Instruccion Premilitar

• Instrucciones Del año 13

  florchu96Las Instrucciones del año XIII fueron el mandato que llevaron los diputados de la Provincia Oriental –actual Uruguay– a la Asamblea Nacional General Constituyente de 1813 de las Provincias Unidas del Río de la Plata. En 1813 la junta de Buenos Aires decidió convocar a todos los pueblos de las Provincias Unidas del Río de la Plata para que enviaran representantes a una asamblea, para definir el tipo de gobierno del nuevo país. Las Instrucciones

• TRABAJO DE PREMILITAR IDENTIDAD NACIONAL

  rincondiazangRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Liceo Bolivariano de Formación Cultural ¨Fermín Toro¨ Materia: Premilitar Identidad Nacional Estudiantes: Profesora: Kevin Clemente Maisum Elnemt Ángel Rincón INTRODUCCIÓN El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta. Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines. A su

• Instrucciones

  AngieKxActividad 1. Primer instrucción. 1. Dibuje un cuadrado grande. 2. Encima o en la superficie del cuadrado grande, dibuje un triángulo con base de igual longitud al lado superior del cuadrado. 3. Dibuje dos pequeños cuadrados dentro del cuadrado grande, ubicados uno en el lateral derecho y el otro en el lateral izquierdo. 4. Dibuje un rectángulo pequeño dentro del cuadrado, ubíquelo verticalmente en el centro y en la parte inferior de este (El cuadrado).

• Premilitar

  AxelomarGuía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 MODELO DE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo verdadero en un país, si

• Los Congresos De Instrucción Y Sus Principios Rectores

  thoro21Aníbal Alday, Antonio Palau, Héctor Arriaga A lo largo del siglo XIX la educación alcanza nuevos horizontes y empezó por otorgar educación básica a todos los ciudadanos. En 1882 se generaron cuatro congresos, todos ellos se celebraban en la capital de la república. El primero fue el Congreso Higiénico pedagógico y en este participaron médicos y maestros, quienes discutieron sobre las condiciones higiénicas que debían tener las escuelas, una de las resoluciones que se tomaron

• Intruccion Premilitar

  mariaeuperezecho real de propiedad o común un derecho real de soberanía, se hace necesario un estudio diferenciado de la teoría conocida como del territorio-objeto. La primera interpretación, residuo del Estado patrimonial, es rechazable por idénticas razones que esta concepción del Estado, al confundir los conceptos de dominium e imperium. Pero también lo es la segunda interpretación por cuanto para su admisión es necesaria la de la ficción de la personificación del Estado como titular de

• Fundamento De La Instrucion Premilitar

  eimy16• FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS DE LA INSTRUCCIÓN PRE-MILITAR: Los fundamentos doctrinarios en los que se basa la instrucción pre-militar se pueden enumerar de la siguiente manera: 1) Aunque Venezuela es una nación pacífica, no se puede obviar el hecho de que es necesario estar preparado para cualquier eventualidad. La Instrucción Pre-Militar permitirá preparar a los jóvenes venezolanos para su incorporación eficiente en las acciones de defensa de nuestra soberanía nacional, en el momento en que ésta

• Fundamentos De La Instruccion Prmeilitar

  melyfab19Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Fundamentos De La Instruccion Prmeilitar Fundamentos De La Instruccion Prmeilitar Ensayos de Calidad: Fundamentos De La Instruccion Prmeilitar Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.144.000+ documentos. Enviado por: alejandro32 13 noviembre 2011 Tags: Palabras: 902 | Páginas: 4 Views: 3193 Leer Ensayo Completo Suscríbase el objetivo principal de este ensayo es dar a conocer el origen y los fundamentos de

• Instrucción Militar

  Elvimahv27INTRODUCCIÓN: Todo tipo de formación militar que reciben nuestros hermanos venezolanos dentro de cada uno de estos órganos, es para formar hombres nuevos con una ideología de defensa de nuestra patria basándose en los principios de integridad territorial garantizándonos la independencia y nuestra soberanía. Nuestra Fuerza Armada Nacional venezolana actúa bajo una doctrina de acuerdo a la consolidación del poder militar y bajo el fortalecimiento de la integración cívico militar y bajo fines de mejores

• Origen De La Instrucción Pre-militar En Venezuela

  jsilva2812Origen y Evolución de la instrucción pre-militar El Gobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del país y e el esfuerzo por conservar la integridad territorial; por esta razón, desde el año 1981, a través de una Resolución conjunta entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Defensa, se decidió implantar el ensayado de la instrucción Pre-militar en varios estados, como prueba (Distrito Federal, Táchira, Zulia, Monagas, Bolívar y Amazonas). Fueron

• Premilitar

  samyandre11RESUMEN DE LA LEY DE CONSCRIPCION Y ALISTAMIENTO MILITAR PUBLICADA EN LA GACETA OFICIAL EXTRAORDINARIA No. 5.933 DE FECHA 21/10/2009. Me permito hacer el resumen de esta Ley porque ahora le atañe a la mayoría de las personas tener conocimiento de la misma, por cuanto la edad militar está comprendida entre los 18 y 60 años de edad, pero además porque se establecen sanciones para las personas que incumplan la misma, bien porque no se

• Presaberes De Diseño De Instruccion

  alfredo73Act.1: Reconocimiento de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el lunes, 12 de agosto de 2013, 21:01 Completado el lunes, 12 de agosto de 2013, 21:36 Tiempo empleado 34 minutos 18 segundos Puntos 5/6 Calificación 6.7 de un máximo de 8 (83%) Question 1 Puntos: 1 El analizar el proceso de la instrucción a partir de enfoque de sistemas es una característica del: Seleccione una respuesta. a. Referente normativo y legal de la instrucción Incorrecto

• Instrucción Pre-Militar

  mslatinaInstrucción Pre-Militar Concibe en sus objetivos la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en la sociedad; permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario y constructivo, con sensibilidad por el saber, con incentivos y disposición por el conocimiento, para realizarse efectivamente, con intención innovadora, es decir, una educación en valores para la formación del

• Sistema De Instrucción Personalizada

  neyelitaEL SISTEMA DE INSTRUCCIÓN PERSONALIZADA INTRODUCCION Los problemas educativos (retención escolar, baja eficiencia, entre otras) que nos competen como institución, como docentes o como actores activos o pasivos de la educación, están latentes y es necesario encontrar soluciones que den la pauta para la resolución de los mismos; ante esta situación se crea el "sistema de instrucción personalizado" (SIP), elaborado por J. Keller y su colaborador J. G. Sherman, profesores ambos de la Universidad Georgetown,

• Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional

  angel-Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional Nombre del alumno: Sede: Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, te proponemos que elabores esta Guía Instruccional . 1. Escribe cada uno de los elementos que se solicitan Llena la Guía de acuerdo a tu experiencia profesional, o bien, desde un caso o clase imaginaria. 2. Toma en cuenta que todos son aspectos que debes abordar en la guía, y por tanto son lo que se

• Respuestas Instrucciones

  ChecordgzSERIE I INSTRUCCIONES: PONGA EN LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA CORRESPONDIENTE A LA PALABRA QUE COMPLETE CORRECTAMENTE LA ORACIÓN, TAL COMO LO MUESTRA EL EJEMPLO: EJEMPLO: EL INICIADOR DE NUESTRA GUERRA DE INDEPENDENCIA FUE: A) MORELOS B) ZARAGOZA C) ITURBIDE D) HIDALGO.... (D) 1. LA GASOLINA SE EXTRAE DE: A) GRANO B) PETROLEO C) TREMENTINA D) SEMILLAS 2. UNA TONELADA TIENE: A) 1000 B) 2000 C) 3000 D) 4000 KILOGRAMOS. 3. LA MAYORÍA DE

• Premilitar

  Abra93uando en los derechos económicos de la Constitución, explican que el Estado promoverá la iniciativa privada, garantizando la creación y justa distribución de las riquezas, mediante las misiones, en donde se les otorga una beca a las personas que pertenecen a cualquier misión. Garantiza además la producción de bienes y servicios que satisfagan las necesidades de la población, ejemplo de esta política pública, está en la producción, comercialización, compra y venta, de productos de la

• Sistema De Instruccion

  neyelitaINTRODUCCION Los problemas educativos (retención escolar, baja eficiencia, entre otras) que nos competen como institución, como docentes o como actores activos o pasivos de la educación, están latentes y es necesario encontrar soluciones que den la pauta para la resolución de los mismos; ante esta situación se crea el "sistema de instrucción personalizado" (SIP), elaborado por J. Keller y su colaborador J. G. Sherman, profesores ambos de la Universidad Georgetown, en Washington. El plan Keller fue

• Instrucciones para la redacción de la carta

  SILVIIAAAAAAAInstrucciones 1 Escribe tu dirección y sigue en el siguiente renglón. Escribe la fecha y sigue en el siguiente renglón. Escribe el nombre del presidente del consejo municipal, el título oficial del consejo (como Consejo Municipal de Lampassas, Texas) y la dirección del consejo. Salta otro renglón y escribe "Estimado Sr/a (apellido del presidente del consejo) y miembros del consejo municipal" seguido de una coma. 2 Preséntate y explica brevemente el problema. Por ejemplo: "Mi

• Instrucción Pre Militar

  jennymarMPre militar MISIÓN Dirigir, planificar, organizar, coordinar y evaluar todo lo relacionado con la InstrucciónPre Militar en el Estado Portuguesa, como órgano ejecutivo de la Secretaría Ejecutiva para la Instrucción Pre Militar. VISIÓN Una Instrucción Pre Militar, con un recurso humano altamente capacitado en Educación, Seguridad y Defensa de la nación, con alto sentido de pertenencia, que contribuya a capacitar al joven estudiante de portuguesa, para lograr el pleno desarrollo de su personalidad ciudadana, a

• Situación De La Instrucción Primaria En México Durante La Segunda Mitad Del Siglo XIX

  TereBorHerComo sabemos después de tantos años de la primera mitad del siglo XIX, México sufrió muchos cambios en todos los aspectos dígase políticos, sociales, económicos y educativos. Y al pasar tantos cambios de poder entre conservadores y liberales, ya por fin en 1867 los liberales volvieron a salir triunfantes y de nuevo el poder le pertenecía a los liberales y en este se encontraba como su líder principal Benito Juárez, y este con los demás

• Premilitar Soberania

  marycarvajalDESARROLLO: consiste en la acción destinada a lograr la amplificación vigorización y extensión de la economía con mayor cantidad de oportunidades de empleo y un mejoramiento del nivel de vida de la población este desarrollo se basa en dos aspectos esenciales uno es la parte espiritual y el otro es la parte material en donde todo debe ser igual para todos los habitantes esta armonía se ve afectada cuando la equivocada administración del gobierno permite

• Leves Instrucciones Para Suicidarse

  bolivarjibajaLeves instrucciones para suicidarse Antes de comenzar a detallar las instrucciones a seguir para suicidarse impondré unas cuantas condiciones, algunas absurdas y rígidas, otras un tanto más flexibles, pero en todo caso necesarias para explicarle al lector por qué ha de matarse. Primero, es necesario que se descalce para leer. Quítese los estúpidos zapatos de oficinista, los insoportables tacones que tanto le gustan, las medias que le cortan la circulación a sus piernas. Busque una

• Tarea individual 5 Instrucciones

  bixmarkTarea individual 5 Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios: 1-Un estudio de las filas en las cajas registradoras de salida en un supermercado revelo que durante un cierto periodo en la hora mas pesada, el numero de clientes en espera era en promedio de cuatro. Cuál es la probabilidad de que en ese periodo: • ¿No haya clientes esperando? • ¿Cuatro clientes estén en la línea de espera? • ¿Cuatro o menos clientes esperen en linea?

• Instrucción a los Negocios

  MarielaSimpson Información General  Nacionalidad: Panameña  Cédula: 2-727-1938  Fecha Nacimiento: 05/09/1991  Estado Civil: Soltera  Sexo: Femenina.  Objetivos: En este trabajo mi objetivo es poder manifestar mis capacidades de ser una afanosa trabajadora demostrándola, mediante mi desenvolvimiento labora y poder contribuir con el desarrollo labor de esta organización.  Experiencia Profesionales  Gymnastic Studio Cargos: Recepcionista  Habilidades:  Habilidad para ejecutar tareas asignadas.  Orientada a la atención al cliente

• Premilitar

  yenij4.elaborar conclusiones sobre las funciones de los comités que conforman el codena El codena estará integrado por cuatro comités sectoriales: político, económico, social y militar, que tendrán como actividades fundamentales: a) preparar informes, estudios y planes sobre cada uno de sus campos de acción b) asesorar al CODENA sobre cada materia c) coordinar y vigilar las acciones para cada campo, en caso de emergencia. Estos comités son equipos integrados por ministros con actividades afines para

• Instruccion Preparatoria De Tiro

  sepulvedaaINTRODUCCION: Este ensayo lleva el nombre de la unidad en curso “instrucción preparatoria de tiro” donde se plasman de forma breve los contenidos más importantes al respecto de las medidas de seguridad en armas cortas, posiciones de tiro entre otras. Es de suma importancia tener el conocimiento de cómo prepararnos para el momento de disparar ayudándonos en un mejor tiro, un blanco centrado y que no nos asuste el impacto o el tiro. Asi como

• Premilitar

  yenij2. Enumerar las atribuciones del codena : El Consejo de Desarrollo Nacional (CODENA), ejerce funciones de planificación en los siguientes ámbitos: a) Dictamina sobre el Plan General de Desarrollo Económico y Social de la República y refrenda la aprobación de los planes de desarrollo nacionales y departamentales. b) Aprueba las normas, procedimientos e Índices de Asignación de Recursos. c) Dictamina sobre la ejecución de las políticas de desarrollo. d) Se constituye como instancia de arbitraje

• INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LOS TEG DE COMUNICACIÓN SOCIAL

  ajac1974INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL DESARROLLO DE LOS TEG DE COMUNICACIÓN SOCIAL LA PORTADA LA TIPOGRAFÍA DE ESTA PÁGINA ES ARIAL, NÚMERO 12. TODO EN ESPACIO INTERLINEADO SENCILLO. DEDE ACTUALIZARSE LA FECHA DE ACUERDO A LA ENTREGA CORRESPONDIENTE, ES DECIR, PRIMERO EL PROYECTO EN UNA FECHA Y LUEGO LA RÚSTICA DEBE AJUSTARSE. MÁRGENES DE ACUERDO AL MANUAL UPEL, EN LOS MÁRGENES SUPERIORES, DERECHO E INFERIOR 3, Y EN EL IZQUIERDO 4 (PREVIENDO EL ESPACIO DEL ANILLADO

• Premilitar

  MikyStylesCOLEGIO CANIGUA Profesora: Briceida Mora Guía de Instrucción Premilitar 2do. M.D. Unidad 1 INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA DESARROLLO El desarrollo consiste en la acción destinada a lograr una ampliación, vigorización y extensión de la economía, una ampliación de las oportunidades de empleo y un mejoramiento permanente del nivel de vida de la población. El desarrollo consiste en un hecho moral y espiritual, así como material y práctico. El desarrollo es global. No hay desarrollo

• Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas

  andypuesTEMA I *Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas. 1. De una definición del Derecho. 2. Defina etimológicamente al Derecho. 3. Explique los cuatro sentidos de las palabras Derecho según el maestro Villoro Toranzo. 4. ¿Qué entiende por Derecho Objetivo? 5. ¿Por qué el Derecho Objetivo es obligatorio? 6. Mencione quienes son actores sociales en la conformación del Derecho. 7. Establezca la diferencia entre Derecho natural y Derecho positivo 8. ¿Por qué el maestro García Máynez

• Ley De Instrucción Publica

  shadowski07Ley de instrucción publica En enero de 1861 el presidente Juárez, con su entrada a la ciudad de México, sello el triunfo del partido liberal sobre el conservador y el fin de la Guerra de Reforma. Una nueva etapa se abría para la vida política, económica, social y cultural del país, pues la administración liberal debía reorganizarse. Juárez nombró a Ignacio Ramírez Ministro de Justicia e Instrucción Pública. En ese contexto, el 15 de abril

• Instrucciones.

  AbielGarzaInstrucciones 1. Realiza una búsqueda de información sobre las siguientes 3 empresas: a. Syngenta b. Chartered Institute of Management Accounts c. Siemens 2. Identifica las prácticas de control de puesto que emplean estas empresas, y realiza una tabla con el análisis comparativo de cada una de ellas. Incluye su descripción, fortalezas, tipo de beneficios que han traído para la compañía, rol de los líderes o gerentes, y áreas de oportunidad o mejora. 3. Posteriormente, determina

• Premilitar

  26599796• Los fundamentos de Instrucción premilitar. La formación integral del individuo, el desarrollo de la personalidad, el logro de una actitud crítica y productiva ante su entorno, su participación como actor decisivo en la construcción de la democracia y su visión y misión como ciudadano consustanciado con los valores de la identidad y soberanía nacional, además de una preparación premilitar que le permita actuar en condiciones de adaptabilidad en tiempos de paso ante un conflicto

• AYUDAS DE INSTRUCCIÓN

  geralsalazarAYUDAS DE INSTRUCCIÓN: Las ayudas de instrucción son importantes ya que ahorran tiempo, desarrollan la comprensión y el interés, el instructor debe ser experto en la selección, adquisición, construcción y uso de las ayudas de instrucción. Los buenos instructores usan ayudas de instrucción porque reconocen su valor verdadero Selección De Las Ayudas De Instrucción: a) Examinando cuidadosamente los objetivos de la lección para determinar donde se necesitan ayudas de instrucción para asistir al alumno en

• EVALUACION INSTRUCCIONAL

  yuscrisUNIDAD I EVALUACIÓN La evaluación es un proceso profundamente humano, como proce¬so y de procesos, de carácter integral que reconoce los distintos ritmos y desarrollos de cada joven y adulto (a) como persona única y cam¬biante en congruencia con el enfoque filosófico de país expresado en nuestra Constitución, y como proceso es continua, integral y coope¬rativa se realiza por fases; exploratoria, formativa y sumativa a través de la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación, para ello se

• Premilitar

  JosseeEstado: A lo largo de la historia del Derecho Constitucional y del desarrollo de las teorías políticas ha sido difícil establecer una definición única de lo que representa el Estado. Sin embargo, muchas o la mayoría de las definiciones convergen en que es una "organización social" con características particulares que permiten diferenciarlo de las demás organizaciones. CARACTERÍSTICAS DEL ESTADO. Las características del Estado son las siguientes: • Una cierta entidad territorial. Ésta se refiere al

• Resolver Problema De Diseño Instruccional Fase 2

  nicol1986Nombre del Trabajo: Actividad 3.4: Resolver el problema de diseño instruccional recibido. Fase 1 Curso: Teorías del Aprendizaje en el contexto educativo Alumnos: Nicol Joenny Pinilla Fonseca A01318158 Alieth Stella Perilla Ramírez A01318502 María Esther Quezada Quezada A01315612 Karina Miriam Quintana Portillo A01318250 Profesor titular: Dra. Yolanda Heredia Escorza Profesor tutor: Mtro. Rafael Aviña Fernández 13 de octubre de 2013 Fase 1- Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Equipo 3 1. Escenario del Problema:

• Instrucciones de la maestra

  karelithaaaaReconozco que no todos los días obtengo los resultados que yo espero y trato de mantener la calma, prefiero actuar con optimismo y trato de aprovechar los gustos de los niños para así contribuir en su formación, Al estar frente a un grupo también he aprendido que se debe hablar fuerte para que los chiquillos presten atención, en la hora de receso siempre me siento junto a ellos me gusta conversar con los niños para

• Premilitar

  danielareyes01Manuel Briceño Méndez: " El espacio es una unidad compleja multidimensional, que adquiere múltiples formas y comportamientos dentro de la totalidad global de la sociedad" • Elías Méndez Vergara: "El espacio geográfico es parte indisociable de los procesos económicos, sociales y naturales, es decir, si la relación Sociedad-Naturaleza comprende básicamente un propósito de subsistencia y reproducción que se organiza (en un espacio determinado), como un "metabolismo" entre los sistemas sociales y los naturales, donde aquellas

• DISEÑO INSTRUCCIONAL DE PROYECTOS COLABORATIVOS

  426215Modulo Instruccional En el viejo modelo de escuela de aprendizaje se da de forma pasiva y recitando a los alumnos y fuera de contexto esto ya no es suficiente para preparar a los alumnos para sobrevivir en el mundo actual. La solución de problemas de gran complejidad que requieren los alumnos tiene dos competencias (lectura, escritura y matemáticas) era digital y habilidades (trabajo en equipo, resolución de problemas, la investigación la recopilación, la gestión del

• Instrucciones de experimentos de física

  Yady020591EXPERIENCIA 1: VERIFICAR LA ACCION DE LAS CARGAS ELECTRICAS POR FROTAMIENTO QUE PRESENTAN ALGUNOS CUERPOS: 1) Ubica sobre la mesa de trabajo los pedacitos de papel de seda que están previamente cortados. 2) Frota la barra de plástico con el paño de lana y acércalos a los pedacitos de papel. ¿Qué observas? R= Se observa que al momento de frotar la barra de plástico con la lana y acercarlos a los pedacitos de papel los

• INSTRUCCIONES PARA CARGAR UNA JERINGUILLA

  milduteInstrucciones para cargar en una jeringuilla un medicamento inyectable a partir de una ampolla • Coja la ampolla y golpee suavemente su parte superior con un dedo, así todo el contenido pasará a la parte inferior del recipiente. • Coloque una gasa pequeña alrededor del cuello de la ampolla con el fin de evitar un posible corte. • Sujete la ampolla con la mano no dominante. Con los dedos pulgar e índice de la otra

• Premilitar

  aura1Instrucción Premilitar: Concibe en sus objetivos la acción educativa como un proceso que proporciona a los estudiantes para que puedan vivir y producir en al sociedad; permitiendo la formación de un hombre con actitud y aptitud para la búsqueda del bien común, con espíritu solidario y constructivo, con sensibilidad por el saber, con incentivos y disposición por el conocimiento, para realizarse efectivamente, con intención innovadora, es decir, una educación en valores para la formación del

• Instrucciones sobre la gestión de reuniones y eventos

  lisneiraLas charlas y conferencias abundan, para todo se organiza una. Antes, daba gusto asistir a ellas. Maestros de la palabra y magas de la conversación seducían a sus públicos. Hoy, son un castigo. Incluso las de muchos comunicadoras y comunicadores. Son tediosas, aburridas, largas e incomprensibles. Si además de “sufrirlas”, también te toca impartirlas, toma nota de este decálogo a la hora de dar una charla. 1. Prepara tu charla Esto te dará seguridad a

• Premilitar Desarrollo Y Soberanía

  maye1801INTERRELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y SOBERANÍA Hay por el contrario, una permanente inseguridad que no puede ser compensada de ninguna otra manera. Una Nación Sub-desarrollada no puede permanecer segura; porque sus propios ciudadanos no pueden desarrollar su naturaleza humana”, lo que generalmente genera conflictos internos en procura del fin último del Estado como es el bien común. Concebimos la seguridad como un aspecto continúo, al cual coadyuvan dos sub-procesos igualmente importantes; el desarrollo y la defensa.

• Tres Ministerio De Instruccion Publica

  reginobatzTema: “Provincias” Dividir el mapa en provincias: Galilea (Mt 2,22-23), Samaria (Jn 4,9), Judá, (Mt 2,1), Fenicia, Siria (Mc 7,26). Las provincias del país de Jesús. Galilea Es una región montañosa, al norte de Palestina, con una fértil llanura bordeando el mar de Genesaret. En su parte montañosa están las poblaciones de Naín, Nazaret y Caná. La llanura del mar de Genesaret era abundante en cereales, fruta, olivos y vid, así como en pesca y

• Guia Genérica De Instrucción Para Lecturas

  recodificaUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL GUÍA GENÉRICA DE INSTRUCCIÓN PARA SELECCIÓN DE LECTURAS GGIsl Autores: Isaliv Matheus Milagros Matos Alberto Núñez Beatriz Tancredi Caracas, marzo 1999 11 PRÓLOGO Para la Universidad Nacional Abierta, en especial para el Vicerrectorado Académico, es motivo de satisfacción presentar la Guía Genérica de Instrucción para Selección de Lecturas (GGIsl). Ésta responde a la política institucional para la Productividad Educativa, que promueve la producción de materiales

• Premilitar

  camilacamacaroRepublica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Instituto de Educación de Adulto “Simón Rodríguez” Integrantes: María Barcia Alejandra aria Wilmer reyes QUE ES INSTRUCCIÓN PREMILITAR? El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyuvan a

• Premilitar

  jesiang81QUE ES LA INSTRUCCIÓN PREMILITAR “Es una Asignatura que hace énfasis en naciones legales sobre la organización y roles de la fuerza Armada nacional, así como en aquellos aspectos que se relacionan directamente con la condición del estado Venezolano tales como geopolítica y su relación con la seguridad y defensa, identidad Nacional y la soberanía las practicas militares entre otras. Evolución de la Instrucción Premilitar Las institución militares (milicias) fueron vistas de buena forma ya