Inteligencia Y Creatividad ensayos gratis y trabajos
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Pnl- Inteligencias Multiples
Introducción Todos los seres humanos son capaces de conocer el mundo de ocho modos diferentes .Según el análisis de las ocho inteligencias todos somos capaces de conocer el mundo de a través del lenguaje, del análisis lógico-matemático, de la representación espacial, del pensamiento musical, del uso del cuerpo para resolver problemas o hacer cosas, de una comprensión de los demás individuos y de una comprensión de nosotros mismos. Donde los individuos se diferencian es en
Enviado por lolix4 / 2.948 Palabras / 12 Páginas -
INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA
INTELIGENCIA LÓGICA-MATEMÁTICA La inteligencia lógica-matemática corresponde a una de las inteligencias del modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples. Características Es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente empleando el pensamiento lógico. Es un tipo de inteligencia formal según la clasificación de Howard Gardner. Esta inteligencia, comúnmente se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejos. Permite resolver problemas de
Enviado por arysaenz / 301 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Multiples
Capitulo I: La idea de las inteligencias múltiples Si bien dentro de este capitulo se presenta un resumen de lo que será el contenido a tratar durante el desarrollo de la lectura, el autor enfatiza en el hecho de que tradicionalmente se ha manejado a nivel mundial la idea de que si la persona posee un coeficiente intelectual alto (C.I), será un individuo capaz de sobresalir en su vida. Esta concepción la ve refutada el
Enviado por 09kato / 1.809 Palabras / 8 Páginas -
Ampliación De La Inteligencia Humana Con Las Tecnologías Inteligentes
Coparticipando el conocimiento: ampliación de la inteligencia humana con las tecnologías inteligentes Este texto intenta responder si las tecnologías inteligentes pueden influenciar en el rendimiento intelectual y en la capacidad de las personas. Para esto comienzan diferenciando los efectos cognitivos producidos en CONJUNCION con las tecnologías, y los efectos PROCEDENTES de las mismas como consecuencia de la interacción del estudiante con las tecnologías inteligentes. Y los autores resaltan por sobre todo lo demás expuesto, que
Enviado por apolomadcom / 594 Palabras / 3 Páginas -
Sistema de Inteligencia Nacional
ASPECTOS GENERALES Artículo 1°.- Objeto de la ley La presente Ley tiene por objeto establecer el marco jurídico que regule la naturaleza, estructura, funciones, atribuciones y responsabilidades, control y fiscalización, así como las relaciones y ámbito de la competencia del Consejo Nacional de Inteligencia y de la Dirección Nacional de Inteligencia Estratégica dentro del Sistema de Inteligencia Nacional. Artículo 2°.- Definición El Sistema de Inteligencia Nacional (SINA) forma parte del Sistema de Defensa Nacional y
Enviado por xxmaycol18 / 498 Palabras / 2 Páginas -
Creatividad Corazón Y Razon En El Siglo XXI
Creatividad: corazón y razón de la educación del siglo XXI ¿Cómo crear creadores? Es un proceso que sólo se logra con el desarrollo de una cultura de confianza entre niños y maestros en las escuelas. Es allí donde se generan espacios que motivan a los estudiantes a construir nuevos procesos de aprendizaje, que potencian sus habilidades de mejoramiento. Los colegios y las empresas, como espacios que inciden en el desempeño de la fuerza productiva de
Enviado por davidlarrota / 1.273 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia
LAS 10 REGLAS BÁSICAS DE LA “NETIQUETA”. Las reglas básicas de la “Netiqueta” (buenas maneras, comportamiento en la Red) que a continuación describimos, se extractaron del Libro “Netiqueta” escrito por Virginia Shea [1]. Introducción por Virginia Shea ¿Qué es la “Netiqueta”? Para ponerlo en pocas palabras, es la etiqueta que se utiliza para comunicarse en la Red o sea, la etiqueta del Ciberespacio. Y etiqueta significa “las normas requeridas por la buena educación o prescritas
Enviado por caus / 1.775 Palabras / 8 Páginas -
Inteligencia Multiples
El mundo actual es un permanente desafío para nuestra inteligencia, tanto a nivel personal, educacional, laboral y social.Por ello es sumamente importante, conocer la existencia de los diferentes tipos de inteligencias (lingüística, lógica, espacial, artística, cenestésica, naturalista, emocional, social, trascendente, analítica, creativa y práctica), sus investigadores, los aportes realizados por las neurociencias, el valor del desarrollo de la inteligencia reflexiva y de autorregulación y los recursos prácticos para el desarrollo de las mismas. La inteligencia
Enviado por nallily / 410 Palabras / 2 Páginas -
PNL Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables para una buena y creativa adaptación social. Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas también tienen más
Enviado por PaoMedina / 627 Palabras / 3 Páginas -
Modelos De Inteligencia
FICHA I: INTELIGENCIA Grupo 1: 1.- El problema de la definición de inteligencia Debido a que desde que la Psicología existe como disciplina, los psicólogos han tenido diferencias acerca de la definición de la inteligencia, así como del mejor método para medirla. La mayoría de las personas piensa que puede reconocer la inteligencia cuando ésta se manifiesta a través de conductas observables; sin embargo una definición que sea ampliamente aceptada, sigue siendo elusiva y sigue
Enviado por danyrojas / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
La Inteligencia Emocional
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional puede afectar nuestra toma de decisiones y puede definir quienes somos, puede ir encima de nuestra inteligencia. La inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida, nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones, ser capaces de trabajar en equipo, ser social, empáticos, etc.… La inteligencia emocional se considera un grupo de destrezas. Las emociones, a menudo sobrepasan al pensamiento.
Enviado por michelemorel / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo Parte I Libro Inteligencia Emocional Daniel Goleman
ENSAYO PARTE I : DE LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL En el libro Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de el intelecto o de nuestros estudios académicos , si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien nuestras emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean, y haciendo hincapié que
Enviado por mnice / 898 Palabras / 4 Páginas -
El Valor De La Creatividad
¿Qué es creatividad? En principio, considero que la creatividad es otra de las cualidades esenciales de la vida, de los seres vivos. Ciñéndonos a la creatividad humana, parece claro que todas las personas son creativas en mayor o menor medida, al igual que pasa con la inteligencia o la belleza. Cuando el lenguaje utiliza este concepto como adjetivo se está refiriendo a una persona que presenta esta cualidad con especial relevancia respecto al resto o
Enviado por alanresp / 437 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL
INTELIGENCIA EMOCIONAL ¿Por qué si los seres humanos que poseemos la capacidad de pensar nos convertimos en seres irracionales? ¿Por qué algunas personas que sobre salen por ser muy inteligentes tienen mas dificultades para llegar al éxito, comparadas con otras que no tienen el mismo grado de inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el más exitoso? ¿Por qué algunas personas tienen la capacidad de enfrentarse a problemáticas y a superar
Enviado por avigonalex / 2.112 Palabras / 9 Páginas -
Area De La Creatividad Y El Lenguaje
ÀREA DE LA CREATIVIDAD El área creativa en conjunto con las demás áreas, permitirá que el niño desarrolle una serie de cualidades que serán valiosos elementos de éxito en su vida. Las ideas creativas representan experiencias mas interesantes y satisfactorias a lo largo de la vida, aun en la madurez cuando en tiempo de ocio puede convertirse en un placer de realización y un adulto que tiene ideas originales, la capacidad de expresarse bien y
Enviado por danyggrr / 266 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia Emocional. Tradicionalmente se afirmaba que el cociente intelectual regia nuestro destino. Pero surge la inquietud de porqué las personas con alto CI tienen dificultades en su desempeño y las de más bajo CI se desempeñan muy bien. Y la diferencia dicen los investigadores radica en la inteligencia emocional, que comprende un grupo de habilidades que pueden ser aprendidas ofreciendo mejores posibilidades de utilizar el potencial. El éxito profesional, independientemente de la profesión, está definido
Enviado por armandocorona / 1.221 Palabras / 5 Páginas -
La creatividad
El proceso creativo es una de las potencialidades más elevadas y complejas de los seres humanos, éste implica habilidades del pensamiento que permiten integrar los procesos cognitivos menos complicados, hasta los conocidos como superiores para el logro de una idea o pensamiento nuevo Habitualmente la creatividad se asocia con la genialidad, con grandes artistas, autores o inventores, pero ésta es sólo una expresión de la misma, y ocurre cuando esa novedad es grande y trascendente,
Enviado por elizabeth1523 / 331 Palabras / 2 Páginas -
La Revolucion De La Inteligencia
Era todavía un niño cuando mis padres me llevaron al teatro para contemplara un mago, quien, con toda clase de ingenios, asombraba, día tras día, a un público heterogéneo que pugnaba por verlo. Recuerdo de lo que más me impresionó fue un alarde de memorización, que justificaba por sí solo la fama que rodeaba a aquel hombre excepcional. A solicitud suya le íbamos entregando palabras, y a cada una, sucesivamente, le asignaba un número, después
Enviado por coony / 626 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia De Negocios
La empresa escogida para el proyecto es Pacificard S.A., una empresa emisora y administradora de tarjetas de Crédito- Pago servicios del tarjetahabiente y procesamiento Operativo a Terceros con sede en Guayaquil, Ecuador. Hace 30 años varios inversionistas junto con el Banco del Pacífico, constituyeron la primera empresa emisora y administradora de tarjetas de crédito del Ecuador, misma que nació con el nombre de Unicredit. Luego de 14 años de exitoso desempeño, su razón social cambió
Enviado por ARGELIA.SANCHEZR / 1.143 Palabras / 5 Páginas -
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA Octavio Paz Lozano: Se le considera uno de los más grandes escritores del siglo XX y uno de los grandes poetas hispanos de todos los tiempos.1 Su extensa obra abarcó géneros diversos, entre los que sobresalieron textos poéticos, el ensayo y traducciones. Vicente Fox Quesada: es un político y empresariomexicano, militante del Partido Acción Nacional, que se desempeñó como presidente de México del 1 de diciembre de 2000 al 30 de noviembre de
Enviado por eduardo8790 / 928 Palabras / 4 Páginas -
CREATIVIDAD
Cualidades distintivas de las personas creativas En lo que va de la lección, hemos visto la historia de varias personas cuya característica similar es la creatividad, son personas con una sensibilidad para el arte, en todas sus modalidades, algunas como escritores, músicos, investigadores, dibujantes, soñadores o gente común y corriente. JULIO CORTAZAR (Bruselas, 1914 - París, 1984) Escritor argentino. Hijo de padres argentinos, a los cuatro años Julio Cortázar se desplazó con ellos a Argentina,
Enviado por CAROLINA1960 / 1.515 Palabras / 7 Páginas -
Los Docentes Y La Creatividad
Los docentes y la creatividad en el aula La creatividad existe en muchas formas de expresión, todos somos creativos pero de diferentes formas y en distintos grados. Son muchos los caminos por los que las personas pueden dirigirse hacia el pleno desarrollo y expresión de su potencial creativo. Lo recomendable debe ser, identificar el potencial creativo de cada individuo desde los inicios de su desarrollo. La palabra creatividad, hace un tiempo atrás era un término
Enviado por vmarvin / 1.123 Palabras / 5 Páginas -
La inteligencia emocional
la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. hay que tener en cuenta en valorar la denominada inteligencia emocional que determina como nos manejamos con nosotros mismos y con los
Enviado por gdianah / 393 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencias Multiples
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A finales del siglo pasado el Psicólogo Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, postula la Teoría de las Inteligencias Múltiples a inicios de los años ochenta, aunque como lo expresa él mismo: “la idea de las inteligencias múltiples es antigua, de manera que apenas puedo reclamar originalidad alguna por tratar de revivirla otra vez” (Gardner, 1987), sin embargo el gran mérito de Gardner es apoyar con los nuevos avances de la
Enviado por diga / 787 Palabras / 4 Páginas -
Creatividad Artística
Creatividad Artística Punto de vista de la actividad artística.Uno de los temas que a partir de estas lecturas que hablan de la creatividad artística me parecen muy complejos, que si nacen con esas habilidades, que si se deben estudiar esas conductas porque están eso sólo es de personas locas e infinidad puntos de vista. Definición de términos. Entiendo por creatividad artística aquellas características que, por la imaginación y la fantasía haces que se desarrollo cualquier
Enviado por nomedejas / 330 Palabras / 2 Páginas -
Creatividad Artística
Creatividad Artística Punto de vista de la actividad artística Uno de los temas que a partir de estas lecturas que hablan de la creatividad artística me parecen muy complejos, que si nacen con esas habilidades, que si se deben estudiar esas conductas porque están eso sólo es de personas locas e infinidad puntos de vista. Definición de términos. Entiendo por creatividad artística aquellas características que, por la imaginación y la fantasía haces que se desarrollo
Enviado por nomedejas / 330 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Creatividad
Cada uno de los ciudadanos de la sociedad debe recibir la formación necesaria para poder contribuir desde sus posibilidades al desarrollo de la misma y para convertirse desde las influencias que ejerce la educación en el desarrollo de su personalidad, en un sujeto capaz de producir bienes materiales o espirituales, útiles a la sociedad. Para ello requiere primero del desarrollo de habilidades generales, de ciertas capacidades generalizadoras, de convicciones, sentimientos y valores y después de
Enviado por jhosiannesol / 1.455 Palabras / 6 Páginas -
Inteligencia Artificial
En ciencias de la computación se denomina inteligencia artificial (IA) a la capacidad de razonar de un agente no vivo.1 2 3 John McCarthy, acuñó el término en 1956, la definió: "Es la ciencia e ingeniería de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes."4 Para explicar la definición anterior, entiéndase a un Agente inteligente que permite pensar, evaluar y actuar conforme a ciertos principios de optimización y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad.
Enviado por mckosa / 393 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Innovacion Y Creatividad
cisión del cliente en el ultimo momento de su compra. La innovación y la creatividad han logrado romper la perpetuidad de las estructuras organizacionales, haciéndolas mas fluidas y flexibles con respecto a los procedimientos tradicionales, con unos enfoques aplicados al comportamiento del cliente en su parte social y etnográfica procedimientos que hacen parte de las ciencias sociales pero que nos muestran tal cual es el cliente de hecho ha estas investigaciones debemos productos como el
Enviado por acuaman / 609 Palabras / 3 Páginas -
La Inteligencia
La inteligencia práctica o pragmática, es la más común y corriente de cualquier usuario. Contraria a la inteligencia abstracta, en donde entran en juego un sin número de códigos imaginarios, de poco dominio para el común de los individuos. Estarían los del mundo del pensamiento artístico, filosófico, entre otros. La inteligencia pragmática es confundible con los movimientos instintivos del ser. Es muy habilidosa para trabajos manuales, técnicos y actividades de carácter motriz. La inteligencia práctica
Enviado por ingeniera / 266 Palabras / 2 Páginas -
PROFESIONES PARA UTILIZAR EN CREATIVIDAD
1. Técnico en Mantenimiento Sanitario de Caminos Públicos 2. Auxiliar de Servicios de Ingeniería Civil 3. Subalterno Auxiliar de Servicios de Ingeniería Civil 4. Coordinador Adjunto de Admisiones y Salidas de personal 5. Especialista en Logística y Distribución de Documentos 6. Enlace Externo Avanzado en Logística de Documentos 7. Especialista en Manejo de Tierras y Plantas 8. Especialista en Logística de Energías Combustibles 9. Especialista en Mantenimiento de Elementos Motrices 10. Experto/a en Terapia Visual
Enviado por PATTYTIZOC / 376 Palabras / 2 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD
IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD La creatividad consiste en la creación de nuevos conceptos, asociaciones o ideas, apropiadas para su fin y originales, a través de una serie de procesos mentales. La creaciòn es iniciar algo nuevo o pensar y tener una idea de ello y aplicarla a tu manera de pensar y querer. Es muy importante para tu vida, pues hasta en el minimo intento te das cuenta de lo que estas o has logrado..crear
Enviado por vega333 / 342 Palabras / 2 Páginas -
Socializacion De Las Inteligencias
Todo autor sueña con que el libro en que trabaja siga una espléndida trayectoria. Sin embargo, mientras escribía Estructuras de la mente, nunca imaginé que el texto sería recibido de modo tan efusivo en ámbitos tan diversos de tantos países. Y menos aún esperé tener el privilegio de escribir el prólogo a la edición del décimo aniversario de la obra. Mientras trabajaba en Estructuras de la mente, pensaba en él sobre todo como una contribución
Enviado por faduna / 313 Palabras / 2 Páginas -
Creatividad
1).- Henri Poincaré: Según Poincaré, la génesis de ideas originales se producen porincubación, es decir, tras un período de pensamiento inconsciente. Gran parte de laimportancia que al estudiar la creatividad se concede hoy a lo inconsciente, tiene claros orígenes en Poincaré, quien ofreció descripciones detalladas de la forma en que realizaba su trabajo matemático, y desarrolló también una teoría de la capacidad de creación que cargaba el acento en los procesos inconscientes. Según Poincaré, el
Enviado por artur2588 / 3.623 Palabras / 15 Páginas -
Literatura Fuente De Creatividad
Soy profesor de español y comediante La literatura, fuente de creatividad Creatividad y dominio de la lengua son facultades que se adquieren con la literatura Profesor Enseñar lengua y literatura como asignatura independiente dentro del plan de estudios del Ministerio de Educación es una propuesta viable, funcional y necesaria. Desde hace mucho tiempo se instruye la materia de Español como un combo de tópicos –por no decir revoltijo– que se debaten de manera enérgica entre
Enviado por excomunista / 753 Palabras / 4 Páginas -
Inteligencia Emocional
Como todos nosotros, algún día tenemos que tomar decisiones, muchas veces tomamos la decisión que no es… ahí es donde fallamos. Muchas veces las personas nos arrepentimos sobre muchas cosas que hacemos, a todos nos pasa, aunque solo es cuestión de aceptarlo, porque lo hecho, hecho está. Muchas cosas de las que yo me he arrepentido, cuando he tomado malas decisiones, una de ellas fue haber seguido una conducta herrada que tenía un compañero al
Enviado por JacoboDuque / 962 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo La Calidad Nunca Es Un Accidente; Siempre Es El Resultado De Un Esfuerzo De La Inteligencia.
“La vida es el ideal que se persigue”. Desde mi punto de vista como docente de varios grupos de niños de un barrio subnormal de la ciudad de Barranquilla, me he dado cuenta por la experiencia que en la vida de muchos de ellos su proyecto de vida gracias a la educación ha dejado de ser ambiguo, convirtiéndose en un ideal que al final del camino va ha dar resultados muy positivo. Este ideal de
Enviado por chelita1977fede / 279 Palabras / 2 Páginas -
Inteligencia De Negocios
¿Qué es Business Intelligence? Business Intelligence es la habilidad para transformar los datos en información, y la información en conocimiento, de forma que se pueda optimizar el proceso de toma de decisiones en los negocios. Desde un punto de vista más pragmático, y asociándolo directamente con las tecnologías de la información, podemos definir Business Intelligence como el conjunto de metodologías, aplicaciones y tecnologías que permiten reunir, depurar y transformar datos de los sistemas transaccionales e
Enviado por mlopez7 / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Inteligencia Y Desarrollo Cognitivo
Educación K-12: El portal global de docentes - www.EdK-12.com Invite y conectese con Colegas en EdK-12. Comparta la experiencia con sus colegas. Use nuestra herramienta "Invite" y empieze a conectarse. Determinando el Nivel Cognitivo de un Problema de Matemáticas Descripción: En nuestra economía global, el reto será asegurar que grupos completos de estudiantes no estén limitados en el grado al cual ellos están expuestos a niveles altos de aprendizaje de las matemáticas. Una de las
Enviado por carloseugenio / 2.103 Palabras / 9 Páginas -
Inteligencia Artificial Introduccion
Inteligencia artificial La Inteligencia artificial es el desarrollo de aplicaciones informáticas y el uso de ordenadores con el propósito de reproducir los procesos de inteligencia humana. Él termino "inteligencia artificial" fue acuñado formalmente en 1956 durante la conferencia de Darthmounth. La definición proporcionada por la RAE es: “Desarrollo y utilización de ordenadores con los que se intenta reproducir los procesos de la inteligencia humana.” Otras definiciones dadas para “inteligencia artificial”: ♦ Campo de estudio que
Enviado por emanuel1718 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Inteligencia Y Afectividad
VOLUMEN: 2 NÚMERO: 2-3 Emoción. Breve reseña del papel de la cognición y el estado afectivo Francesc Palmero Universitat Jaume I, Castellón (Spain) http://reme.uji.es/articulos/apalmf245161299/texto.html El estudio del concepto de emoción parece poner de relieve sus características funcionales (es una respuesta relacionada con la adaptación) y dinámicas (es un proceso básico). El estudio del papel que juega la emoción en los procesos de salud y enfermedad es imprescindible en nuestro tiempo, habida cuenta de lo importante que
Enviado por giovannialomar / 2.882 Palabras / 12 Páginas -
Inteligencia
Funciona a través de cuatro pasos: percepción, codificación, almacenamiento, y recuperación. Hay tres tipos de memorias: sensorial: recoge el estimulo que proviene de los sentidos, a corto plazo: es una memoria de trabajo y desaparece a los 20 segundos, a largo plazo: tiene una capacidad ilimitada para almacenar información. Fenómeno (la punta de la lengua) esta es la que no puede recordar cierta información aunque la sabe, no todos los psicólogos consideran que la memoria
Enviado por maria16 / 389 Palabras / 2 Páginas -
Creatividad
- Creatividad. ❖ Definición: Es un pensamiento original o idea constructiva para la generación de nuevos proyectos o conceptos y ponerlos en practica o ya sea mejorar alguna idea ya existente. ❖ Importancia en la vida del hombre: Es importante tener la capacidad de ser creativo ya que con ello nuestras ideas surgen con mas fluides. Esto lleva a tener una mente mas ordenada y despierta. ❖ Beneficios al desarrollarla: Fluidez: Es un pensamiento original
Enviado por juan098 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo sobre inteligencia emocional
Ensayo sobre inteligencia emocional POR OMAR RICARDO GÓMEZ CASTAÑEDA, DESDE VENEZUELA Por lo que pude captar,la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. Aparentemente, la experiencia indica que todos debemos
Enviado por abigailtorres / 690 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO DE CREATIVIDAD INNOVACION
ENSAYO SOBRE CREATIVIDAD, INNOVACION Y ENTREPRENEURSHIP En esta época donde los mercados han cambiado tanto por la globalización y por el dinamismo de los mismos, todas las empresas se ven obligadas a estar en un continuo proceso de cambio, de solución de problemas, de elaboración de estrategias, so pena de no sucumbir o desaparecer del escenario. Para poder lograr ese objetivo de cambiar, de modificarse, de ir a la par con lo que exige este
Enviado por LILIPAT22 / 448 Palabras / 2 Páginas -
Como Actua La Inteligencia En Nuestras Emociones
Las emociones salen de las personas cuando están en problemas críticos o cuando tenemos un verdadero sentimiento asía una persona en especial. Las emociones son parte de nuestro cerebro, ¿Qué acciones tomamos cuando nos encontramos en problemas críticos? Podría decirse heroico (a), porque cuando actuamos sin importar lo que nos pase aunque demos la vida por una persona para que se encuentre bien, por ejemplo: a mí en lo personal me toco ver un suceso
Enviado por anaisa081993 / 2.468 Palabras / 10 Páginas -
Creatividad
LA CREATIVIDAD COMO FORMA DE VIDA Y EJERCICIO COTIDIANO. Durante años, la creatividad se ha considerado como parte de un talento especial reservado a personas excepcionales. Además, se creía que el proceso creador era el producto de un momento de inspiración inconsciente o provocado por una fuerza divina. Sin embargo, las últimas investigaciones sobre el funcionamiento de la mente han puesto de manifiesto que, en realidad, esa habilidad es el fruto de largo periodos de
Enviado por teremiauu / 208 Palabras / 1 Páginas -
Inteligencia Artificial
CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 6 1. HISTORIA DE LA INTELIGENCIA 7 2. AÑOS EN LOS QUE SE CREO 8 3. APLICACIONES 9 4. ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS 10 5. BIBLIOGRAFIA 11 GLOSARIO a- Artificial: Hecho por el hombre. Carente de naturalidad. b- Instancia: Memorial, solicitud. Por la primera vez. El primer ímpetu. c- Inteligencia.: Facultad intelectiva. Capacidad de conocimiento. Comprensión, acto de entendimiento. Sentido en que se puede interpretar una expresión o sentencia. d- Modelo: Ejemplar,
Enviado por juliethlaverde / 3.984 Palabras / 16 Páginas -
Archivo- Inteligencias múltiples-OJyP1-DrSAHT2010
Inteligencias múltiples Enviado por Fco. Guerrero 1. La Teoría de las Inteligencias Múltiples 2. Introducción 3. Ideas básicas sobre la teoría de las inteligencias múltiples para el desarrollo de habilidades del 4. pensamiento 5. Tabulación inteligencia múltiples 6. Conclusión 7. Opinión personal sobre la misma 8. Apéndices 9. Bibliografía consultada La Teoría de las Inteligencias Múltiples. Esta monografía nos da cuenta de la equivocación que se comete al describir a las personas como poseedoras de
Enviado por SergioAHT / 5.930 Palabras / 24 Páginas -
Inteligencia
Inteligencia y pensamiento 6.1.- Inteligencia.- Es un proceso cognoscitivo, implica aquella actividad que busca la solución de problemas a través del uso del raciocinio y la lógica. 6.2.- pensamiento.- Pensar es un acto que involucra un constructo complejo y abstracto construido, también de diferentes grados de complejidad y abstracción. 6.3.- enfoques clásicos sobre la inteligencia y el pensamiento.- Enfoque conductista Enfoque psicométrico Enfoque piagetiano Enfoque del procesamiento de la información. Enfoque de la neurociencia cognitiva.
Enviado por 040392 / 412 Palabras / 2 Páginas