa escriba una V (verdadera) y si su respuesta es negativa escriba una F (Falsa) 1) La distancia es una cantidad escalar con dirección. Seleccione una: Verdadero Falso 2) La rapidez de una persona que corre en

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  Louie Singing________________ Unidad 5 Electrostática Definición 5.1 Es parte de la física que estudia las acciones producidas entre las cargas en reposo como, por ejemplo: La carga estática que obtenemos al frotar un pañuelo de lana con un globo y a la ora de tocar algún tipo de metal o hacer

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  kajidula6. Explica cual es la diferencia entre las siguientes partes de una onda: amplitud, cresta, valle y longitud de onda. Cresta: es el punto mas alto de la onda. Valle: es el punto mas bajo de la onda. Amplitud: punto medio entre la cresta y el valle. Longitud de onda: