Guia De Lineamientos Laborales ensayos gratis y trabajos
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Guia De Lineamientos Laborales
1.2.1 Diseña una guía de lineamientos laborales en ingles “EMPLOYEE RESPONSIBILITIES” 1. The employee must be responsible for complying with the regulations and standards contained in MIOSHA. 2. The employee should not damage, move or delete any item related to the security that is provided for your use in the workplace 3. The employee must have a sense of responsibility toward the resources of the Organization. 4. The employee must be responsible for knowing their
Enviado por fer_1524 / 676 Palabras / 3 Páginas -
Guia Talleres De Afianzamiento En Competencias Laborales
GUIA DE TALLERES DE AFIANZAMIENTO Instrucciones Generales: Amig@ docente: Con el desarrollo de estos talleres de afianzamiento usted hará una síntesis de la Formación basada en Competencias y del procedimiento para la Ejecución, que es muy importante durante el Modelo basado en Competencias que el SENA, esta desarrollando en los diferentes programas u ofertas educativas. TALLER DE AFIANZAMIENTO No.01 1. Organice un mapa de ideas, reemplazando con el concepto o enunciado, lo que allí se
Enviado por plektro / 2.770 Palabras / 12 Páginas -
Establecer guías y proporcionar lineamientos
INTRODUCCION Establecer guías y proporcionar lineamientos sobre la forma y contenido del dictamen del auditor, emitido como resultado de una auditoría practicada por un auditor independiente de los estados financieros de una entidad. Muchos de los lineamientos proporcionados pueden adaptarse a dictámenes del auditor sobre información financiera distinta de los estados financieros. OBJETIVO Sabemos que el dictamen como conclusión del informe de auditoria es un asunto muy delicado, ya que es la opinión del Contador
Enviado por jaacs / 2.622 Palabras / 11 Páginas -
Guía de Prevención de Riesgos Laborales
Guía de Prevención de Riesgos Laborales: 5.2. Riesgos de ciertos procesos téxtiles y determinado tipo de maquinaria. • 5.1. Los riesgos de la industria téxtil • 5.2. Los riesgos de ciertos procesos téxtiles y determinado tipo de maquinaria. • 5.3. Conclusiones 5.2. Los riesgos de ciertos procesos téxtiles y determinado tipo de maquinaria. El proceso de corte Los riesgos que se pueden originar en la utilización de la maquinaria de corte serían: • Sobreesfuerzos ocasionados
Enviado por alexa1929 / 2.673 Palabras / 11 Páginas -
Análisis De Resultados Al Aplicar O No Los Lineamientos De La Guía Del PMBOK® Del PMI, Para Un Proyecto De Construcción De Estadios Según Las Normas FIFA.
Análisis de resultados al aplicar o no los lineamientos de la Guía del PMBOK® del PMI, para un proyecto de Construcción de estadios según las normas FIFA. COMPETENCIAS GERENCIALES BASICAS DOCENTE: YALFA ODETH VILLAMIL ALUMNO: FRANCISCO JAVIER URRUTIA GOMEZ INGENIERO CIVIL UNIVERSIDAD DEL CAUCA MOCOA, MAYO DE 2014 INTRODUCCION La gran fiesta que representa el futbol que hace sonreír y olvidar a las personas un instante todos los problemas que los rodean, se convierte en
Enviado por javierug / 1.130 Palabras / 5 Páginas -
"LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA PRESUPUESTAL QUE AMPLIE LAS OPORTUNIDADES LABORALES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PER
“LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE UN PROGRAMA PRESUPUESTAL QUE AMPLIE LAS OPORTUNIDADES LABORALES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN EL PERU” Consejo Nacional para la Integración de las Personas con Discapacidad CONADIS Lima, Mayo 2011 1. Presentación Por diversos factores, las oportunidades laborales para las personas con discapacidad en nuestro país son escasas o, al ser generadas, no se produce una adecuada articulación entre dicha oferta y la demanda laboral de este grupo de población,
Enviado por / 2.570 Palabras / 11 Páginas -
Guía De Gestión De La Prevención De Riesgos Laborales En Una PYME
Guía de gestión de la prevención de riesgos laborales en una PYME Introducción Los accidentes laborales no se deben al azar, sino que obedecen a causas naturales y previsibles. Por ello, los mismos no se producirían si fuésemos capaces de identificar y eliminar sus causas. La mayor parte de las enfermedades profesionales podrían evitarse si se modificasen a tiempo los procesos productivos, si se tomasen las medidas oportunas para controlar los riesgos que se originan.
Enviado por prins11 / 1.165 Palabras / 5 Páginas -
HIGIENE Y SEGURIDAD. GUÍA PARA LA CLASIFICACIÓN, REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES
HIGIENE Y SEGURIDAD. GUÍA PARA LA CLASIFICACIÓN, REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES 1. OBJETO Esta guía proporciona orientación relacionada con la clasificación, registro, y generación de estadísticas de accidentes y enfermedades laborales, en concordancia con la legislación vigente. . 2. CAMPO DE APLICACIÓN Esta guía puede ser aplicada por cualquier organización independiente de su tamaño o actividad económica. 3. DEFINICIONES 3.1 Accidente de trabajo: Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o
Enviado por jorge14923 / 7.276 Palabras / 30 Páginas -
Guía De Auditoría Interna Lineamientos. Fase I
Tabla de contenido Introducción ........................................................................................................................................ 3 Marco de Referencia .......................................................................................................................... 4 Protocolos para la Comunicación........................................................................................................ 5 Fase I - Lineamientos de Auditoría Interna ........................................................................................ 8 Recursos Humanos........................................................................................................................... 14 Administración de Trabajos .............................................................................................................. 17 3 INTRODUCCIÓN El equipo Auditool ha preparado la presente Guía, teniendo como objetivo apoyar la Función de Auditoría Interna, de tal forma que pueda ser utilizada como uno de los puntos de referencia para el desarrollo del trabajo y sin que su
Enviado por Bonsekido / 7.438 Palabras / 30 Páginas -
DISEÑO DE UN PANORAMA DE RIESGOS LABORALES EN LAS ACTIVIDADES DE OFICINA BASADO EN LA NORMA NTC OSHAS 18001 Y CON AYUDA DE LA GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA GTC 45 PARA LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE SUCRE
DISEÑO DE UN PANORAMA DE RIESGOS LABORALES EN LAS ACTIVIDADES DE OFICINA BASADO EN LA NORMA NTC OSHAS 18001 Y CON AYUDA DE LA GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA GTC 45 PARA LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE SUCRE Descripción de la empresa Razón social: Secretaria de Educación Departamental de Sucre Dirección: Calle 25 # 25B – 35 Teléfono: (5) 2801230 Representante legal: Gregorio Casas Rojas La secretaria de educación de sucre es una organización prestadora del servicio
Enviado por Edanol / 691 Palabras / 3 Páginas -
Relaciones Laborales (Guia)
Guía de Relaciones Laborales “Primer Parcial” 1. “Trabajo” en latín es: 1. Definición de trabajo: 1. El trabajo humano se distingue del de las bestias y las maquinas por: 1. En las culturas iniciales¿cómo se consideraba el trabajo? 1. Es conocida como la primera forma de trabajo: 1. ¿En qué régimen se sometía por la fuerza a hombres y mujeres al dominio de otros? 1. Se ocupaban de las actividades de las minas, talleres, reparación
Enviado por jazmin203 / 615 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA PARA EL PLAN DE PREVENCIÓN DE RIESGO LABORALES
http://www.freelogoservices.com/api/main/images/1j+ojl1FOMkX9WypfBe43D6kh...6AqxVInxrbkmAyK3Uc+A5olCErh...Nv8vs= GUÍA PARA EL PLAN DE PREVENCIÓN DE RIESGO LABORALES DEPARTAMENTO DE VENTAS Diagnostico de la situación Definición de los objetivos (soluciones) Asignación de recursos Asignación de tareas del Departamento de Ventas Iluminación -Cambiar bombillas a focos ahorradores de 100 lux. - Instalar luminarias en pasillos. -Cambiar. -Comprar. $740.00 -Departamento de mantenimiento. -Departamento de compras. Ventanas -Comprar persianas. -Incorporar estores y/o cortinas. -Comprar. $450.00 -Departamento de compras. Puertas -Incorporar puertas de vaivén deslizables. -Comprar. -Departamento
Enviado por Diana Vásquez / 283 Palabras / 2 Páginas -
GUÍA DE AUTOMATRÍCULA. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
\\Ufv-moss\postgrado\LOGOS POSTGRADO\Nuevo logo postgrado Febrero 2014\postgrado_horizontal.jpg GUÍA DE AUTOMATRÍCULA Alumnos UFV MÁSTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Estimado/a participante: Me pongo en contacto contigo en calidad de Coordinadora del Departamento de Postgrado y Consultoría de la Universidad Francisco de Vitoria, con el fin de comunicarte que tu candidatura para cursar el MÁSTER UNIVERSITARIO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, XI edición, ha sido evaluada positivamente. Para poder cursar este Máster en el año académico 2015/2016,
Enviado por vanessafrances / 964 Palabras / 4 Páginas -
La lectura, fue una excelente guía para realizar el trabajo del sistema legal tarifado y todo el sistema de riesgos laborales,
La lectura, fue una excelente guía para realizar el trabajo del sistema legal tarifado y todo el sistema de riesgos laborales, el autor hizo un análisis detallado a nivel jurisprudencial de los pronunciamientos más actuales de la Sala de Casación Laboral y del Consejo de Estado. Al profundizar en el tema, Diego Alejandro, baso su análisis normativo y doctrinal sobre la falla del servicio patronal, siendo el Estado actual de la responsabilidad civil y estatal
Enviado por YIYI1992 / 558 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA PRÁCTICA PARA EL CALCULO DE PRESTACIONES SOCIALES Y OTROS CONCEPTOS LABORALES
UNIVERSIDAD “FERMÍN TORO” FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO NÚCLEO PORTUGUESA Materia: DERECHO DE TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL Docente: ABG. NAYDALÌ JAIMES QUERO GUÍA PRÁCTICA PARA EL CALCULO DE PRESTACIONES SOCIALES Y OTROS CONCEPTOS LABORALES. Cálculo del salario. 1. Se debe identificar cuál es el salario devengado por el trabajador, tomando en consideración, si es un salario por unidad de tiempo (fijo) ó un salario a destajo (variable) ó si
Enviado por iufes / 2.571 Palabras / 11 Páginas -
GUÍA PARA LA CLASIFICACIÓN, REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES
TALLER EPIDEMIOLOGIA GUIA TECNICA COLOMBIANA 3701 GUÍA PARA LA CLASIFICACIÓN, REGISTRO Y ESTADÍSTICA DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES LABORALES ADRIANA CAROLINA GOMEZ OTALVARO ID: 5645 DANIELA PATIÑO BERMUDEZ ID LILIANA GONZALEZ MORENO ID: 564585 KELLY VANESA LOPEZ RAMIREZ ID: Docente: ADRIANA MARIA MARIN VERA NRC: 22696 Corporación Universitaria Minuto de Dios Administración en salud Ocupacional- sede Chinchiná 5 semestre – noviembre del 2018. GUIA TECNICA COLOMBIANA 3701 1 ASPECTO: * ACCIDENTE GRAVE. Se considera accidente grave
Enviado por Juanes Valencia / 944 Palabras / 4 Páginas -
GUÍA No. 3 Lineamientos para cartilla
GUÍA No. 3 Lineamientos para cartilla Integrantes : Víctor h. Mendoza Pérez Jorge a. Garzón Báez Wendi Estefani Torres La Guía de trabajo No. 3 es un instrumento técnico en el que se presentan cada uno de los lineamientos que se deben tener en cuenta para desarrollar la cartilla; esta debe ser una herramienta formativa para ambientes empresariales, en la que se expondrán cada una de las fases determinadas en esta guía. Se espera que
Enviado por mendo204 / 657 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA ACADÉMICA.MATERIA: RELACIONES LABORALES
GUÍA ACADÉMICA PRIMER PARCIAL MATERIA: RELACIONES LABORALES La intención de esta guía es ayudarte a la comprensión de los temas y además te ofrece puntos extra. Después de contestar la presente guía puedes subirla al apartado de actividades de puntos extra, si la guía es contestada de forma correcta te suma hasta .4 sobre tu calificación final. Instrucciones: Lee atentamente y responde cada planteamiento, de acuerdo a lo que se te solicita. 1. ¿A qué
Enviado por camilasofia1208 / 800 Palabras / 4 Páginas -
Guia Prevención en Riesgos Laborales
TECNOLOGO ECONTABILIDAD Y FINANZAS FICHA DE FORMACION 2184802-3 GUIA 2 Prevención en Riesgos Laborales JOHANNA PINILLA CAMARGO LISBETH PEREZ GAMBA ANABEIBA OLIVAR APRENDICES SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO GABRIEL GIOVANNY GARCIA Instructor Centro de Servicios Financieros BOGOTA D.C. 2021 El coronavirus covid – 19 Circular 017, 24 febrero de 2020 El Ministerio de Trabajo dentro de la Circular 017 nos habla sobre los lineamientos específicos para empleadores y empresas de cómo prevenir y controlar
Enviado por Pan de Canela / 1.759 Palabras / 8 Páginas -
GUÍA DE EXAMEN DE COMPETENCIAS LABORALES
GUÍA DE EXAMEN DE COMPETENCIAS LABORALES 1.- Son los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarios para ejercer una profesión, puede resolverlos problemas profesionales de forma autónoma y flexible y está capacitado para colaborar en su entorno profesional y en la organización del trabajo se le denomina competencia laboral Falso verdadero * 2.- La lectura, redacción, aritmética y matemáticas, expresión y capacidad de escuchar se consideran habilidades básicas Falso verdadero * 3.- Pensar creativamente, tomar decisiones, solucionar
Enviado por Sayda Fabiola Hernández Ríos / 1.367 Palabras / 6 Páginas -
GUÍA PARA EVALUAR Y CERTIFICAR COMPETENCIAS LABORALES
PROCESO GESTIÓN DE CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES GUÍA PARA EVALUAR Y CERTIFICAR COMPETENCIAS LABORALES Código: GCC-G-001 Versión: 06 Bogotá D.C., noviembre de 2019 Sistema Institucional de Gestión y Autocontrol Carlos Mario Estrada Director General del SENA Henry Hernando Luna Salcedo Director Sistema Nacional de Formación para el Trabajo Elaboración y redacción: Mario RincónTriana, Coordinador Grupo Evaluación de Certificación de Competencias Laborales – Dirección General Ana Lucía Dorado Perez - Grupo Evaluación de Certificación de Competencias
Enviado por Lizeth Garzon / 13.222 Palabras / 53 Páginas -
GUÍA PARA LA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES
Descripción: logo_membrete SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN GUÍA PARA LA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES Versión: Fecha: Código: Fecha 02/09/2021 Bogotá D.C. Yo, JUAN DAVID SIERRA ORJUELA, Identificado(a) con documento de identidad N° 1067937877 expedido en MONTERÍA doy constancia que me he desempeñado como ASISTENTE DE PROYECTOS, ASISTENTE DE GESTIÓN DE TALENTO HUMANO Y AUXILIAR DE GESTIÓN DE ADMISIONES Y MATRÍCULAS en el área de ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y CONTRUCTORA y
Enviado por davidsior / 384 Palabras / 2 Páginas -
GUIA CONTABLE
D+ "CREDITO MERCANTIL" -H CARGO 1. Por el valor del nombre, que la marca le de. SALDO: Deudor; representa el valor de la marca en el mercado. ABONO 1. Por la pérdida de valor de la marca. D+ "INSTRUMENTOS FINANCIEROS" -H CARGO Al inicio del ejercicio: 1. Del importe de su saldo deudor que representa en el caso de instrumentos financieros de deuda, consevados a vecimiento, el costo de adquisiciòn. Ademàs todos aquellos instrumentos
Enviado por GRABY / 2.594 Palabras / 11 Páginas -
Guía de Amparo II
2° Guía de Amparo II 1 ¿Cuáles son los requisitos de forma de una sentencia de amparo? • Debe hacerse por escrito • La expresión del Tribunal que dicta la sentencia • Mención de las partes y sus apoderados • Motivos de hecho y de derecho • El lugar, fecha y firma del Juez, Magistrado o Ministros y Secretario. 2 ¿Cuáles son los principios de la sentencia de amparo? • El de la relatividad de
Enviado por caronte10 / 2.046 Palabras / 9 Páginas -
Guía textos informativos
"EL TEXTO QUE INFORMA" Nivel: NB3 Aprendizajes esperados: - Identifican el tema o tópico central del texto leído o escuchado. - Producen textos informativos, respetando nombres y sustitutos en referencias reiteradas; coherencia temática; coherencia temporal; etc. - Manifiestan una actitud de apertura a las correcciones gramaticales y ortográficas de su texto. Contenidos: - Lectura, audición y comentario del texto informativo. - Análisis de coherencia de textos informativos orales, escritos o audiovisuales, temática, cronología, etc. -
Enviado por solylluvia71 / 535 Palabras / 3 Páginas -
Guía Para Elaboracion De Un Plan De Contingencia
INSTITUTO NACIONAL DE DEFENSA CIVIL INDECI GUÍA MARCO DE LA ELABORACIÓN DEL PLAN DE CONTINGENCIA Versión 1.0 2005 INTRODUCCIÓN El INDECI pone a disposición de los administrados y/o conductores la Guía Marco para elaborar el Plan de Contingencia para las edificaciones, instalaciones o recintos – llamados objetos de inspección- . Esta Guía se basó en el modelo de Plan de Seguridad en Defensa Civil –versión 2.1-, documento exigido en las ITSDC y de acuerdo a
Enviado por Orson / 4.304 Palabras / 18 Páginas -
RELACIONES LABORALES
RELACIONES LABORALES El subsistema de mantenimiento de recursos humanos cobija también las relaciones de la propia organización con las entidades que representan a sus empleados: los sindicatos. Estas relaciones se denominan “relaciones laborales” porque tienen que ver con el trabajo del personal y son negociadas y acordadas con los sindicatos. Las relaciones laborales se basan en la política de la organización frente a las exigencias y demás aspectos que esgrimen los sindicatos. POLÍTICAS DE RELACIONES
Enviado por MEXICOAMIGO230 / 1.843 Palabras / 8 Páginas -
PRESTACIONES LABORALES
CODIGO DE TRABAJO Presatciones e Indemnizaciones por Incapacidad Laboral de Accidentes y Enfermedades Articulo 401 Todos los patronos están obligados a pagar las prestaciones establecidas En este titulo, salvo las excepciones que en el mismo se consagran. Estas prestaciones dejaran de estar a cargo de los patronos cuando el riesgo de ellas sea asumido por el instituto hondureño de seguridad social, de acuerdo con la ley y dentro de los reglamentos que dicte el mismo
Enviado por MASTERMATT / 4.827 Palabras / 20 Páginas -
Guía Para Observación De Escuelas
ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL Nombre del observador: _________________________________________________ 1. Datos de identificación de la escuela. Nombre: Tipo: Turno: Horario: Localidad: Colonia: Municipio: Fecha de la visita: 2. Características del espacio y el turno escolar. Cómo es el lugar donde se encuentra la escuela (construcciones, infraestructura, ubicación geográfica, ambiente) ¿Cuál es el horario de la escuela? ¿Qué asignaturas tienen más horas de clase? ¿En qué tipo de actividades se emplea el tiempo escolar? 3. Características del
Enviado por juandino / 392 Palabras / 2 Páginas -
Guía De Estudio De Criminalística
Guia De Estudio Criminalistica Informe de Libros: Guia De Estudio Criminalistica Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 20.000 documentos. Enviado por: monto2435 15 junio 2011 Tags: Palabras: 1102 | Páginas: 5 Views: 15 Imprimir Documento Guia De Estudio CriminalisticaLeer Ensayo Completo Suscríbase ... CLASE .- TIENE QUE VER CON EL LUGAR DE LOS HECHOS IDENTIFICADORES.- ASOCIATIVOS.- NO ASOCIATIVOS DETERMINANTES.- NO DETERMINANTES.- 13.-MENCIONES DIFERENTES TIPOS DE INDICIOS? ARMAS BLANCAS,AGENTES CONTTUNDENTES,ARMAS DE FUEGO,MANCHAS HUELLAS
Enviado por cruz_phot / 407 Palabras / 2 Páginas -
Guía Docente Para La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes
PRODUCTO 12 REPORTE DE ENTREVISTA.. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES.” 1.- ¿QUÉ PRÁCTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBTACULIZAR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA? Las creencias, los hábitos, las costumbres y tradiciones. 2.- ¿QUÉ IDEAS DE LOS ADULTOS DE LA COMUNIDAD PUEDEN APOYAR LA FORMACIÓN DEL APRECIO POR LA DEMOCRACIA? Las ideas de participación, de solidaridad, de tolerancia
Enviado por suavita / 572 Palabras / 3 Páginas -
Guía De Disección
ISECCION OJO DE RES VISITA LA SIGUIENTE PAGINA ANTES DEL DIA DEL LABORATORIO www.exploratorium.edu/learning_studio/cow_eye/index.html MATERIALES - Ojo de vaca - Hoja de afeitar - Tijeras (opcional) - Toallas de papel o servilleta - Bolsa de basura - Una tabla de cortar o cualquier otra superficie en la que se puede cortar - Papel periódico - Jabón, agua y toallas de papel PROCEDIMIENTO 1. Examine la parte exterior del ojo, identifica sus partes y descríbelas. Escontraras:
Enviado por aviiraaaaw / 902 Palabras / 4 Páginas -
Características De Los Equipos Laborales
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS EQUIPOS En sentido general, los equipos comparten identidades, metas y objetivos comunes, éxitos y fracasos, cooperan y colaboran, establecen tareas específicas para cada miembro, toman decisiones colectivas y desempeñan diferentes funciones de acuerdo con sus conocimientos y características personales. Los equipos tienen metas y objetivos centrales, diferenciación de funciones entre sus miembros, sistemas de valores estándar o normas de comportamiento. Los equipos también son diferentes en cuanto a su tamaño, longevidad,
Enviado por lourdesmv / 309 Palabras / 2 Páginas -
Guía De Estudio, Asignaturas Varias
Guias de estudio 5 Guía de estudio de la 5a evaluación Español Instrucciones: Realiza lo que se te indica, basándote en tu libro de español y la guía con la que hemos trabajado durante el año. 1. Lee el cuento de Hansel y Gretel y contesta las siguientes preguntas: A. ¿Quién es el personaje protagónico? B. ¿Quien es el personaje antagónico? C. ¿La historia comienza cuando? D. El problema central del cuento es… E. El
Enviado por juanitachavez / 481 Palabras / 2 Páginas -
GUIA COLOMBIANA DE GOBIERNO CORPORATIVO PARA SOCIEDADES CERRADAS Y EMPRESAS
1. Definición de Gobierno Corporativo Según la OCDE, “El gobierno corporativo abarca un conjunto de relaciones entre la administración de la empresa, su consejo de administración, sus accionistas y otras partes interesadas. También proporciona la estructura a través de la que se fijan los objetivos de la compañía y se determinan los medios para alcanzar esos objetivos y supervisar el desempeño ”. De acuerdo a la definición dada por la Junta de Valores y Bolsa
Enviado por lorenand / 3.643 Palabras / 15 Páginas -
GUIA DE ESCUCHA ACTIVA, DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO
DESARROLLO HUMANO Y PENSAMIENTO CRÍTICO GUIA DE ESCUCHA ACTIVA 1. ¿Por qué es necesaria la formación del pensamiento crítico y del razonamiento científico para garantizar el desarrollo de las capacidades humanas? - Para analizar y resolver los problemas que se le presenten en la vida cotidiana. - Nos sirve para una sana calidad de vida pero siempre y cuando se desarrolle como debe de ser el pensamiento crítico. - El pensamiento crítico es la información
Enviado por yuridias / 530 Palabras / 3 Páginas -
Guía Para El Diseño De Planes De Clase
Guía para el diseño de planes de clase Guía para el diseño de planes de clase Nombre de la escuela ___________________________. Tiempo de entrega _______________. 1. ¿Con qué creencias, prácticas y actitudes cuentan los alumnos para realizar las actividades de aprendizaje del bloque? 2. ¿Cuáles son los intereses y motivaciones de los alumnos hacia los aprendizajes esperados del bimestre (bloque)? 3. ¿Qué saberes movilizarán los alumnos en las clases? 4. ¿Qué nivel de desempeño alcanzarán
Enviado por ninaposhka / 679 Palabras / 3 Páginas -
Relaciones Laborales
3.1 SISTEMAS CONTRACTUALES Los sistemas contractuales son los más usados en nuestro país y son para un beneficio común ya que se establecen sistemas patronales y sindicales los cuales buscan a través de una cierta coordinación la comunión de ambas partes. En los sistemas contractuales se establecen tanto las obligaciones, responsabilidades y acciones que se presentan en los dos tipos de sistemas, a saber: sistemas laborales y sistemas sindicales. Todo, lo anterior establecido en la
Enviado por krissty / 5.392 Palabras / 22 Páginas -
Guia De Ciencias Sociales
BLOQUE 1 PRODUCTO 1 Porque vives en tu comunidad? Porque aquí es donde tengo un techo Porque no te alejas de los demás seres humanos? Porque se necesita mucho dinero para irse a otro planeta A cuantas comunidades perteneces y porque? A la comunidad de mi familia y porque no tengo otra Quien construyó la comunidad donde vives? Supongo que mucha gente antes de que yo naciera Tu comunidad de ah modificado a lo largo
Enviado por komadreja / 1.753 Palabras / 8 Páginas -
ACUERDO PARA LA REFORMA DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES DEL PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL
COORDINACIÓN ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL Entrega-Recepción de Documentación de Fin de Cursos Vigésima etapa TERCERA VERTIENTE FECHA _________________________________ Región Zona Escolar Sector Escolar Domicilio Teléfono No. R.F.C. Nombre (Relacionar por orden alfabético a todo el personal que participa u ostenta algún nivel de carrera) PLAZA (Para el personal por H/S/M anotar sólo la de mayor número de horas) Folio Lector óptico Inst. eval. Of. Transf o Com. Const Serv. e Incid. Inf. Pormenorizado Apoyo Educativo
Enviado por gchb77 / 671 Palabras / 3 Páginas -
Guia De La Evaluacion Psicopedagogica
MANUAL PARA LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA INDICE Contenido Página PRESENTACION………………………………………………………………………………………………………………… 04 PRIMERA PARTE ALGUNAS CUESTIONES TEORICAS SOBRE LA EVALUACION PSICOPEDAGOGICA…………………….. ……………………………………………….. 05 LAS DIFICULTADES Y DESAFIOS DE LA EVALUACION…………………………………………………………… 06 EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA……………………………………………………………………………………… 07 EPISTEMOLOGIA Y EVALUACION PSICOPEDAGOGICA………………………………………………………… 09 MODELOS DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA………………………………………………………………… 15 Tipos De Modelos De Evaluación Psicopedagógica……………………………………………………………… 16 Modelos basados en la variable persona…………………………………………………………………………….. 16 Modelos centrados en la variable situación……………………………………………………………………….. 17 Modelo referido a la interacción Persona-Situación……………………………………………………………… 18 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EN LA
Enviado por manolopanti / 8.728 Palabras / 35 Páginas -
Guía Sobre La Pena De Muerte, El Chacal De Nahueltoro
Guía de Exhibición Cine Chileno El Chacal de Nahueltoro Miguel Littin Nombre: Ana Flores Cortés Fecha: 23/08/10 Puntaje: Calificación: 1) Realiza un ensayo de una carilla y media en el cual expongas tu particular postura ética frente a la pena de muerte. (20 puntos) ¿Por qué una pena de muerte? Un porque con principio pero sin final. La pena de muerte es la ejecución de una persona que ha sido acusada de un delito grave
Enviado por ana_vanessa / 3.151 Palabras / 13 Páginas -
MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS LABORALES DE PROTECCION PERSONAL
GUÍA DE PROCEDIMIENTO PARA ALMACENAMIENTO, INSPECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL I. ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA EN LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN PERSONAL CONTRA CAÍDAS 1. ADVERTENCIAS Leer las instrucciones y advertencias contenidas en el producto antes de usar cualquier elemento de protección contra caídas. 2. INSPECCIÓN Los elementos de protección contra caídas DEBEN inspeccionarse antes de cada uso. 3. ENTRENAMIENTO Las personas usuarias de Elementos de protección personal y equipos
Enviado por Siso / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Lineamientos CEPS
ACUERDO número 535 por el que se emiten los Lineamientos generales para la operación de los Consejos Escolares de Participación Social. ALONSO JOSÉ RICARDO LUJAMBIO IRAZÁBAL, Secretario de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38, fracciones V y XXXI de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 12, fracción X, 68 y 69 de la Ley General de Educación; 4 y 5, fracciones I y XVI del Reglamento Interior de la Secretaría de
Enviado por Frankcoeeba / 2.903 Palabras / 12 Páginas -
LA DIVINA COMEDIA, ¿GUÍA PARA LA VIDA?
LA DIVINA COMEDIA: ¿GUÍA PARA LA VIDA? “Dante Alighieri, autor de la Divina Comedia, nació en Florencia, Italia. Su familia pertenecía a la pequeña nobleza. Participó fervorosamente en la política y ocupó diversos cargos públicos. En el año 1300 fue nombrado Prior de la República Florentina. Sin embargo, dos años más tarde sus adversarios lo destituyeron y lo condenaron al destierro. Murió en el exilio, en 1321.” (1) La divina Comedia, obra escrita por Dante
Enviado por lkuiuhsdj / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Guia De Administracion Publica
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E. ADMINISTRACIÒN PÙBLICA BY: RAUL RAMIREZ SAAVEDRA. ANTECEDENTES HISTORICOS AUTOEVALUACIÓN TEMA I Mencione por lo menos 3 principales escuelas que han influenciado en la conformación de la Administración Pública. R: Escuela científica de la administración, Escuela clásica de la administración y Escuela burocrática de la administración. Cite el nombre de 3 pensadores vinculados con la evolución histórica de la administración pública. R: Juan Bautista
Enviado por saavedra8 / 3.849 Palabras / 16 Páginas -
Guia De Ciencias Naturales
Guía de ciencias naturales Las siguientes expresiones expresan palabras relacionadas con el tema de los seres vivos excepto: la contaminación. ¿Que es un proyecto? R= es el conjunto de actividades relacionadas para alcanzar un objetivo es reunir varias ideas para alcanzar una sola solución. De las siguientes opciones expresan palabras relacionadas con el tema el ambiente y sus cambios excepto: la fotosíntesis. ¿Cuál es el origen de un proyecto? R= una pregunta bien hecha. Desechos
Enviado por remydejesus / 607 Palabras / 3 Páginas -
GUIA PARA EL DISEÑO DE PLANES DE CLASE
ACTIVIDAD 59 Aprendizajes esperados: • Identifica aspectos de las competencias docentes de planeación didáctica para resolver problemáticas educativas determinadas. • Analiza las decisiones de los docentes para resolver un problema de planeación didáctica. GUIA PARA EL DISEÑO DE PLANES DE CLASE. 1. ¿Con qué creencias, prácticas y actitudes cuentan los alumnos para realizar las actividades de aprendizaje del bloque? Actitudes de rechazo y discriminación hacia los niños migrantes, por lo que es necesario implementar estrategias
Enviado por kacinval / 900 Palabras / 4 Páginas -
Riesgos Laborales
AUTOEVALUACIÓN DEL CAPITULO 5 1. ¿Defina que es un recurso? - Es el medio indispensable utilizando en la entrega de un resultado o salida. - Puede ser dinero, bienes, muebles e inmuebles, y el más valioso: el recurso humano. 2. ¿Qué es un Procedimiento? - Es un conjunto de pasos necesarios llevados a cabo por uno o varios individuos para lograr un resultado. 3. Defina que es un evento de riesgo - Es cualquier evento
Enviado por AnaSilvia / 986 Palabras / 4 Páginas -
Prevencion De Riesgos Laborales
PREVENCION DE RIESGOS LABORALES Contenido • 1 Riesgo laboral • 2 Planificación y acción preventiva • 3 Maquinaria, equipos, productos y útiles de trabajo • 4 Evaluación de riesgos laborales • 5 Frases de riesgo y de seguridad • 6 Higiene Industrial • 7 Normas de seguridad y salud • 8 Dispositivos legales para disminuir la gravedad de los siniestros laborales • 9 Ergonomía en el trabajo • 10 Prevención de riesgos laborales • 11
Enviado por jsandovalp / 9.067 Palabras / 37 Páginas