Inteligencia Y Creatividad

• Ensayo Creatividad

  mesraim1990ENSAYO “CREATIVIDAD EMPRESARIAL” Aspectos teórico metodológicos En la carrera de gestión empresarial es muy importante que los estudiantes puedan competir con sus conocimientos capacidades y actitudes, para lo cual se lleva a cabo el curso de creatividad empresarial como una materia que aporta una ventaja para el estudiante, para que en base a su capacidad creativa, haga un buen papel en el mercado de trabajo fuera de la universidad. Así que como el curso tiene

• LA Creatividad

  DorexiCONTENIDO INTRODUCCIÓN Las personas creativas deben generar proyectos innovadores que dejen huella. A lo largo de las últimas décadas, en los países industrializados, se advierte un creciente interés por parte de numerosos autores, teóricos y aplicados, en torno al estudio de la innovación organizacional (Anderson y King, 1993). No en vano, tal aspecto se ha relacionado frecuentemente con la prosperidad económica (West y Farr, 1990) y la supervivencia de las organizaciones. Como consecuencia de ello,

• Vision Compartida E Inteligencia Emocional

  rocioheretichi¿Que importancia tiene la inteligencia emocional en las organizaciones? Desde la propuesta de Daniel Goleman, en su libro "La inteligencia emocional", ésta es parte de una visión más amplia de la inteligencia que las desarrolladas hasta ahora, siendo las principales capacidades de la inteligencia emocional las siguientes: • Conocer las propias emociones: Ser consciente de un sentimiento en un momento determinado es la clave de la inteligencia emocional. Los sentimientos son guías que nos orientan

• Exporando El Misterio De La Creatividad Artistica

  arietto“Explorando el misterio de la creatividad artística” Howard Gardner Los años preescolares suelen describirse como la edad de oro de la creatividad, como el tiempo en el que todo niño irradia habilidad artística. El jardín de infantes es un lugar agraciado por la imaginación y la inventiva de los niños, donde se puede encontrar niños construyendo estructuras con bloques de madera, otros modelando personas o animales con arcilla o plastilina o cantando fragmentos melódicos, etc.

• Definicion De Inteligencia Emocional Y Artificia L(Propias Palabras)

  Patricio17Inteligencia Emocional El origen exacto de la inteligencia emocional no se sabe con sertesa, pero se podría decir q la inteligencia emocional ya esta presente desde Charles Darwin, quien dio importancia a la expresión emocional para la supervivencia. Y el concepto de inteligencia a ido variando y esto se debe a que la inteligencia antes se la relacionaba con el conocimiento que posee cada persona, pero con el pasar de los años siguió variando hasta

• Inteligencias Multiples

  pedrofloresaINTELIGENCIAS MENTALES DEL SISTEMA NEOCORTICAL. • La inteligencia racional se refiere a la capacidad o habilidad del o de la estudiante para aprender de la experiencia, adquirir rápidamente nuevos conocimientos, comprender con facilidad conceptos que son novedosos para ella, resolver problemas en especial con base en la lógica y en los conocimientos con que ya cuenta e incluso para pensar de manera abstracta y entender ideas compleja. • La inteligencia asociativa o de conexiones al

• Inteligencia Artificial

  EmilyGlezPreguntas Características principales de: Métodos de búsqueda heurísticos o informados: No garantizan que se encuentre una solución, aunque existan soluciones. Si encuentran una solución, no se asegura que ésta tenga las mejores a propiedades (que sea de longitud mínima o de coste óptimo). En algunas ocasiones (que, en general, no se podrán determinar a priori), encontrarán una solución (aceptablemente buena) en un tiempo razonable. Métodos de búsqueda óptimos: Analizar primero los nodos con menor coste.

• Cuestión de Inteligencia

  EmilioCedenoQuien quiera vivir sano, que almuerce poco y cene temprano - Refrán antiguo Si quieres ver enterrado a tu marido, prepárale a diario un asado - Refrán popular Es necesario comer con moderación para permitir que nuestras fuerzas se restauren - Cicerón Hay una creencia errónea con respecto a las proteínas, comparable a la que existía cuando la ciencia decía que la tierra era cuadrada. Lo malo que hoy en día se sigue con ese

• LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA

  lenteja5LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA 1. VISIÓN HISTÓRICA DE LA MEDICIÓN DE LA INTELIGENCIA Los test de inteligencia nacieron a mediados del siglo XIX. Las primeras pruebas de inteligencia fueron preparadas por médicos franceses, uno de los cuales hizo hincapié en la capacidad verbal y otro subrayó más la importancia de ciertas tareas como la manipulación. Galton, biólogo inglés, dijo posteriormente que la inteligencia se hereda y que la discriminación sensorial es la clave de

• Inteligencia Emocional

  roxanavazquezInteligencia Emocional – Daniel Goleman Goleman nos habla sobre la importancia del identificar nuestras emociones y nos da como ejemplo, la historia de la niña llamada Andrea a la que sus padres salvaron y dieron su vida al ir en un tren y el mismo precipitarse hacia un rio, los papas hicieron lo posible por sacarla y salvarle la vida, unos padres que deben tomar una decisión desesperada en una situación límite, no existe más

• Inteligencias múltiples

  rubenwaldemarTeoría de las Inteligencias Múltiples Gardner identificó los diferentes tipos de inteligencia basándose en diversos criterios: estudios de individuos que mostraban talentos inusuales en un determinado campo; evidencia neurológica de áreas del cerebro especializadas en ciertas capacidades (incluyendo estudios de personas con daño cerebral que afectaba a una capacidad determinada); la relevancia evolutiva de ciertas capacidades; estudios psicométricos; y una formulación teórica del área tratada para cada inteligencia propuesta. • Palabras (inteligencia verbal) • Números

• Actividad Creatividad

  germen000ACTIVIDAD N° 8 Tema: Creatividad I Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos: 1. Relacione a una persona conocida para cada par de zapatos y describa su forma de actuar.  Zapatos color purpura: el presidente Juan Manuel Santos que asume con responsabilidad sus decisiones y posee autoridad y liderazgo.  Zapatos color marrón: el gobernador de Santander Mauricio Aguilar porque a pesar de su juventud posee liderazgo, es práctico y carismático

• Creatividad

  gleidicitaACTIVIDAD N° 9 Tema: Creatividad I Luego de haber realizado las lecturas complementarias que le sugerimos, le invitamos a reflexionar sobre este tema con el siguiente estudio de caso. 1. Relacione a una persona conocida para cada par de zapatos y describa su forma de actuar. 2. Qué representan los zapatos en la solución de problemas? 3. Establezca una relación entre sombreros y zapatos. 4. Aplique esta técnica a los dos problemas analizados anteriormente y

• Test De Inteligencia Emocional

  thepriisiiTest de Inteligencia Emocional 1. Estás en un avión y de repente golpea una gran turbulencia y el avión comienza a sacudirse de un lado al otro. ¿Qué harías? Continuarías leyendo el libro o la revista que tenías, o seguirías viendo la película, o tratarías de poner poca atención a la turbulencia. Estarías alerta por si hubiera alguna emergencia, estarías checando cuidadosamente la actitud de la sobrecargo y leyendo la tarjeta con las instrucciones de

• La Creatividad

  Flopita26LA CREATIVIDAD 1. ¿Qué es para ustedes la creatividad? 2. El emprendedor, ¿Con que finalidad utiliza el aporte de la creatividad? 3. ¿Qué incidencia tendrá en la creación de un micro emprendimiento? 4. ¿Cómo podemos ser más creativos? Exposición: Dramatización: Tema valores. Desarrollo 1. Para nosotros creatividad es una forma de innovar ideas, acciones y cosas de lo común a una creación propia. 2. El emprendedor utiliza el aporte de la creatividad con la finalidad

• Inteligencia Emocional

  ingridfuI N F O R M E S O B R E HERIDAS PERSONALES I LA CURACION DEL HOMBRE COMENZÓ CON EL PERDÓN Hacer una lista de tres áreas de nuestra vida en las que necesitamos ser perdonados o perdonar a alguien 1) 2) 3) II LA ENFERMEDAD NO FUE IMPEDIMENTO PARA QUE ESTE HOMBRE BUSCARA A JESUS Haz un círculo alrededor del área de lesión que mejor represente nuestras heridas o luchas actuales. A

• Conceptos Basicos De Inteligencia Emocional.

  xenoborgConceptos basicos de inteligencia emocional. Ala capacidad de percibir y expresar emociones, de asimilar las emociones en el pensamiento, de comprender y razonar con las emociones en uno mismo y en los demas, se le llama “Inteligencia emocional”. El concepto de Inteligencia emocional ofrece un lenguaje y un marco capaces de integrar un amplio espectro de descubrimientos realizados en el campo de la psicología. Al igual que otros modelos positivos, tiene implificaciones en la menera

• Inteligencia De Negocios

  dannyepn1.- Como primera paso revisaremos las tablas que se encuentran en nuestro ODS 2.- Para proceder a la construcción de la tabla de hechos cada dimensión debe tener una clave primaria para poder relacionarla con la tabla de hechos Nuestra tabla de hechos se a creado satisfactoriamente ya que todas las dimensiones con la cual relacionaremos tienen una clave primaria. 3.- Ahora verificamos la construcción de la tabla hechos además la existencia de las claves

• Inteligencia

  daisyemiliaCOMENTARIO SOBRE PELÍCULA “INVICTUS” 1. Haga un breve resumen del film “Invictus”, dirigido por Clint Eastwood. La película trata sobre la vida de un gran hombre, Nelson Mandela, el cual a través del film, se presenta como un hombre inteligente, el cual identifica que en su país hacia falta de cohesión, por lo cual, ayuda al equipo de Rugby para que ganen el mundial, cosa que finalmente logran, gracias a la constancia y perseverancia que

• Inteligencia Emocional

  karolBustamanteLA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Se ha probado que la IE guarda una relación positiva con el desempeño laboral en todos los niveles, pero es especialmente importante sobre todo en los puestos que requiere mucho trato social. Por supuesto de eso se trata el liderazgo. La inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades que son: Conciencia, administración personal, motivación,

• Creatividad

  maruesLa Expresion Y Creatividad En Preescolar ENSAYO DE EXPRESIÓN Y CREATIVIDAD EN PREESCOLAR Las formas de la actividad creadora Se dan en formas diversas, por descubrimiento, invención en términos relativos o situaciones, que no deben confundirse. La distinción que hay entre inventar y crear son satisfactorias desde lo formal, o cuando se les juzga, o según la manera en que son interpretados por especialistas. Lo inventado va haciendo historia y logrando el proceso de creación,

• Inteligencia Emocional Y Coaching Empresarial

  dosalpastorINTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional nace principalmente en los neurotransmisores del sistema límbico del cerebro, que controla los sentimientos, los impulsos y los estímulos. Las investigaciones indican que el sistema límbico aprende mejor mediante la motivación, la práctica prolongada y la retroalimentación. Compárese con el tipo de aprendizaje que se produce en el neocortex, que controla la capacidad analítica y técnica. El neocortex se encarga de los conceptos y de la lógica. Es la parte

• Barreras De La Creatividad

  johnnydazaCédula de Identidad Estado Civil 20 543 699 Soltero Fecha de Nacimiento Nacionalidad 25/ 09/88 Venezolano Dirección Barrio Guaicaipuro SECTOR I calle Manuel Piar Teléfono: 04140544351-0416 516 3543 Guanare –estado- portuguesa Estudios Realizados secundaria U.E.N. “Dr FELIX Saturnino Angulo A” Nivel universitario 8º SEMESTRE CONTADURIA PUBLICA UNELLEZ Cursos Realizados Curso Institución Duración Seguridad industrial INCE 1 mes Auxiliar de Contabilidad Bancaria INCE 6 meses Referencias Personales Ahílen barios Telef. 04245025573 Mariluz montilla Telef. 04168553304 Reinaldo

• Que Es La Inteligencia

  atomogp¿Qué es la inteligencia? La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latino inteligere, compuesta de intus (entre) y legere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Una persona más inteligente que otra escogerá una

• Que Es La Inteligencia

  hurcruz1. ¿Qué es la Inteligencia? La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Suele ser sinónimo de intelecto (entendimiento), pero se diferencia de éste por hacer hincapié en las habilidades y aptitudes para manejar situaciones concretas y por beneficiarse de la experiencia sensorial. 2. Desde tu punto de vista, ¿Qué conductas son las que están relacionadas con la inteligencia? Habilidad verbal: Definición y comprensión de palabras. -Habilidad Numérica:

• Inteligencia Emocional Para Ejecutivos

  lleguina“Inteligencia Emocional para Ejecutivos” Introducción: Goleman descubrió que, si bien las cualidades asociadas tradicionalmente al liderazgo (como inteligencia, firmeza, determinación y visión) son necesarias para el éxito, son insuficientes. Los líderes verdaderamente efectivos también se distinguen por un alto grado de inteligencia emocional, que incluye la autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía y las habilidades sociales. Estableció relaciones directas entre inteligencia emocional y resultados empresariales cuantificables. La inteligencia emocional es un factor que puede

• MODELO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

  karlaeMODELO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Pablo Cazau Gardner define la inteligencia como una capacidad, cuando hasta hace poco era considerada algo innato e inamovible: se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar esta situación. Al definir la inteligencia como una capacidad, Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. No niega el componente genético, pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio

• INTELIGENCIA EMOCIONAL

  patylecarosINTELIGENCIA EMOCIONAL, ¿QUÉ ES? En los últimos años el término “Inteligencia emocional” ha adquirido mucha popularidad saliendo del ámbito de la psicología y extendiéndose por otros como el organizacional, educativo, clínico, entre otros. Y así mismo, desde hace más de dos décadas, han habido muchos teóricos que propusieron varias definiciones de Inteligencia Emocional. Algunos de ellas consideran a la inteligencia emocional como un rasgo y otros la consideran como una habilidad (Mestre y Fernández, 2007)

• Evolución de la historia de la inteligencia humana

  nanandoEvolución de la historia de la inteligencia humana La historia de la inteligencia humana puede explicarse como el empeño del cerebro humano en buscar formas eficientes de comunicarse consigo mismo. Cuando el primer ser humano trazó la primera línea, precipitó una revolución en la conciencia humana; una revolución cuyo estadio evolutivo más reciente está constituido por el mapa mental. Una vez que los seres humanos se dieron cuenta de que eran capaces de exteriorizar sus

• INTELIGENCIA

  NUUURYCLIMA ORGANIZACIONAL Introducción Para las empresas resulta importante determinar la forma en que un individuo percibe su trabajo, su rendimiento, su productividad, su satisfacción entre otros elementos, pues esta información puede afectar significativamente los resultados del trabajo del empleado. Numerosos estudios han indicado que el clima organizacional puede hacer la diferencia entre una empresa de alto desempeño y otra de bajo desempeño. Algunas de las variables relevantes a la hora de medir el clima laboral,

• 5 Aspectos De La Inteligencia Emocional

  jhositaCinco aspectos de la inteligencia emocional. .- Autoconciencia: Ser consiente de si mismo, conocerse, con sus virtudes y defectos. Una mayor certidumbre con respecto a nuestras emociones es una buena guía para las elecciones vitales, la falta de esta habilidad nos deja a merced de nuestras emociones. 2.- Autocontrol: No controlar emociones, sino crear pensamientos que modifiquen las emociones. Las personas que saben serenarse y librarse de la ansiedad, irritación o melancolías excesivas, se recuperan

• Definición de Inteligencia Artificial

  sotista1.1 Definición de Inteligencia Artificial Es el estudio de las computaciones que permiten percibir, razonar y actuar. (Winston, 1992). El arte de desarrollar máquinas con capacidad para realizar funciones que cuando son realizadas por personas requieren de inteligencia. (Bellman, 1978) El estudio de las facultades mentales mediante el uso de modelos computacionales. (Charniak y McDermontt, 1985). Inteligencias no naturales en agentes racionales no vivos (http://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial) Prueba de Turing (Comportamiento Humano) Propuesta por Alan Turing (1950),

• Inteligencia Emocional

  ruffovargaspomaINTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Introducción Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro. Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y espacio incluyéndolos

• Inteligencia Emocional

  marlon.castlelUNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE: Marlon P. Castillo Alaña. FECHA: 28 de Mayo del 2012 Causas y Efectos del desempleo en el Ecuador en el año 2011. MARCO CONCEPTUAL Evolución del mercado laboral en el ecuador: El crecimiento económico del país muestra una importante recuperación en la década del 2000. No obstante, este crecimiento es a aún insuficiente, dependiente de los precios y las

• 8. ¿Qué Fue Lo más Trabajado: El Desarrollo De Nuevos Productos, La Creatividad, La Competitividad O La Innovación Tecnológica?

  yessenia188. ¿Qué fue lo más trabajado: el desarrollo de nuevos productos, la creatividad, la competitividad o la innovación tecnológica? En la presente tesis nos describe que lo más trabajado en el CTBI es el desarrollo de nuevos servicios porque, se han implementado los servicios de saunas e hidromasajes, además de los servicios estadía como de Bungalows y de Albergues turísticos, con el tiempo ha ido mejorando su infraestructura diseñándola para la prestación de servicios termales

• Inteligencia Emocional

  gloriavilledaINTELIGENCIA EMOCIONAL.  La capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, motivarnos y de manejar bien nuestras emociones.  Una persona con una alta inteligencia emocional, no tiene más que la capacidad de auto motivarse, no depende si me tratan bien o mal, siempre va a estar motivado a hacer bien su trabajo.  Manejar bien nuestras emociones podemos tener cierta reacciones en nuestras remociones hay que saber manejarlas ante un enojo o

• Sobre La Operatividad Del Enfoque Educativo Basado En Competencias Ligado A La Creatividad Y El Conectivismo

  ameyalchiapasSobre la Operatividad del Enfoque educativo basado en Competencias ligado a la Creatividad y el Conectivismo. Ensayo Por Deyanira Escobar Ruíz junio 2012 El concepto de competencias educativas es en la actualidad diverso, casi múltiple, existen diferentes formas de apreciarlo, hay a la fecha quienes promueven su incorporación en los ámbitos educativos como la estrategia de innovación que puede revolucionar los alcances en educación o bien como un enfoque que permita desarrollar estudiantes y egresados

• Importancia de la Inteligencia Emocional

  shirianImportancia de la Inteligencia Emocional "Las normas que gobiernan el mundo laboral están cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo más o menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación o experiencia, sino también por el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos o con los demás." Esta es como ya hemos dicho, la gran cruzada de Goleman: que desde todos los ámbitos posibles se comience a considerar la

• Algoritmos Geneticos ( Inteligencia Artificial )

  makinoletAlgoritmos Genéticos I. DESARROLLO DEL TEMA GENERAL ASIGNADO 1.1 INTRODUCCION Los algoritmos genéticos intentan replicar comportamientos biológicos, con los avances científicos que ello implica, mediante la computación. Se trata de algoritmos de búsqueda basados en la mecánica de la selección natural y de la genética. Utilizan la información histórica para encontrar nuevos puntos de búsqueda de una solución óptima del problema planteado, con esperanzas de mejorar los resultados. La principal diferencia del Algoritmo Genético con

• Inteligencia emocional

  fermin2012Ensayo sobre inteligencia emocional POR OMAR RICARDO GÓMEZ CASTAÑEDA, DESDE VENEZUELA Por lo que pude captar,la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. Aparentemente, la experiencia indica que todos debemos

• La creatividad

  geracamberoCREATIVIDAD La ciencia estudia, con sus diversas ramas, la inventiva, buscando objetivos y términos lógicos precisos. En años recientes se han hecho adelantos en cuanto a la comprensión de los tipos de personalidad creativa y de las circunstancias en que es más fácil que aparezcan. Los principales sentidos del concepto son: * Acto de inventar cualquier cosa nueva (Sobredotación intelectual, ingenio) * Capacidad de encontrar soluciones originales. * Voluntad de modificar o transformar el mundo.

• Inteligencia Emocional

  anais_ramirezinteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. Con un beso manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones. Contenido [editar]Orígenes del concepto

• La creatividad en la pedagogía

  marielsysPedagogía de la creatividad. Si la creatividad es una intrínseca disponibilidad para la invención que posee todo ser humano en mayor o menor escala, su realización pasará por la ejecución de actos de relación todavía no efectuados, por la elaboración de combinaciones todavía no hechas y por dejarlas a disposición de los demás para su análisis, todo ello de forma estructurada y planificada. La pedagogía de la creatividad rechaza, por esa razón, la educación para

• TUS INTELIGENCIAS

  KarlamednInteligencias y habilidades Este tema me permitirá tener un mayor conocimiento de lo que son mis habilidades y destrezas en algunas áreas ya sea mediante conocimientos adquiridos o natos, ya que el no tener la capacidad para destacar en las diferentes áreas, significa que estemos incapacitados para realizarlas, como es en:  Lingüística  Espacial  Intrapersonal  Musical  Cinético-corporal  Ecológica  Lógico-matemática  Interpersonal  Filosófica Estas actividades parecen ser fáciles de

• Inteligencia Emocional

  leolenisLA INTELIGENCIA EMOCIONAL El término " inteligencia emocional " se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos. Es un termino que engloba habilidades muy distintas –aunque complementarias- a la inteligencia académica, la capacidad para aprender y conocer que exclusivamente mide el cociente intelectual. Estos dos tipos de inteligencia, la intelectual y la emocional,

• Creatividad

  ronibellidoCREATIVIDAD INTRODUCCION La creatividad se entiende como la capacidad creativa del hombre, de producir cosas nuevas o la invención de cosas nuevas y valiosas como aporte a la sociedad, y resolver problemas para llegar a una solución apropiada, Que nos permita llegar a respuesta que pueda ser correcta o incorrecta. La creatividad en general se puede definir, como generación de nuevas ideas o el uso de conceptos conocidos, y estos serán utilizados como medios innovadores.

• La Creatividad

  llinoychLA CREATIVIDAD La creatividad es la capacidad de crear, de producir cosas nuevas y valiosas, es la capacidad de un cerebro para llegar a conclusiones nuevas y resolver problemas en una forma original. La actividad creativa debe ser intencionada y apuntar a un objetivo. En su materialización puede adoptar, entre otras, forma artística, literaria o científica, si bien, no es privativa de ningún área en particular. La creatividad es el principio básico para el mejoramiento

• Inteligencia estratégica militar

  DolymarDiazInteligencia estratégica militar. La Inteligencia estratégica militar forma la base para las operaciones proyectadas en tiempo de guerra. Debe proporcionar un conocimiento completo de la capacidad de cada nación en su potencial bélico, el cual de conformidad con las modernas ideas de guerra total debe estudiarse bajo todos los aspectos que sean susceptibles a dar un conocimiento de las posibilidades integrales de cada nación en los grandes campos del poder: militar, económico, social y político.

• Inteligencia Agricola

  jano825Título Inteligencia Agrícola ¿un cambio de enfoque? Introducción: Hoy día existen personas preparadas y emprendedoras que forman empresas en México utilizando alianzas estratégicas con otros países. Tal es el caso del Sr. Gustavo Pastor, quien crea la empresa Inteligencia Agrícola, la cual ha logrado consolidarse a pesar de tener poco tiempo de creación. El Sr. Pastor cuenta con la visión de hacer crecer su negocio por lo que tiene la idea de implementar nuevos productos

• Teorías Psicológicas Sobre La Creatividad

  mayrinazaconTeorías Psicológicas Asociacionismo La teoría del asociacionismo tiene su fundamento en que la creatividad de los individuos depende de sus capacidades de éstos para hacer asociaciones. Las personas tienen una tendencia natural a asociar, todo lo que se decide o piensa está asociado con otro elemento, que podría ser material o intelectual. Estas asociaciones dependen de la percepción de los individuos, de los estímulos recibidos por los éstos y de la enseñanza a la que