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INGLÉS ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 4.868 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Tarea Ingles

    Tarea Ingles

    El participio de pasado o 'past participle' es una forma verbal no personal. Puede funcionar como adjetivo o como verbo en los tiempos compuestos en la oración. Es conocido también como '-ed form' ya que se construye añadiendo dicho sufijo a los verbos regulares. Su formación y pronunciación es la misma que la del pasado simple. es una "forma del verbo" que va acompañada de otro verbo (un verbo auxiliar) para formar un "tiempo verbal

    Enviado por CamiloOspina / 484 Palabras / 2 Páginas
  • INGLES TO BE

    INGLES TO BE

    Colegio Pedro de Valdivia - Agustinas English Department 2010 Name: _____________________________________ Course: _____ Question Word Order Handout a) When making a question people have to bear in mind that the verb to be in simple present tense and simple past tense is the exception to the rule. This means that no auxiliar is used when making a question. The use of a Wh-question word depends on what you are asking. Am Is Are Was Were

    Enviado por PLEM / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Glosarioadministrativo En Ingles

    Glosarioadministrativo En Ingles

    1.ACUMULATIVE: has been replaced in almost all uses by cumulative, surviving only in the sense generally expressed by acquisitive (Zfis accumulative instinct led him to buy real estate) 2.ADMINISTER: One sense of administer is to give (He administered the medicine which the doctor had prescribed), but the word in this sense is generally restricted to the giving of things which are helpful. It is true that we often hear of a rebuke or even a

    Enviado por YISCADIA / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Сuestionario de inglés 2 acerca de la lectura “Тhinking like an economist”

    Сuestionario de inglés 2 acerca de la lectura “Тhinking like an economist”

    CUESTIONARIO DE INGLÉS 2 ACERCA DE LA LECTURA “THINKING LIKE AN ECONOMIST” (PENSANDO COMO UN ECONOMISTA) 1- ¿Cuáles son algunos términos específicos relacionados con la economía? Oferta (supply): según el texto significa la acción de poner en el mercado un producto o servicio el cual va a ser de utilidad a la gente. Demanda (demand): es lo que el mercado está exigiendo y a lo cual la oferta debe de atender y tratar de suplir

    Enviado por vaneguevara2 / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto De Ingles

    Proyecto De Ingles

    Unit 3 Lesson A The typical dish in Saudi Arabia is the Kabsa, kebabs, falafel, and shikamba.  The Kabsa is made mostly with rice and a mixture of species; this is served with lamb and chicken. The Kabsa is cooked with wood charcoal in Saudi Arabia.  The Kebabs are spikes originating in the Middle East; these are made of roast beef. The Kebabs are served on plates, in sandwiches, or in bowls. 

    Enviado por LizT2525 / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Ingles

    Trabajo Ingles

    FORMACION DE LOS SUSTANTIVOS EN PLURAL Normalmente se forma el plural en ingles con una sola “s”. Libro book books Mesa table tables Puerta door doors Taza cup cups Silla chair chairs EXCEPCIONES - Si la palabra termina con 'sh', 'ch', 's', 'x' o 'z', añadimos 'es'. Beso kiss kisses Cepillo brush brushes Iglesia church churches Caja box boxes Autobús bus buses Concurso quiz quizzes Zumbido buzz buzzes - Algunos nombres que terminan con la

    Enviado por dorysguipe / 554 Palabras / 3 Páginas
  • La Importancia De Saber Ingles

    La Importancia De Saber Ingles

    Si bien es cierto nacemos en un determinado país y con unos padres que no son elegidos por nosotros si no por Dios. En su creación Dios creo las lenguas como medio de comunicación entre sociedades y personas. Cuando nacemos la familia se convierte en el primer patrón de aprendizaje tanto así que es el primer ente de enseñanza ellos nos enseñan como comunicarnos nos alimentan y nos enseñan los patrones básicos de convivencia es

    Enviado por karolay_ortiz / 485 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Ingles

    Planeacion Ingles

    Master's Degree in Education Names: 1. Ramírez Monsalvo César Joel 2. Tadeo Mayén Blanca 3. Vélez Ramírez Karla Marela 4. Vélez Ramírez Sandra Rebeca Group: 16DO Place: NAUCALPAN I Date: August 6th 2011 Activity: Final Task Instrucciones: Usando la antología completa la siguiente información: NOTA: Es importante que se señale la página y párrafo de donde se obtuvo la información. El trabajo deberá entregarse por equipos conformados por 4 personas cada uno. 1. a three-syllable

    Enviado por lilianaz / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Ingles Niivel 0

    Ingles Niivel 0

    1. According to the text for this reading assignment answer this question: Which of the following is true? Seleccione una respuesta. a. Linda leaves home at 6:40 a.m. and she studies from 6:00 a.m. to 12:30 p.m. b. Linda gets up at 5:00 a.m. and she always goes to school by car c. Linda has breakfast at 5:30 a.m and she sometimes eats eggs d. Linda gets up at 5:00 a.m. and she leaves home

    Enviado por andreitafranco / 816 Palabras / 4 Páginas
  • EL IDIOMA INGLES

    EL IDIOMA INGLES

    El idioma inglés (en inglés, English [ˈɪŋglɪʃ]) es una lengua germánica occidental que surgió en los reinos anglosajones de Inglaterra y se extendió hasta el norte en lo que se convertiría en el sudeste de Escocia bajo la influencia del Reino de Northumbria. Debido a la influencia económica, militar, política, científica, cultural y colonial de Gran Bretaña y el Reino Unido desde el siglo XVIII, vía Imperio Británico y a los Estados Unidos de América

    Enviado por ysbelcgomezf / 1.300 Palabras / 6 Páginas
  • Me Caga Cantar En Inglés

    Me Caga Cantar En Inglés

    Universidad del Valle de México. Lomas Verdes. 1° Semestre Teoría Jurídica Tarea No. 1: Normas Jurídicas. Luis Eduardo Magaña Ruiz Una norma jurídica es una regla imperativa de conducta, cuya violación acarrea la posibilidad de imposición de una sanción por parte del órgano competente del Estado. Las normas jurídicas deben contar con ciertas características, que son: • Bilateralidad • Coercibilidad • Abstracción • Generalidad • Heterónoma • Externa En México existen cientos de leyes que

    Enviado por erruaromagana / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Carta De Presentacion En Ingles

    Carta De Presentacion En Ingles

    Within the knowledge I have gained in my academic development will develop new management techniques that provide options to acquire new portfolios and motivate customers to visit our facilities and meet the newest parts we can offer, in my large university knowledge then find a number of new features and applications that I have in my mind my experience acquired banks executed in new York and angels where do projects: that benefit customers and likewise

    Enviado por oscarmorales / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciones Del Programa Nacional De Ingles En Educacion Basica

    Planeaciones Del Programa Nacional De Ingles En Educacion Basica

    PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 5TO GRADO Bloque 2 Participar en eventos comunicativos formales. AMBIENTE: ACADEMICO Y DE FORMACION. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Buscar y seleccionar información sobre un tema de interés para elaborar fichas y montar una exposición. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS Hacer con el lenguaje. Explorar fichas museográficas. • Determinar función y propósito. • Predecir el tema. • Identificar el orden en que se presenta la información. • Examinar la distribución de componentes gráficos. Buscar

    Enviado por carlitros75 / 584 Palabras / 3 Páginas
  • La ladrona de libros (título original en inglés, The Book Thief)

    La ladrona de libros (título original en inglés, The Book Thief)

    La ladrona de libros (título original en inglés, The Book Thief) es una novela de Markus Zusak publicada en 2005.1 Se llevó el Premio Michael L. Printz en 2007.2 Por septiembre de 2009 había estado 105 semanas en la lista de mejores best sellers infantiles del New York Times.3 Índice [ocultar] 1 Resumen (contiene información del argumento) 2 Personajes 3 Premios 4 Referencias 5 Enlaces externos Resumen (contiene información del argumento)[editar · editar código] La

    Enviado por luispoot / 1.398 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas Personales En Ingles

    Preguntas Personales En Ingles

    Personal Questions *NAME 1.- What’s your name? My name’s …. 2.- What’s his name? His name’s…. 3.- What’s her name? Her name’s…. *SURNAME 1.- What’s your surname? My surnames 2.- What’s his surname? His surnames 3.- What’s her surname? Her surnames *FROM 1.- Where are you from? I’m from…. 2.- Where he from? He’s from…. 3.- Where she from? She’s from…. *ADDRESS 1.- What’s your address? My address is…. 2.- What’s his address? His address

    Enviado por Orory / 338 Palabras / 2 Páginas
  • INFLUENCIA QUE EJERCE LA APLICACIÓN DE ACTIVIDADES COMPRENSIÓN AUDITIVA SOBRE LA PERCEPCIÓN DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

    INFLUENCIA QUE EJERCE LA APLICACIÓN DE ACTIVIDADES COMPRENSIÓN AUDITIVA SOBRE LA PERCEPCIÓN DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA

    INTRODUCCIÓN La presente investigación pretende diseñar acciones que permitan al docente orientar su praxis del uso del texto a la animación, con el fin de motivar la lectura del Inglés en los estudiantes de la U.E.N. “Anibal Paradisi”, en el municipio Diego Ibarra , Estado Carabobo, que , en la actualidad son formados bajo la rigidez de una concepción del Inglés y la lectura como proceso tradicional de extracción de información y criterios de análisis

    Enviado por miguelgastelo / 9.777 Palabras / 40 Páginas
  • Ingles Metodologia

    Ingles Metodologia

    DISEÑO METODOLOGICO En la investigación en el ejercicio docente del programa de Lenguas extranjeras por homologación, y partiendo de un currículo integrado, el grupo investigador empieza por plantearse las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las teorías de aprendizaje que subyacen en las prácticas pedagógicas al interior de las aulas de clase de adolescentes de 11 a 17 años en una institución educativa de la ciudad de Santiago de Cali? ¿Cuáles son las pautas de comportamiento que

    Enviado por campo06 / 621 Palabras / 3 Páginas
  • Examen De Ingles Basico

    Examen De Ingles Basico

    EXAMEN DE LA PRIMERA LECCION Si usted ha seguido nuestras instrucciones y estudiado correctamente las páginas anteriores, podrá efectuar sin ninguna dificultad este primer examen. Si a usted le cuesta contestar estas preguntas, será una prueba evidente de que no ha estudiado las páginas anteriores en debida forma y deberá, por lo tanto, repasar de nuevo toda la primera lección. Este examen deberá usted hacerlo por escrito, anteponiendo a cada respuesta el número que le

    Enviado por gastaldi777 / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Parcial Ingles

    Parcial Ingles

    Write the past forms of the irregular verbs. 1. go → 2. come → 3. buy → 4. have → 5. do → Complete the table in simple past. positive negative question Jane was tired. Sean did not work. Did I have a cat? Mary did not sing. Did she see us? Put the sentences into simple past. 1. We open the door. → 2. You write poems. → 3. Richard plays in the garden.

    Enviado por migueale1 / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Inglés, Futuro

    Inglés, Futuro

    Los tiempos de futuro son aquellos tiempos que se utilizan para hablar de cosas que tendrán lugar en el futuro. Vamos a ver las formas de futuro de manera comparada. ¿A QUÉ HACEMOS REFERENCIA? Existen varias formas de formar el futuro en inglés. Los siguientes ejemplos te muestran las tres formas más comunes. Voy a visitar Lanzarote la próxima semana I'm going to visit Lanzarote next week Creo que iré a la Universidad en el

    Enviado por SyM05 / 454 Palabras / 2 Páginas
  • Auxiliares De Ingles

    Auxiliares De Ingles

    PRIMA APRENDA INGLES RAPIDO JEJEJEJEJEJEJE EL VERBO AUXILIAR "TO DO" (PRESENTE SIMPLE) El verbo auxiliar "To do" es uno de los auxiliares más importantes, ya que sirve para realizar las formas negativa e interrogativa de los verbos no auxiliares. Otra característica consiste en que las propias formas negativa e interrogativa del verbo "To do" (hacer), siendo éste auxiliar, se hacen de la misma forma que con los verbos no auxiliares, es decir, "se necesita a

    Enviado por dianap1107 / 2.557 Palabras / 11 Páginas
  • EXAMEN DE INGLES QUINTO BISMESTRE

    EXAMEN DE INGLES QUINTO BISMESTRE

    I. Read the article and answer correctly 1. Approximately, how many cities will there be in the future? a) 10 megacities b) 50 megacities c) 100 megacities d) 110 megacities 2. Where will the majority of megacities be in the future? a) United States b) Developing countries c) Europe d) Rich countries 3. What will some benefits of these cities be? a) More population an d fun b) less jobs and c) better transportation d)

    Enviado por jeck_mty / 1.362 Palabras / 6 Páginas
  • Condicionales En Ingles

    Condicionales En Ingles

    1. If I lose my job now I ... would start a business of my own. will take a long holiday and apply for a new job later. 2. If he calls me 'lazy' again I ... won't ever help him again if he's in trouble. go and tell his parents. 3. Philippa won't ever speak to me again if ... I let her down now. I would let her down now. 4. If the

    Enviado por eretebe / 360 Palabras / 2 Páginas
  • Causas Y Efectos De Efecto Invernadero Ingles 3

    Causas Y Efectos De Efecto Invernadero Ingles 3

    One of the biggest issues facing us right now is global warming. Its aanimal sand on agriculture are indeed frightening, and the effects on the human population are even scarier. The facts about global warming are often debated, but unfortunately, even if we disagree about the causes, global warming effects are real, global, and measurable. The causes are mainly from us, the human race, and the effects on us will be severe. GLOBAL WARMING CAUSES

    Enviado por lizbtpd / 540 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DE ESTUDIO INGLÉS INSTRUMENTAL

    GUÍA DE ESTUDIO INGLÉS INSTRUMENTAL

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” GUÍA DE ESTUDIO INGLÉS INSTRUMENTAL FÉLIX VARGAS GUANARE, ABRIL DE 2013 INFORMACIÓN GENERAL SUBPROYECTO INGLÉS INSTRUMENTAL. UNIDAD: MODALIDAD I (PRIMERA) Presencial FECHA TEMA De acuerdo con período lectivo y calendario académico. Palabras cognadas y falsas cognadas y los neologismos. HORARIO ASESORIA Suministrado por el facilitador PERFIL DEL PARTICIPANTE Estudiante del primer semestre FACILITADOR Félix A. Vargas Arteaga. INTRODUCCIÓN La guía que se presenta se justifica en

    Enviado por favargasa / 2.513 Palabras / 11 Páginas
  • Ensayo Ingles

    Ensayo Ingles

    Act.1: Revisión de presaberes Revisión del intento 1 10 sobre 10 Comenzado el: domingo, 10 de febrero de 2013, 20:21 Completado el: domingo, 10 de febrero de 2013, 20:46 Tiempo empleado: 25 minutos 50 segundos 1 El desarrollo de un software que determine de forma automática a través de tratamiento digital de imágenes la presencia de una bacteria específica en una muestra determinada corresponde a una investigación: Seleccione una respuesta. a. Básica b. Descriptiva c.

    Enviado por Dariocastillo / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Obra Teatral De Romeo Y Julieta Ingles Y Español

    Obra Teatral De Romeo Y Julieta Ingles Y Español

    Narrador: En la bella Verona, donde situamos nuestra escena, dos familias, impulsadas por antiguos rencores desencadenaron nuevos disturbios entre Capuletos y Montescos. Capuleto, un noble de Verona, celebra con un baile de máscaras la presentación de su hija Julieta, quien esta de cumpleaños. Lady Capuleto: Hoy es una fiesta para Nosotros, Julieta cumplirá años Lady Capuleto: Dime Julieta, hija mía, ¿Sientes inclinación a casarte? Julieta: Es un honor que nunca he soñado Lady Capuleto: Bien

    Enviado por esmeraldax5 / 1.876 Palabras / 8 Páginas
  • COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DEL INGLES

    COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DEL INGLES

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) ALDEA ANDRÉS BELLO CORDERO EDO TÁCHIRA COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS DEL INGLES (TRABAJO DE INVESTIGACIÓN) CORDERO, JUNIO 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) ALDEA ANDRÉS BELLO CORDERO EDO TÁCHIRA COMPARATIVOS Y

    Enviado por melanymay / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Guia N04-ingles

    Guia N04-ingles

    How do i install a wired modem router? A modem router is a device that connects your computer or home LAN to the internet. • Plug one end of the pone cord directly into a pone Jack, and the other end into the ADSL port on the router. • Plug one end of the Ethernet cable into your computer’s network port and the other end into an Ethernet port on the router. • Turn on

    Enviado por jhan / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Problemática De La Traducción Publicitaria , Un Estudio Realizado En Los Idiomas Inglés-Español

    Problemática De La Traducción Publicitaria , Un Estudio Realizado En Los Idiomas Inglés-Español

    “Problemática de la traducción publicitaria , un estudio realizado en los Idiomas Inglés-Español” La presente tesis habla acerca de cómo los textos publicitarios al ser traducidos al inglés, pierde el fin o el propósito con el cual se inicia ante el público pues ya se sabe que hoy en día el ámbito publicitario esta presenta en nuestras vidas sobrepasando fronteras. Dentro del contexto de la traducción se convierte indispensable para hacer llegar un mismo mensaje

    Enviado por milusjka / 1.102 Palabras / 5 Páginas
  • Examende Inglés

    Examende Inglés

    ENGLISH I Complete the sentences with the correct answer in the simple present tense. 121.- She _____ the newspaper every day. a) Reads b) Read c) My d) you 122.- We _____ to work by bus. a) Come b) Comes c) Mother d) Your 123.- He _____ several foreign languages a) speaks b) speak c) My d) by 124.- The dog _____ only in the morning. a) eats b) eat c) white d) with Circle

    Enviado por ricaes33 / 497 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Inglés Basico

    Trabajo De Inglés Basico

    I. USE THE VERB TO BE TO ASK FOR AND GIVE PERSONAL INFORMATION. 1. A: Good Morning. My name´s Paul ¿What is your name? 2. B: My name is Alexandra Nice to meet you. 3. A: Nice to meet you Alexandra. ¿Where are you from? 4. B: I´m from Perú. (1 point) II. WRITE A LETTER TO YOUR CUSTOMERS. TELL THEM ABOUT ONE OF THE TRIPS THEY CAN MAKE IN PERU. USE OBJECT PRONOUNS, VERB

    Enviado por steph24ale / 226 Palabras / 1 Páginas
  • ACTIVIDAD 7 INGLES

    ACTIVIDAD 7 INGLES

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Instituto Virtual de Lenguas INVIL Programa: Programa Nacional de inglés Curso: Inglés III ( B1+) Campo de formación: Componente Básico Común. Tipo de curso: Metodológico. Créditos: Dos (2). Diseñador del recurso: Constanza González WRITING GUIDE FOR ENGLISH III (B1+) UNITS 1-13 GENERAL OBJECTIVE: To build in a collective way the book “Pack your bags we are travelling in Colombia.” OBJECTIVES :  To show the use of

    Enviado por amanjarresz / 2.371 Palabras / 10 Páginas
  • Uso correcto de los verbos en inglés

    Uso correcto de los verbos en inglés

    VERBO TO BE • I am in my house Estoy en mi casa • They are in the bus Ellos están en el autobús • I am in the school Yo estoy en la escuela • I am doing cleaning Estoy haciendo limpieza • he's eating pizza él está comiendo pizza SUPERLATIVO • Bob is the tallest student in the class Bob es el estudiante más alto de la clase • francisco is the most

    Enviado por alejandramar / 1.894 Palabras / 8 Páginas
  • Mailxmail - cursos de inglés

    Mailxmail - cursos de inglés

    mailxmail - Cursos para compartir lo que sabesPresentación del curso Este curso va dirigido a todos aquellos alumnos que estén comenzando a introducirse en este idioma. Las lecciones de este curso te ayudarán a tener buenos cimientos para aprender esta lengua hablada mundialmente. Aprende los pronombres personales, la utilización del verbo "to be" tanto en afirmaciones, negaciones como interrogaciones. Tener unas buenas bases en el idioma es la clave. 2 mailxmail - Cursos para compartir

    Enviado por kukukay1 / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Ingles.

    Ingles.

    ACTIVIDAD 3 SEMANA 4 Esta actividad está compuesta por 2 resultados de comunicación 1st COMMUNICATIVE RESULT Este resultado de comunicación está compuesta por 5 Tasks: • Task 1: El aprendiz deberá llenar una solicitud para rentar una casa o apartamento, Es calificable. • Task 2: Realizar una lista de utensilios y objetos que creas que Linda necesita para amoblar su casa. Esta actividad es calificable. • Task 3: Actividad de repaso. Ingrese en los enlaces

    Enviado por rocy89 / 1.036 Palabras / 5 Páginas
  • Ingles.

    Ingles.

    A lot of vs. Lots of A lot of and lots of are used to express that there is a large quantity of something. We use a lot of in positive sentences, negative sentences and questions. This expression can be used with countable or uncountable nouns. • There are a lot of dogs in the street. (Countable noun) • I have a lot of time to answer your questions. (Uncountable noun) • I saw a

    Enviado por lauchita6 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Porque Los Alumnos No Aprenden Ingles ?

    Porque Los Alumnos No Aprenden Ingles ?

    “¿Porqué el alumno no memoriza palabras en ingles?” 1.-Psicología educativa – Page 263 Anita E Woolfolk -2006- Un ejemplo, para recordar que la palabra restituir significa devolver, podríamos recodificar restituir con la palabra clave que mas familiar que es res. Luego, creamos una oración como Tengo que devolver la res. Cuando nos pregunten el significado del termino restituir, pensamos en la palabra clave res, que activa la oración sobre la res y devolver, que es

    Enviado por / 3.836 Palabras / 16 Páginas
  • Uso Del A Y An En Ingles

    Uso Del A Y An En Ingles

    Artículos determinados (the) e indeterminados (a, an). A diferencia del indeterminado, el artículo determinado se usa para personas o cosas concretas. the (de / di) - el, la, lo, los, las. • • the boy - el niño • the boys - los niños • the apple - la manzana • the girl - la niña • the girls - las niñas • the buses - los autobuses a (éi / e) - un, una.

    Enviado por Porfirio21 / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Plan Ingles Secundaria

    Plan Ingles Secundaria

    Merry Christmas Acrostic Skit First boy: M stands for merry—oh' let us be merry; M stands for merry—right merry am I. (Bowing.) With a bow to the right, sir, and a bow to the left, sir, Come, now, and be merry, all sadness defy. Chorus (by school, to the refrain of "Buy a Broom").— Christmas dear now draws near, With song and with evergreen welcome it here. First girl: E stands for evergreen, beautiful evergreen,

    Enviado por finno / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles A Y An

    Ingles A Y An

    'A' y 'an' Ya conocìas los artìculos definidos para los sustantivos en inglés. Este artìculo es 'the' y es utilizado para todas las formas singulares y plurales. El artìculo indefinido es 'a' y es análogo a los artìculos "un" y "una". Hay una excepción importante aunque cuando se usa el artìculo indefinido 'a': El artÃ-culo indefinido 'a' se vuelve 'an' si el siguiente sustantivo comienza con una vocal (a, e, i, o, u). a wife

    Enviado por williamgiovany / 203 Palabras / 1 Páginas
  • Oraciones Afirmativas, Negativas E Interrogativas En Ingles

    Oraciones Afirmativas, Negativas E Interrogativas En Ingles

    PRESENTE SIMPLE – (SIMPLE PRESENT TENSE) El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual. I play tennis. Yo juego al tenis. He works in an office. Él trabaja en una oficina. A continuación se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal: En el cuadro superior se ha tomado

    Enviado por Iguaraima / 781 Palabras / 4 Páginas
  • COMANDOS DE AUTOCAD INGLES-ESPAÑOL

    COMANDOS DE AUTOCAD INGLES-ESPAÑOL

    COMANDOS BÁSICOS DE AUTOCAD Comando Alias Botón Detalle LINE L Dibuja rectas consecutivas especificando un punto inicial y los subsiguientes. CIRCLE C Dibuja un círculo especificando su centro y radio (o diámetro) ARC A Dibuja un arco especificando tres puntos RECTANGLE REC Dibuja un rectángulo especificando dos esquinas opuestas ELLIPSE EL Dibuja una elipse especificando un eje (recta) y la distancia al extremo de su otro eje POLYGON POL Dibuja un polígono regular especificando su

    Enviado por karylevedev / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Ingles.

    Ingles.

    ingles  Definición y tipos de oraciones. - Definición de oración: Se denomina oración a la palabra o al conjunto de ellas, relacionadas entre sí, de manera coherente; toda oración empieza con mayúscula y termina con un punto, que puede ser punto y seguido, si a continuación aparece otra oración, punto y aparte si el párrafo ha terminado, o punto final, si todo el texto ha llegado a su fin. - Tipos de oraciones: Las

    Enviado por jamil20 / 1.564 Palabras / 7 Páginas
  • Requiem For A Dream Reseña En Ingles

    Requiem For A Dream Reseña En Ingles

    „Requiem for a dream” is a psychological drama movie which was released over ten years ago and directed by Darren Aronofsky. It is an American production which involves talented actors such as Ellen Burstyn, Jared Leto or Jennifer Conelly. The plot evolves around three main characters, each of whom has to face with the inner and outer struggles. It portrays a vision of people affected by different kinds of addictions. Sara Goldfarb is an elderly

    Enviado por katerinaluisa / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Ingles

    Trabajo De Ingles

    Introducción La lingüística es la ciencia que estudia el lenguaje. Puede centrar su atención en los sonidos, las palabras y la sintaxis de una lengua concreta, en las relaciones existentes entre las lenguas, o en las características comunes a todas ellas. También puede atender los aspectos psicológicos y sociológicos de la comunicación lingüística. Las lenguas se pueden describir y estudiar desde diversas perspectivas. Tal y como son en un determinado periodo de tiempo, por ejemplo

    Enviado por Angelina1 / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Ingles Adjetivos

    Ingles Adjetivos

    Adjetivos Lee detenidamente la siguiente lista de adjetivos: • bello ------ beautiful • grande ----- Big • limpio ----- clean • frío ----- cold • cómodo ----- comfortable • completo ----- full • fácil ----- easy • completo ----- full • delicioso ----- delicious • caro ----- expensive • rápido ----- Fast • gordo ----- fat • gracioso ----- funny • formal ----- formal • lleno ----- full • bueno ----- good • feliz -----

    Enviado por abriilziita / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Ingles

    Curso De Ingles

    When you think in a hotel on the beach, you think in comfort, relax and fun. The Conquistador Hotel is in Atacames beach. It's my favorite. This hotel is on the pier, in front of the sea. You have to walk just 2 minutes and you're swimming in the sea. This hotel has a lot of rooms. For example it has single rooms, double rooms and multiple rooms. The attention is excellent and is very

    Enviado por jprojashernandez / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Ingles

    Trabajo De Ingles

    ENGLISH GUIDE Verb To Be 1. Grammar AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE Singular I am = Yo soy-estoy You are = tú eres-estás He is = El es-está She is = Ella es-está It is = Ello es-está I am not You are not He is not She is not It is not Am I? Are you? Is he? Is she? Is it? Plural We are = Nos. somos-estamos You are= Vosotros sois-estais They are = Ellos

    Enviado por cesarenrique58 / 708 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad En Ingles

    Actividad En Ingles

    PRINCIPIOS DE LA FUNCIÓN JUDICIAL Con el fin de explicar los principios rectores y disposiciones fundamentales expresados en el Código Orgánico de la Función Judicial, se procederá a referenciarlos de manera individual. El principio de supremacía constitucional, este principio basa su gestión en las normas constitucionales, indistintamente de encontrarse desarrolladas a menor detalle en otras leyes de menor jerarquía con base en la pirámide de Kelsen. En el caso de duda se recurrirá de oficio

    Enviado por VIKEISSY / 1.136 Palabras / 5 Páginas
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