John Maxwell

• John Green

  yaak9John Michael Green nació el 24 de Agosto de 1997 en Indianápolis, es un escritor estadounidense de literatura juvenil. Creció en Orlando Florida, se graduó del Kenyon College, un de artes literales, especializándose en filología inglesa y ciencias de la religión. John Green trabajo en un hospital para niños durante unos meses, esta experiencia lo llevo e inspiro para poder realizar su último libro llamado “Bajo la misma estrella”. Vivió varios años en Chicago, donde

• John C. Baxter

  heyhey20141. ¿Quién era John C. Baxter y qué cree usted que lo motivó a suicidarse? R//: Clifford Baxter, un ex vicepresidente de Enron. Había ingresado a la compañía en 1991 y escalo rápidamente a la alta posición de vicepresidente en el año 2000. Fue en Mayo del 2001 que presento su renuncia, pero continúo trabajando para la empresa en calidad de consultor. Por su implicación en el Caso Enron, Baxter sabía que era un testigo

• Teoría del apego de John bowlby.

  steph123garciaTeoría del apego de John bowlby. Introducción: Al nacer ninguno de nosotros somos capaces de regular nuestras propias emociones. La relación más temprana que se establece y nos permite aprender a regular nuestro sistema emocional es la vinculación afectiva con el cuidador más próximo, que se encargará de responder a nuestras señales o reacciones emocionales. Estos lazos o vínculos afectivos que se establecen y perduran en el tiempo hacen sentir al individuo los primeros sentimientos

• John Dewey

  DaliabrianaJohn Dewey El poder de crecer depende de la necesidad de los demás y de la plasticidad; esas dos condiciones se hallan en su apogeo en la infancia y juventud. La plasticidad o el poder de aprender de la experiencia significan formación de hábitos. Los hábitos dan control sobre el ambiente, poder para utilizarlo en favor de propósitos humanos. Los dos puntos principales de la educación de niño son: mantener su esencia natural y educar

• John Dewey

  ANONIMUScagaJOHN DEWEY El padre de la pedagogía moderna Breve biografía- Ideas más importantes- Pensamiento pedagógico- Reflexión personal- Bibliografía. El despilfarro más trascendental es el de la vida humana, la vida del niño mientras está en la escuela y luego a causa de una preparación inadecuada y pervertida. Breve biografía John Dewey (1859-1952).Pedagogo, filósofo y psicólogo estadounidense del S.XX. Nace en el auge de las revoluciones industriales, y los cambios de finales del XIX. Su tesis

• LA PEDAGOGÍA DE JOHN DEWEY

  NeovsLA PEDAGOGÍA DE JOHN DEWEY LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN.  John Dewey, fundamenta su pedagogía en la experiencia.  Su concepto de ciencia, también parte de la experiencia, pero propone que la pedagogía, se basa en rígidos moldes que reedifiquen la experiencia.  Advierte los peligros de esquematizar y universalizar los procedimientos de la ciencia. Lo mismo que una persona puede usar una tabla de logaritmos mecánicamente sin conocer nada de matemáticas.  Una

• Quién era John C. Baxter y qué cree usted que lo motivó a suicidarse?

  dccallejasQuién era John C. Baxter y qué cree usted que lo motivó a suicidarse? John Baxter era el ex vicepresidente de Enron, Había ingresado a la compañía en 1991 y escalo rápidamente a la alta posición de vicepresidente en el año 2000. Por su implicación en el Caso Enron, Baxter sabía que era un testigo del desfalco que había ocurrido en la empresa durante los últimos años. Se sintió motivado a suicidarse porque no soportaría

• John C. Baxter

  andymartiinez¿Quién era John C. Baxter y qué cree usted que lo motivó a suicidarse? R: Clifford Baxter, un ex vicepresidente de Enron, Había ingresado a la compañía en 1991 y escalo rápidamente a la alta posición de vicepresidente en el año 2000. Por su implicación en el Caso Enron, Baxter sabía que era un testigo del desfalco que había ocurrido en la empresa durante los últimos años. Se sintió motivado a suicidarse porque no soportaría

• John C. Baxter

  Helenagurcia¿Quién era John C. Baxter y qué cree usted que lo motivó a suicidarse? John Baxter era el ex vicepresidente de Enron, Había ingresado a la compañía en 1991 y escalo rápidamente a la alta posición de vicepresidente en el año 2000. Por su implicación en el Caso Enron, Baxter sabía que era un testigo del desfalco que había ocurrido en la empresa durante los últimos años. Se sintió motivado a suicidarse porque no soportaría

• Sir John Burton Cleland (1878-1971)

  mozambiqueHistoria[editar] Sir John Burton Cleland (1878-1971) Joseph Franklin Siler, (18–1960 La primera referencia de un caso de Dengue, aparece en una enciclopedia médica china publicada en la dinastía Jin (265–420), formalmente editada durante la Dinastía Tang en el año 610, y publicada nuevamente durante la Dinastía Song del norte, el año 992, que describe una especie de “agua envenenada” asociada a insectos voladores, que tras su picadura provocaban unas fiebres muy elevadas.3 4 5 El

• John Mostyn Bowlby.

  CARICIA123I.INTRODUCCION: El apego es un lazo afectivo fuerte y duradero que se establece entre el niño y la persona más cercana a él, que suele ser la madre. Esa relación afectiva comienza a formarse desde las primeras interacciones y se considera que están firmemente establecidas hacia los siete u ocho meses, cuando aparecen las conductas de apego. Se pueden describir en varias categorías: conductas de llamada de atención (llorar, sonreír y balbucear), conductas de orientación

• Resumen Teoría Pedagogica John Dewey

  asheeduhhResumen La pedagogía de John Dewey LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN John Dewey fundamenta su pedagogía en la experiencia. El principio que abraza es el de la función educativa de la experiencia. Tal como lo manifiesta en su libro Experiencia y Educación: a partir de la experiencia, por la experiencia, para la experiencia. Su concepto de ciencia, también parte de la experiencia, pero lejos de proponer que la Pedagogía, una ciencia en construcción para el

• Caso De Estudio John Smittera

  1754yoJohn Smithers En SigtekGERENCIA DE OPERACIONES PRODUCTIVAS Y DE SERVICIOS“JOHN SMITHERS EM SIGTEK” 1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA CENTRALResistencia al cambio organizacional. Falta de capacidad de adaptación de JohnSmithers para alinearse a la nueva dirección impuesta por Telwork que incluía laimplementación de un programa de Calidad Total.Equivocada interpretación de su rol, de John Smithers, respecto a las funciones de“instructores” del programa de Calidad Total quienes eran responsables del programa deformación, y “Equipo Local de Mejora de

• John Locke sobre el entendimiento humano

  LampatronicLos ensayos son generalmente textos largos escritos con el punto personal de un autor de la vista, pero la definición es vaga, la coincidencia con las de un artículo, un folleto y una historia corta. Los ensayos pueden consistir en una serie de elementos, entre ellos: la crítica literaria, manifiestos políticos, aprendido argumentos, observaciones de la vida cotidiana, los recuerdos y reflexiones del autor. Casi todos los ensayos modernos están escritos en prosa, pero las

• Resumen Paradigmas De John Barker

  yudith2014Resumen de los Videos de Joel Barker Pioneros del paradigma y el paradigma descubriendo el futuro Introducción : (Pioneros del paradigma) Idea: El video ayuda a contestar la pregunta de porque es difícil anticiparse al futuro, los paradigmas son temas que aceptamos para garantizarnos nuestros más básicos principios sobre cómo vivimos y trabajamos Desarrollo del tema: El video trata sobre distintos temas tales como son los obstáculos a perseverar hacia un futuro como es el

• El factor humano de John Carlin

  FrangaaaEl factor humano de John Carlin: En 1985, cuando Nelson Mandela llevaba veintitrés años en prisión, se propuso conquistar a sus enemigos, los más fervientes defensores del apartheid. Así obtuvo su libertad y consiguió convertirse en presidente. Pero la inestabilidad de un país dividido por cincuenta años de odio racial cristalizó en la amenaza de una guerra civil. Mandela comprendió que tenía que conseguir la unión de blancos y negros de forma espontánea y emocional,

• El Pensamiento Educativo De John Dewey: La Escuela Y La Experiencia Vital Del Niño.

  cuyooyucEl pensamiento educativo de John Dewey: la escuela y la experiencia vital del niño. John Dewey se opuso a la educación tradicional porque para él era un modelo que no hacía más que promover una enseñanza puramente verbal, en la cual se obligaba al niño a memorizar y repetir, el niño solo estaba destinado a escuchar y absorber reducido a una condición de pasividad Lo que Dewey plantea es que las escuelas devén ser una

• John Stuart Mill

  EralbuJohn Stuart Mill (1806-1873) Vida Inglés del S. XIX, fué educado personalmente por su padre y el círculo de amigos de este. Mill aprendió griego a los 3 años y latín a los 8, y aunque no fué educado en ninguna religión, tenía mucha cultura religiosa. Tres hechos marcan su vida: Una profunda crisis intelectual y nerviosa a los 20 años, de la que obtuvo el aprendizaje de que las personas más felices tienen propósitos

• John Look Vs Heguel Razon Y Religion

  hemayu1002JOHN LOCKE VS HEGEL RAZON Y RELIGION John Locke nació en Inglaterra mientras que Hegel en Alemania, Locke es empirista y neoliberalista, dice que el ser humano nace con conocimientos innatos mientras que Hegel es idealista con una triología del ser, la naturaleza y el espíritu, su realidad era la realidad absoluta a través del pensamiento, ambos van en busca de la verdad basándose en la razón y la religión, los dos son educadores y

• John Еrich Тaype Рaredes, en el procedimiento seguido contra la empresa Saga Falabella

  noel30Expediente: 018-2014/CPC-INDECOPI-ICA Escrito : 02 Sumilla : Subsana A LA SECRATARÍA TÉCNICA DE LA COMISIÓN DE LA OFICINA REGIONAL DEL INDECOPI DE ICA: JOHN ERICH TAYPE PAREDES, en el procedimiento seguido contra la empresa SAGA FALABELLA, ante Ud. digo: Haciendo uso a mi derecho a no ser privado a mi derecho a la defensa en ningún estado del proceso, consagrado en el inciso 14 del artículo 139 de la Constitución Política del Perú, SOLICITO que

• John F. Kennedy

  silv15399John F. Kennedy John Fitzgerald Kennedy (Brookline, Massachusetts, 29 de mayo de1917 – Dallas, Texas, 22 de noviembre de 1963) fue el trigésimo quinto presidente de los Estados Unidos. Fue conocido como John F. Kennedy, Jack Kennedy por sus amigos y popularmente como JFK. Elegido en 1960, Kennedy se convirtió en el presidente más joven de su país, después de Theodore Roosevelt. Ejerció como Presidente desde el 20 de enero de 1961 hasta su asesinato

• Watson, John Вroadus (1878-1958)

  loui.logamWATSON, JOHN BROADUS (1878-1958) Considerado el creador del conductismo, John Broadus Watson durante toda su vida fue enemigo de las ideas imprecisas y de las investigaciones descuidadas. Consideraba que las teorías de Freud eran muy vagas. Según él, para salir de los oscuros y tenebrosos senderos de la filosofía especulativa y de la psicología subjetiva debía seguirse el camino del conductismo, escuela de psicología para la cual el concepto de conciencia no era útil ni

• John Dewey

  BetiguaINTRODUCCIÓN. A lo largo de la historia de la educación y de la pedagogía nos hemos encontrado con muchos personajes que con sus aportaciones, ideas y conceptos enriquecen aún más nuestro saber. Entre ellos están John Dewey quien fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense que plasmó su pensamiento en su obra “Mi credo pedagógico” El credo pedagógico escrito por John Dewey, muestra una forma ideal de la educación y como a partir de esta,

• John Winston Lennon Stanley

  elianayanezJohn Winston Lennon Stanley (1940-1980) John Lennon , Liverpool, fue un músico y compositor británico. Integrante y fundador del grupo The Beatles (donde tocaba la guitarra, cantaba y componía gran parte del material junto a su compañero Paul McCartney), Lennon ha compuesto algunas de las melodías más conocidas del siglo XX. Nació durante la Segunda Guerra Mundial, su padre era un marino, Alfred Lennon, y su madre era Julia Stanley. Como su padre viajaba mucho,

• John Nash

  KikaTNash es muy introvertido y al pretender ser social se muestra demasiado cortante y en ocasiones prepotente puesto que da respuestas demasiado cortas y lógicas, sumamente razonadas, Sin embargo Nash vive en un mundo de alucinaciones que probablemente son desarrolladas por el estrés, provocado por la inseguridad del fracaso, relacionado nuevamente por la autoestima baja, ya que el estrés representa la inseguridad de lograr las metas que se propone Hombre solitario, sin familia ni amigos

• John Locke

  ivanguitaristJohn Locke acabó su redacción en 1666, pero no fue publicada hasta 1690, año en que vio la luz bajo el título original inglés de An Essay Concerning Human Understanding. En este tratado, Locke planteó los fundamentos del conocimiento humano y advirtió su intención de realizar una «obra moralmente útil». Concebida en la época de los grandes descubrimientos científicos (especialmente palpables en los trabajos de Christiaan Huygens, Isaac Newton), Locke pensaba que la filosofía tenía

• GOBIERNO CIVIL JOHN LOCKE

  mmartinez457RESUMEN EL GOBIERNO CIVIL PRINCIPALMENTE LA OBRA DE OBRA DE JOHN LOCKE VERSA SOBRE EL PODER QUE SE LE HA OTORGADO A LOS GOBERNANTES DE LA TIERRA, DESDE ADÁN. LA IGUALDAD DE LOS HOMBRES ES GRACIAS A QUE UN SER SUPREMO NOS HA CREADO IGUALES, Y A NINGUNO LE HA OTORGADO ALGÚN PODER ESPECIAL. COMO LO DESCRIBE HOOKER Y QUE ES UNA IGUALDAD NATURAL QUE SURGE DE UN AMOR MUTUO ENTRE LOS HOMBRES. TAMBIÉN DICE

• Resumen de la novela de John Green The Fault in Our Stars

  pitufi22Bajo la misma estrella (título original en inglés: The Fault in Our Stars) es una novela escrita por John Green y publicada en enero de 2012. Hazel Grace Lancaster, es la protagonista principal y el libro se narra desde su perspectiva. Es una adolescente de dieciséis años con cáncer de tiroides. Hazel comienza a estar depresiva y su doctor la obliga a ir a un grupo de apoyo para jóvenes con cáncer, en ese grupo

• Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio

  auchiws.castroColegio Santa María de Pirque Lenguaje y Comunicación Mister Pedro Quiroga Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ………….. Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1,5 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9 años. D) Bruno; 7 años. E) Shmuel; 10

• John Lennon

  John Lennon (Redirigido desde «John lenon») Saltar a: navegación, búsqueda Artículo bueno John Lennon JohnLennonpeace.jpg John Lennon en 1969 Datos generales Nombre real John Winston Lennon Nacimiento 9 de octubre de 1940 Origen Bandera del Reino Unido Liverpool (Inglaterra), Reino Unido Muerte 8 de diciembre de 1980 (40 años) Bandera de los Estados Unidos Nueva York, Estados Unidos Cónyuge Cynthia Powell (1962-1968) Yōko Ono (1969-1980) Hijos Julian y Sean Lennon Información artística Tipo de voz

• Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne

  vconcha1976Prueba de El niño con pijama a rayas, de John Boyne. 2º Medio Nombre: ……………………………….……………………… Fecha: ………….. Puntaje Real: 35 puntos Puntaje Obtenido: ……… puntos Nota: ……….……. - Alternativas (1,5 puntos cada una) 1.- ¿Sobre quién trata la historia del libro y qué edad tiene? A) Bruno; 9 años. B) Gretel; 15 años. C) Shmuel; 9 años. D) Bruno; 7 años. E) Shmuel; 10 años. 2.- ¿Por qué razón la familia del (la) protagonista tiene

• Pensamiento John Locke

  katiuskalizethPENSAMIENTO DE JOHN LOCKE Su epistemología (teoría del conocimiento) no cree en la existencia del innatismo y el determinismo, considerando el conocimiento de origen sensorial, por lo que rechaza la idea absoluta en favor de la probabilística matemática. Para Locke, el conocimiento solamente alcanza a las relaciones entre los hechos, al cómo, no al por qué. Por otra parte cree percibir una armonía global, apoyado en creencias y supuestos evidentes por sí mismos, por lo

• Resumen De Susan Y Robert Por John Biggs

  gisselle1993Resumen video Susan and Robert, John Biggs: 1. En sesión plenaria analizar los componentes del modelo de alineación constructiva. 2. Al concluir y de manera individual, elabore un documento en Word con sus conclusiones personales acerca de lo realizado. Guarde su documento con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: JuanN_Ac3U1. 3. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó el documento. Una vez

• John Locke

  sdgfhfhfJohn Locke (Wrington, 29 de agosto de 1632 - Essex, 28 de octubre de 1704) fue un pensador inglés considerado el padre del empirismo y del liberalismo moderno. La fama de Locke era mayor como filósofo que como pedagogo. Prácticamente todo el pensamiento posterior fue influenciado por su empirismo, hasta desembocar en el escepticismo de Hume. Papa León XIII, de nombre secular Vincenzo Gioacchino Raffaele Luigi Pecci (Carpineto Romano, Estados Pontificios, actual Italia, 2 de

• John Linch Revolucion Hispanoamericana

  yamibritoCapitulo I: “Los Orígenes de la Nacionalidad Hispanoamericana”. La independencia fue la culminación de un largo proceso de enajenación, en el cual, Hispanoamérica se dio cuenta de su propia identidad, tomó conciencia de su cultura, se hizo celosa de sus recursos. A fines del siglo XVII Hispanoamérica se había emancipado de su inicial dependencia de España: la riqueza mineral era un patrimonio decreciente e inevitablemente generaba otras actividades. Las sociedades americanas adquirieron gradualmente identidad, desarrollando

• John Von Neumann

  JoorgeeSanzPrimeros años (1903-1928)[editar] Neumann János Lajos nació en Budapest en 1903, cuando esta ciudad pertenecía al Imperio austrohúngaro. Su padre, Max Neumann, era un banquero judío que se había casado con Margaret Kann, hija de una familia adinerada de Pest. John, que en Hungría ya utilizaba la forma germanizada de su nombre, Johann von Neumann, fue el mayor de tres hermanos y a los diez años comenzó a estudiar en el Colegio Luterano de Budapest.

• Hijo de John Neville Keynes.

  Emilliano73-Nació el 5 de junio de 1883 en Cambridge. Hijo de John Neville Keynes. Cursó estudios en Eton y más tarde ingresó en la Universidad de Cambridge. Terminados sus estudios, trabaja en el Ministerio de la India experiencia que recoge en su primer libro "Moneda y Hacienda pública en la India" (1913). En 1916 ingresa en el Tesoro británico donde ocupa cargos importantes. Representa a este organismo en la Conferencia de Paz de París, puesto

• John Horton

  seba87Teoría de orden JHON HORTON Las teorías del orden tienen en común una imagen de la sociedad como sistema de acción unificado, en el nivel más general, por una cultura compartida, por consenso de valores (o por lo menos de costumbres), de comunicación y de organización política. El análisis del sistema se compone de la estática - la clasificación de las regularidades estructurales en las relaciones sociales (rol dominante y grupos de estatus, instituciones, etc.)-

• Caso De Henry John Heinz

  Eloisa18124Heinz Quizás mejor conocido por su salsa de tomate, la HJ Heinz Company fabrica miles de productos alimenticios en las plantas en seis continentes y comercializa estos productos en más de 200 países y territorios. Heinz ocupó el primer lugar en la salsa de tomate en los Estados Unidos, con una cuota de mercado superior al 50 por ciento. Rompiendo las ventas de la empresa por sector, el ketchup, condimentos y salsas representan alrededor del

• Caso John Smithers

  pmsrERRORES EN EL MODELO DE IMPLANTACIÓN: CASO SMITHERS Una vez analizado el caso, estos son los principales errores que consideramos se han cometido en cada una de las fases y que ponen en peligro el éxito de la implantación:  FASE 1: Selección del Equipo Local para la Mejora de la Calidad Hay un problema de base importante en la compañía que el presidente desconoce o que no parece tener en cuenta y que desde

• Empirismo del filósofo John Lock

  cex123INDICE ▷ INTRODUCCIÓN TEORICA..................................2 ▷ IDEAS PRINCIPALES............................................3 Introducción................................................................................3 Ideas..........................................................................................4 Solidez........................................................................................5 Relación entre las ideas..................................................................6 Grados de certeza y razones de asentimiento.....................................8 ▷ IDEAS SECUNDARIAS........................................11 Cualidades primarias...................................................................................11 Cualidades secundarias...............................................................................11 ▷ EJEMPLOS.........................................................13 Introducción.................................................................................................13 De las nociones innatas..............................................................................13 De las ideas en general y su origen.........................................................14 De la solidez.................................................................................................15 De las relaciones entre las ideas.............................................................16 De los grados de certeza y razones de asentimiento.........................17 ▷ JUICIOS CRITICOS ............................................19 ▷ BIBLIOGRAFÍA...................................................21 Introducción Teórica En este trabajo explicaremos la teoría

• John Kennedy

  Kevin.17John Fitzgerald Kennedy Tenía una gran efectividad como comunicador pero no todo respondía a una habilidad innata, Kennedy trabajaba exhaustivamente sus gestos, el tono y el contenido de sus discursos. Su figura transmitía optimismo, juventud y dinamismo, era la viva imagen de aquella nueva forma de hacer política cargada de idealismo que quería transmitir. Se dice que carecía de oratoria, que titubeaba buscando la palabra correcta y se mostraba en general vacilante. Además, hablaba demasiado

• Papa John'sPizza

  vmfranciaAnálisis situacional. Papa John'sPizza es la tercera cadena de restaurantes de pizza más grande los Estados Unidos, detrás de Pizza Hut y Domino's Pizza. Tiene su sede en Louisville, Kentucky. Hay cerca de 2,100 tiendas de PapaJohn's en los EE. UU y presencia en más de 29 países a nivel mundial El fundador de Papa John's, John Schnatter, Al graduarse, comenzó a trabajar para su padre, que era co-propietario del bar "Mick'sLounge", en Jeffersonville. En

• Los aportes de John Dewey plasmados en la obra titulada Mi credo pedagógico

  yasmin2212En esta nueva experiencia narrativa y luego de la reflexión de estos nuevos aprendizajes, es imperativo describir el alto interés que ha generado en mi pensamiento los aportes de John Dewey plasmados en la obra titulada Mi credo pedagógico; teoría de la educación y sociedad; especialmente por la diversidad de dimensiones que se están enunciando en este comprimido documento, de ahí que posiblemente mi interpretación adquiera una orientación visible hacia el aspecto psicológico y pedagógico.

• La carrera y el entrenamiento de John Greene

  daniela598John Green John Green John Green in Minneapolis.jpg John Green durante una conferencia en Mineápolis (2008) Nacimiento 24 de agosto de 1977 (36 años) Indianápolis, Indiana, Estados Unidos Nacionalidad Bandera de los Estados Unidos Estadounidense Ocupación novelista, escritor y crítico. Período 2005-presente Género Literatura juvenil Cónyuge Sarah Urist Green Descendencia Henry Green, Alice Green Influido por[mostrar] Firma Jscribble.svg Premios Michael L. Printz Award Looking for Alaska (2006) Edgar Award Paper Towns (2008) John Michael Green

• John Dewey

  y1323John Dewey Es de gran importancia el estudio de la Historia de la Pedagogía ya que en ello radica el tener una visión global de cómo ha ido evolucionando la educación a través de los tiempos y de esta forma aprovechar los aciertos y errores del pasado para mejorar el futuro de la educación. Así mismo nos da la oportunidad de conocer los distintos métodos y técnicas de que el hombre se ha valido para

• De La Enseñanza Al Aprendizaje Un Nuevo Paradigma Para La Educación De Pregrado Robert B. Barr Y John Tagg.

  fabian1977Ahora nos damos cuenta de que nuestra misión no es impartir enseñanza, sino producir aprendizaje en cada estudiante, por cualquier medio que funcione mejor. En lectura titulada “De la Enseñanza al Aprendizaje Un nuevo paradigma para la Educación de pregrado” se proporciona una amplio panorama de lo que es la educación basada en el paradigma de la enseñanza contra la educación basada en el paradigma del aprendizaje, su mencionan y se dan a conocer la

• LA FILOSOFÍA Y LA PEDAGOGÍA DE JOHN LOCKE

  morozco14DE LA GESTION PEDAGÓGICA A LA GESTIÓN EDUCATIVA. UNA TAREA INCONCLUSA • Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), han sido una gran influencia en los procesos globalizadores, sociales, problemas de inequidad, diferencias económicas, pero sobre todo graves rezagos educativos. • Los docentes no solo debemos preocuparnos por enseñar si no por formar alumnos capaces de sobrevivir en una sociedad de la información, del conocimiento múltiple, y del aprendizaje continúo. • Lo importante es

• 47 Aniversario Luctuoso De John Coltrane

  manolobuenrostro47 AÑOS SIN COLTRANE El mundo del Jazz celebra el día de hoy, la pérdida de uno de los más grandes exponentes del género, el gran John Coltrane, músico que, según los expertos, fue uno de los más relevantes e influyentes de la historia del Jazz, a la altura de otros como Louis Armstrong, Miles Davis, Duke Ellington y Charlie Parker, por mencionar a algunos. Nacido en Hamlet, en Carolina del Norte, Estados Unidos, John

• John Dewey

  lulimiJohn Dewey John Dewey fue el filósofo norteamericano más importante de la primera mitad del siglo XX. Dewey desarrolló una filosofía que abogaba por la unidad entre la teoría y la práctica, unidad que ejemplificaba en su propio quehacer de intelectual y militante político. Su pensamiento se basaba en la convicción moral de que “democracia es libertad”, por lo que dedicó toda su vida a elaborar una argumentación filosófica para fundamentar esta convicción y a