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Herencia Colonial ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 2.549 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • INVESTIGAN LA FORTALEZA DE SAN FERNANDO DE OMOA Y TEGUCIGALPA Y SU ARTE COLONIAL

    INVESTIGAN LA FORTALEZA DE SAN FERNANDO DE OMOA Y TEGUCIGALPA Y SU ARTE COLONIAL

    INVESTIGAN LA FORTALEZA DE SAN FERNANDO DE OMOA Y TEGUCIGALPA Y SU ARTE COLONIAL Omoa fue un pueblo de indios en 1536, repartido por Pedro de Alvarado a Luis del Puerto, pero a finales del siglo XVI se despobló por completo. En12, fue refundado bajo el nombre de Omoa, con la idea de construir una fortaleza y establecer un puerto libre del peligro de corsarios en la costa norte de Honduras, se le encomendó al

    Enviado por kmr_a2j / 1.963 Palabras / 8 Páginas
  • ARTE Y ARQUITECTURA COLONIAL

    ARTE Y ARQUITECTURA COLONIAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN L. B. “ANTONIO LEMUS PEREZ” CUMANÁ- EDO.- SUCRE PROFESOR: INTEGRANTES BETZABET CORONADO MILAGROS HURTADO # 25 FABIANGELIS GUERRA # 22 LISMARY CARPINTERO # 15 2DO “E” CUMANÁ JUNIO DEL 2012 Introducción. El arte colonial se conoce todas las expresiones artísticas, impulsadas bajo la influencia de España y de Portugal en Brasil, durante los siglos XVI, XVII y XVIII en las regiones que hoy ocupan

    Enviado por jesusbetancourth / 2.593 Palabras / 11 Páginas
  • México Colonial

    México Colonial

    México Colonial. El origen del Registro Público de la Propiedad se considera desde la época Colonial en la cual los escribanos realizaban las anotaciones de hipotecas en un protocolo especial, a estas personas se les conocía como escribanos anotador de hipotecas, realizaban su función en una jurisdicción determinada y la reglamentación que la regia era determinada por los Reyes Españoles. México Independiente. En el año de 1832 se creo el Registro General de Hipotecas, este

    Enviado por fanniiriicoo / 210 Palabras / 1 Páginas
  • Efectos De La Apertura De La Herencia

    Efectos De La Apertura De La Herencia

    La apertura de la sucesión se produce por: - muerte del causante - declaración de muerte presunta Así el art. 3282 dice que «La sucesión o el derecho hereditario se abren tanto en las sucesiones legítimas como en las testamentarias, desde la muerte del autor de la sucesión, o por la presunción de muerte en los casos prescriptos por la ley». Por la nota del art. 3282, tanto la muerte como la apertura y la

    Enviado por noega / 594 Palabras / 3 Páginas
  • Herencias

    Herencias

    El heredero se define como la persona que adquiere todos los bienes y obligaciones y se categoriza en heredero universal que adquiere la totalidad mientras que esta el heredero legatario a este solo se le asigna bienes específicos. Los herederos forzosos se refieren a los descendientes del causante dentro o fuera del matrimonio o por adopción. En caso de que no haya hijos pueden ser los ascendientes del causante, padres, abuelos, bisabuelos o tatarabuelos. En

    Enviado por juan092011 / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Economía De La Venezuela Colonial

    Economía De La Venezuela Colonial

    La historia de Caracas está ligada a Francisco Fajardo, a quien la leyenda enaltece haciéndole aparecer como una víctima del gobernador Cobos. No era menos cruel que su verdugo. Harto de Fajardo y de sus compañeros, el cacique Paisana les declaró la guerra a los conquistadores. Por estas circunstancias muere la madre de Fajardo, la cacica Doña Isabel. Sumiso y arrepentido, Paisana propone el armisticio. El mestizo finge aceptarlo. Cuando Paisana entró en la choza

    Enviado por JosePaez / 1.078 Palabras / 5 Páginas
  • Sociedad Colonial

    Sociedad Colonial

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Prueba De Historia La Sociedad Colonial En Chile Prueba De Historia La Sociedad Colonial En Chile Composiciones de Colegio: Prueba De Historia La Sociedad Colonial En Chile Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 400.000+ documentos. Enviado por: zulop 02 julio 2012 Tags: Palabras: 1358 | Páginas: 6 Views: 61 Leer Ensayo Completo Suscríbase Instrucciones ► Tiempo: Se dispone de 70

    Enviado por 30052103 / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Colonial

    Cultura Colonial

    Cuando hablamos de cultura colonial nos referimos a lo que se relaciona principalmente con las obras literarias, expresiones artísticas, costumbres, ritos y fiestas que se realizaron en la época colonial, los cuales permiten otorgar identidad a un pueblo. La filosofía colonial fue la que surgió en América con la llegada de ideas y corrientes europeas a estas tierras. En muchos casos trasciende la mera importación y se logra aplicar esa filosofía a los problemas concretos

    Enviado por anthellzitha / 713 Palabras / 3 Páginas
  • Dependencia Colonial Latino Americano

    Dependencia Colonial Latino Americano

    Causa Externa Pueden ser consideradas como causas externas aquellas que actuaron sobre el proceso independentista desde fuera de los dominios imperiales españoles, en especial desde Europa y Estados Unidos. Algunas de estas causas, como la Declaración de Independencia estadounidense o la Revolución Francesa, cuya influencia en la historia mundial es evidente, actuaron más como modelos que como causas directas del proceso. Mayor importancia tuvieron las ideas enciclopedistas y liberales procedentes de Francia, así como las

    Enviado por pedrogp56 / 737 Palabras / 3 Páginas
  • LA HERENCIA

    LA HERENCIA

    Polimerización es un proceso químico por el que los reactivos, monómeros (compuestos de bajo peso molecular) se agrupan químicamente entre sí, dando lugar a una molécula de gran peso, llamada polímero, bien una cadena lineal o una macromolécula tridimensional. La traducción es el paso de la información transportada por el ARN-m a proteína. La especificidad funcional de los polipéptidos reside en su secuencia lineal de aminoácidos que determina su estructura primaria, secundaria y terciaria. De

    Enviado por ysbri / 3.651 Palabras / 15 Páginas
  • Arte Colonial Mexicano

    Arte Colonial Mexicano

    Arte Colonial Mexicano Inmediatamente después de la conquista de México Tenochtitlán, por los españoles, nació un arte colonial, esencialmente religioso que buscaba propiciar la evangelización cristiana de los pueblos conquistados. Este arte colonial también es denominado Novohispano o arte de la Nueva España y reflejó en un inicio los ideales político-religiosos, dentro de la tradición europea. Sin embargo, paulatinamente, aparecieron elementos indígenas siempre más marcados, hasta el surgimiento de un arte inconfundible, con una trayectoria

    Enviado por carmitatorres / 1.316 Palabras / 6 Páginas
  • La Hacienda Colonial

    La Hacienda Colonial

    La importancia de la hacienda en la economía colonial chilena. La economía chilena en la época colonial estaba estrictamente enfocada en la ganadería y en la agricultura, ya que en tiempos anteriores se había dado especial importancia a las búsquedas y explotación metales preciosos. En nuestro país se fueron formando grandes propiedades que se dedicaban al enfoque de los siglos coloniales, dando así paso al nacimiento de las haciendas ¿Fue importante la hacienda en la

    Enviado por Cony.901 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • EPOCA COLONIAL EN MEXICO 1521-1821

    EPOCA COLONIAL EN MEXICO 1521-1821

    POLÍTICO SOCIAL ECONÓMICO RELIGIOSO CULTURAL • Época Colonial: Periodo de dominación española en México, de 1521 a 1821. • Nueva España fue el nombre con el que se bautizó al territorio conquistado por los españoles • Etapas de gobierno durante la Colonia: a) Gobierno de H. Cortés (1521–1524); en 1524 se funda el Real Consejo de Indias b) Gobierno de los oficiales reales (1524–1528); Cortés es nombrado Marqués del Valle de Oaxaca. c) Gobierno de

    Enviado por alee001 / 1.416 Palabras / 6 Páginas
  • HERENCIAS

    HERENCIAS

    1. HERENCIAS 1.1 CONCEPTO: Del latín haerentia, la herencia es el conjunto de los bienes, derechos y obligaciones que, cuando una persona muere, transmite a sus herederos o legatarios. Herencia es, por lo tanto, el derecho de heredar (recibir algo de una situación anterior). Por ejemplo: “Mi padre me dejó una casa en la playa como herencia”, “Juan Martín se gastó toda la herencia en fiestas y mujeres”, “Me duele saber que no podré dejar

    Enviado por ruvian2 / 742 Palabras / 3 Páginas
  • La filosofía colonial

    La filosofía colonial

    La filosofía colonial fue la que surgió en América con la llegada de ideas y corrientes europeas a estas tierras. En muchos casos trasciende la mera importación y se logra aplicar esa filosofía a los problemas concretos y candentes de la situación del nuevo mundo. De manera natural, fue siguiendo las vicisitudes históricas de la filosofía europea, pero recibiendo en muchas ocasiones de manera creativa y transformadora esos contenidos. En la base fue preponderantemente una

    Enviado por mariro / 432 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa Colonial De Venezuela

    Etapa Colonial De Venezuela

    El sistema de encomiendas En Venezuela, el sistema de encomiendas tuvo algunas resistencias. Muchas veces, cuando los encomenderos trataban de obligar a trabajar por la fuerza a los ... La encomienda o reparto de indios fue una de las mercedes más solicitadas al Rey por los conquistadores, como recompensa por los servicios prestados durante la Conquista. Los encomenderos recibían a una familia indígena, la cual quedaba bajo la protección del mencionado encomendero. Éste debía enseñarle

    Enviado por YENIFERVILLEGAS / 315 Palabras / 2 Páginas
  • La Economía Y Educación De México En La época Colonial. (Resumen), CUESTIONARIO.

    La Economía Y Educación De México En La época Colonial. (Resumen), CUESTIONARIO.

    LA EDUCACIÓN EN MÉXICO EN LA EPOCA COLONIAL Las escuelas durante la época colonial, estuvieron en manos de la iglesia y se edificaron a un lado de los templos católicos, los jesuitas, agustinos y dominicos fueron las órdenes religiosas que llegaron a la Nueva España a inicios del siglo XVI, su propósito era la evangelización de los habitantes de las indias a la religión católica y la enseñanza, así como cómo lo había ordenado el

    Enviado por hector1503 / 1.325 Palabras / 6 Páginas
  • RESISTENCIA INDÍGENA EN MÉXICO COLONIAL

    RESISTENCIA INDÍGENA EN MÉXICO COLONIAL

    RESISTENCIA INDÍGENA EN MÉXICO COLONIAL Hubo diferentes sucesos y formas de resistencia a la conquista de los españoles en México. La región dominada por los mayas destacó por tener una fuerte oposición, de tal forma que fuese un obstáculo para la opresión hispana. Cuando los indios eran capturados y conquistaban su territorio, los obligaban a trabajo forzado en las tierras de cultivo y las minas, tratando con condiciones prácticamente inhumanas para trabajar. Tales condiciones también

    Enviado por Progre_sue / 301 Palabras / 2 Páginas
  • LA EDUCACIÏN DE LOS INDIOS EN LA ÉPOCA COLONIAL

    LA EDUCACIÏN DE LOS INDIOS EN LA ÉPOCA COLONIAL

    LA EDUCACIÏN DE LOS INDIOS EN LA ÉPOCA COLONIAL Con la llegada de los españoles y la Conquista de México, surgieron grandes cambios sociales y culturales dentro del pueblo prehispánico que marcó el rumbo que adoptaron los indios en esta etapa impositiva de parte de sus colonizadores. Los españoles a su llegada a México, notaron que había una distancia abismal entre su cultura y esta nueva cultura con la que se encontraron, e incluso estos

    Enviado por kathiaguerrero / 535 Palabras / 3 Páginas
  • HERENCIA LEGITIMA

    HERENCIA LEGITIMA

    HERENCIA LEGÍTIMA” DEFINICIÓN: Es la transmisión de los bienes, derechos y obligaciones de las personas físicas hacia los herederos que determine la ley. ANTECEDENTES HISTÓRICOS Roma: La sucesión Legítima quedo consagrada en el Derecho Romano antiguo en la legislación de las XII tablas; fue corregida por el pretor y también por el derecho imperial, para terminar con la reglamentación que con ella hizo Justiniano. A falta de heredero testamentario se abría la sucesión intestato, llamada

    Enviado por BIMF91 / 1.024 Palabras / 5 Páginas
  • Herencia

    Herencia

    Barquisimeto, septiembre de 2012 Herencia Para los romanos la herencia suponía la transferencia a los sucesores o causahabientes, no solo del patrimonio del de cujus, sino de toda la universalidad de los derechos de que este era titular, incluyendo también el aspecto religioso. Pero desde que la sucesión hereditaria perdió ese carácter jurídico- sacral, paso a considerarse únicamente el aspecto el aspecto jurídico- patrimonial que es el que se toma en cuenta en el Derecho

    Enviado por mtkd / 2.030 Palabras / 9 Páginas
  • La Época Colonial En México: Desde 1521 - 1810 En Perú: Desde 1572 - 1824

    La Época Colonial En México: Desde 1521 - 1810 En Perú: Desde 1572 - 1824

    Después de las Conquistas: La Época Colonial En México: Desde 1521 - 1810 En Perú: Desde 1572 - 1824 2. El Consejo de las Indias : Empezó en 1524, antes de las Audencias y los virreinatos. Se reunían para estudiar los problemas frecuentes que había entre los conquistadores y la gente indígena durante la época colonial. 3. Los Virreinatos El Rey de España dividió los territorios nuevamente conseguidos por España en los Virreinatos. Un virrey

    Enviado por nenitaxD / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Teoría colonial (HAECKEL, 1874)

    Teoría colonial (HAECKEL, 1874)

    Teoría colonial (HAECKEL, 1874) El origen animal se encontraría en algún protista que pudiera formar colonias por union de diferentes individuos, bien uniendose individuos independientes o por celulas producto de la propia división celular. Las colonias son esféricas y huecas, una especie de celoblástula, situación que se conoce como blastaea, ahora se produciría una invaginación por uno de los polos, formando la gastraea y ya por último a partir de esto se formaría la Planula.

    Enviado por ilypiyina / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Bases Quimicas De La Herencia

    Bases Quimicas De La Herencia

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO MONTAÑUELA ARAURE ESTADO PORTUGUESA Profesora: Integrantes: Leslia Mujica Raymar Barriento Reymer Barriento Victoria Ledezma Xavier Escobar Yerling Rojas Jairo Díaz Araure, noviembre del 2012 INTRODUCCIÓN Para comprender la herencia como un fenómeno de la vida, necesitamos saber cómo actúan los genes determinando las características que ellos regulan y como forman réplicas de sí mismos para permitir la transmisión durante un número indefinido

    Enviado por carlostorrelles / 4.146 Palabras / 17 Páginas
  • La Educación Colonial

    La Educación Colonial

    Ensayo La educación colonial Si bien se pueden encontrar las bases del sistema educativo republicano en la época colonial, son muchas también las diferencias entre la educación colonial y la que se desarrolló en las etapas posteriores. La sociedad colonial estaba fuertemente jerarquizada por lo que solo los hijos de la aristocracia criolla y española podían estudiar, (lectura y escritura). Luego debían estudiar latin. Para progresar en el mundo académico, este idioma era fundamental porque

    Enviado por AleTaya21 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Ciudad Colonial

    Ciudad Colonial

    Zacatecas Zacatecas es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman las 32 entidades federativas de México ubicándose en la parte norte del país. Limita al norte con Coahuila, al noroeste con Durango, al oeste con Nayarit, al este con San Luis Potosí y Nuevo León, y al sur con Jalisco y Aguascalientes. La capital es la ciudad de Zacatecas, la cual se le considera la gran colonizadora del norte de

    Enviado por axlent / 792 Palabras / 4 Páginas
  • El Legado Colonial

    El Legado Colonial

    tuvieron La conquista española en México significó un enorme cambio de vida para los antiguos mexicanos, puesto que que aprender a vivir en el mundo nuevo y desconocido de los europeos. LENGUA El español que se habla en México lo aprendieron los indígenas durante la Colonia. Pero éste es diferente al que se habla en España, porque el español mexicano incluye muchas palabras provenientes de las lenguas indígenas de América, especialmente el náhuatl. Los indígenas

    Enviado por piripituflautica / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • Economia Colonial

    Economia Colonial

    LA EDUCACION SUPERIOR TRADICIONAL Y LA EDUCACION SUPERIOR BOLIVARIANA El modelo de universidad tradicional, históricamente ha sido incapaz de responder con eficiencia y equidad a la solicitud de capacitación de tercer nivel de la población venezolana. La explosión matricular del quinquenio 19 – 1980 se tradujo en un hacinamiento estudiantil en aulas donde se superaban fácilmente los 80 alumnos, especialmente en los primeros semestres de algunas de las carreras más solicitadas en aquel entonces como

    Enviado por lisethyali / 993 Palabras / 4 Páginas
  • La genética: la ciencia de la herencia

    La genética: la ciencia de la herencia

    I. LA GENÉTICA: LA CIENCIA DE LA HERENCIA LA GENÉTICA estudia la forma como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales. La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas,

    Enviado por / 17.634 Palabras / 71 Páginas
  • La Herencia

    La Herencia

    “La herencia” La escena se desarrolla en una oficina en el que están los empleados: Ernesto: Y qué…¿Te has enterado de la noticia? Diego: ¿Noticia, qué noticia?. Yo nunca me entero de nada. Ernesto: He oído que Javier (un hombre pobre que siempre viene a pedir monedas en la oficina) ha heredado. Diego: ¿Cómo? Ernesto: Sí, sí, ¿Te acuerdas de su tía Estela? Diego: Sí, esa que era millonaria y vivía en Florida. Ernesto: Esa,

    Enviado por elhakero98 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Economia Colonial

    Economia Colonial

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. José Trinidad Morán Barquisimeto—Edo. Lara Alumno: JEAN CARLOS PINEDA Año: 6to Sección:“A” Prof. Belkis Vargas Barquisimeto; Noviembre 2.012 Introducción Son comúnmente denominados fuegos artificiales, los mismos son empleados en exhibiciones y toda clase de festejos. Desde que se inventó la pólvora por los chinos, la técnica fue llevada a Europa por Marco Polo, haciendo que la pirotecnia tome un papel muy fuerte en

    Enviado por desi645 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Epoca Colonial

    Epoca Colonial

    Época de la colonia El periodo conocido como la Colonial o Virreinato en México empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, Tenochtitlan. Aprende más en torno a él... Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o Virreinato empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlan. Así fundaron la Nueva España, nombre que los conquistadores le dieron a la actual ciudad de

    Enviado por AndreaaRequena / 576 Palabras / 3 Páginas
  • Reproduccion y herencia

    Reproduccion y herencia

    REPRODUCCION Y HERENCIA INTRODUCCIÓN La reproducción es una de las características de los seres vivos que permiten la continuidad de la vida a corto plazo, pero también es una función que desencadena la adaptación y evolución de las especies en el largo plazo. El proceso de reproducción comienza en la célula con los procesos de reproducción celular. REPRODUCCIÓN CELULAR Dentro del núcleo celular encontramos al ADN, que contiene la información genética del individuo. El ADN

    Enviado por / 1.623 Palabras / 7 Páginas
  • Conflictos De La Epoca Colonial

    Conflictos De La Epoca Colonial

    Conflictos de la Época colonial Conflictos sociales: La Corona española estableció un presidio o fuerte para contener los alzamientos indígenas, las enfermedades llevadas por los europeos, enfermedades para las que los nativos no tenían defensas biológicas, diezmaron la población al grado de llegar al punto crítico de extinción. El alimento, agua y territorio, los cuales eran recursos limitados. De esta manera varios grupos sociales buscaron asentarse, y con frecuencia crearon conflictos ente ellos. El hacer

    Enviado por Karlithoz / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Herencias Culturales Y Conceptos Fundamentales

    Herencias Culturales Y Conceptos Fundamentales

    La herencia cultural semita no pudo ser erradicada de las mentalidades de los conquistadores. La Inquisición fracasó en su designio de eliminar las evanescentes presencias de las culturas negadas. Pero el racismo hispánico antisemita, fraguado en el mismo período en que se conquistaba y colonizaba América, prestó las categorías mentales a través de las cuales se pensó al indio americano. Las raíces del racismo colonial antiidígena son pues antiguas. Creer entonces que España nos trajo,

    Enviado por joselyncar / 729 Palabras / 3 Páginas
  • ADN, base de la herencia genética

    ADN, base de la herencia genética

    Genética ADN, base de la herencia genética. La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. Genética proviene de la palabra γένος (gen) que en griego significa "descendencia". El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo, entre

    Enviado por ElizaArroyo / 274 Palabras / 2 Páginas
  • ANTECEDENTES DEL DERECHO AUTOCTONO PENISULAR, COLONIAL, ROMANO Y VISIGODO DEL DERECHO CASTELLANO

    ANTECEDENTES DEL DERECHO AUTOCTONO PENISULAR, COLONIAL, ROMANO Y VISIGODO DEL DERECHO CASTELLANO

    ANTECEDENTES PRIMITIVOS Y AUTOCTONOS DEL DERECHO IBERICO PARA INICIAR ESTE TEMA CABE MENCIONAR QUE LA PARTE DE LA CIVILIZACIÓN QUE ESTUDIAREMOS SERÁ SOBRE LA PENÍNSULA IBÉRICA Y EL LITORAL DEL MEDITERRANEO, TODO ESTO INICIA EN EL AÑO SEIS ANTES DE CRISTO, SE NARRA QUE EL IMPERIO IBÉRICO SE DIVIDIA EN TRES PARTES, SIENDO EXACTOS SU HISTORIA SE DIVIDÍA EN TRES PARTES EN EL IMPERIO IBÉRICO ANTIGUO QUE SE RECONOCE POR SER LOS INICIOS DEL MISMO,

    Enviado por karlithacerino / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • La vida de México en la época colonial

    La vida de México en la época colonial

    La vida de México en la época colonial El inicio de la época colonial La época colonial empieza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México-Tenochtitlán para fundar la Nueva España. La religión católica ganó nuevos e importantes territorios, cambió el lenguaje, la traza de las ciudades, las manifestaciones culturales y artísticas y se inició el mestizaje o sincretismo, es decir la mezcla entre los conquistadores y

    Enviado por Luisconer / 1.101 Palabras / 5 Páginas
  • Crisis De La Sociedad Colonial.

    Crisis De La Sociedad Colonial.

    Cohesión a la característica de un texto bien formado por la relación entre sus oraciones. La cohesión es un texto bien definido o bien escrito. Provee los procedimientos lingüísticos que permiten que cada frase sea interpretada en relación con las demás. Los que usamos para un ir texto Conectores: Los conectores son nexos y ellos son los que indican las relaciones entre las oraciones. Marcadores Discursivos: Son herramientas que se utilizan para organizar el texto

    Enviado por luismverde / 200 Palabras / 1 Páginas
  • La Economia Colonial

    La Economia Colonial

    En sus inicios no fue particularmente fácil la vida económica en las colonias, donde no existía la moneda como medio de pago, entre aborígenes y conquistadores., usándose prioritariamente el sistema de trueque. Luego se usaron ciertos productos como monedas. La vara de lienzo, por ejemplo, en Santa Fe, equivalía a dos reales. Los precios no eran iguales en un lugar que en otro. La economía colonial fue, lógicamente, complementaria de la española, tendiente a satisfacer

    Enviado por peasant123 / 1.308 Palabras / 6 Páginas
  • La Educación En La Época Colonial

    La Educación En La Época Colonial

    La Educación en la Época Colonial En el año de 1521 terminó la conquista de México y fue cuando creo a favor del Rey España, darle nombre a todas las tierras conquistadas, cada reino tenía su propio gobernador, alcaldías mayores y corregimientos y cada tierra conquistada dependía en última instancia del rey de España, los órganos locales de la nueva España eran: el virrey, la Audiencia, la acordada y el ejército y cada población tenía

    Enviado por gabrielitara / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • ARQUITECTURA CIVIL VENEZOLANA EN LA ÉPOCA COLONIAL

    ARQUITECTURA CIVIL VENEZOLANA EN LA ÉPOCA COLONIAL

    ARQUITECTURA CIVIL VENEZOLANA EN LA ÉPOCA COLONIAL  Arte Colonial: El arte colonial se desarrolló en América durante los siglos XVI, XVII Y XVIII. Durante este periodo, el territorio de nuestro continente estaba dividido en colonias dependientes del imperio español, lo que permitió el paso del arte barroco de España al nuevo mundo. Las artes en éste período de la historia venezolana estuvieron supeditadas al gusto de los personeros europeos, civiles y religiosos que, como

    Enviado por EmyJaime / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Genetica Y Herencia

    Genetica Y Herencia

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder popular para la Educación C.D.A.D Clarisa Este de Trejo San Fernando Estado Apure   ÍNDICE Introducción Herencia e importancia de la genética Herencia molecular Leyes mendelianas. 1era ley de Mendel 2da ley de Mendel Herencia ligada al sexo Alteraciones genéticas Ingeniería genética Conclusión INTRODUCCION La genética es conocida como la ciencia que estudia la forma de como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas

    Enviado por brianack / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Epoca colonial

    Epoca colonial

    EPOCA COLONIAL ( 1521-1824) Se le llama colonia o etapa colonial a los 300 años en los que los españoles dominaron México (1521-1821). Se puede dividir el gobierno de la Nueva España en cinco etapas: las cuatro primeras fueron muy breves y la quinta muy extensa. • Primera Etapa: Gobierno de Cortés; luego de la conquista México-Tenochtitlan, Cortés se encargo del gobierno con el cargo de gobernador general. • Segunda etapa: Gobierno de los oficiales

    Enviado por kimiwasukina / 4.896 Palabras / 20 Páginas
  • EPOCA COLONIAL

    EPOCA COLONIAL

    INTRODUCCIÓN A HISPANOAMÉRICA: Breve repaso y tutorial para estudiantes de español (nivel intermedio) EPOCA COLONIAL LISTA DE LECTURAS (Pulsa sobre los títulos en rojo para ir al texto indicado.) Autoridad y gobierno La religión La sociedad La jerarquía social Los pobladores españoles El mestizaje Las castas mexicanas Los esclavos Las riquezas de la tierra -------------------------------------------------------------------------------- Cuando hayas terminado todas las lecturas puedes completar los ejercicios de repaso. Hay dos: Ejercicio 1: Fuentes de autoridad en

    Enviado por mercedesbruzual / 2.397 Palabras / 10 Páginas
  • El lamarckismo o herencia de los caracteres adquiridos

    El lamarckismo o herencia de los caracteres adquiridos

    El lamarckismo o herencia de los caracteres adquiridosArtículo principal: Lamarckismo. Aunque superada científicamente, la teoría del naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck, conocida como lamarckismo, fue la primera teoría de la evolución biológica. Es expuesta en su libro de 1809 Philosophie zoologique y se conoce también como teoría de la herencia de los caracteres adquiridos. Quedará refutada cuando a principios del siglo XX la formulación de la barrera Weismann muestra la imposibilidad de transferencia de información entre

    Enviado por LAURIS191092 / 677 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICAS COERCITIVAS EN LA EDUCACIÓN DURANTE LAS ETAPAS PREHISPÁNICA Y COLONIAL

    PRÁCTICAS COERCITIVAS EN LA EDUCACIÓN DURANTE LAS ETAPAS PREHISPÁNICA Y COLONIAL

    Introducción El presente trabajo tiene como propósito hacer una breve descripción de las prácticas coercitivas y contenidos de la enseñanza impuestos a los indígenas durante las épocas prehispánica y colonial, con el objetivo de poder vincularlo con el tema que me interesa trabajar durante la maestría: violencia escolar. Algo que aprendí en el seminario de Historia de la Educación en México; impartido en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, como parte del programa de

    Enviado por estrada_adriana / 1.590 Palabras / 7 Páginas
  • ACEPTACIÓN Y REPUDIACIÓN DE LA HERENCIA

    ACEPTACIÓN Y REPUDIACIÓN DE LA HERENCIA

    Conceptos La aceptación es el acto jurídico por el cual la persona llamada a la herencia, de manera voluntaria admite la transmisión de los bienes en liquidación, asumiendo la calidad y posición jurídica de heredero o legatario según se trate. La repudiación es el acto jurídico por el cual el presunto heredero o legatario de manera expresa y voluntaria impide la transmisión de bienes, es decir, renuncia a ella y por lo tanto no enviste

    Enviado por jakebrigance / 846 Palabras / 4 Páginas
  • EFECTOS DEL FUNCIONAMIENTO BIOQUÍMICO, LA HERENCIA, EL MEDIO AMBIENTE ENTRE

    EFECTOS DEL FUNCIONAMIENTO BIOQUÍMICO, LA HERENCIA, EL MEDIO AMBIENTE ENTRE

    INTRODUCCION Debemos empezar diciendo que el lenguaje es el principal medio de comunicación de los seres humanos, a través de el interactuamos y nos desenvolvemos dentro de la sociedad, así también podemos cambiar información, expresar ideas, sentimientos, opiniones y otros. El desarrollo del lenguaje empieza en los primeros años de vida, por ello el estimulo es importante; asimismo, la entonación que se usa para hablarle al infante es importante, ya que desde su sistema auditivo

    Enviado por angelhicv / 1.219 Palabras / 5 Páginas
  • INFLUYE LA HERENCIA GENÉTICA EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO

    INFLUYE LA HERENCIA GENÉTICA EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO

    ¿CÓMO INFLUYE LA HERENCIA GENÉTICA EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO? La transmisión de los caracteres físicos fueron estudiados por primera vez en el siglo XIX por el abad Gregorio Mendel, a quien se debe la formulación de las primeras leyes de la herencia. Para estudiarlas, realizó experimentos con guisantes (piel rugosa o lisa, color amarillo o verde...). Al cruzar las plantas numerosas veces, consiguió descubrir los criterios que rigen la transmisión de las diferentes características. Demostró

    Enviado por franciscograteol / 353 Palabras / 2 Páginas